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演講稿的自我介紹

時(shí)間:2021-03-22 12:18:02 自我介紹演講稿 我要投稿

【精品】演講稿的自我介紹合集4篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的演講稿的自我介紹8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】演講稿的自我介紹合集4篇

演講稿的自我介紹 篇1

  大家好!

  我是來自溜濱小學(xué)六年1班的時(shí)紅霞,一個(gè)可愛的“藍(lán)精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì),自我介紹的演講稿。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,我個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學(xué)、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。

  我的性格有點(diǎn)猴氣。

  猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng),因此各科成績(jī)始終名列前茅,而且還在學(xué)區(qū)舉行的語文知識(shí)競(jìng)賽和數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中均有獲獎(jiǎng)。

  我熱愛閱讀,而且過目不忘,在書的世界里,我補(bǔ)充了大量的課外知識(shí),是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水,我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎(jiǎng)呢!

  猴兒喜歡集體生活,我也愛我的學(xué)校、我的班級(jí)。作為班干部,我以身作則,把班級(jí)工作組織得井井有條;在少先隊(duì)活動(dòng)中,我團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班被評(píng)為“池店鎮(zhèn)先進(jìn)班集體”,而我自己也被評(píng)為“池店鎮(zhèn)三好學(xué)生”。

  幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,我還積極參與了班級(jí)學(xué)校的各種活動(dòng),成了學(xué)校雛鷹廣播站的小記者、學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員、班級(jí)及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

  雖然我獲得的榮譽(yù)挺多的,但我仍牢記“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。

  猴兒愛自己的家園,我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉。滿山蒼翠、一水碧波,芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的.心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,晉江工業(yè)越來越發(fā)達(dá),人們的生活也越來越紅火,晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng),讓自己成為一名“新晉江人”。

演講稿的自我介紹 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我先自我介紹一下我姓,名叫*,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

  記得那一次,由于語文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,()作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌M砩,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

  回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!叭トト,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

  第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。

  這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?

  謝謝大家!

演講稿的自我介紹 篇3

  尊敬的老師!可愛的同學(xué)們!你們好!我叫一飛,今年6歲半,畢業(yè)于紫薇臻品品格幼兒園。很高興與大家相識(shí)在一年級(jí)A8班。我的名字看似很簡(jiǎn)單,但這個(gè)名字卻有來歷哦,爸爸說有句歇后語叫:“不鳴則已,一飛沖天”。所以就給我取名叫一飛。我是個(gè)活潑開朗的小男孩,雖說有時(shí)會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮,但我是個(gè)特別有愛心的人,很愛樂于助人,大家有什么困難,都可以來找我。

  我的家里有親愛的爸爸媽媽,他們都很愛我,我也很愛他們。爸爸工作很忙,也很辛苦。平常我都會(huì)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù),這樣?jì)寢尵涂梢远嘈菹⒘恕?/p>

  我喜歡用美麗的色彩圖畫自己的小世界,媽媽給我報(bào)了興趣班,只要是去上畫畫課,我就會(huì)特別高興,老師經(jīng)常拿我的畫當(dāng)范本,夸我畫的好。

  我從5歲開始,就學(xué)鋼琴,現(xiàn)在一直在堅(jiān)持,有時(shí)想偷懶,不想練琴,媽媽就會(huì)告訴我,堅(jiān)持就是勝利,我現(xiàn)在都會(huì)彈《獻(xiàn)給愛麗絲》了,還登臺(tái)表演過,下次我可以表演給大家聽哦!

  我在家最愛玩的是拼樂高,可有意思了,每次拼完一個(gè),可有成就感了。媽媽開玩笑說以后家里不用買裝飾用品了,直接在酒柜上擺上我拼的樂高就行了。

  我喜歡旅行,去過的地方有廣州,深圳,成都,重慶,石家莊,銀川,南京等。只要有空,爸爸媽媽就會(huì)帶我出去旅行,所以我要好好學(xué)習(xí),這樣才能更好的玩呀!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名將軍,這樣可以保家衛(wèi)國(guó),為國(guó)家效力,還有就是穿上那一身軍裝簡(jiǎn)直太威武了,我很喜歡看軍事題材的書籍和電視。我很佩服當(dāng)兵的人,他們很辛苦,他們是為了保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土不受侵略,是為了人們能安居樂業(yè)。

  回到老家里,我會(huì)幫助爺爺奶奶做些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,爸爸常說男子漢要不怕吃苦,要尊敬老人,樂于幫助他人,要學(xué)會(huì)禮讓,謙虛。

  這就是我。

  我喜歡交朋友,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們一起快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!希望大家能夠喜歡我!

  謝謝大家!

演講稿的自我介紹 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的感動(dòng),語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

  我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來,獲得過臨XX縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),榮獲XX區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,成績(jī)只代表過去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

  謝謝大家!

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