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競聘崗位述職報告匯編五篇
在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的競聘崗位述職報告5篇,希望能夠幫助到大家。
競聘崗位述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
非常高興有機(jī)會競聘十一級崗位,我xx年x月畢業(yè)于XX范校,分配到XX小學(xué),xx年x月調(diào)入XX小學(xué),崗位競聘述職報告。從事教育教學(xué)工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,述職報告《崗位競聘述職報告》。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的'教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
從**年協(xié)助搞教務(wù)工作,**年任教導(dǎo)主任至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
競聘崗位述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們:
大家好!
我是來自河?xùn)|完小的xxx,20xx年8月參加工作,20xx年5月獲得小學(xué)一級教師資格證書,現(xiàn)任十二級崗位。本人任職以來一直都擔(dān)任班主任工作,曾任教語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作、年級長等工作,教學(xué)中著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;在班級管理中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績。
作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對得起自己所選的職業(yè),才能對我們的學(xué)生問心無愧。近三年,我按照學(xué)校的安排認(rèn)證完成教育教學(xué)工作,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動和課堂教學(xué)競賽。不斷學(xué)習(xí),完善自我。20xx學(xué)年擔(dān)任河?xùn)|完小五年級班班主任承擔(dān)語、數(shù)、科等科目的教學(xué)工作。上期三科綜合平均成績是69.4分高于中心校平均分(64)4分。下期三科綜合平均分75.8,高于中心校平均分(67.9)7.9分。20xx學(xué)年上期擔(dān)任河?xùn)|完小六年級班主任及語、數(shù)、科等科目的教育教學(xué)工作,本期三科綜合平均分為71.2分,高于中心校平均分(68.1)3.1分;下學(xué)期擔(dān)任六年級班主任及語數(shù)科目的教育教學(xué)工作語數(shù)綜合平均分74.8高于中心校平均分(68.7)6.1分,20xx年9月至20xx年7月借調(diào)到文化山完小,上學(xué)期擔(dān)任六(3)班主任及六(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下學(xué)期分班后仍擔(dān)任六(3)班的班主任兼數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作,學(xué)年末綜合評價分為107.48分。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識,沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的'人。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用,平時注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。對于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。三年以來我都擔(dān)任年級的年級長,除了完成好自己的教學(xué)工作外還按照中心校的安排完成相關(guān)的年級工作。 三、近三年受表彰情況。
1、在20xx年度縣初中、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽活動中,榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組一等獎。
2、在20xx學(xué)年度中教育教學(xué)實(shí)績突出,被評為優(yōu)秀教師。
3、在20xx年中心校組織的“參與式”課堂教學(xué)競賽中,榮獲二等獎。
4、20xx年5月論文《淺談如何打造高效課堂》,榮獲“云南省第九屆優(yōu)秀多媒體教育教學(xué)軟件和教育信息化論文、實(shí)施方案競賽活動”三等獎。
成績已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。
自述人:xxx
20xx年xx月xx日
競聘崗位述職報告 篇3
本人陳梅婷,1980年03月出生,20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)地理系。20xx年5月被評為中學(xué)一級教師。在參加工作的9年多中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。
在思想政治表現(xiàn)方面,本人能熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。不斷提高自身的政治修養(yǎng)與素質(zhì)。作為一名青年教師,我處處嚴(yán)格要求自己,在工作上愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中。在工作中我堅持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到言傳身教,教書育人立志成為一名人民滿意的優(yōu)秀教師。
在教學(xué)工作方面,本人工作態(tài)度端正,工作踏實(shí)肯干,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新。能認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,鉆研考綱;自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極參加教學(xué)改革,不斷地學(xué)習(xí)、探究、充實(shí)新的教育理論,并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。備課時深入研究教材教法,注意把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在備教材、備教法、備學(xué)生的基礎(chǔ)上,精心編寫教案,不斷創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。課堂上,能牢牢把握地理科的特色,力求面向全體學(xué)生調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重將課堂教學(xué)與實(shí)際生活相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),另外適當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué),努力提高課堂四十五分鐘的教學(xué)效率。注意研究學(xué)生的心理,努力培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,不斷提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。認(rèn)真批改作業(yè),及時了解并解決學(xué)生存在的問題。 能虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,努力提高自身的教學(xué)水平。通過不斷努力,本人在教學(xué)上取得良好的成績,從教即將滿11年,多年來擔(dān)任高中地理會考,高考教學(xué),能很好完成教學(xué)任務(wù),今年所帶兩個會考班優(yōu)良率百分百。去年所帶高三1,2班成績優(yōu)秀。在德育工作方面,本人重視德育工作,熱心擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任職責(zé)手冊,與其他班主任探討管理班級的方式、方法,不斷提高科學(xué)管理班級的水平。積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育等。通過談心、家訪等形式,全面深入了解每一位學(xué)生和班級的情況,有意識地培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,大膽放手讓班干部管理班級。平時注意結(jié)合班級的'實(shí)際情況,有針對性地開展工作,對日常行為規(guī)范常抓不懈,對班級臨時出現(xiàn)的問題及時加以處理,對于學(xué)校組織的各項活動積極開展并取得良好的效果。經(jīng)過不懈努力,班級同學(xué)之間能互相幫助團(tuán)結(jié)和睦,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)上更是常抓不懈,協(xié)助科任教師做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生采用高效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí);關(guān)愛后進(jìn)生,經(jīng)常和他們交談,了解他們的思想動態(tài),幫助他們樹立信心,解決學(xué)習(xí)、生活上的各種實(shí)際困難,同時讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生進(jìn)行幫帶,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。20xx-2007年度所帶高一(4)班被評為校優(yōu)秀團(tuán)支部。20xx年所帶的高二八班被評為校先進(jìn)班級。
在教學(xué)研究方面,本人能積極參加市里和學(xué)校組織的各項教研活動和《高中地理新課程改革》的培訓(xùn),每年都能主動開展校級公開課。20xx年開設(shè)市級公開課《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》得到市里專家教師們的好評。平時注重教學(xué)反饋,每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn),并寫成教學(xué)心得或論文,撰寫的論文《淺議地理創(chuàng)新教育的途徑》《淺議地理研究性學(xué)習(xí)的有效性》在市論文匯編;《地理課程資源的開發(fā)與利用》在省地理教學(xué)論文匯編并獲省地理教學(xué)論文二等獎。參加20xx年度福建省高中地理課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽,獲省二等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加全國地理小博士比賽,張丹楓和易芳分獲全國二、三等獎,本人也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)并參加學(xué)校匯報獲得二等獎。參加省市級重點(diǎn)課題:《普通高中學(xué)校課程資源開發(fā)與教學(xué)整合策略的研究》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉(xiāng)土地理》的編寫、獲一等獎;參與校級課題《地理研究性學(xué)習(xí)有效性研究》研究、編寫。
在繼續(xù)教育方面,本人非常重視綜合素質(zhì)的提高,做一個終身學(xué)習(xí)的人。在做好本職工作的同時,積極參加教研、教改及各種進(jìn)修培訓(xùn),不斷補(bǔ)充提高自身的業(yè)務(wù)水平。還參加了20xx-2011年度廈門市骨干教師培訓(xùn),并獲得市骨干教師證書。
總之任現(xiàn)職以來,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),出色地完成教育教學(xué)任務(wù),并取得一定的成績,20xx-2003年度被評為廈門市優(yōu)秀見習(xí)教師,20xx-2004、2006-20xx,20xx-2011年度被評為校先進(jìn)工作者,20xx-2004、20xx-2006年度被評為優(yōu)秀教工團(tuán)員,20xx-2007,20xx-2011年度考核優(yōu)秀,其他年度考核均合格。
基于本人的工作態(tài)度,工作表現(xiàn)和成績,符合聘十級崗位的資格。
競聘崗位述職報告 篇4
××××××
——任 期 述 職 報 告×××
(×年×月×日)
自×任職已×年。
任期內(nèi),在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各××部門、××部門的××及××、尤其
×××人員的共同努力,在自己分管的×××等方面開展了一些工作,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:
主要工作完成情況
(一)強(qiáng)化××××,堅持××××
1. 科研貼近市場,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新 企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面向市場的××單位,近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中,始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則,著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點(diǎn),瞄準(zhǔn)了一些有市場前景的熱點(diǎn)技術(shù)問題,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,開展系列研究,取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題,均較好地體現(xiàn)了上述原則,其成果既具有較好的社會效益、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。
任期內(nèi),我公司獲國家 獎×項,省部級 獎×項,部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇,有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎。
2. 樹立××意識,開展××創(chuàng)優(yōu) 在我國的××行業(yè),×××就是精品的`體現(xiàn)。近年來,我公司在全體員工中樹立強(qiáng)烈的××意識,從單位生存發(fā)展的高度來推進(jìn) ×××,將其列為年度工作計劃,并重點(diǎn)選擇項目,組織精干人員,制訂×××計劃,開展專題研討,實(shí)施全程跟蹤,以確!痢聊繕(biāo)的實(shí)現(xiàn)。任期內(nèi),我公司獲國家 獎×項,省部市級 獎×項,院級 獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標(biāo)中爭創(chuàng)國家 獎×項,省部級獎×項的指標(biāo)。
(二)加強(qiáng)×××管理,確!痢痢
1. 開展×××,強(qiáng)化科學(xué)管理科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎(chǔ)上,任期內(nèi),我g公司又開展了三項××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年,累計完成各類×××××多項,并在實(shí)際中得到有效運(yùn)行。這項工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。
2. 定期××檢查與講評,堅持××管理 ×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常管理。為了保證××得到落實(shí),××有效控制。一方面,定期組織人員對××檢查;另一方面,針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展 講評和討論活動,以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高 的途徑。通過這種定期的檢查與講評,強(qiáng)化了員工的××意識,提高了對××的認(rèn)識水平。
3. 細(xì)化××責(zé)任制。進(jìn)行××管理為了落實(shí)××制,我公司制訂了相關(guān)文件,將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。為了加強(qiáng) ××人員工作××的過程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作 考核辦法”,將其工作 進(jìn)行量化,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作 進(jìn)行約束,從而保證××。
通過上述各項工作,在任期內(nèi),完成的×××項中,××××,確保了 ×××的持續(xù)穩(wěn)定。
(三)引進(jìn)培養(yǎng)人才,完善技術(shù)梯隊
1. 采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進(jìn)人才。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析,并依據(jù)引進(jìn)人才的三項原則,經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進(jìn)高級工程師×人,大學(xué)本科畢業(yè)生×人,有效補(bǔ)充了××的人才隊伍。
2. 采用“×××、×××、×××”的方法培養(yǎng)人才。對在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn),以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來,全員平均培訓(xùn)率為×%,先后舉辦過“××”、“××”、“計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學(xué)術(shù)講座。同時,對××人員在生產(chǎn)實(shí)踐中給予更多的鍛煉機(jī)會,使之迅速成長,有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。
3. 采用“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生,并給予資助。采用這些方法,近五年已培養(yǎng)×××名,在讀×××名,碩士生×名,從而有效地改善。
競聘崗位述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我從1992年調(diào)入XX辦事處工作至今,曾先后從事過群團(tuán)、黨政辦內(nèi)勤、財會、計生、文體、檔案、社區(qū)書記、主任等工作。今天,我競爭的是群團(tuán)、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。
一、想政治覺悟方面。
本人能嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,思想覺悟高。在不同崗位的工作中,能做到干一行,愛一行;愛一行,精一行。、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián)、老干關(guān)協(xié)、文體工作、行政事務(wù)等非常熟悉,有較強(qiáng)的'協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系,成為聯(lián)結(jié)的紐帶。熟悉每一位老干和學(xué)院節(jié)的每一條街巷。
二、工作態(tài)度和能力。
本人性格開朗,熱情大方,平易近人,具有一定的文藝專長。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),而且能因地制宜,處理好一些突發(fā)事件等。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識、行政管理知識和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫作能力,業(yè)務(wù)水平較高。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實(shí)事,在人大代表述職評議中,選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進(jìn)個人,記二等功。
綜上所述,我覺得自己很適合群團(tuán)、辦公室工作。如果得到組織的信任,我將會在后面的工作中努力做到以下幾點(diǎn):進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平。、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事的幫手。幫領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同事分壓。一方面搞好自己的工作,為單位做出更大貢獻(xiàn);一方面提高自己,鍛煉自己,讓自己更適應(yīng)工作的挑戰(zhàn);還一方面,起到幫帶作用,協(xié)助工作,幫助新同事。開拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,結(jié)合街道實(shí)際,注重工作實(shí)效,突出工作特色,以服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)基層為出發(fā)點(diǎn),致力為群眾辦實(shí)事、辦好事,貢獻(xiàn)自己的光和熱。以上是我的述職報告。非常感謝大家對我在工作中和生活中的支持和幫助!最后祝大家工作順利,身體健康!謝謝!報告人:XXX
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