書卷結(jié)圣緣，花月亦上師！

書卷結(jié)圣緣 花月亦上師！    書卷締結(jié)圣賢緣    三毛說過一句話：“書讀多了，容顏?zhàn)匀桓淖�。”這意思是說，內(nèi)在的學(xué)養(yǎng)與修為增長了，外在的氣質(zhì)、形貌也自然隨著得到滋養(yǎng)。　　你們看見今天的我，可能只是覺得這是一個和尚站在大家眼前滔滔不絕、口若懸河。你們或許會驚異于我并沒有與大家開示佛經(jīng)，而是注重講述生命的體驗(yàn)。實(shí)際上，在十五歲到二十五歲的十年中，我每天都在如饑似渴地讀書，涉獵各種各樣的書籍，無論是武俠小說、愛情小說、懸疑小說、科幻小說，或是詩歌、散文，甚至哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，只要能夠弄到，我沒有一本不是用生命去閱讀的�！　∫郧啊秶�城》風(fēng)靡校園時，我和另一個同學(xué)好不容易在鼓浪嶼的一位老師那里借來一本，那位老師給我們定下兩天的借期，于是我和那位同學(xué)每人開了一個通宵，興奮而迫切地讀完了這本書。學(xué)校以前熄燈的時間是九點(diǎn)鐘，一到九點(diǎn)，除了廁所的燈，其他地方一片黑暗。我為了在夜里繼續(xù)讀書，就躲在廁所里面。盛夏時節(jié)，廁所里全都是蚊子，但是我發(fā)現(xiàn)，只要我把心沉入到書籍中去，外部世界在我那里就被徹底地隔斷了，我的心、我的靈魂，隨著書中的人物而歡樂、哭泣，書里的男孩都是我的兄弟，書里的智者都是我的導(dǎo)師，那個完全向我敞開的智慧世界中，一切喜怒哀樂、悲歡離合，竟然如此動人，我甚至可以俯身聞見每一朵玫瑰花最為迷人的芬芳，我如此沉醉，如此忘情，甚至忘記時間，忘記肉身的存在。只是在第二天的黎明，我才會看到自己腿上密密麻麻的腫塊，那是蚊蟲在昨夜為我留下的紀(jì)念，它們用血的印戳，佐證了我的生命曾經(jīng)如此豐盈，我的心靈曾經(jīng)如此靈透。那時候，我能夠明確地感到，每一天，都是一種新生，智慧在我的身上不斷生長，不斷滋養(yǎng)我的心魂，也充沛了我的精神。　　我們讀書，是為了養(yǎng)成一種思維的習(xí)慣，養(yǎng)成一種反思的習(xí)慣，養(yǎng)成一種觀照人生、知行合一的習(xí)慣。這些埋藏在我心中的知識，就像一顆顆飽滿的種子，一旦遇到外在的機(jī)緣，便能夠被重新觸發(fā)。一旦走入實(shí)踐的層面，一旦被提問時，它們就如遇到了空氣和水一般，自然要去萌發(fā)和綻放�！　∫磺惺挛镌谧罡叩牡赖膶用嫔希�莫不是相通的。因此，雖然我們出家人學(xué)的是佛法，但是也可以引導(dǎo)一個孩子吃飯，教育一個失足者歸途，為企業(yè)講述管理，為農(nóng)民開示稼穡之法，因?yàn)橹T法在那最高的層面上，乃是圓融展現(xiàn)的。佛陀將人性歸結(jié)為才色名食睡五個方面，這都是眾生的業(yè)力所生，自然的本性形成這些屬性，這些屬性又使一系列人生活動次第展開，而行動又使人生展現(xiàn)出異彩紛呈的面貌�！　〈蠹以陂喿x時，請盡量選擇經(jīng)受過時間滌汰的經(jīng)典書籍作為自己的上師，因?yàn)檫@些書籍都是一代又一代人在書海中大浪淘金所揀擇出來的，是精品中的精品，這些書籍，真正值得我們付諸時間和精力去仔細(xì)閱讀。另外，由于每一個人的業(yè)力不同，機(jī)緣也不同，因此人與書籍之間，讀者與作者之間也講求緣分，有的書籍會對你的一生產(chǎn)生決定性的影響，有的書籍卻只如同浮光掠影一般，未必見得會在每個人的心中留下痕跡。　　對于不同的知識領(lǐng)域，都應(yīng)適當(dāng)涉獵，不要自鑄藩籬。有一次，我在火車上讀《圣經(jīng)》，周圍的一些人紛紛議論起來，有人說：“你瞧這個野和尚，竟然穿著袈裟看基督教的書，真是大不敬�！逼鋵�(shí)，這都只是人心給自己框定起來的限制。無論是何教派，持何教義，只要不是害人的邪教，那么在人性的層面上總有相通的東西，我們?yōu)槭裁床蝗シe極學(xué)習(xí)和吸收呢？正所謂“他山之石可以攻玉”，我們?yōu)楹我�固步自封呢？站得更高一點(diǎn)，眼光更遠(yuǎn)一點(diǎn)，世界就會更加開闊。想要了解中國歷史，去翻翻二十四史；想要預(yù)知未來，去讀讀科幻小說；想要了解人心，去看看休謨、康德、海德格爾……各種各樣的書籍都在不同的層面上對我們開示說法，只看我們是否有一顆澄明的心來虛心聽取�！　∽x書，是學(xué)習(xí)智慧；就如哲學(xué)，是愛智慧的學(xué)問一般。當(dāng)然，我們也不能有貴古賤今、一代不如一代的看法，須知，一代有一代之文學(xué)，一代有一代之哲學(xué)……我們必須站在巨人的肩膀上而能夠有一點(diǎn)自己的領(lǐng)悟，否則，讀書只是鸚鵡學(xué)舌，越學(xué)越死，越學(xué)越狹，甚至?xí)�學(xué)出心魔來。在學(xué)習(xí)之余，更要思考，更要總結(jié)�！　★L(fēng)花雪月亦上師　　我希望大家閱讀，也鼓勵大家閱讀。但是這話我又必須再顛倒過來講一講方才周全。在讀書之余，也請各位不要忘記了人生是否還有另一種可能性：“吹滅讀書燈，一身都是月。”　　人心的義理，宇宙的規(guī)則，有時候不盡在書里；我們可以躺在青草地上，聽一聽風(fēng)的消息；也可以面對青山，看一看四時的嬗替。樹木要落葉，猶如人生要輪回；群鳥要鳴唱，猶如周遭的輿論總是轟鳴不絕、無法避免，你唯有靜心凝聽。在黑塞的《悉達(dá)多》中，有一位船夫終生都在一條河流邊傾聽河水的智慧，他的修行就在河流中完成，在這條河邊，他的身心都得到了不可思議的超越，而最終證得圓滿。河流，就是一本無字的書�！皟A聽”，在英文中譯為listeningrespectfully，指虔誠的、滿懷敬意地去聽，這是一門藝術(shù)，比表達(dá)更加可貴�！　�從無量的書籍中去思考，去無量的人生經(jīng)歷中去沉淀，這是十分珍貴的人生體驗(yàn)�！　∪松�的可能性需要在不同的體驗(yàn)中去開掘，如果一直以來順風(fēng)順?biāo)�，按照父母或社會給你安排好的道路機(jī)械地過日子，這種生活方式對你靈性的成長不會有什么大的幫助。我們說，“文似看山不喜平”，人生不是也一樣嗎？“無限風(fēng)光在險峰”，唯有勇者、智者才能夠在苦難中獲得這種可貴的巔峰體驗(yàn)不是嗎？　　很多人相信人的大腦像錄像機(jī)一樣，會有臨終回放的功能，亦即在彌留之際，人會見到自己人生中最為重要的數(shù)個畫面。如果真是如此，我們不妨想一想，我們的臨終體驗(yàn)，會見到那些畫面，回放哪些事件呢？那些令你眾生難忘的事，刻骨銘心的人，要么給你帶來極度痛苦，要么給你帶來極度快樂，這樣強(qiáng)烈的體驗(yàn)會一直伴隨你的記憶，從此生過渡到下一世中；而那些平常的、零散的世俗生活，則消逝在暝漠的時間之流中。　　這個世界上，人只要一動，就會產(chǎn)生反應(yīng)，有時是好的反應(yīng)，有時是壞的；只要你一做事，就一定會有人說，有人說你好，就有人說你不好。所以重要的是，在我們的人生道路上，認(rèn)清一個方向，堅(jiān)定地走下去，不要在乎別人說你什么�！　∫郧拔以谄胀由椒饘W(xué)院教書，每個月兩千多工資，早上起來看看書，等著晚上合眼睡覺，日子過得萬分滋潤和平穩(wěn)，沒有任何壓力，但也索然無味。后來我來嘉興建設(shè)香海禪寺，負(fù)責(zé)重建寺院。每天被一大堆債主逼債，有時真是生不如死。但是經(jīng)歷了這一系列事情以后，我發(fā)現(xiàn)自己看待問題的方式已經(jīng)完全改變。這些看上去苦難的經(jīng)歷卻給我的人生帶來了不可估量的精神財(cái)富，通過磨礪，我超越了原本的自己，得以站在更高的角度上看待人生和世界。　　每天都有這樣那樣的人給我打電話，有時甚至凌晨三四點(diǎn)鐘還有一些人要向我傾訴一些生活中的苦難。我總是力所能及地給每一個人以幫助，有的人需要訴說，有的人需要提問，有的人需要建議，他們需要什么，我便盡量給予什么。人活著并不是一個單純的個體，而有的時候需要眾緣和合，與更多的人共處。我們不僅要和相同磁場的人共處，更要和磁場不同的人們和諧共存。這樣，世界才能夠花花相應(yīng)，葉葉相當(dāng)，在愛與慈悲中人人都能夠得到生長。作者： 賢宗法師 

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