關(guān)于班長競選的演講稿范文（精選17篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的關(guān)于班長競選的演講稿范希望能夠幫助到大家。

　　班長競選的演講稿 1

親愛的老師，同學(xué)們：

　　你們好!

　　在過去當任一年的班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。

　　我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的.才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。

　　假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使班長的職責(zé)能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步。

　　那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作。

　　請老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

　　班長競選的演講稿 2

老師們同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個不同風(fēng)格的班長。

　　擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

　　班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的.。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

　　班長競選的演講稿 3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我能走上講臺競選副班長全靠同學(xué)們的大力支持，我相信憑著我的機智和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。

　　我叫xxx，是一個熱心活潑開朗的學(xué)生，學(xué)習(xí)好而且愛看書，作文寫得也很好，雖然有時我可能太活躍了，但是我相信有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，讓自己更加地完美。

　　首先，我將配合各班委、協(xié)助班長來完成班內(nèi)活動，改進班里的學(xué)習(xí)氣氛，由要我學(xué)變成我要學(xué)，適當增加娛樂時間，增加趣味學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們玩得開心，學(xué)得出色！

　　對待班級生活事物上我將怎樣干呢？我認為，一個班級里應(yīng)該干凈，每一個同學(xué)都有資格提出建議，對于好的建議將絕對采納，一般化的，我也將整理和收集。還有，班級里必須合理分工，讓最適合的同學(xué)去做事，這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的.同時，我還將和同學(xué)們一起制訂一套合理的班級規(guī)劃草案，將其寫在后面墻壁上，以方便同學(xué)們閱讀與執(zhí)行，爭取在一個月內(nèi)，讓同學(xué)們的行為習(xí)慣達到最好的水平，讓老師省省心，拿出時間對學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補補課。同時，學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以結(jié)對幫扶學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，爭取得到“期末總分第一”的稱號。

　　希望大家支持我，請投我一票，謝謝！

　　班長競選的演講稿 4

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。

　　我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛煉一下自己。我如果當上班長，我會很有愛心，因為當班長的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。

　　如果我當上班長，我會在同學(xué)傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的'引導(dǎo)他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

　　假如我這次當選了班長，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。

　　我還會在每一個星期讓每一個班出一份學(xué)習(xí)的手抄報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學(xué)們能在競選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識……記得老師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。

　　花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。

　　班長競選的演講稿 5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。

　　班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔(dān)任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的`好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

　　請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！

　　班長競選的演講稿 6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自xx小學(xué)x年級x班的xx。我活潑開朗，做事果斷，是老師的好幫手，我還是一位有責(zé)任心的同學(xué)。

　　今天，我競選的崗位是班長，班長是要由一位有責(zé)任心，任勞任怨的同學(xué)擔(dān)任，而我正是這樣的一位同學(xué)。我競選的理由是：我做事利索，不怠慢，而且膽大心細。別看我平時容易魯莽，其實我做起事來會很認真，很細心的。我在學(xué)校里也是班長，我覺得我能勝任，為老師減輕負擔(dān)，不讓老師操心，能夠完成好任務(wù)。我覺得我能勝任，為老師減輕負擔(dān)，不讓老師操心。在工作和作業(yè)方面做到最好！

　　如果我能當上班長，我會把班級管理好，完成老師教給我的任務(wù)。讓學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)從中提高成績，讓學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)從中培養(yǎng)責(zé)任心和愛心。我覺得第一名并不是要求人人都要做的`，而是要發(fā)揮出自己的潛能做自己的第一名，我還會在班級中設(shè)立的方面的第一名，讓從未登上過第一名寶座的同學(xué)，過一次第一名的癮，讓他們知道自己也會有能力，成為第一名。不僅如此，我還會帶領(lǐng)同學(xué)開展各類有趣的活動。春天快到了，我會帶領(lǐng)大家去郊外觀賞春天美麗的景色，讓他們放松心情。

　　我的演講完了，請大家給我投上神圣的一票！

　　班長競選的演講稿 7

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是三班的一員：葉xx，今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。

　　在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白，班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的，沒有什么實力是無法去爭取的。

　　你們仔細想想，每位同學(xué)自強不息的表現(xiàn)說明了什么是班團體給予我們這個動力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么也是班團體給予我們的信心；大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的一班，這說明了什么是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。

　　而在這么多的`職位中，班長是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長，帶著大家努力向上，是做班長的榮耀。

　　身為班長，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團體無私地奉獻，管理班團體中的日常事務(wù)，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班開展。同時，班長也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當教師需要幫助時，班長理應(yīng)為教師減輕負擔(dān)；當同學(xué)有難時，班長理應(yīng)為他排憂解難。

　　假設(shè)我中選了，我將不負眾望，積極開展工作，擔(dān)當起班長應(yīng)盡的職責(zé)。假設(shè)我中選了，我會幫助同學(xué)們提升成績，充分履行班長的職責(zé)。假設(shè)我中選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。

　　假設(shè)我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我本領(lǐng)不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到班長這個職位。

　　以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上珍貴的一票。多謝大家。

　　班長競選的演講稿 8

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是三班的一員：xx，今日我來競選副班長這個職位。期望大家支持我。

　　在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是副班長這個寶座。大家也明白，副班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的，沒有什么實力是無法去爭取的。

　　你們仔細想想，每位同學(xué)自強不息的表現(xiàn)說明了什么是班團體給予我們這個動力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么也是班團體給予我們的信心；大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的一班，這說明了什么是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。

　　而在這么多的職位中，副班長是最重要的`，他起了帶頭作用。所以，成為副班長，帶領(lǐng)大家努力向上，是做副班長的榮耀。

　　身為副班長，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團體無私地貢獻，管理班團體中的日常事務(wù)，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班發(fā)展。同時，副班長也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當教師需要幫忙時，副班長理應(yīng)為教師減輕負擔(dān)；當同學(xué)有難時，副班長理應(yīng)為他排憂解難。

　　假如我當選了，我將不負眾望，積極開展工作，擔(dān)當起副班長應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當選了，我會幫忙同學(xué)們提升成績，充分履行副班長的職責(zé)。假如我當選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。

　　假如我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我本事不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到副班長這個職位。

　　以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。

　　班長競選的演講稿 9

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　中國人講究中庸之道，我卻是個例外。我從不猶豫競選班長。

　　我相信經(jīng)過一個月的相處，每個人都或多或少地了解了我。我還是想簡單介紹一下自己。下名丁，名若州，是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我也擔(dān)任過多個職務(wù)，從組長、中隊長到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移，人們會越來越了解我，認識我，喜歡我。

　　班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，可以向老師提出合理化建議，向?qū)W生傳達老師的學(xué)習(xí)安排。我相信我能在任何時候任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的職責(zé)。

　　班長作為一個團隊的核心人物，應(yīng)該有駕馭全局的能力，我相信我能做好。首先，我有能力處理班里的各種事務(wù)，我可以毫不謙虛地說：我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個優(yōu)勢，我保證調(diào)動班里所有成員的積極性，讓每個班成員都能揚長避短，互相促進互補。其次，我也有很強的應(yīng)對突發(fā)事件的能力，所謂“居安思�！�，能處理各種突發(fā)事件。再次，我可以為了班級的整體利益犧牲自己，必要時可以“忍辱負重”。最后因為平時和大家相處的都很好，人際關(guān)系也很好，這客觀上減少了工作的阻力。

　　我不能保證讓我們班成為最好的.，但我可以保證每個學(xué)生都會對這個班滿意。

　　同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一個為你們服務(wù)的機會！我會經(jīng)得起考驗，我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定會很出色。我堅信，憑借我的勇氣和才華，以及我與您的深厚友誼，我將帶領(lǐng)您取得更好的成績。

　　謝謝大家！

　　班長競選的演講稿 10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友

　　我叫xxx，來自，畢業(yè)于科技學(xué)院，現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學(xué)習(xí)，對澆二車間的整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選

　　雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察事物和承受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經(jīng)歷豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻，獲得了能擔(dān)當這一職位的能力。

　　而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過于空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執(zhí)行力，按照公司大的目標和方針，依據(jù)車間各項實施方案，準確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責(zé)圍的事情。

　　假設(shè)我中選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)?做法，也給予適當?shù)募m正，讓我們這個團隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。

　　銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng)造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應(yīng)有的力量和職責(zé)。

　　讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

　　我的演講完畢，大家。

　　班長競選的演講稿 11

親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币驗樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心一般，老師決定讓我們重新競選新班長。我上學(xué)期是副班長，有能力和條件競選班長。

　　我的組織能力很強。再說說學(xué)校最后一次拔河。我組織同學(xué)比賽，拿了拔河冠軍！平時作為主管文體活動的副班長，我總是帶領(lǐng)同學(xué)參加課間活動，從沒出過差錯。我的責(zé)任感也很強。比如從一年級到現(xiàn)在，老師讓我放學(xué)后檢查門窗。所以我每天放學(xué)后都是最后一個走出教室。每次都能做到老師說的：檢查每一扇窗戶，然后關(guān)好教室門再回家。所以，老師總是在課堂上表揚我。

　　除了以上優(yōu)點，我還是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。就說從高一到現(xiàn)在吧。每次我的同學(xué)有什么困難，我都盡力幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班里也是名列前茅的，所以每學(xué)期都會拿很多獎。如果我競選成功，我會在教室里建一個圖書角，讓學(xué)生們把自己讀過的好書和家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書拿來和他們分享。然后每個月我都會讓同學(xué)們把自己的書名和心得分享給大家，在班里營造濃厚的.讀書氛圍。

　　如果我當選，我會把全班分成小組來競爭，讓學(xué)習(xí)好的人去教那些“學(xué)困生家庭”。然后每周都會了解學(xué)習(xí)情況，向老師匯報，讓老師獎勵教的好的，有進步的。如果我贏得選舉，我將成為同學(xué)和老師之間的橋梁。如果老師讓我組織同學(xué)做一件事，我會做得更好。我會讓我們的同學(xué)有更強的榮譽感，給班級增添更多的榮耀，給班級更多的榮譽，讓班級成為全校最好的班級。

　　老師們，同學(xué)們，請拿好你們手中神圣而珍貴的門票。

　　投我一票！請相信我，我會成為一名優(yōu)秀的將軍！謝謝大家。

　　班長競選的演講稿 12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進步，老師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個榮耀的班集體中學(xué)習(xí)。此時，我心里有說不出的沖動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團結(jié)、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家效勞。我深深地知道，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長，但是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的.努力，讓我們班變得團結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家，我能行！我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁矗?/p>

　　對！就是不認輸?shù)木�神，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來602班的榮耀傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣闊！伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關(guān)系，我依然會更加嚴格要求自己，做一個能為602班爭光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生！最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學(xué)都當班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！同學(xué)們，信任我，支持我，請投上珍貴的一票，讓我們一起努力超越20xx年的602班，成就20xx年的602班的榮耀！

　　謝謝大家!

　　班長競選的演講稿 13

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是劉x，今日，我要競選的職務(wù)是班長，此刻我的心情特別的激烈，但也很驚慌。

　　我知道班長是個令很多同學(xué)都憧憬的職務(wù)，當班長就意味著要負起全班的責(zé)任，做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協(xié)調(diào)管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領(lǐng)班級同學(xué)更加主動向上!所以這個職務(wù)雖然令人憧憬，但是干起來也特別的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我肯定會堅持競選班長這個職位!

　　我們班須要的是一個有實力的班長，我不敢說我比其他人更有實力，但是我會比他們更努力的，我會努力把學(xué)習(xí)成果和綜合素養(yǎng)都提高上來，成為班級的榜樣。同時，我也會影響他人，讓同學(xué)們愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，愛我們的班級，我想這樣才能成為一個好班長。

　　假如我勝利競選班長，我會協(xié)調(diào)管理好班級的課間紀律，我會仔細聽課，努學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學(xué)們，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑?我會努力提高個人素養(yǎng)，讓同學(xué)們認可我，支持我;我會在周五班會適當組織活動，熬煉同學(xué)們的實力，讓大家都變得特別優(yōu)秀，讓其他班級對我們五年一班刮目相看!假如我落選了也沒有關(guān)系，那就證明我身上還有須要接著努力去提高的方面，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，揚長避短。即使我沒有競選勝利，作為班級的一員，我也有肯定會管理好自己，幫助同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級爭光。我會好好學(xué)習(xí)，成為班級的.榜樣，就算沒當上班長，我也要帶領(lǐng)班級的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個陽光、自信的自己。感謝老師和同學(xué)們的傾聽與陪伴，我競選班長希望能得到大家的支持和激勵!

　　班長競選的演講稿 14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興大家給了我這個機會，讓我可以站在這個講臺上做這一次的競選演講，我要競選的職位是班長。

　　上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點？”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點�！逼鋵�，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點還算是蠻多的。

　　首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個學(xué)期下來都沒有

　　其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當?shù)腵是學(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　班長競選的演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　在副班長職位上工作了近一個學(xué)期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的.批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　做班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的智慧。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！

　　如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！

　　請各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

　　謝謝大家。

　　班長競選的演講稿 16

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　請問你們聽過這樣一句話嗎？“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。〞告訴你們吧！今天我的目的就是競選“班中元首〞——班長。

　　我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲；有些同學(xué)上課不遵守紀律；有些同學(xué)對學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無興趣。所以我才想當班長控制住這一個局面，為同學(xué)們效勞。另外就是當上班長很威風(fēng)，這些就是我當班長的理由。

　　現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責(zé)任心，又樂于助人，與班中同學(xué)的感情都還不錯。另外，我熱愛體育，學(xué)習(xí)也還可以，所以我覺得我可以勝任這“班中元首〞的職業(yè)。

　　假設(shè)我當上班長，我會提高我的學(xué)習(xí)成績。成為同學(xué)們的典范和楷模。我的學(xué)習(xí)會腳踏實地，一步一個腳印。認真對待每一門課程，不讓我的成績忽上忽下。

　　假設(shè)我當上班長，我會盡力協(xié)助老師，并幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們好好地效勞，用實際行動來贏得大家對我的信任，另外我還營造起一個“圖書角〞，讓同學(xué)們喜歡讀書，激發(fā)對同學(xué)們對讀書的興趣。

　　拿破侖說得好“不想當元帥的士兵不是好士兵。〞如果我當上班長，我一定會讓大家參加和以前不一樣而有趣的.活動，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥，再就是我會虛心聽取同學(xué)們的意見。

　　既然是山，我就要堅決不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　班長競選的演講稿 17

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xxx。我認為有、句話說得好：“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵�！痹�、此我就套用一下：“不、想當班長的學(xué)生就不、是個好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個模范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

　　我認為我有、能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不、錯，有、資格成為同學(xué)們、學(xué)習(xí)方面的模范，不、過仍有、不、少缺點，但我會竭力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在、管理班級上多多少少有、一些經(jīng)驗，不、過當然也有、做得不、夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有、信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有、當過班長，但我覺得有、經(jīng)驗是因為有、了、機會，沒有、人是天生的`班長。我期望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才干，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。假如我當上了、班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的模范，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，假如大家對我不、滿，或者我有、什么做得不、妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結(jié)束，期望同學(xué)們投我一票。

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