演講稿的自我介紹范文匯總6篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的演講稿的自我介紹8篇,歡迎大家分享。
演講稿的自我介紹 篇1
嘿!大家好,我叫XXX,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的X孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在家里,我非常聽(tīng)話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說(shuō)》我都喜歡看。有時(shí),我覺(jué)得看書是一種享受,是一件快樂(lè)的`事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個(gè)時(shí)尚的女孩,喜歡聽(tīng)流行歌曲,買些時(shí)尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時(shí)尚的同時(shí),學(xué)習(xí)也不放松嘍!
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像XXX人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福。
聽(tīng)了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
演講稿的自我介紹 篇2
敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的'春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
演講稿的自我介紹 篇3
孫z:我來(lái)自一個(gè)幸福美滿的五口之家,和爺爺奶奶在一起生活,時(shí)時(shí)記得應(yīng)該尊重老人。馬上就9周歲的我還喜歡幫媽媽做家務(wù),媽媽下班回家累了,幫媽媽倒水、削水果。在生活中,不僅要關(guān)心我們的家人,還要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。今年大年夜,我和爸爸將熱騰騰的.餃子送給正在值班的保安叔叔。尊老愛(ài)幼、禮貌待人、勇于擔(dān)當(dāng)是我對(duì)自己的不斷要求。
孫z:我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)家鄉(xiāng),樂(lè)于助人。平時(shí)我一直自助一個(gè)貴州省貧困家庭的小朋友,給她提供生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),捐贈(zèng)一些文具和衣物。我還積極參與一些愛(ài)心活動(dòng),如捐助愛(ài)心包裹,參加社區(qū)活動(dòng)等。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子吧!謝謝大家。
沈z:我從小就嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取進(jìn)步,無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都能做一個(gè)號(hào)學(xué)生、好公民。我總是自己的事情自己做,獨(dú)立完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);我也堅(jiān)持今天的事情今天完成,絕不拖拉。我還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,節(jié)約用水、不亂丟垃圾、愛(ài)惜糧食,從我做起,從小事做起,保護(hù)我們共同的地球家園。謝謝大家!
石z:我是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、樂(lè)于助人的孩子,看到地上有小紙條,我會(huì)習(xí)慣性地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。寒冷的冬天進(jìn)入公共區(qū)域,我會(huì)刻意輕輕地掩上門。路上碰到行動(dòng)不方便的爺爺奶奶,我會(huì)主動(dòng)上前給予幫助。面對(duì)學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。日行一善,微笑將在你我之間傳遞。時(shí)時(shí)行善,愛(ài)就在每個(gè)角落里開(kāi)花。
演講稿的自我介紹 篇4
姓賈,名平凹,無(wú)字無(wú)號(hào)。娘呼‘平娃’,理想于通順;我寫‘平凹’,正視于崎嶇。一字之改,音同形異,兩代人心境可見(jiàn)也。生于1952年2月21日。孕胎期娘并未夢(mèng)星月入懷,生產(chǎn)時(shí)亦沒(méi)有祥云罩屋,幼年外祖母從不講什么神話,少年更不得家庭藝術(shù)熏陶,祖宗三代平民百姓,論輩哪能顯發(fā)達(dá)貴?原籍陜西丹鳳,實(shí)為深谷野洼,五谷都長(zhǎng)而不豐,山高水長(zhǎng)卻清秀。離家十幾年,年年返里。因無(wú)衣錦還鄉(xiāng)之欲,便沒(méi)無(wú)顏見(jiàn)江東父老之愧。先讀書,后務(wù)農(nóng);又讀書,再做編輯;苦于心實(shí),不能仕途,拙于言辭,難會(huì)經(jīng)濟(jì);提筆涂墨,純屬濫竽充數(shù)。若問(wèn)出版的那幾本小說(shuō),皆是速朽玩意兒,那敢在此列出名目呢?如此而已。
演講稿的自我介紹 篇5
我自信,但并不自負(fù),因?yàn)槲以敢獬姓J(rèn)有些事情我的確做不到!
我執(zhí)著,但并不固執(zhí),因?yàn)槲以敢饪匆?jiàn)我的堅(jiān)持換來(lái)最完美的結(jié)局!
我瘋狂,但并不驕傲,因?yàn)槲以敢庀嘈盼铱梢宰龅降哪阋部梢宰龅玫?大家好,我是來(lái)自四年級(jí)的彭美美,古希臘哲學(xué)家,伊壁鳩魯曾說(shuō)過(guò):對(duì)我們幫助最大的,并不是朋友們的實(shí)際幫助,而是我們堅(jiān)信得到他們的幫助的信念。信念對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,今天我站在這演講,心中只有一個(gè)信念:我要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,在全校師生面前,敢于大膽的'展示自我!今天我要演講的題目是:好習(xí)慣成就好人生!
習(xí)慣決定命運(yùn)
演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,成功是不是一種習(xí)慣?(同學(xué)們回答:是)那失敗是不是也是一種習(xí)慣?(同學(xué)們回答:是)既然都是一種習(xí)慣,為何會(huì)成功?為何會(huì)失敗?其實(shí),成功是因?yàn)閳?jiān)持不懈,而失敗是因?yàn)榉艞。?jiān)持和放棄都是一種習(xí)慣。良好的習(xí)慣也就是我們走向成功的巨大力量,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)成功與失敗的最大區(qū)別來(lái)自于不同的習(xí)慣。
一天,一位老師與他年輕的學(xué)生一起在樹林里散步。老師突然停下來(lái),并仔細(xì)看著身邊的四株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經(jīng)算得上挺拔的小樹苗了,它的根牢牢地盤踞在肥沃的土壤中;第三株植物已然枝葉茂盛,差不多與年輕學(xué)生一樣高大了;第四株植物是一棵巨大的橡樹,年輕學(xué)生幾乎看不到它的樹冠。
老師指著第一株植物對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“把它拔起來(lái)!睂W(xué)生用手指輕松地拔出了幼苗。“現(xiàn)在,撥出第二株植物!睂W(xué)生聽(tīng)從老師的吩咐,略加力量,便將樹苗連根拔起!昂昧,現(xiàn)在,拔出第三株植物!睂W(xué)生用一只手進(jìn)行了嘗試,然后改用雙手全力以赴。最后,樹木終于倒在了筋疲力盡的他的腳下。“好的!崩蠋熃又f(shuō)道,“去試一試那棵橡樹吧!”學(xué)生抬頭看了看眼前巨大的橡樹,想了想自己剛才拔那棵小得多的樹木時(shí)已然筋疲力盡,所以他拒絕了老師的提議,甚至沒(méi)有去做任何嘗試!拔业暮⒆!崩蠋焽@了一口氣說(shuō)道:“你的舉動(dòng)恰恰告訴你,習(xí)慣對(duì)生活的影響是多么巨大啊!”
其實(shí),我們的習(xí)慣就像是故事中的植物一樣,幼苗很容易拔除,而隨著時(shí)間的推移,越是根深蒂固,越是難以根除。故事中的橡樹是如此巨大,就像是積久形成的習(xí)慣那樣令人生畏,讓人甚至怯于嘗試改變它。還有值得一提的是,習(xí)慣與習(xí)慣之間也存在著不同,其中有些習(xí)慣比另一些習(xí)慣更難以改變。不僅壞習(xí)慣如此,好習(xí)慣也不例外。也就是說(shuō),好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,它們也會(huì)像故事中的橡樹那樣,忠誠(chéng)而牢固。習(xí)慣在這種由“幼苗”長(zhǎng)成“巨樹”的過(guò)程中,被重復(fù)的次數(shù)越多,存在的時(shí)間也就越長(zhǎng),它們也就越難以改變。
英國(guó)教育家洛克說(shuō):“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了!笔聦(shí)確實(shí)是這樣的。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
演講稿的自我介紹 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年十二歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的'“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說(shuō),我的童年就是在書海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。
而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩。
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