關(guān)于上崗競聘演講稿模板匯編5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的上崗競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。
上崗競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好:
首先,要感謝這次競聘工作,給了我一個(gè)參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在這里,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況。
我叫,今年43歲,中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系,分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,歷任初中高中語文教師.班主任,93年開始兼任四中政教處副主任,主任,1997年,任學(xué)校副校長,20xx年8月,任四中黨支部副書記,副校長,主持學(xué)校工作,20xx年2月,任四中校長,時(shí)至今日。
在我的成長過程中,有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷,他們是我一輩子的財(cái)富。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),這是我在職的一次專業(yè)知識(shí)的良好充電,它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,我有幸參加了安徽省骨干校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。在此之前,我分別參加了中學(xué)校長崗培班,提高班的學(xué)習(xí),受益非淺。校長高級(jí)研修班,讓我站在更高的平臺(tái)上,看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景,體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校長遠(yuǎn)赴加拿大,進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動(dòng)。它們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),對(duì)弱勢學(xué)生的關(guān)注,它們教育教學(xué)的寬松,以及融洽的師生師師關(guān)系,讓我流連忘返。它讓我深刻體會(huì)到一個(gè)校長的意義與重要性。
不懈的學(xué)習(xí),充分的體驗(yàn),開放的眼界,是我參加這次競聘的動(dòng)力。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。反窺自己,自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢,心懷惴惴,坦誠報(bào)告。
一,合并,讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)寬容。
主持學(xué)校工作將近九年,其間,四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中,十八中,南山中學(xué)的合并,四中成了名副其實(shí)的四中,每一次合并不止是人財(cái)物的疊加,更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),我能走進(jìn)教師,走進(jìn)講堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)辦公室,了解情況,把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心,永懷責(zé)已之念。多年來,四中在城郊的相對(duì)貧瘠的土地上,不斷成長,社會(huì)評(píng)價(jià)逐年提高,中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),干群團(tuán)結(jié),校風(fēng)民主,儒雅。先后獲得教育局多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
二.合作,讓我立足前沿,理念常新。
四年前,四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué),合作辦學(xué)以來,兩校進(jìn)行了多方面的合作交流,二中的高考信息無償向四中開放,二中的管理,二中的校園向四中敞開,在二中這樣的教育前沿,我深刻地體會(huì)了二中的現(xiàn)代,高尚與美好。二中教師的'高深水平,二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,四中在二中的幫助下,不斷提高,我從其中感受著前沿的美景,吸取了先進(jìn)的理念。
三.課堂,讓我貼近學(xué)生,打牢根基。
多年來,我堅(jiān)持走在教學(xué)一線,任校長以來,做到一有機(jī)會(huì)就去課堂上課,從初一到高三,隨時(shí)能夠頂崗。走進(jìn)課堂,讓我與教師之間拉近了距離,更進(jìn)一步的了解了基本的信息,我堅(jiān)信,一個(gè)校長首先應(yīng)該是一個(gè)好老師,好班主任。在學(xué)校,我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng),親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走進(jìn)課堂,讓我感覺到自己有了工作的根基,有了老師的信賴。
四.時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì)。
1987年到今,我立足四中,一路走來,已近二十二個(gè)年頭,年年歲歲,人來人往,我始終秉陳一個(gè)信念,立足崗位,奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格,那就是堅(jiān)持,忍耐。面對(duì)任何困難,我都能積極面對(duì),大事不慌亂,小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道:盛年不再來,一日難再晨。我正值中年,人生工作的黃金時(shí)期。經(jīng)過青春的激蕩,歲月的磨洗,我對(duì)教育的未來充滿信心,我相信,希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
平凡的崗位,工作的磨練,歲月的積淀讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)不屈不撓的探索,學(xué)會(huì)永不止步。它讓我自尊,讓我渴望卓越,渴望成功。
最后,我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算。
各位評(píng)委,能站在這兒進(jìn)行這樣的演講,我感到幸運(yùn)。我已屆中年,自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鳥,也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個(gè)有追求的人,我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的信任,讓我走到二中校長這個(gè)重要的崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的奮發(fā),進(jìn)取。用我全部的智慧,殫精竭慮,為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。
一.認(rèn)識(shí)二中品牌。維護(hù)二中品牌。
二中是我省示范中學(xué),是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會(huì)的每一個(gè)角落,作為二中校長,我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌。
第一,進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,力求創(chuàng)新。品牌的形成,有其歷史的深層積淀,認(rèn)識(shí)二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,在傳承中尋求創(chuàng)新。
第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍。依靠教師,尊重教師,努力尋找二中教師的幸福感,校長要有寬心容物的胸懷,有兼聽兼信的氣度。
第三.進(jìn)一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,它潛滋暗長,潤物無聲。引導(dǎo)它,形成它,固化它,是學(xué)校另一幅風(fēng)景。
第四.立足二中,放眼安徽,面向全國。要營造良好的社會(huì)輿論氛圍。宣傳二中,贏得社會(huì)關(guān)注。努力打造中華名校。
人常說,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺(tái)上,維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。
二.繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),抓好三個(gè)三工程。
二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵,是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育,教學(xué),環(huán)境的綜合體,實(shí)際上,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么,作為城市教育名片的二中,它的品當(dāng)然要求更優(yōu),質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此,我試圖抓三個(gè)三工程。
一要抓三位。品質(zhì)之于德育,要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教師教風(fēng),學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一,二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進(jìn)位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng),他必須站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息機(jī)遇。第二,二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力,深入的教研分析能力,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力,立足崗位,始終站在教學(xué)的最前端,讓家長學(xué)生崇敬信賴。第三,二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣,要求崇高的理想,踏實(shí)的學(xué)習(xí),自信的交往。前位,是要求不甘落后,永遠(yuǎn)前行。
二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),在教改課改面前,二中的教學(xué)要具有示范作用。第一,教學(xué)管理,要講維度。成績的取得靠多方面的管理,所以,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí)。第二,面對(duì)課改,追求適度。課改作為一個(gè)國家的方向,無疑是正確的,但在如今的實(shí)際教學(xué)中,問題還有很多,所以,應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),走穩(wěn)腳步,因?yàn)榻逃齺聿坏萌魏渭痹昝斑M(jìn)。第三,學(xué)生面前,要講精度。二中不走縣城模式,教學(xué)中的精度,就非常重要,課堂設(shè)計(jì),教學(xué)過程,課后作業(yè),精度尤為重要。
三要抓三園。第一,要讓學(xué)校成為花園。不斷美化,讓校園現(xiàn)代代,古典化,人文化。第二,讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題,家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三,讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成,專有所長,技有所展,讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。
二中品質(zhì),是管理上乘,積淀深厚,是教學(xué)優(yōu)良,成果豐碩,是身心康健,源遠(yuǎn)流長,是環(huán)境宜人,神清氣爽。
三.直面二中生源實(shí)際,尋求多方面突破。
隨著我市示范高中的增多,校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,面對(duì)這一情況,立足現(xiàn)實(shí),開拓進(jìn)取就顯得尤為重要。
第一.強(qiáng)化精英意識(shí)。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,并通過這樣的成績讓家長社會(huì)信賴承認(rèn)。
第二.尋求多方面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,本著多樣化發(fā)展原則,力求藝術(shù),體育等方面更大的發(fā)展收獲。
第三.樹立正確的人才觀,為學(xué)生的終生幸?紤]。走進(jìn)二中的學(xué)生,首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài),良好的思想品德,向上的人生追求,真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。
第四.立足新課改,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改,對(duì)每一位教師提出了挑戰(zhàn),同樣也給我們帶來了機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)解讀這一新的課題,必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
第五.重抓落實(shí)。奮始怠終,修業(yè)之賊,抓而不實(shí),等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字,認(rèn)真必然出成果。
各位評(píng)委,古人云,吾生也有涯,而知也無涯。面對(duì)改革開放的大好形勢,我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的理想,為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,我愿意不斷學(xué)習(xí),不斷思考。如果這次競爭失利,今后無論在何崗位,我都要一如既往,繼續(xù)奮斗,永不止步,如果我能擔(dān)任二中校長,我將對(duì)內(nèi)踏實(shí)工作,對(duì)外多方爭取,以不辜負(fù)大家的厚望。
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
今天我本著“挑戰(zhàn)自我、重在參與”的初衷,參加國際合作培訓(xùn)科副科長崗位的競聘,希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、指導(dǎo)和支持。本人十分珍惜同時(shí)由衷地感謝組織上為我們提供了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),這次競爭,本人并非為了當(dāng)官,更多的是響應(yīng)人事制度改革的召喚,我希望,今后借助國際合作培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),為培訓(xùn)中心作出貢獻(xiàn)的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第一,本人的工作經(jīng)歷。
我出生于60年代,1980年作為南昌十中的應(yīng)屆畢業(yè)生,考取江西大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè),1984年大學(xué)畢業(yè)分配到省物價(jià)局工作。此后,先后在綜合處和收費(fèi)處從事過物價(jià)指數(shù)統(tǒng)計(jì)和行政事業(yè)性收費(fèi)管理工作。在本人的經(jīng)歷中,1994年我因私曾到美國生活了半年,由此了解到:美國這個(gè)西方資本主義世界的第一大國,并非人們想像中的天堂,同樣存在許多問題,當(dāng)前,由美國次貸危機(jī)引起的金融危機(jī),進(jìn)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),我覺得根源來自于美國社會(huì)制度的弊端,因此我堅(jiān)信,有中國特色的社會(huì)主義道路,我們走對(duì)了!
從1995年至今,我到培訓(xùn)中心工作前后已有15個(gè)年頭了,雖然平淡沒有什么波瀾,但我始終心系于此難以割舍,以后的日子我將繼續(xù)與培訓(xùn)中心一起度過。 第二,我勝任國際合作培訓(xùn)科副科長的優(yōu)勢。
一是有一定的政治素養(yǎng),我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國家的大政方針有一定的了解(我在家看電視新聞,絕大部分是看鳳凰衛(wèi)視國際新聞),能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文化基礎(chǔ),我是大學(xué)本科畢業(yè),當(dāng)時(shí)在同齡中屬于姣姣者,我愛看書學(xué)習(xí),尤其是我的數(shù)學(xué)和英語都曾經(jīng)非常優(yōu)秀。
三是對(duì)培訓(xùn)工作有更深的了解,1996年我還參加過國家培訓(xùn)中心在北京中國人民大學(xué)舉辦的(全國)師資培訓(xùn)班,去年我科里辦了首期出國培訓(xùn)班,使我對(duì)國際合作培訓(xùn)有了深刻的了解。
總之,我認(rèn)為自己能夠勝任國際合作培訓(xùn)科副科長這一職務(wù)。如果有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位、以位促為”。
第三,我的一些工作設(shè)想。
一、擺正位置,當(dāng)好配角,在工作中我將尊重、服從和維護(hù)我們科長的一切,多交心通氣,辯證的.看待自己的長處和短處,揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)科里的每一位同事,做到:到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職崗位,我堅(jiān)信只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的步伐,也只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好地為培訓(xùn)中心的事業(yè)服務(wù)。
三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,我將發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),埋頭苦干,積極主動(dòng)的協(xié)助科長做好各方面的工作,我還將與別的科室同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建一個(gè)和諧平安的培訓(xùn)中心。
四、在工作中我一定做到:大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。我將以“三個(gè)服從”要求自己,三個(gè)服從就是:個(gè)人服從組織,感情服從原則,主觀服從客觀。
五、以開放的理念,開拓國際合作培訓(xùn)工作新局面,國際合作培訓(xùn)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,對(duì)我來說還有很多值得探討和研究的,我們要在獲得上級(jí)主管部門、省外辦和外專局直接幫助和大力支持的基礎(chǔ)上,盡可能多辦一些出國培訓(xùn),使全省發(fā)改系統(tǒng)干部進(jìn)一步拓寬全球視野和戰(zhàn)略眼光,增進(jìn)對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域最新形勢的了解。
我的工作目標(biāo)就是:以為爭位,以位促為。
本人競聘,可以說是我個(gè)人對(duì)培訓(xùn)中心奉獻(xiàn)熱情的一次表白,在這里我將以平常人的心態(tài),積極參與競爭,我不想奢求什么,只想讓大家更多的認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,甚至喜歡我、支持我!
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天的競爭,無論誰當(dāng)選或落選,我想,就個(gè)人而言無關(guān)緊要,重要的是作為培訓(xùn)中心的成員,要熱愛培訓(xùn)中心,努力打造中心的良好形象,我希望、我堅(jiān)信:在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們培訓(xùn)中心的明天一定會(huì)更美好! 謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇3
完善信息系統(tǒng),提供細(xì)致基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。分部報(bào)告編制、部分預(yù)算推行需應(yīng)完善信息系統(tǒng)支持,經(jīng)過設(shè)置收支分解參數(shù)、產(chǎn)品相干性調(diào)整系數(shù)、部分產(chǎn)品對(duì)應(yīng)關(guān)系等,公道迷信地歸集部分支出和本錢,并經(jīng)過信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分預(yù)算編制、監(jiān)控和闡發(fā)自動(dòng)化。盡快創(chuàng)建全行同一信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)中心;已實(shí)現(xiàn)全行數(shù)據(jù)集中行,重新審視加強(qiáng)現(xiàn)有信息系統(tǒng),根據(jù)編制分部報(bào)告和部分預(yù)算需應(yīng),進(jìn)一步完善信息系統(tǒng),為部分預(yù)算編制和業(yè)績考評(píng)提供強(qiáng)有力數(shù)據(jù)支持。
一.創(chuàng)建迷信公道構(gòu)造布局體系。好聽的兒童歌曲進(jìn)一步配合加大銀行內(nèi)部構(gòu)造布局革新,構(gòu)成各級(jí)行機(jī)構(gòu)設(shè)置同一,上上級(jí)行部分設(shè)置對(duì)應(yīng)關(guān)系或包容關(guān)系.進(jìn)一步界定部分經(jīng)營產(chǎn)品支出、付出界限,正確歸集部分支出和本錢,認(rèn)真編制清晰明確分部報(bào)告及部分預(yù)算。同時(shí),在革新內(nèi)部構(gòu)造布局時(shí),參照大型商業(yè)銀行構(gòu)造布局模式,以事業(yè)部制為方向,充分考慮編制分部報(bào)告和推行縱向部分預(yù)算需應(yīng)。銀行競聘上崗演講稿
二、我是應(yīng)屆生感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!學(xué)習(xí)心得體會(huì)為了響應(yīng)人事制度革新的呼喚,憑據(jù)競職方案,我切合支行計(jì)劃財(cái)政科科長職務(wù)。我現(xiàn)年二八歲,中共黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
三.提升辦事層次,富厚辦事內(nèi)在。辦事是永久主題。應(yīng)提升辦事層次,應(yīng)富厚辦事內(nèi)在。對(duì)客戶我們必須用“心”辦事,做到懇切、熱心、細(xì)心、耐心。應(yīng)大力提倡“溫馨辦事”,創(chuàng)建AV女優(yōu)制度,熟習(xí)掌握客戶信息,把顧客看作是自已親戚朋友,看作是自已家人,把自已工作變成傳遞溫馨窗口,樹立支行精良形象。
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!為了響應(yīng)人事制度革新的呼喚,憑據(jù)競職方案,我切合支行計(jì)劃財(cái)政科科長職務(wù)。我現(xiàn)年二八歲,中共黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的上風(fēng):一是工作履歷富厚。到場工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職,積累了較為富厚的`實(shí)踐履歷。二是革新面前有股“闖勁”。我不停把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為本身的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,滿身心地投入。
上崗競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的信任和支持,我將步入入人生的不惑之年,在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。
在生活中,我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時(shí)間雖長可人生平幾而普通。十幾年年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢想。
我沒有輝煌的過去,但是,我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認(rèn)識(shí)我,幫助我,進(jìn)而支持我。我希望能靠自己的知識(shí)和水平,靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來贏得這次競聘。
我這次競聘具有個(gè)優(yōu)勢:
一、有豐富的'工作經(jīng)驗(yàn)。我在醫(yī)院工作十幾年,從事辦公室寫作工作六年,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
二、有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。
三、有一定的寫作能力。我喜歡看書,在平時(shí)的工作中,也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)材料和調(diào)查報(bào)告,具備較好的文字功底。
假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作。在工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。
同時(shí)擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào),真正做到工作到位不越位。
今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會(huì)努力;如果我競聘不成,我會(huì)更努力。我想,在一個(gè)人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。
在今后,我將以這次競聘為新的起點(diǎn):對(duì)待人生,會(huì)多一份夢想;對(duì)待工作,會(huì)多一份努力;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),會(huì)多一份尊敬;對(duì)待同事,會(huì)多一份微笑;對(duì)待生活,會(huì)多一份熱愛;我相信,只要努力,有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能?傊,如果單位領(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔(dān)任這一崗位工作,我將會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真探索解決問題的新思路、新方法,不斷提高工作能力,不遺余力地做好各項(xiàng)崗位工作。
領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,我愿與大家攜起手來共創(chuàng)美好的未來,迎接我單位輝煌燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
很榮幸能在這里發(fā)表的我的感想,我想競選的職務(wù)是班主任助理,比起以前,我可是一百個(gè)不敢和膽怯,因?yàn)槲以谄綍r(shí)不太愛說話,沉默無語,性格內(nèi)向,其實(shí)在我的內(nèi)心深處也想變成一個(gè)性格開朗的人。因此我想借助這個(gè)平臺(tái),把我的全面優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家,把自己的劣勢改正,直至我的性格開朗。
當(dāng)然,我不會(huì)開朗的太多,因?yàn)檫@樣會(huì)讓別人覺得我很大大咧咧,其實(shí)有時(shí)大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí),你就這樣語無倫次地說來說去,雖然你心里覺得很好,爽快,但是領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有一種反感,誤認(rèn)為你是個(gè)沒有思想的'人,簡單來說就是“無思想者”。這樣就會(huì)變成一個(gè)缺點(diǎn)。
如果你真正開朗,分場合開朗。比如:領(lǐng)導(dǎo)有一天心情沉悶,你想讓領(lǐng)導(dǎo)開心起來,但是又想不出好的方法,這回,你的開朗作用可是真正使出來了,突然你給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)笑臉或是用自己的實(shí)踐經(jīng)歷講給領(lǐng)導(dǎo)聽,類似說自己原先有個(gè)巨大挫折,最終怎樣解決等,領(lǐng)導(dǎo)不但會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?
總而言之,我之所以想競選班主任助理,是因?yàn)槲蚁氚盐覂?nèi)向的缺點(diǎn)改正,成為班主任的左膀右臂。我一樣會(huì)有責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)班集體每一個(gè)不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權(quán)利維護(hù)我們的班集體,競選上以后我不會(huì)亂用自己的權(quán)利來威脅大家,請(qǐng)大家相信我。
我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰必須投我一票,你覺得你這樣做有意義嗎?因?yàn)檫@樣做根本不是什么好事,有句俗話說得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當(dāng)上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺(tái),不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生敬仰之情。
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