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【熱門】勵志演講稿集錦7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿7篇,歡迎大家分享。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是XXX,很高興能有這個機會站在這里與大家一起暢談青春和未來的話題。我演講的題目是《未來屬于我們》。
每當我從新聞里目睹那些戰(zhàn)亂國家的悲慘畫面時,心懷同情憐憫的同時,也由此而生一種自豪之情——為我們生活在穩(wěn)定繁榮的祖國而感到自豪。我們每個人回家的第一句話是:“媽,我回來了,飯做好了沒,今天吃什么菜啊?”而處于戰(zhàn)火的國家中和我們同齡的孩子回到家的第一句話卻是:“媽,我總算活著回來了,今天有吃的嗎……”此時此刻我真正的理解了什么是幸福,有安全感,有學上,有飯吃,有親人,有朋友。我們是不是該感謝我們的祖國為我們創(chuàng)造了這樣的幸!
但是總是會有人看不慣我們的幸福,最近南海的無人潛航器事件,可以看出我們的祖國一直都在被某些強大的敵對勢力又進一步挑釁。南海問題,釣魚島爭端等等問題,一直都在威脅考驗我們的祖國,同樣威脅著我們的幸福。如果我們有足夠的高科技,足夠的強大,這還是問題嗎?
沉浸在幸福中的我們,是不是該清楚的`認識到我們肩上未來的重擔。日本學生的試卷上有這么一個問題:“如果釣魚島歸中國,會對日本有什么影響?”而我們是不是也該想想,如果釣魚島歸日本,會對祖國有什么危害?很明顯,我們的國土安全從此無保障,危機感將會在我們每個人的心中。現(xiàn)在我們還小,但是心中有強國之夢,一定會告訴我們,未來自己該做什么,成就什么,現(xiàn)在應該做什么。
毛主席說過:“你們是早上八點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。未來對于我們每一個人都是充滿希望和挑戰(zhàn)的,我們要肩負起屬于我們自己的這份責任,帶著希望,懷抱夢想上路,為社會貢獻自己的一份力量,為夢想而打拼,不管這個過程有多艱難險阻,都要堅持不懈、做到不拋棄、不放棄、最終收獲那份屬于我們自己的榮耀!
別忘了,未來屬于我們。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
論偉人他沒有毛澤東問蒼茫大地,誰主沉浮的豪言壯語,更沒有馬克思、恩格斯無產(chǎn)階級思想提出的偉大貢獻,論文化程度他沒有巴菲特哥倫比亞大學學歷,更沒有資本作為創(chuàng)業(yè)的強大后盾。
他雖赤手空拳起家,卻創(chuàng)造了一個商業(yè)神話并長期雄踞世界華人首富寶座,他雖年過八旬卻依然一心撲在工作上。這個被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱的主人公李嘉誠。
孟子曾說過:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠一生的寫照,也是他歷經(jīng)艱辛不敗不餒的精神支柱。
1928年7月29日,李嘉誠出生于廣東省潮安縣的一個書香世家, 1939年6月,日本對潮州進行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險,輾轉(zhuǎn)到香港寄居在舅父家里。禍不單行,李嘉誠的父親因思鄉(xiāng)及勞累過度不幸染上肺病不久去世,由于家庭貧困作為長子的李嘉誠被迫離開了學校毅然挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重擔。
李嘉誠先在舅舅的鐘表公司當泡茶掃地的小學徒。在艱苦困難的三年工作中他學會了察言觀色,見機行事;每天總是第一個到達公司、最后一個離開公司。得到舅舅和大家的賞識。
17歲時李嘉誠到一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當推銷員,開始了推銷生涯
推銷使他明白,不但僅要充滿自信,而且要熟悉所推銷產(chǎn)品,盡最大努力讓客戶感到產(chǎn)品的廉價且優(yōu)秀。他的勤勞和創(chuàng)新意識很快便成為全公司的佼佼者,由于出色的推銷成績,他18歲就做了部門經(jīng)理,兩年后又被提升為公司總經(jīng)理。
走南闖北的推銷生涯,不僅初步形成了李嘉誠的商業(yè)頭腦,豐富了他的商業(yè)知識,而且也使他結(jié)識了很多好友,學會了各種各樣的.社會知識。同時,在推銷過程中,也學會了寬厚待人、誠實處世的做人哲學
60 、70年代李嘉誠通過意大利留學期間眼觀耳聽,悟出了塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng)。在香港快人一步研制出塑膠花,填補了市場的空白,掀起了香港消費新潮流,長江塑膠廠由默默無聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業(yè)界。
塑膠花為李嘉誠帶來數(shù)千萬港元的盈利,長江廠成為世界最大的塑膠花生產(chǎn)廠家,李嘉誠塑膠花大王的美名,不僅蜚聲全港,還為世界的塑膠同行所側(cè)目。
李嘉誠赤手空拳起家依然能創(chuàng)造不朽的神話,然而身為當代大學生的我們呢,條件比他當年要好很多,如果我們把握好方向并朝著既定的目標努力奮斗相信一定能創(chuàng)造屬于自己的一片天地!
勵志演講稿 篇3
我和老趙是同村,所以對老趙家里的事比較了解。老趙祖宗八代都是農(nóng)民,而當兒女倆同時拿到了大學錄取通知書時,老趙卻急著逼女兒出嫁。這是為什么呢?
原來老趙的女兒自幼不會說話,去過很多醫(yī)院,醫(yī)生都說她的聲帶跟什么長在了一塊兒,需要動手術(shù),可老趙一直拿不出幾千元的醫(yī)療費,所以她就成了啞巴,村里的人都叫她啞妮。
啞妮相貌俊俏,心靈手巧。鄉(xiāng)下沒有聾啞學校,她就平日里跟著弟弟小寶在鄉(xiāng)里上小學、上初中。打從她會寫字時,她就用紙筆與人“說話”。人人都夸啞妮的字工整,像刻的一樣好;作文寫得特棒,還多次在作文報上發(fā)表呢;學校舉辦書法繪畫大賽,她還得過特等獎呢;學習成績年年優(yōu)秀;她還會剪紙藝術(shù),剪出的花草樹木、飛禽走獸活靈活現(xiàn),栩栩如生,村里人都說她像古代故事里的劉蘭芝,誰家結(jié)婚辦喜事,還請她剪“喜喜”字剪“鴛鴦”呢。
啞妮初中畢業(yè)后,老趙勸她在家喂豬喂牛,種地養(yǎng)蠶,當個農(nóng)民。可她還想上學,就是愁著沒有學校收她。小寶聽說縣城剛辦了一個聾啞學校,不收費,就勸她繼續(xù)上學,說將來可以報考殘疾人藝術(shù)學院,照樣上大學、找工作。老趙一聽不收費,就同意了,啞妮又高高興興地上學去了。
這三年的求學生活很快就過完了,小寶收到了名牌大學的錄取通知書,啞妮也考上了殘疾人藝術(shù)學院。接到錄取通知書的當天,老趙對女兒說:“我沒錢供你們姐弟倆一齊上大學,你就別上了。一來你是個啞巴,二來你又是個女孩,也快到了要嫁人的年齡了,我想盡快給你找個婆家,另外也好趁此向男方要幾千元彩禮,留作供你弟弟上完大學,你看咋樣?”啞妮咬緊嘴唇直搖頭。老趙要挾說:“除非你能說出一句流利的話來”。啞妮啞口無言了。
老趙托媒婆一連介紹了幾個,都沒答應,原因是都不愿意拿出那么多的彩禮。就在八月份的一天,終于有一個40多歲的木工舍得出彩禮,愿意拿出六千元,要求后天就結(jié)婚。這個木工左腿有點殘疾,駝背,相貌雖然很丑陋,但是老趙還是一口答應了,也沒跟女兒商量。
出嫁那天,小寶死活反對,無濟于事;啞妮一個勁兒地“啊啊啊”,一個勁地哭嚎,老趙還是無動于衷;啞妮娘勸啞妮:“這是命運,有啥辦法?”
花車來到了,哭干了淚嚎不出聲的啞妮被幾個堂姐妹架著朝花車上送。啞妮欲抗無力,眼睜得出奇的大,看了一眼生養(yǎng)自己疼愛自己的親爹娘,看了一眼一起玩樂學習一起成長的`親弟弟,再看一眼剛剛走下花車的新郎官,啞妮似有所語,但一個字也說不出。她急得兩眼發(fā)直,額上青筋凸起,臉色十分難看,頭發(fā)也不知是被汗水還是淚水浸濕的,緊貼面頰。人們怕她昏迷或是怕她撞車尋死吧,忙上去幾個壯勞力拽著。就在此時,出乎意料的事情發(fā)生了。啞妮也不知哪來的力量,猛地一犟,沖出人堆大喊:“我不嫁!”隨后吐出幾口鮮血,粘連的聲帶可能被撕開了。她的話猶如晴天響炸雷,又如珍珠砸玉盤,人們都聽得清清楚楚,真真切切。圍觀的人都小聲議論著:“啞妮會說話了”,“啞妮不啞了”,“啞妮可以上大學了”……
老趙拿出那六千元要退給“新郎官”,可“新郎官”堅決不要,說是論相貌、論年紀、論親戚、論輩分都不能娶啞妮,六千元就算作贊助給表侄女的學費。啞妮從父親手里把錢搶過來,甩給了“表叔”。
后來我聽說啞妮大學畢業(yè)后找到了一個很滿意的工作,她的命運改變了;叵肫饋恚颊J為是啞妮“出嫁”那天說出的一句話改變了她的命運。其實更重要的是,一個人只要有堅強的信念,就一定能主宰自己的命運,而這堅強信念的形成來自于學習知識、懂得道理。
勵志演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家早上好!
嚴冬走了,春天已經(jīng)到來,俗語說:一年之計在于春,在這萬物競生的時刻,不知同學們是否做好了迎春的準備?不管過去是輝煌還是黯淡,同學們,春天來了,新的希望來了。
在這微寒的春風中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:做學習的主人。
同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富,F(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的'“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。
美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學習也應該有一個目標。同學們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇。
古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!
日本有一個流傳千古的故事。大多同學可能知道,說有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成為富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一壇黃金!卑⒋魸M心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。
同學們,為什么阿呆的夢想未能成真,而阿土實現(xiàn)了夢想?因為阿呆做事沒有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水,我們確立了學習目標后,要實現(xiàn)它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學習上會有更大的收獲。
同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!
最后我送給大家一副對聯(lián):
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
關(guān)于理想,有人說它是風,吹起飽滿的帆;又說它是帆,帶起前進的船;也說它是船,駛向藍色的海。其實,不管怎么說理想,它都是神圣而美好的。每個人心中都有自己的理想。我也不例外。
小的時候,我想當一名飛機上的乘務員。因為那樣就可以經(jīng)常和飛機生活在一起。在蔚藍的天空,常常有低低劃過天際的飛機。每當聽到轟轟聲時,我都會抬頭望著天空,看著天上的飛機越飛越遠,直到消失得無影無蹤。
但我長大一些后,我又想當一名服裝設計師了。有一段時間,我在網(wǎng)上瀏覽服裝方面的資訊,知道服裝設計師可以設計出五花八門的衣服。雖然都是衣領(lǐng)、袖口,可不同的想象力,釋放出來的形式千姿百態(tài),讓人賞心悅目。如果我是一名服裝設計師的話,就可以設計最棒的衣服給自己穿,給家人穿……所以,那時的我對時裝秀也特別關(guān)注。
再后來,我想成為一名旅拍家。第一,我喜歡旅行,想去世界上好多好多的地方;第二,我喜歡攝影,想將好多美麗的畫面定格成永恒。其實,這樣的想法緣于一位叫Mok的女攝影家。她是一位環(huán)球旅行攝影師,去過許許多多美麗的國家,拍出了十分漂亮的照片。她有一本圖文集,叫《請把我留在最好的時光里》。她的人生信條是“要么胡來,要么走開”,讓人感覺她很特別。
可現(xiàn)在,如果你問我,我也說不清我的理想到底是什么了。唯一清晰的一個愿望是出國留學。爸爸身邊有不少朋友的孩子都在國外,我也希望可以去自己喜歡的國家讀讀書,“外面的`世界很精彩”,不去感受哪里知道呢?
當然,相比出國,我更希望有朝一日能帶著爸爸、媽媽去環(huán)游世界。我們一家人在一起,感受世界各地的風土人情,感受他們的幸福。
寫到這里,我必須承認,任何理想的實現(xiàn)都缺不了努力。沒有努力,理想也就成了空想。正如詩人說的:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間夾著湍急的河流,行動卻是架在河上的橋梁。”
那么,我要怎么行動呢?我必須學好英語,學習更多的知識,不斷地充實自己。生活上,我要學會獨立、自主,做個堅強的女孩。
曾經(jīng)的我,有五彩繽紛的理想。雖然有的理想放棄了,有的理想模糊了,但我相信,無論心懷什么樣的理想,都要付出努力。有了行動,我們才能朝理想前進。
勵志演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!
今天,我將借這方平臺,為我們的十三歲唱一曲贊歌。
昨天,我們是那樣天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使只種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十三歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤。在走向成功的路上,也不只是花團錦簇,還有那惱人的風雨,帶刺的荊棘。
十三歲,明白一個道理:人有得有失,有成有敗;十三歲,謹記那個道理:只有得失兩忘的人,才會風雨兼程,執(zhí)著追求;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十三歲,我們坦然地面對成功與失敗,眼淚和笑容;十三歲,我們不具備“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具備“欲與天公試比高”的無上雄心。只要奮斗,就能成功。正所謂“自古英雄出少年”,何況當今社會洪流滾滾,我們何愁“英雄無用武之地”?
十三歲,我們頭頂青天,腳踏大地;十三歲,我們仰望明月,追趕太陽;十三歲,我們不畏艱難,不懼險阻,敢于踏出荊棘泥濘;十三歲,我們傾熱血為江,以信心筑船,如菡萏生命之源的.雨,不悔地直入淤泥。
昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來。與其浪費時間,不如珍惜時間。十三歲的我們知道,努力是打敗失敗這個敵人最好的武器,;當我們失敗的時候,只要勇于面對失敗,就能走向成功。
十三歲,我們每天都要提醒自己,保持積極的心態(tài),快樂的生活。自己的情緒統(tǒng)治自己的生活,自己的生活決定自己的命運;十三歲,千萬別忽視小事的重要性,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,人生的成功多在于事事認真,人生的失敗多在于對無足輕重的小事不予重視。
十三歲,我們不能牛皮越吹越大,本事越來越;脾氣越來越大,度量越來越小;玩勁越來越大,干勁越來越少;架子越來越大,人格越來越小。
十三歲的我們要記住,要想在天空中獨立翱翔,就必須依靠自己的力量,別人的力量只是一個可以借助的平臺,絕不能成為我們飛向天空的翅膀。
十三歲!讓我們就此起飛,成為振翅藍天的蒼鷹,去沖破蒼穹。。 do belive,I can。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的'校園,你是一個不斷進取的勇者,建校x年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
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