高中物理學(xué)習(xí)方法

我們來(lái)探討高中物理學(xué)習(xí)方法，這是一個(gè)值得學(xué)生、老師、物理家教深思的問(wèn)題。在高中，物理學(xué)習(xí)方法不僅僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)斐闪酥卮笥绊�，還在相當(dāng)程度上影響到了物理學(xué)習(xí)態(tài)度。在高中，我們的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)很多其他學(xué)生不好好學(xué)卻能夠取得好的成績(jī)，而一些埋頭苦學(xué)的孩子卻恰恰相反。這種極度反差的對(duì)比，嚴(yán)重破壞了物理學(xué)習(xí)氣氛中應(yīng)有的“踏實(shí)用功論”；取而代之的是“苦學(xué)無(wú)用論”。如果您也是老師，相信您隨便就能從口中說(shuō)出幾個(gè)典型的學(xué)生；如果您是家長(zhǎng)，我想您也贊同王尚的說(shuō)法。那么到底有哪些好的高中物理學(xué)習(xí)方法呢？筆者給大家推薦非常實(shí)用的兩個(gè)。

第一，“定時(shí)作業(yè)”的物理學(xué)習(xí)方法。長(zhǎng)期的物理家教經(jīng)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生有這樣的經(jīng)歷：打算一個(gè)晚上做30道物理題，卻發(fā)現(xiàn)不知道什么原因，卻只做了10道。大部分情況是遇見難題開始走神，遇見太簡(jiǎn)單的題覺(jué)得沒(méi)意義。這樣就非常沒(méi)有效率，進(jìn)而影響到考試做題也沒(méi)有效率。這種“定時(shí)作業(yè)”物理學(xué)習(xí)方法是，在做任何作業(yè)之前，先給自己定個(gè)時(shí)間，題目必須在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成。往往是一旦有了時(shí)間的限制，學(xué)生們就要全力以赴完成計(jì)劃的內(nèi)容，精神也隨之振奮了起來(lái)，效率也就有了，爭(zhēng)分奪秒的好習(xí)慣也就有了。

第二，“錯(cuò)題記錄”的物理學(xué)習(xí)方法。錯(cuò)題記錄要記錄三個(gè)方面：題目+答案+思路。請(qǐng)注意，如果時(shí)間不夠用，可以直接剪刀拿來(lái)剪下來(lái)貼上去。這里的錯(cuò)題并非全部的錯(cuò)題，還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯(cuò)的好題。對(duì)于答案比較復(fù)雜（即物理圖不好畫等等），具體的答案也可以貼上去來(lái)節(jié)省時(shí)間；但是思路部分必須自己用紅筆在旁邊寫上去，王尚提醒大家一定要用自己的話，要保證自己能看懂就可以。記錄了之后就要看，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的道理就不提了。這種“錯(cuò)題記錄”的方法，比起題海戰(zhàn)術(shù)要強(qiáng)好多倍。

萬(wàn)事開頭難，但你堅(jiān)持下來(lái)，就是那個(gè)班里非�！奥斆鳌钡膶W(xué)生。

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