【精華】演講稿的自我介紹四篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的演講稿的自我介紹6篇，希望能夠幫助到大家。
演講稿的自我介紹 篇1
尊敬的老師！可愛(ài)的同學(xué)們！你們好！我叫一飛，今年6歲半，畢業(yè)于紫薇臻品品格幼兒園。很高興與大家相識(shí)在一年級(jí)A8班。我的名字看似很簡(jiǎn)單，但這個(gè)名字卻有來(lái)歷哦，爸爸說(shuō)有句歇后語(yǔ)叫：“不鳴則已，一飛沖天”。所以就給我取名叫一飛。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，雖說(shuō)有時(shí)會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮，但我是個(gè)特別有愛(ài)心的人，很愛(ài)樂(lè)于助人，大家有什么困難，都可以來(lái)找我。
我的家里有親愛(ài)的爸爸媽媽，他們都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。爸爸工作很忙，也很辛苦。平常我都會(huì)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，這樣?jì)寢尵涂梢远嘈菹⒘恕?/p>
我喜歡用美麗的色彩圖畫(huà)自己的小世界，媽媽給我報(bào)了興趣班，只要是去上畫(huà)畫(huà)課，我就會(huì)特別高興，老師經(jīng)常拿我的畫(huà)當(dāng)范本，夸我畫(huà)的好。
我從5歲開(kāi)始，就學(xué)鋼琴，現(xiàn)在一直在堅(jiān)持，有時(shí)想偷懶，不想練琴，媽媽就會(huì)告訴我，堅(jiān)持就是勝利，我現(xiàn)在都會(huì)彈《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》了，還登臺(tái)表演過(guò)，下次我可以表演給大家聽(tīng)哦！
我在家最愛(ài)玩的是拼樂(lè)高，可有意思了，每次拼完一個(gè)，可有成就感了。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)以后家里不用買裝飾用品了，直接在酒柜上擺上我拼的樂(lè)高就行了。
我喜歡旅行，去過(guò)的地方有廣州，深圳，成都，重慶，石家莊，銀川，南京等。只要有空，爸爸媽媽就會(huì)帶我出去旅行，所以我要好好學(xué)習(xí)，這樣才能更好的.玩呀！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名將軍，這樣可以保家衛(wèi)國(guó)，為國(guó)家效力，還有就是穿上那一身軍裝簡(jiǎn)直太威武了，我很喜歡看軍事題材的書(shū)籍和電視。我很佩服當(dāng)兵的人，他們很辛苦，他們是為了保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土不受侵略，是為了人們能安居樂(lè)業(yè)。
回到老家里，我會(huì)幫助爺爺奶奶做些簡(jiǎn)單的農(nóng)活，爸爸常說(shuō)男子漢要不怕吃苦，要尊敬老人，樂(lè)于幫助他人，要學(xué)會(huì)禮讓，謙虛。
這就是我。
我喜歡交朋友，希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中，能和親愛(ài)的老師，同學(xué)們成為最好的朋友！我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！希望大家能夠喜歡我！
謝謝大家！
演講稿的自我介紹 篇2
各位考官:
大家好!
我是號(hào)考生，很高興來(lái)到這里參加面試。我出身于一個(gè)軍人家庭，父親是軍隊(duì)的普通官兵，母親是軍醫(yī)，我出生并成長(zhǎng)于部隊(duì)的家屬大院，從小受家庭環(huán)境的影響，我的紀(jì)律性、組織性很強(qiáng)，并且在父母的教導(dǎo)下培養(yǎng)了堅(jiān)毅的性格和吃苦耐勞的品質(zhì)以及艱苦樸素的作風(fēng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)，從小就學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，高中畢業(yè)后我考取了當(dāng)?shù)氐囊凰娦＃闪瞬筷?duì)里的大學(xué)生。學(xué)校軍事化的管理，讓我們從中得到性格的錘煉和各方面素質(zhì)的強(qiáng)化提高。在讀書(shū)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課程，并重視非專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一科目，這種認(rèn)真、積極的態(tài)度讓我在學(xué)期期末的考核中獲到了非常好的成績(jī)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金和證書(shū)�？炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)，我也積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，培養(yǎng)自己與人交往的能力和溝通能力，還曾經(jīng)當(dāng)選了學(xué)校外聯(lián)部的副部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)幫學(xué)校組織的某些活動(dòng)拉贊助，其中最值得紀(jì)念的是我們外聯(lián)部為學(xué)校舉辦的可口可樂(lè)杯籃球賽拉回來(lái)一筆可觀的贊助，為該活動(dòng)的成功舉辦立下了不小功勞。
大學(xué)畢業(yè)后我順利地留在了學(xué)校做助教，主要負(fù)責(zé)刑事偵查學(xué)課程的講述。一年以來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難，并帶領(lǐng)學(xué)生做田野調(diào)查，模擬課堂，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。一年的工作實(shí)踐，讓我更加夯實(shí)了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力。
警察和軍校教師差別很大，之所以報(bào)考警察，主要是因?yàn)椋@一年來(lái)，我認(rèn)真思考過(guò)自己的職業(yè)規(guī)劃，我希望能在實(shí)踐中最大限度的發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng)，而只有在警察的工作實(shí)踐中才能充分發(fā)揮我所學(xué)的理論。其次，我的性格比較適合做警察，紀(jì)律性強(qiáng)，組織性強(qiáng)，性格堅(jiān)毅，肯吃苦耐勞，正義感強(qiáng)，具備服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神。
在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，我的綜合素質(zhì)得到了提高，但是也存在很多問(wèn)題，比如，對(duì)社會(huì)實(shí)際缺乏深入了解，看問(wèn)題比較片面等，在以后的工作中我會(huì)努力加強(qiáng)這方面的鍛煉，積極向前輩學(xué)習(xí)，做到全方位的提高。
演講稿的自我介紹 篇3
尊敬的顏老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
曾經(jīng)，美國(guó)的一位記者評(píng)價(jià)前國(guó)務(wù)院副總理吳儀女士時(shí)，僅用了三個(gè)詞，確恰到好處地概括出這位“中國(guó)鐵娘子”的獨(dú)特風(fēng)范。大家猜猜是什么?
呵呵，還是讓我揭曉謎底吧!那就是自信，優(yōu)雅，智慧。我相信在座的每一位男生，都有一副自信的外表，我也在座的每一位女生沐浴在陽(yáng)光下都會(huì)留下優(yōu)雅的身影，我更相信不論男生或是女生都擁有一顆智慧的心靈!
我，就是智慧的化身，智慧的代言人，因?yàn)槲揖褪侵腔郏呛�，大家好，我叫王智慧，�?lái)自清華密度最大的系-電子系。
身在電子，人像光子;愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)打愛(ài)鬧; 既具理性思維，又有人文情懷;
既愛(ài)嚴(yán)密推理，又喜吟詩(shī)作賦;
既有北國(guó)豪氣，又具南國(guó)婉約;
既愛(ài)塞外風(fēng)雪，又喜江南水鄉(xiāng)。
這就是我，一個(gè)平平凡凡確又不平平淡淡的北方女孩兒。我喜歡演講，喜歡與人進(jìn)行心靈的溝通，所以我選了顏老師這門課。最后祝愿大家在這門課上都能得到精彩的收獲。因?yàn)橹腔垡恢痹诎殡S著你們。
演講稿的自我介紹 篇4
大家好!我叫張?jiān)瑸榱私榻B清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
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