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如何讓孩子愿意與你溝通

時(shí)間:2023-05-07 12:48:24 教育 我要投稿
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如何讓孩子愿意與你溝通

 一、以身作則,讓孩子愿意與你溝通五年級(jí)的小磊在作文《我的爸爸》中寫道:小時(shí)候我非常喜歡我的爸爸,也很愛(ài)和他說(shuō)話。那時(shí)候爸爸說(shuō)到做到,他要求我做完功課再看電視,他也不看,輔導(dǎo)我做完作業(yè),大家一起看。他愛(ài)看書,還把書上的故事講給我聽(tīng),爸爸棒極了!可是自從他當(dāng)上老板以后,就慢慢變了,我越來(lái)越不喜歡他了,原因是他只知道嚴(yán)格要求我,卻不嚴(yán)格要求自己。他教我不要說(shuō)臟話,可我卻經(jīng)常聽(tīng)到他用臟話罵媽媽;他要我認(rèn)真學(xué)習(xí)好好讀書,可他自己卻只知道喝酒、打麻將。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他看書,有時(shí)我不懂的問(wèn)題問(wèn)他,他總是一問(wèn)三不知。有一次我對(duì)他說(shuō):“爸爸,為什么你要我做的,你自己卻做不好啊?”他一聽(tīng)火了,上來(lái)狠狠地揪住我的耳朵:“真是反了,倒教訓(xùn)起老子來(lái)了,看我不揍扁你!”我為有這樣的爸爸而感到苦惱,我真的不想理他了。孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!比绻阒恢酪蠛⒆討(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣,而自己卻不拘小節(jié),我行我素,久而久之,你的威信、你說(shuō)話的分量,就會(huì)在孩子的心目中大打折扣,以至于孩子會(huì)不屑與你進(jìn)行溝通。二、以友相待,讓孩子主動(dòng)與你溝通高二學(xué)生董誠(chéng)和媽媽杜女士就是一對(duì)最最要好的知心朋友。杜女士說(shuō):“以前逛商場(chǎng),兒子要看光盤,我要看衣服,總有矛盾。后來(lái),我看中什么衣服,就請(qǐng)兒子當(dāng)參謀。我偷偷看兒子一眼,他點(diǎn)頭我就試穿。我覺(jué)得兒子有男孩的眼光,媽媽衣服選得好不好,他一下就能看出來(lái)。兒子是我最好的參謀!倍\(chéng)說(shuō):“跟媽媽出去特別輕松。媽媽能讓我當(dāng)參謀,我這個(gè)當(dāng)兒子的,感到就像她的好朋友,特有自信。”杜女士常常把自己無(wú)論是快樂(lè)的還是不快樂(lè)的心理感受與兒子分享,她說(shuō):“從當(dāng)媽媽的那天開(kāi)始,我就感覺(jué)我不光孕育了一個(gè)生命,更是多了一個(gè)朋友!眿寢屜騼鹤咏恍,兒子非常感動(dòng),他說(shuō):“媽媽跟我非常平等,而不是高高在上。我有什么心里話都愿意和媽媽說(shuō)!眱鹤佑袝r(shí)候背著書包進(jìn)門:“媽,我跟你說(shuō)個(gè)事!眿寢尣还芏嗝Χ寄托穆(tīng)他說(shuō)完。為人父母者大多有這樣的體會(huì):孩子在家中常常沉默寡言,而一旦與朋友或同學(xué)在一起,卻往往談笑風(fēng)生。這是因?yàn)楹⒆記](méi)有把父母當(dāng)作可以交心、談心的朋友,如果你想了解孩子心中的真實(shí)想法,那么收起你居高臨下、訓(xùn)人說(shuō)教的嚴(yán)肅面孔,像朋友那樣,認(rèn)真地傾聽(tīng)孩子的心聲。三、理解包容,讓孩子在溝通中完善自我有一位父親是縣教育局長(zhǎng),兒子是高中學(xué)生。有一天兒子跟父親說(shuō):“爸,本人看上了一個(gè)女生,漂亮、智慧、好學(xué),我能跟她談戀愛(ài)嗎?”父親說(shuō):“好啊,你能看上她,她看上你了嗎?”兒子自豪地說(shuō):“她也看上我了。”父親樂(lè)呵呵地說(shuō):“那很好嘛,我跟你媽媽也是同學(xué),不過(guò)是大學(xué)同學(xué)。如果你將來(lái)想在縣里發(fā)展,你就跟她繼續(xù)下去;如果想在市里發(fā)展,就應(yīng)在市里解決這個(gè)問(wèn)題;如果想在省里發(fā)展,應(yīng)該到省里解決問(wèn)題;如果想到北京發(fā)展,應(yīng)該到北京解決這個(gè)問(wèn)題,如果想在國(guó)外發(fā)展,應(yīng)該出國(guó)解決這個(gè)問(wèn)題!币恍南胱x清華大學(xué)的兒子,聽(tīng)了父親的一席話,想了想說(shuō):“那我就等等再說(shuō)吧。”一味地批評(píng)指責(zé),只會(huì)適得其反,孩子會(huì)因?yàn)椴恢,進(jìn)而產(chǎn)生自卑、自閉、逆反甚至厭世心理。而理解包容、以理服人,實(shí)際上是父母給了孩子反省和改正的機(jī)會(huì)。四、欣賞激勵(lì),讓孩子在溝通中改變?nèi)松趿嵊竦呐畠簭堒?6歲時(shí)就出版了詩(shī)文集《陽(yáng)光女孩》。這個(gè)有文學(xué)天賦的張茗,7歲時(shí)就寫了第一首詩(shī)《鏡子的美麗》當(dāng)時(shí)她還不大會(huì)寫字,許多字都是拼音代替的。可她卻興奮不已,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我寫的詩(shī)!”媽媽看了—遍后,非常激動(dòng):“太棒了,我女兒會(huì)寫詩(shī)了!我要把它珍藏起來(lái)!眿寢尩墓膭(lì),讓女兒信心大增。以后,女兒又陸續(xù)寫第二首、第三首……后來(lái)又開(kāi)始寫散文、小說(shuō)。王玲玉經(jīng)常對(duì)女兒說(shuō):“孩子,媽媽是你永遠(yuǎn)的讀者!闭沁@位最忠實(shí)、最特殊的讀者,大大激發(fā)了女兒的潛能,培養(yǎng)了女兒的自信,幫助女兒愛(ài)上了寫作。1975年母親節(jié)時(shí),正在哈佛大學(xué)讀二年級(jí)的比爾?蓋茨,給他的母親瑪麗?蓋茨寄來(lái)一張問(wèn)候卡,上面這樣寫道:“我愛(ài)您!媽媽,您從不說(shuō)我比別的孩子差;您總是在我干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方;我懷念和您在一起的所有時(shí)光。”這位獨(dú)步天下的億萬(wàn)富翁,從他母親那兒得到了—份被許多母親忽視了的東西——欣賞和激勵(lì)!八な瘎t鳴,人激志則宏!焙⒆颖热魏稳硕几枰恍蕾p和激勵(lì)。

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