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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-09-11 12:18:46 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板合集6篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板合集6篇

勵(lì)志演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《一種心境,一種享受》。

  鳳凰涅槃,才獲重生;丑小鴨羽化,才是天鵝;雛鷹臨崖,才變雄雕。而我們,只是一只普通的飛鳥(niǎo),振翅于天空,卻不知疲憊。我們的航向由自己的雙翅掌握,先飛的笨鳥(niǎo)卻從不怕風(fēng)雨交加;電閃雷鳴。認(rèn)定了目的地,就一定要到達(dá)。也許有人說(shuō)他不嫉妒高空中的佼佼者,那是因?yàn)樗丛谠贫渲懈╊^(guò)萬(wàn)物蒼生。

  披星戴月,只為飛雪迎春。

  我們?cè)谇宄康谝豢|陽(yáng)光還未射向大地時(shí),已背著書(shū)包穿梭在了校園里;在鳥(niǎo)翅還未與藍(lán)天對(duì)話時(shí),已把朗朗的'讀書(shū)聲獻(xiàn)給黎明!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。春風(fēng)的清唱里,陽(yáng)光的歌謠被綠色涌動(dòng)的詩(shī)句牽絆,流連忘返在我們的書(shū)桌旁;閑坐于樹(shù)下,周?chē)乔嗖菖挪嫉脑?shī)行,陽(yáng)光鑲嵌在樹(shù)葉里,書(shū)本上都是陽(yáng)光斑駁上去的補(bǔ)丁,星星點(diǎn)點(diǎn)。遺落的陽(yáng)光在星光逝去的黎明里,從沉醉的夢(mèng)里醒來(lái),一種新生的活力,被陽(yáng)光與生命一起點(diǎn)燃,讓生命的步伐伴著陽(yáng)光的節(jié)奏,誰(shuí)不經(jīng)意走過(guò)陽(yáng)光,誰(shuí)就能夠不經(jīng)意地邂逅輝煌。一種閑適安靜的心境,給了我們一種清新怡然的享受。

  足下千仞,如履薄冰。但只要我們擁有執(zhí)著的心境,那么一切困難于我們照樣可以化為一種享受。

  “從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中,心靈因書(shū),時(shí)而大慟,時(shí)而微喜,時(shí)而寒霜徹骨,時(shí)而微風(fēng)拂面,一波三折,百轉(zhuǎn)千回。在起起浮浮中,或悟人生哲理,或嘆人世蒼涼,都不失為人生之快事!睍(shū)香滿園,是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。

  也許伴著書(shū)香苦讀的過(guò)程是孤獨(dú)的,我們不如選擇坦然的心境,在沒(méi)有燈火和星光的路上,將自己燃燒,迎來(lái)一片明媚的享受!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自12 中專牧醫(yī)班的xx,作為一名中專生能站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家交流,我感到很榮幸!

  就從我的童年說(shuō)起吧!從小就非常喜愛(ài)動(dòng)物,跟它們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè),家里也養(yǎng)動(dòng)物,但它們總是莫名的生病,那時(shí)的我是多么 渴望成為一名動(dòng)物醫(yī)生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢(mèng)寐以求的理想!

  這個(gè)理想埋藏在我心底很多年,沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá),直到我中考的落榜,當(dāng)時(shí)的我并不懊惱更沒(méi)有被中考擊倒,因?yàn)槲遗^(guò),奮斗過(guò),付出過(guò)。雖然我以失敗了,但從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)自己,我知道命運(yùn)要靠自己掌握,我堅(jiān)定的選擇了這個(gè)專業(yè)畜牧獸醫(yī),也選擇了這個(gè)學(xué)校,“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”,我想這是一所能改變我的學(xué)校,我相信這個(gè)專業(yè)能改變我的命運(yùn),能給我以后帶來(lái)財(cái)富;我的未未來(lái)就此醞釀著,是成功是輝煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。

  這個(gè)暑假我邁出了第一步,暑期的頂崗賣(mài)習(xí),又一次為目標(biāo)而奮斗著。這一步的勇氣正是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變,學(xué)生的天職是完成作業(yè),而員工就是完成任務(wù),這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確挺大的,適應(yīng)職場(chǎng)生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會(huì)融入社會(huì)的開(kāi)始;在畜牧場(chǎng)里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,相信雨后的彩虹;因?yàn)轳R云說(shuō)過(guò),“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很變好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上!蔽疫懂得了從容面對(duì)困難,體繪了員工的.吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動(dòng)與技術(shù)勞動(dòng)工資的差距,領(lǐng)悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,理想還在繼續(xù),明白知識(shí)才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)的知識(shí)廣,但記憶淺;而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識(shí)與技能。在實(shí)踐中結(jié)合課本,從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍,也是理論與實(shí)踐的磨合,理論給予我的是知識(shí),實(shí)踐給予我的是能力。在實(shí)習(xí)崗位上堅(jiān)持著“養(yǎng)重于防,防重于治”的方針,在生產(chǎn)中不斷提出新的問(wèn)題。仔細(xì)觀察,認(rèn)真實(shí)踐,寫(xiě)出總結(jié),與師兄交流與討論,并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著一定的距離,所以請(qǐng)不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時(shí)光去實(shí)習(xí)吧!一定可以讓你受益非淺!

  相信自己,更應(yīng)該相信畜牧獸醫(yī)這個(gè)專業(yè);我們要為牧醫(yī)的發(fā)展做岀貢獻(xiàn)讓牧醫(yī)以我們?yōu)闃s,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴!行?dòng)起來(lái)吧!努力的心態(tài)應(yīng)該無(wú)處不在,掌握自己,把握現(xiàn)在。

  我的演講完畢!謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  微笑是一種諒解。那天,我在家里津津有味地讀著從同學(xué)手里借來(lái)的一本書(shū)--《愛(ài)的教育》,由于看得太認(rèn)真了,不小心把書(shū)撕掉了一個(gè)小角。我一下子不知所措起來(lái),怎么辦?怎么辦?啊!有辦法了!我手忙腳亂地找到膠條,把角給粘好了。第二天,我把書(shū)還給同學(xué)時(shí),用自己也聽(tīng)不到的.聲音小聲地說(shuō)著:“對(duì),對(duì)不起!把你的書(shū)弄壞了……”本以為會(huì)聽(tīng)到“賠書(shū)”這類字眼,誰(shuí)知她卻笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,你不是已經(jīng)粘好了嗎……”

  微笑是一種道歉。一天,我坐在公交車(chē)上聽(tīng)著歌。這時(shí)一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)從座位上摔下去。然后,就聽(tīng)見(jiàn)了許多抱怨聲。這時(shí),從司機(jī)的位置上走下來(lái)一位大叔,他有點(diǎn)不好意思地笑了笑,所有人都不再抱怨了,而是聽(tīng)他解釋。見(jiàn)所有人都不抱怨了,大叔支支吾吾地說(shuō):“剛,剛才我看見(jiàn)一個(gè)老人要過(guò)去,怕,怕撞到他……”然而,還沒(méi)等大叔說(shuō)完,所有人都微笑著鼓掌,并向他投去了敬佩的目光。

  生活中少不了微笑,微笑是一個(gè)動(dòng)作,卻可以代表一種語(yǔ)言,微笑不需要復(fù)雜的方法,只需要揚(yáng)起嘴角。朋友們,讓我們一起去追趕未來(lái)的微笑吧!

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,稚氣未脫的你們帶著美好的夢(mèng)想從各個(gè)地方云集潮陽(yáng)一中,成為了一名光榮的一中學(xué)子,從此開(kāi)始了追夢(mèng)生活。

  我們知道:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程。于是,春花秋月里有你們堅(jiān)定的足跡,夏雨冬雪中有你們執(zhí)著的追求。身在一中,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;心在一中,你們選擇題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀。于是,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。轉(zhuǎn)眼間,三年的.高中生活即將結(jié)束,這是一段陽(yáng)光燦爛的日子,更是一段激情燃燒的歲月。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的喜怒哀樂(lè),三年的同學(xué)誼、師生情讓我們倍加珍惜。蛟龍總要遨游于大海,雄鷹總要飛翔在藍(lán)天,高考的戰(zhàn)場(chǎng)就是你們展示自我的舞臺(tái),讓我為你們送上些許的囑托和真心的祝福!我們期待著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!”

  我們深知,愈到關(guān)鍵時(shí)刻愈是考驗(yàn)我們意志品質(zhì)的時(shí)候,正如古人所說(shuō)的:“行百里者半九十”。但是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們要用“鐵棒磨成針”的意志,以“衣帶漸寬終不悔”的精神戰(zhàn)勝困難,在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

  臨近高考時(shí),每一個(gè)高三學(xué)生的后期復(fù)習(xí)中也或多或少都會(huì)產(chǎn)生苦悶彷徨、畏懼厭戰(zhàn)等情緒,出現(xiàn)學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷的現(xiàn)象。這是很正常的,大家大可不必為此緊張,應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。我們要做的是盡快找尋一條有效但不影響他人的途徑來(lái)排解過(guò)大的壓力。我們要學(xué)會(huì)傾訴,向同學(xué)、父母或者老師傾訴,還可以向自己傾訴。我們可以大聲讀書(shū)、跑跑步、打打球讓情感得到宣泄,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、閉目靜思讓心情得到放松,相信你很快就能走出陰霾,迎來(lái)晴空。

  請(qǐng)同學(xué)們一定要按照學(xué)校和老師的要求嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,無(wú)論有多少作業(yè)、習(xí)題,寧肯做不完也不要改變作息規(guī)律。特別是那些白天上課打盹,晚上挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué),可能事倍功半。我們要講究科學(xué)備考,以最佳的狀態(tài)做最后的沖刺。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。同學(xué)們,我們可以錯(cuò)過(guò)星星,可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天!

  把握好現(xiàn)在,就能創(chuàng)造更美好的未來(lái);但求青春無(wú)悔,人生豪邁。祝同學(xué)們身心健康,生活愉快,金榜題名!

勵(lì)志演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講題目是:《堅(jiān)守心底的渴望》。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的`迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

  當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。

  是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

勵(lì)志演講稿 篇6

  xx年的時(shí)候,18歲的馬云迎來(lái)了生命里的第一次高考,在他的報(bào)考志愿表上赫然寫(xiě)著:北京大學(xué)。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后,馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡,他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分。

  心灰意冷的馬云和他一個(gè)表弟一起去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得有點(diǎn)兒歪瓜裂棗的意思,愣是讓老板給拒了。沒(méi)辦法,他通過(guò)找關(guān)系,才做了一份給出版社送書(shū)的活兒。也許一輩子也就這樣了吧。

  但是,這時(shí)候路遙的《人生》改變了馬云的`想法,馬云開(kāi)始了艱苦的復(fù)讀,并在19歲的那一年,再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。高考成績(jī)出來(lái)以后,馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比1800%的迅猛增長(zhǎng)——19分!

  馬云又開(kāi)始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣,到了馬云20歲那年,他毅然參加了第三次高考。

  在馬云高考的前一天,有一位姓余的老師對(duì)馬云說(shuō),就你這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī),能考及格了我就把姓兒倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。無(wú)論這老師是什么心態(tài),馬云是被刺激的夠嗆,他想出了一個(gè)絕招。在考數(shù)學(xué)之前,馬云背下了10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式,考試開(kāi)始以后就一個(gè)一個(gè)的往公式里套。用這種獨(dú)門(mén)絕技,馬云這次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)還真就及格了——79分。

  雖然馬云這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高,不過(guò)他總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。馬云心想,有個(gè)大學(xué)上就不錯(cuò)了,也算圓了自己的一份堅(jiān)持。就當(dāng)馬云準(zhǔn)備進(jìn)杭州師范的時(shí)候,又發(fā)生了一件事。那就是當(dāng)年杭州師范英語(yǔ)系由于剛升到本科,以至于報(bào)考的學(xué)生竟然不夠招生數(shù)。于是校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)令馬云感覺(jué)是天上掉餡餅的決定,那就是讓幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的專科生直升本科。于是,英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云光榮的以本科生的身份踏進(jìn)了杭州師范。

  回首這段高考經(jīng)歷,馬云感嘆道:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒(méi)有一人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對(duì)人生。

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