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人生走了幾十年，你覺得幸福嗎？--《蔡禮旭細(xì)講弟子規(guī)》第1集
什么是幸福?
一位有家室的男人瘋狂地愛上了另一位女人，離婚他感覺妻子無錯，不離他又天天為情所困，感覺與妻子的溝通越來越少，天天這樣生活非常不幸福，于是向大師請教。
大師說：“你確定她才是你生命中想要的女人嗎？”男人答：“是的。”大師沒正面回答，只是對那男人說：“你現(xiàn)在看面前香爐的三根蠟燭，那根最亮？”男人說：“亮度都一樣呀，怎么能看出哪根最亮？”大師又接著說：“你現(xiàn)在拿一根蠟燭，放在你的眼前，用心看哪根最亮�！蹦腥藝L試后說：“當(dāng)然是放在眼前的這根最亮了�！贝髱熣f： “你現(xiàn)在把它放回原處，再仔細(xì)看那三根蠟燭，哪根最亮？”男人說：“放回原處后，亮度都一樣，根本看不出哪根最亮。”
大師笑了笑說：“其實(shí)你看到的三根蠟燭，就好比你生命中遇到的任何東西（包括人）。當(dāng)你把它放在眼前，用心看時，便覺得它最亮，一旦把它放回原外卻找不到一點(diǎn)最亮的感覺。所謂愛由心生，當(dāng)你感覺你愛什么的時候，那是你把它放在了眼前。其實(shí)，這種愛只是鏡花水月，根本經(jīng)不起時間的考驗。”
得不到的東西，我們一直都以為是美好的，那是因為你對它了解太少，沒有時間與它相處一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會發(fā)現(xiàn)并不是你想象中那般美好。你愛的其實(shí)只是你對它的幻想。從現(xiàn)在開始，好好珍惜和呵護(hù)你身邊所有愛你的人，不要等失去后才覺得哪是最好的而后悔一輩子。
末學(xué)請眾親“珍惜眼前的幸�！贝藭r此刻的眼前就是這一篇《蔡禮旭細(xì)講弟子規(guī)》（第1集），這一個當(dāng)下親能靜心去聽、用心去看，就是一種幸福，而且這一種幸福感，如果親能在自受、自行之余，進(jìn)行隨緣推廣更是將個人的幸福，擴(kuò)大、延伸……
蔡禮旭細(xì)講弟子規(guī)（第一集）
諸位朋友，大家晚上好！我們這里這一次的講座叫「幸福人生講座」。諸位朋友，幸福是每個人所追求的，每個人都希望幸福，如何讓人生幸福？我們?nèi)松吡藥资�，你覺得幸福嗎？很多朋友笑了，笑是有幸福的感覺。您常常在睡覺當(dāng)中有沒有睡到笑醒的？有。有沒有朋友說說看，你睡到笑醒是什么原因？能不能讓這些歡喜在你的人生當(dāng)中愈來愈多？我們假如這樣去經(jīng)營人生，就會愈來愈幸福。
哪些事情讓你一想到就會覺得很歡喜、很快樂？有沒有哪位朋友跟大家分享一下你幸福的感覺？怎么都沒有了？好東西要讓好朋友分享，當(dāng)我們把好東西讓好朋友分享，你有沒有幸福的感覺？施比受更有福。其實(shí)我們現(xiàn)在已經(jīng)有朋友下午來聽過課程，一定有人已經(jīng)把你最好的朋友帶過來，有沒有這樣的朋友？當(dāng)我們把最好的朋友帶過來，讓他在這一節(jié)課當(dāng)中能夠得到一生重要的觀念，你的內(nèi)心會覺得怎么樣？很歡喜。假如剛好這節(jié)課，他都知道如何把孩子教好，讓孩子懂得孝道，他獲得這個觀念，然后他的孩子真正懂得孝，你這個朋友半夜睡覺都會笑醒。你不只把自己的幸福自己享，還給別人享。
所以諸位朋友，我們?nèi)セ叵胍幌�，你人生所有讓你幸福的感覺，其實(shí)都是你下對了抉擇，所謂人生最難的不是奮斗，而是抉擇。諸位朋友，你的人生曾經(jīng)下對哪些抉擇？人生時時刻刻都在下抉擇，現(xiàn)在有沒有在下抉擇？假如現(xiàn)在在底下說：今天好累，我打個瞌睡好了。那抉擇打瞌睡跟認(rèn)真聽課造成的效果截然不同。俗話講「男怕入錯行，女怕嫁錯郎」，這句話前面跟后面都是抉擇�！改信氯脲e行」，所以要抉擇對什么？行業(yè)；「女怕嫁錯郎」，要抉擇對什么？擇偶。其實(shí)這兩個有一個共同的關(guān)系，就是你要看人看得很準(zhǔn)。比方說你抉擇這個行業(yè)，選對了行業(yè)，還要跟對了主管，他才會提拔你，他才會成就你。所以，看人的能力重不重要？很重要！女怕嫁錯郎，嫁錯老公會不會幸福？很困難。假如跟對了上司，你的事業(yè)就會有很好的發(fā)展，進(jìn)而你的家庭也會很安定。所以要下對抉擇，人生才會幸福。
人生還有哪些地方需要去抉擇？今天早上有吃早餐的舉手？還不少，請放下。沒吃早餐的舉手？有些朋友沒吃。諸位朋友，沒吃早餐，我們已經(jīng)往身體不好的路邁進(jìn)一步，抉擇！所以你抉擇對了，身體就好；抉擇錯了，身體就不好。身體不好，人生會不會幸福？不會！你下對了人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抉擇，才會讓你走向幸福的大道，所以擇食也很重要。還有擇友，擇朋友很重要，所謂「出外靠朋友」。但是我們思考一下，現(xiàn)在的太太，還有為人父母的人，都在擔(dān)心她的先生交錯朋友。假如他交錯了朋友，太太在家里吃都吃不好，睡也睡不好，他的父母也會有很多的擔(dān)憂。所以，你要讓孩子、讓自己懂得抉擇正確的朋友，你的人生才會幸福；你抉擇對了朋友，你的家庭才會幸福。
好，人生也要抉擇輕、重、緩、急，什么事情要先做，什么事情后做，這先后順序也要下對抉擇。我們常說「至要莫若教子」，人生第一大事是要把孩子教好。假如我們的孩子沒教好，你這一生會不會幸福？一個人有沒有福報，一個人的人生能不能夠過得自在，他的中、晚年取決于孩子懂不懂事，孝不孝順。假如養(yǎng)育出來的孩子不懂事，我們后半輩子會怎么樣？很難熬！不知道孩子今天又會給我上演哪一出戲，來讓我收拾殘局？所以教育孩子教育好，你把孩子的教育放在前面，放在重要的位置，那你的輕重緩急抉擇對了。要怎么教孩子？怎么樣把一個孩子教好？
問：諸位朋友，怎么把孩子教好？現(xiàn)在的家長覺得什么是教育？答：身教。
來，給這位朋友掌聲鼓勵一下。這種答案都不會出現(xiàn)在三、四十歲的人身上，都是上了年紀(jì)的長者才會答出來。我在馬來西亞演講的時候，我問家長，什么叫教育？這個家長非常老實(shí)，他說考一百分。他值得鼓勵，因為他一點(diǎn)都不虛偽，他把他心里面想的講出來。我?guī)业膶W(xué)生也很注重跟家長溝通，每次跟家長第一次做座談，我會問家長，我說諸位家長，您覺得教孩子一輩子重要的，做人、做事態(tài)度重要？還是把他的分?jǐn)?shù)從九十八分拉到一百分重要？哪件事重要？是前者還是后者重要？前者。到目前為止還沒有人說后者。你看我們的家長明不明智？聽起來很明智。請問大部分的家長在做前面的工作，還是在做后面的工作？后面！「你這次考幾分了？給我拿過來！」腦子里都是分?jǐn)?shù)。
諸位家長，我們要反思，我們都告訴孩子，做人要言行一致，那為什么我們明明覺得做人、做事態(tài)度重要，結(jié)果重點(diǎn)都擺在分?jǐn)?shù)上去，怎么會這樣？其實(shí)不能怪我們的家長，因為他還體認(rèn)不到做人、做事對孩子一生長遠(yuǎn)的影響有多大。而分?jǐn)?shù)，一百分馬上看得到，而且還可以拿出去說「我的兒子三科、四科都一百分」。我們要來冷靜思考，今天我們把孩子都往分?jǐn)?shù)這條路推過去，請問他會走出什么樣的人生，你能看得到嗎？你都把他往這條路上推，你也要清楚，我們把孩子推向哪里？名利。
諸位家長，我也是升學(xué)主義之下的產(chǎn)物，你們有沒有看出來？你們太仁慈，都不想當(dāng)面?zhèn)ξ�，我就是升學(xué)主義之下的產(chǎn)物。我還記得我在初中的時候念書，考試考了九十八分，害我哭了半天，為什么？因為那時候要編特優(yōu)班，差了兩分，假如我沒有編進(jìn)去怎么辦？我的人生不就毀了！有沒有這么嚴(yán)重？為什么我會覺得這么嚴(yán)重？你看我們才上初中，患得患失的心這么嚴(yán)重！一個孩子患得患失，這一生會不會幸福？常常要煩惱東、煩惱西。升學(xué)主義就是只想到自己的分?jǐn)?shù)要上來，要把別人踩下去。所以本來我應(yīng)該有范仲淹的心胸，「先天下之憂而憂，后天下之樂而樂」，結(jié)果因為升學(xué)主義，只想到要擊敗別人。
我這個人生回想高中的時候，一發(fā)考卷都要瞄瞄看別人幾分，假如比我的分?jǐn)?shù)高，我的內(nèi)心怎么樣？很不舒服。小鼻子小眼睛，這樣的人格會幸福嗎？我們要深思。我記得我大學(xué)畢業(yè)，剛好在一個商店里面遇到我一個初中的同學(xué)。他每次都是第一名，在我的印象當(dāng)中，好班里面的第一名。當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)出來，因為長期就是埋在書堆里，所以跟人相處的能力特別差。一談到他出社會工作的經(jīng)驗，他就在那里發(fā)抖，他說人為什么這么恐怖？我都很怕跟他們相處。你看他與人相處能力極低，相同的，包容別人的胸襟也沒有形成。所以，他這樣的人生不大可能會幸福。
我們再來思考，我們把孩子往升學(xué)主義推，他出來又拿了博士、碩士的很多，請問現(xiàn)在失業(yè)率最高的是什么學(xué)歷？現(xiàn)在高中畢業(yè)的都不會失業(yè)，為什么？勞動、洗碗、掃地，他愿意做，所以他不會失業(yè)。反而是大學(xué)、研究所畢業(yè)，覺得那個薪水太低了，不愿意做。諸位朋友，請問大學(xué)、碩士給了這個孩子什么，態(tài)度？屈不下去，人生要能屈才能伸。好，現(xiàn)在每年大學(xué)以上的畢業(yè)生非常非常多，但是有很多都失業(yè)。有沒有？我們來思考一下，這個從教育體系里面培養(yǎng)了十多年的人才，出來用不上。出來很多！但是諸位您假如有朋友，他是企業(yè)主，他是公司的主管，甚至于公家機(jī)關(guān)的主管，你問問他，現(xiàn)在年輕人有沒有好的人才？他會怎么回答？他會告訴你，找不到人才！教育的機(jī)器一直在出產(chǎn)，結(jié)果企業(yè)家覺得用不上
所以諸位家長，您假如跟你的孩子講：你就是考試就對了，其它的家事你都不用做，你就一直給我考試，都一直考上去，大學(xué)畢業(yè)保證你有個幸福美滿的人生！有沒有家長給你的孩子這樣打包票？你會跳票！好像告訴他，你就是把書念好，你以后就是一帆風(fēng)順。沒有這種事！現(xiàn)在沒有，以前有沒有？以前也沒有。今天他大學(xué)畢業(yè)了，他假如不會做人，不會與人相處，再好的機(jī)會也會讓他當(dāng)面錯過。那你都告訴孩子，你就是一直念上去，其它的都不用做，孩子有一個態(tài)度缺乏，就是責(zé)任心。一個孩子有責(zé)任心，他才有擔(dān)當(dāng)。但是你告訴他，就念上去就好，其實(shí)他念書為了什么？看誰的面子？看父母的面子，這樣念；跟一個有孝心的孩子，那可是截然不同。有孝心的孩子他是要讓父母放心，他是希望往后能讓父母有好的生活，所以他會不斷提升自己的德行跟能力，這樣子孩子大有發(fā)展。諸位朋友，您去了解一下，真正成功的主管跟企業(yè)家，學(xué)歷都不是頂尖的。
我們要重新思考另外一個角度，企業(yè)家覺得找不到人才，請問企業(yè)家需要什么人才？這個問題不見得要去問博士，問每個人心中都有答案，因為我們?nèi)松哌^來，也看了不少人成功，還有失敗。諸位朋友，你覺得成功的人會具備哪些特質(zhì)？有沒有朋友說說看，你們不要迷信一定要多有學(xué)歷的才會有答案，很多答案是一個人心靜下來，答案就冒出來，清凈心生智慧。來，你覺得什么樣的特質(zhì)才會讓人生成功？誠實(shí)、責(zé)任心、謙虛。還有沒有？信用、耐心。好，我們可以出一本書了，「成功的特質(zhì)」。我不騙你，你去書局翻差不多都是這些話。好，既然知道往后具備這樣特質(zhì)的人才是真正的人才，請問我們教孩子誠實(shí)了嗎？很多家長覺得誠實(shí)重要，然后心里面想，假如太誠實(shí)，出去要被人家欺負(fù)怎么辦？這個信心有待商榷。假如很謙虛，都被人家壓下去怎么辦？所以信心是根本，您是否真正相信，有這些特質(zhì)往后他的人生會真正成功！
其實(shí)，企業(yè)家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個事實(shí)，西方這幾十年來的管理注重在品質(zhì)管理。什么品質(zhì)？物品、產(chǎn)品的品質(zhì)，所以他們叫「全面品質(zhì)管制」。幾十年來的管理學(xué)都強(qiáng)調(diào)，今天我要做這支麥克風(fēng)，只要我把麥克風(fēng)做好，讓它很有競爭力，我就可以高枕無憂，所以他們的專注點(diǎn)都在把東西做好。結(jié)果近一二十年發(fā)生了一些事情，在一九九五年，英國有一家兩百多年的銀行叫「霸菱銀行」，兩百多年的基業(yè)，因為一個新加坡的期貨員挪用公款，兩百多年的基業(yè)化為烏有，倒下去。
諸位朋友，西方的思惟是出現(xiàn)問題趕快解決，這叫做「癥狀解」。癥狀解好不好解？不好解，就好像今天身體壞了，得了癌癥，好不好處理？不好處理。所以中國的學(xué)問是不治已病治未病，還沒生病就要去預(yù)防。而西方科學(xué)雖然科技很發(fā)達(dá)，但是他專門處理什么？癥狀。胃癌，馬上把胃切了，肝切了。切了沒事了嗎？這里沒事，過兩年，這里又有事。胃癌，癌細(xì)胞你不要對它很仇視，因為是有人把它寵壞了它才這么囂張。誰把癌細(xì)胞寵壞了？諸位朋友，每個人身上都有癌細(xì)胞，只是你把它寵壞了，它太囂張，因為我們的身體狀態(tài)已經(jīng)十年、十五年把它蹧蹋掉了。
這個身體要壞還真不容易，因為它非常精密。所以把癌癥割掉并沒有根本解決問題，不只沒有根本解決問題，還要同時產(chǎn)生副作用。所以很多癌癥病人，他在去接受一些治療以后，后面的日子都會很難熬。其實(shí)處理癌細(xì)胞，打個比喻，就好像拿了一包垃圾放在地上，很多的蒼蠅都過來了。你非常生氣，怎么來那么多蒼蠅？馬上拿殺蟲劑來把牠統(tǒng)統(tǒng)噴死，問題解決了。好，你離開了。過十分鐘，什么又來了？蒼蠅又來了。人現(xiàn)在的思惟就是把癥狀解掉，這個男朋友不好，換了；這個女朋友不好，換了。有沒有解決問題？不是男朋友不好，也不是女朋友不好，是誰不好？自己都沒有學(xué)到包容，沒有學(xué)到愛護(hù)他人。當(dāng)這個根本問題沒有解決，再換幾個有沒有用？也沒有用。所以解決問題要從根本解決。
現(xiàn)在西方人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，原來還有一個比把東西做好更重要影響企業(yè)的因素，就是員工的德行。二００一年，全球第七大企業(yè)安隆集團(tuán)，每年的營業(yè)額數(shù)千億美金，因為兩個高級主管挪用公司的公款，全球第七大企業(yè)也垮了。所以，現(xiàn)在西方人重要的全球連瑣企業(yè)，現(xiàn)在都在推TEM「全面道德倫理的管理」，在要求提高員工的素質(zhì)，道德素質(zhì)。能不能解決？西方人覺得他能不能解決？諸位朋友，現(xiàn)在人有個錯誤的認(rèn)知，他覺得金錢是萬能，只要有錢就可以把我的孩子教好，只要有錢就可以解決問題�，F(xiàn)在有沒有很多人有這種觀念？有。所以外國人很有氣魄，二００二年美國專門強(qiáng)調(diào)倫理道德教育，還特別撥款，從本來的兩億五千萬調(diào)到七億五千萬，整整調(diào)了三倍。有沒有用？你覺得有沒有氣魄？結(jié)果他們同時做了一個調(diào)查，針對八千多個中學(xué)生做心理問卷，百分之七十一的孩子做過弊，百分之六十八的孩子打過人，百分之三十五的孩子在商場里面偷過東西。
這個測試?yán)锩嬗幸坏李}，在后面有一道題，請問你覺得你的道德高尚嗎？答道德高尚的中學(xué)生高達(dá)百分之九十六。諸位朋友，百分之七十一做過弊，百分之六十八打過人，百分之三十五在商場里面偷過東西，結(jié)果他的結(jié)論，百分之九十六的孩子覺得他品德高尚。請問這一群這個時代的孩子，他依循的是誰的標(biāo)準(zhǔn)？誰是標(biāo)準(zhǔn)？他自己。請問孩子這種態(tài)度跟誰學(xué)的？假如他的國家領(lǐng)導(dǎo)人動不動就帶著軍隊去打人，打完之后回來說，「諸位小朋友，你們不要跟人家亂打架，要注意這個教誨」！他聽不聽？不聽。所以外國人，第一個，他是否掌握教育的核心？教育不是錢多有用，教育也不是說多了有用，也不是你的理論的書很多就有用。最重要的，在《說文解字》里面把它點(diǎn)出來。
什么叫教？「上所施，下所效」，叫教；育，「養(yǎng)子使作善也」。才兩行字，把教育的核心都點(diǎn)出來。諸位朋友，您對于老祖宗的智慧的信心，絕對取決于你對經(jīng)典的深入，你真正有去領(lǐng)受教誨，你愈讀會愈佩服。所以教育里面最重要的，第一個要教對的東西，「使作善也」。當(dāng)孩子有個善良的心，他就有善良的行為，他自然而然就會有很多善良的朋友，他的人生會幸福。而我們?nèi)绾谓趟@些善的行為？不是要求他讀很多書，而是先要求自己要做到。當(dāng)我們表現(xiàn)出來是善的行為，你的孩子在潛移默化當(dāng)中都會受很深的感動。諸位朋友，你相信我這句話嗎？有些人相信，有些人覺得好像沒什么感覺。假如你沒什么感覺，那你要冷靜思考，你旁邊都沒有善人，都沒有演出讓你感動的戲。不然，只要有人演出來，一定會感動周遭的人，我敢跟你打包票。因為「人之初，性本善」，只要有人演，一定有人感動，有人效法。
在深圳有一位老師，她當(dāng)初也是學(xué)習(xí)中國文化一段時間。我人在�？冢瑒偤萌ツ耆率迦�，深圳有些老師邀請我過去講課。結(jié)果他們就問邀請我的老師說，這位老師要講什么？她就跟他說，這位老師要講《弟子規(guī)》。結(jié)果他們說，《弟子規(guī)》有什么好講的？那個不是給小孩學(xué)的嗎？為什么不講講《論語》？結(jié)果這位老師，雖然是這么講，但是也去聽第一節(jié)課。聽完之后，她突然覺得自己很多很基本的做人道理都還沒有去落實(shí)，所以她調(diào)整了她的態(tài)度，很認(rèn)真學(xué)《弟子規(guī)》。她說還沒學(xué)《弟子規(guī)》以前看很多這些圣賢書，覺得自己善根真的非常深厚，有時候還滿佩服自己的。結(jié)果學(xué)了《弟子規(guī)》以后，覺得連孝都沒有做到，要好好檢討。諸位朋友，是覺得自己善根深厚好？還是覺得自己什么都沒學(xué)好？前者好還是后者好？前者是活得不清不楚，后者懂得「知恥近乎勇」。所以我們說修行修行，要修正行為。發(fā)現(xiàn)自己的過失，你才會愈來愈明白，要當(dāng)個明白人才好；改正自己的過失，這叫真修行。
他們五月份遇到母親節(jié)，這位老師她剛好也回家鄉(xiāng)去。學(xué)了就要做，所以她要感謝父母的養(yǎng)育之恩，剛好又遇到她生日。諸位家長，現(xiàn)在孩子生日，第一個想到什么？蛋糕。還有沒有？教子使作善也！請問第一個念頭想到蛋糕，是善嗎？所以孩子很多的反應(yīng)都已經(jīng)流露出教育的結(jié)果，我們要冷靜看看這個種子是播對了，還是播錯了，要慎思慎思。這么好的機(jī)會教育，應(yīng)該讓他第一個想到的是，生日即是母親的受難日。要謹(jǐn)記母親懷胎的辛勞、生產(chǎn)的辛苦，讓他能夠生起知恩報恩之心，這叫教育。所以這個老師回去，她要感謝父母，就拉了三個椅子，剛好她的外婆也在，就請外婆、爸爸、媽媽坐好。結(jié)果她的母親比較敏感，她說：女兒，你到底要干什么？這個老師就跟她的母親，跟這三位長者講，她說：我人生三十多年來，讓你們操了不少心�，F(xiàn)在我已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)圣賢教誨，所以從今以后我要當(dāng)個孝順的女兒，不再讓你們操心，而三十多年的養(yǎng)育之恩，我會記在心里。今天剛好是我生日，我要好好感謝父母，所以今天要跟父母行三跪九叩禮。
這個老師第一拜拜下去，她的母親眼淚馬上流下來。諸位朋友，那是什么淚？欣慰的眼淚。其實(shí)當(dāng)母親的人不會去想要孩子回饋什么，但是孩子有這分孝心，就會讓她很欣慰。天底下誰最傻？媽媽最好騙，不要求回饋，你給她一些好言好語，對她盡點(diǎn)孝心，她就滿足的不得了。這個老師第二拜拜下去，她的一個小學(xué)三年級的孩子，馬上走到她先生的旁邊，開始幫她先生做按摩。她兒子好像覺得在這樣的氣氛之下，我不做些什么好像怪怪的。不言之教！媽媽的這分孝心已經(jīng)讓她的孩子感受的很強(qiáng)烈，所以他覺得現(xiàn)在應(yīng)該去幫他爸爸服務(wù)一下。所以身教潛移默化力量非常強(qiáng)。這個孩子回到家里，進(jìn)門很大方就對他的父母說：爸爸、媽媽，明年我生日也要拜你們兩個。這是教育，上行下效，要不要花錢？真正人生重要的事，錢沒什么大作用。
從這里我們回想一下，西方人他發(fā)現(xiàn)了德行很重要，那都是問題已經(jīng)發(fā)生的時候，所以他現(xiàn)在要去解決。請問他知道德行的根本在哪里嗎？要能治本才能解決問題。所以現(xiàn)在他們的大企業(yè)也花很多錢在做培訓(xùn)，用中國話講叫「臨時抱佛腳」。請問一個人的親和力，一個人有禮貌的態(tài)度能不能兩個月練成？假如他本來很酷都不會笑，馬上去練兩個月要對人家笑，相信客戶走進(jìn)來，看他笑，全身起雞皮疙瘩，很不自然。因為他那個微笑想的是，你的口袋的錢要到我這里來，而不是打從內(nèi)心對人的尊敬。
中國扎德行的根在什么時候？從小，才能扎德行的根！從小不教，「茍不教，性乃遷」。長那么大了，再要把他拉回來，都很困難，所以一定要從小教�！兑捉�(jīng)》里面有一句重要的話，「蒙以養(yǎng)正，圣功也」，這個「蒙」是代表天地初開，萬物都還很脆弱，這時候要好好保護(hù)他，好好養(yǎng)育他。所以這個蒙卦引伸到孩子的教育，就是孩子小時候就要養(yǎng)他的浩然正氣，正確的處事待人態(tài)度，你把他養(yǎng)好了，這個功德最神圣。假如你養(yǎng)出了一個范仲淹，圣功也！現(xiàn)在要養(yǎng)出范仲淹容不容易？怎么會不容易！現(xiàn)在你把孩子養(yǎng)的很孝順，他馬上萬綠叢中一點(diǎn)紅。
我們在深圳很多的孩子都是學(xué)圣賢教誨，這次回家鄉(xiāng)去，讓所有的長輩都側(cè)目。現(xiàn)在還有看那個小孩子鞠躬九十度的！他們都肅然起敬，看了很歡喜，不知道紅包有沒有包多一點(diǎn)？有一次一個孩子跟所有全桌的人一起吃飯，所有的長輩看菜上來了，馬上動手要去夾，突然看到這個孩子頭低低的在那里念念有詞。本來他們要夾菜的，突然覺得很奇怪，都停下來。等這個孩子念完以后，就問他，你剛剛在念什么？怎么不趕快吃？這個孩子對著全桌的長者說：我剛剛在念飯前祈禱文，感謝父母養(yǎng)育之恩，感 謝老師辛勤教誨，感謝農(nóng)夫的辛勤的勞作，及所有付出的人。這些長輩拿著筷子上了一課，我們只是想到要吃，這個孩子卻感恩的心可以常常存在心上。諸位朋友，這個孩子幸福嗎？活在感恩當(dāng)中的人特別幸福。你能把孩子真正把他教善了，他一定會去影響很多人，他一定會是當(dāng)代的范仲淹。所以我們當(dāng)家長的要定位，「蒙以養(yǎng)正，圣功也」。
當(dāng)孩子從小就是扎這些圣賢人的智慧，諸位家長，你要不要擔(dān)心他出來沒工作？你還擔(dān)心，那叫杞人憂天。所以你格局要大，人生才會走得寬廣；格局小，一輩子都活在患得患失當(dāng)中。最近我聽一個朋友說，有很多大企業(yè)都到一個團(tuán)體，而這個團(tuán)體專門推展儒家學(xué)說，到這個團(tuán)體找些年輕人。這些企業(yè)家說，現(xiàn)在外面的人不講誠信，沒有責(zé)任心，他們用得提心吊膽，他們是主動到學(xué)圣賢學(xué)說的團(tuán)體去找人才。所以諸位家長，您的孩子現(xiàn)在假如扎的根是懂得如何做人做事，你已經(jīng)讓他這一生立于不敗之地。
好，我們剛剛提到的，抉擇教育的先后順序。諸位家長，您現(xiàn)在的抉擇不只會影響你，還會影響誰？你的家人；不只你的家人，你世世代代的子孫都會影響。諸位朋友，你曾經(jīng)有想過，我的決定會影響子子孫孫的舉手？來，給這些朋友掌聲鼓勵。人生就好像下一盤棋，假如我們思考的都是下一步怎么走，那你每一步都會走得舉棋不定，那樣好嗎？假如我們下棋可以看到一百步怎么走，兩百步以后怎么樣規(guī)劃，那你的人生會走得從容，你的孩子的人生也會走得高瞻遠(yuǎn)矚。當(dāng)他會思考到，我的抉擇會影響世世代代，相信他教育他這一代會非常謹(jǐn)慎，會非常用心，因為他已經(jīng)考慮的這么遠(yuǎn)�，F(xiàn)在有這樣考慮的人不多，古代的中國人有沒有這樣的考慮？很多！所以中國的家訓(xùn)應(yīng)該是全世界最多的，我們有聽過《了凡四訓(xùn)》、《朱子治家格言》、《顏氏家訓(xùn)》，還有諸葛亮。很多的圣哲人都有這樣的態(tài)度，把人生的智慧傳承下去。所以，我們要考慮到你的抉擇很重要。
而人生要下對抉擇，必需具備什么？我的爺爺沒有念過書，一個字都不認(rèn)識，他是捕魚的。他的兄弟統(tǒng)統(tǒng)捕魚，不止他的兄弟捕魚，他兄弟的孩子上了初中還沒畢業(yè)就一起去捕魚。他輕松多了，我的孩子都幫我捕魚，他就不用那么累了。這樣好不好？馬上很好，對不對？但是我爺爺他覺得，人生因為沒有讀書沒有智慧，很遺憾，所以他堅持再怎么苦也要讓孩子念書。由于這個抉擇、這個判斷，我父親那一代五個孩子，一個博士，三個大學(xué)畢業(yè)，一個高中畢業(yè)；到我們這一代全部大學(xué)以上，已經(jīng)出了兩個博士，都是爺爺?shù)木駬�。我們這一代我的學(xué)歷最低，我的身高最矮。所以為人長者要謹(jǐn)慎你的抉擇，你的判斷力。好，我們這一節(jié)課先抉擇到這里，謝謝大家。
（第一集完）
主講老師蔡禮旭簡介：1973年出生于臺灣，畢業(yè)于師范教育和信息專業(yè)，曾任小學(xué)教師，課余從事兒童經(jīng)典教學(xué)。在教學(xué)過程中，有感于圣賢教育為人生首要教育，遂辭去公職，遠(yuǎn)赴澳洲凈宗學(xué)院研習(xí)傳統(tǒng)文化，并師承儒學(xué)耆老徐醒民老師學(xué)習(xí)儒學(xué)，專精研修和推廣中國傳統(tǒng)文化。 2003年10月，于海南島和楊淑芬老師一同創(chuàng)辦「海口孝廉國學(xué)啟蒙中心」，并擔(dān)任該中心主講教師。此后，在大陸各地為教師、家長、學(xué)生、企業(yè)人士和社會團(tuán)體（包括大專院校、監(jiān)獄等等）講演。2004年底，在香港開辦10天的「幸福人生講座」，以德行教育為主要科目，更是獲得熱烈肯定。蔡禮旭老師先后在一年半內(nèi)在國內(nèi)許多省市及馬來西亞、新加坡、印尼、澳大利亞等地成功舉辦過300余場傳統(tǒng)文化講演，獲得當(dāng)代名師大德及國學(xué)名家的高度贊賞和推崇。聯(lián)合國教科文組織已著手將他的演講稿翻譯成6種文字向全世界推薦。更在在安徽廬江縣湯池鎮(zhèn)廬江中華文化教育中心開設(shè)講座。蔡禮旭在凈空法師的教誨下，以救世的心態(tài)弘揚(yáng)佛法，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。在凈空老法師的授意下，以首講“弟子規(guī)”為基礎(chǔ)，教人正善、正念，勸導(dǎo)世人什么才是人生真正的幸福。
溫馨提示：在我們這個娑婆世界的眾生，六根（眼耳鼻舌身意）之中耳根最利，故末學(xué)建議眾親在外部環(huán)境條件許可的情況下，至少聽、看一遍DVD，將此幸福的種子深深地種植在自己的意識里，以后隨緣翻看文字，不斷反復(fù)薰習(xí)。此《蔡禮旭細(xì)講弟子規(guī)》共40集，每周末學(xué)會隨緣放一集，并根據(jù)日志內(nèi)容、網(wǎng)上網(wǎng)下的因緣，在評論處隨緣放一些相對應(yīng)的智慧小故事、佛禪故事等，希望這些小故事能增添親親們學(xué)習(xí)的興趣、力行的力度、心性的開啟。這學(xué)習(xí)是我們每一個人一生的事情，眾親莫急莫趕貴在堅持，不要一時性起嚇著旁人，過后又三天打魚二天曬網(wǎng)。我們一個人學(xué)習(xí)可能很容易懈怠，如果有一群志同道合的朋友一起相互鼓勵著、鞭策著，你拉我一把，我推你一下，在輕松的集體環(huán)境中大家都可以自然而然地走下去……最后，末學(xué)給眾親兩道非常有趣的選擇題，有興趣的親親，請將答案寫在評論里，下周放第二集前，我們匯總解答，呵呵，感恩親親們，末學(xué)合十禮敬！
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兩道非常簡單而又有意思的選擇題：
第一題：他很愛她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人。可是有一天，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得，他會一如既往地愛她嗎？
A、他一定會 B、他一定不會 C、他可能會
第二題：她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？
A、她一定會 B、她一定不會 C、她可能會
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