【精選】感恩演講稿匯編6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的感恩演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊崇的教師、敬愛(ài)的同窗們：
你們好!
我是來(lái)自高一(X)班的XXX。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛(ài);感激教師，授予我們學(xué)問(wèn)，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠(chéng)的友誼。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī)，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著母親的'乳汁分開(kāi)了襁褓，揪著父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng)，父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我生長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài)，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂(lè)章。幾年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。我代表我們初一（7）班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭。雖然微弱。但有一份光熱。發(fā)出一份亮。您耗盡了自己。照亮了別人。這無(wú)私和奉獻(xiàn)。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國(guó)的未來(lái)。您雖只是一尾紅燭。卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的.嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨！
人說(shuō)春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛(ài)。如陽(yáng)光一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦。如清泉一般甘甜，您的愛(ài)。細(xì)致而溫暖，您的愛(ài)。高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里。我們心潮澎湃。思緒萬(wàn)千。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激。萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師。終身為父�！敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師。您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天 ，我演講的題目是《銘記感恩》。
時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的`態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開(kāi)歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘??今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)??
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！ 謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
是您賦予我生命，將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，贈(zèng)予我名字，當(dāng)我叫你第一聲爸爸時(shí)我相信您也有和我一樣的喜悅，我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)是您每天教育這我，每天清晨您都會(huì)抱著我走遍全村。我知道您不能給我像富人那樣的物質(zhì)，但您希望帶給我看一天當(dāng)中最美的清晨，帶我呼吸新鮮空氣，帶我認(rèn)識(shí)鄰居們，因此我從小就是有禮貌的孩子。小時(shí)犯錯(cuò)誤當(dāng)媽媽生氣要打我是我立刻叫爸爸，然后就躲在了您的身后，那時(shí)感覺(jué)你的身后是多么溫暖。
小學(xué)一年級(jí)我放學(xué)后去了同學(xué)家，那時(shí)家里只有自行車您騎著自行車滿街找我，我知道你內(nèi)心的焦急，最后貪玩的我透過(guò)同學(xué)家窗戶看到了您，沒(méi)想到您卻大罵了我一通，以前不懂為什么罵我，但現(xiàn)在我知道了，那是出于世界上最美的東西，每個(gè)父親都具有的東西。是您教我第一次認(rèn)鐘的，您細(xì)心的教我，并把規(guī)律給我找出來(lái)使我更好的理解。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)記得您老是告訴我不要著急慢慢來(lái)，您說(shuō)不要一步登天，就像樓梯不能很多步一起跨要一步一步地來(lái)，這樣才能爬上去。但當(dāng)我成績(jī)上升時(shí)您總說(shuō)不要驕傲，再繼續(xù)努力。
當(dāng)我快要生日的時(shí)候，我和您說(shuō)我在征集生日禮物，你和我說(shuō)不能向別人討生日禮物的，要懂得禮尚往來(lái)，您還給我解；釋了，當(dāng)別人給你一元的時(shí)候，你也應(yīng)該給他一元，不能給一百，也不能只給一角。初中我進(jìn)入了長(zhǎng)身體的時(shí)候了，媽媽買了兩只小鵝，在您勞累了一天之后您都要忘掉累給鵝去割草，為的就是能通過(guò)鵝給我補(bǔ)補(bǔ)。
冬天我要上學(xué)是不管有多冷您都會(huì)送我去，媽媽每次給都給我披上一件大棉襖，因?yàn)槭请娖寇嚹偰茉谖仪懊鎿踝『L(fēng)，我輕輕靠著您的`肩膀淡淡的溫暖涌入全身，涌入心低，涌入寒風(fēng)。那天下雪車輛不通，家又離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，您怕我一人走去學(xué)校孤獨(dú)，便早早的起床和我一起走去學(xué)校。轉(zhuǎn)眼16年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，有時(shí)我總能通過(guò)您的眼神看到某種希望，您深邃的目光，我知道其實(shí)您也在向往著什么……而這種希望與向往是要靠我來(lái)完成的。
我很高興我發(fā)現(xiàn)了平凡的愛(ài)，我也很高興我擁了平凡的愛(ài)，我要用全力抓住這種愛(ài)，即使憑我微弱的力量。
感恩演講稿 篇5
我們是一群青少年，遍布在祖國(guó)的大江南北，城市因?yàn)橛辛宋覀兊淖阚E而喧嘩，鄉(xiāng)村因?yàn)橛辛宋覀兊纳碛岸嗖�。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論身在何方？我們都被人們親切的呼喚，我們有一個(gè)共同的名字叫“90后”。
晨曦，當(dāng)我們走進(jìn)校園，我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，在這里，我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之旅；課后閑暇，我們輕松的坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意；節(jié)日里，我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂(lè)中，這一切，我們知道，都是因?yàn)橛心�，才有我們。在我們的心里，早已深刻的刻下了你的名字“中�?guó)”。
2008年5月12日，當(dāng)汶川的山崩地裂襲來(lái)時(shí)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人伸出了援助之手，災(zāi)難的前方，志愿者們爭(zhēng)分奪秒搶救生命；災(zāi)難的后方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來(lái)來(lái)去去，忙碌的身影里，我們無(wú)怨無(wú)悔。我們不停的為你加油，因?yàn)槟愕南Ｍ褪俏覀兊南Ｍ愕目嚯y就是我們的苦難。我們從歷史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動(dòng)鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉(cāng)，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發(fā)憤圖強(qiáng)，看著你笑顏逐開(kāi)。你的一舉一動(dòng)，我們都看著，我們?cè)谛睦锬臑槟銋群爸�，我們用行�?dòng)為你加油打氣，因?yàn)槲覀兪悄愕?一部分，我們與你共進(jìn)退，因?yàn)橛心�，才有我們�?/p>
在和平的年代，愛(ài)國(guó)不是扛槍作戰(zhàn)，也不是勇戰(zhàn)沙場(chǎng)，對(duì)于我們年輕一代來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)，不需要有驚天動(dòng)地的誓言，愛(ài)國(guó)是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感，愛(ài)國(guó)是一份忠誠(chéng)，一份感恩，一份回報(bào)，更是一種行為。我們的愛(ài)國(guó)行為就是：上課專心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀(jì)愛(ài)校，……，這些都是一種樸實(shí)的愛(ài)國(guó)行為。
總有一種力量讓我們感動(dòng)�？傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國(guó)，這情感是感恩祖國(guó)。
祖國(guó)，是我們的母親。
祖國(guó)，因?yàn)橛心�，才有我們�?/p>
感恩演講稿 篇6
記得在國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上，北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話：“我們要感恩對(duì)手�！�
法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)9年的辯論，最后，普魯斯特獲勝，發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場(chǎng)大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng)，他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感恩之情，說(shuō)：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的�！彼蛉藗冃迹某晒�，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬(wàn)分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭(zhēng)論，結(jié)出了果實(shí)，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”
是的，人的一生不能沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有了對(duì)手，就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)；沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有了進(jìn)步，失去了對(duì)生活的熱愛(ài)。北京因?yàn)橛辛硕鄠惗唷屠柽@樣強(qiáng)大的對(duì)手，每個(gè)方面都做得很完美，所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因?yàn)橛辛素愃骼�，�?jiān)持了9年的辯論，獲勝了。對(duì)手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會(huì)使你疼痛，但疼痛之后，你將更加鋒利。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)有對(duì)手。三年級(jí)時(shí)，我的字寫得很差，細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜，同學(xué)們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無(wú)力的字，都想笑，但為了我那可憐的`自尊心，又強(qiáng)忍著。于是我想：在同一個(gè)班級(jí)里，他們的字為什么都比我寫好呢？我下定決心，一定要超過(guò)他們。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負(fù)有心人，我終于寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我還是想對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲：“謝謝你們，假如沒(méi)有你們的刺激，我怎么會(huì)痛下決心，下苦功把字寫好呢？”
同學(xué)們，認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對(duì)手，再一個(gè)個(gè)地去超趕他們吧！當(dāng)你成功地超越他們時(shí)，你一定會(huì)像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對(duì)手，感激他們給了你奮斗的動(dòng)力，催你不斷上進(jìn)！
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