主任崗位競聘演講稿模板匯總5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的主任崗位競聘演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
主任崗位競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我為參加商務(wù)部主任崗位的競聘感到非常的榮幸,感謝公司領(lǐng)導、同事給予我這次競聘的機會。
在短短的2年時間里,在平凡的工作崗位上,還未能有機會讓我有突出的工作業(yè)績,也缺少管理經(jīng)驗,但我堅信一個人真正的走入社會,投入到工作崗位中,更能促使他成功的是他那不折不扣的人品;堅毅沉穩(wěn)的性格;積極、上進、嚴謹、負責的做事態(tài)度和不怕吃苦、朝著目標全力以赴的拼搏奮斗的精神!而這些——我具備!
多年的學生生活,掌握了許多基礎(chǔ)課程,具備了很強的學習能力,讓我深深地體會到,只有不斷學習、應(yīng)用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。一位杰出的領(lǐng)導者說過:“一個人在平凡的崗位上工作要做到兩點,一是要認認真真的做好自己的.本職工作,二是要和和睦睦的搞好人際關(guān)系,你的工作才會被別人認可!蔽疫M入商務(wù)部以來,一直負責訂單整理工作,沒有閃爍的數(shù)據(jù)可以來證明我們的工作,但這份工作來不得半點大意,訂單的正誤直接關(guān)系到公司的利益,關(guān)系到與客戶的關(guān)系。我們訂單組3個人對每個訂單都進行嚴格的審查、校對,請示領(lǐng)導,聽取領(lǐng)導的意見并及時處理,做到利益最大化,風險最低化。我們是xx的員工,遇到事情要多請示領(lǐng)導,我們要有主人翁的精神,萬事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余,部門領(lǐng)導還把公司質(zhì)量、環(huán)境、安全三體系的資料文件的籌集、統(tǒng)計、審查等工作信任的交給了我,并且負責中國移動與供應(yīng)商之間b2b商務(wù)平臺的建設(shè)等工作。
其次、我要認真的檢討一下自己。9月份,我在處理一個訂單時由于我這個不細心的大腦錯誤的指揮著我的這兩個手指敲下了錯誤信息,導致錯誤的生產(chǎn)、發(fā)貨,給公司造成了損失。雖然領(lǐng)導在處理我這個錯誤的時候只用了簡單的2句話,張經(jīng)理說“怎么這么不小心,搞出這樣的錯誤”,尹總說“這個損失你要干多少年才能賺出來,但人非圣賢,孰能無過,知錯要能改,就是好同志”。越是這2句簡單的話語中我越能感受到事情的嚴重,也越能深刻的認識到自己的錯誤。這件事一直銘記我心,我知道這個損失是我目前無法補救的,我把它當作了一盞紅燈,掛在我的腦前,讓它時刻提醒我做事要謹慎。也讓我知道大腦猶如公司的領(lǐng)導者、指揮者,大腦發(fā)出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競聘商務(wù)部主任,懇請各位領(lǐng)導能做出正確的選擇,選出一位合格的領(lǐng)導者來。
毋庸置疑,這次參加競聘的盛曉曄主任有著多年的從業(yè)經(jīng)驗和管理能力,是位優(yōu)秀的領(lǐng)導者,我也是在他的領(lǐng)導下順利的開展工作,并教會我許多知識,大大的幫助我提高了各項業(yè)務(wù)水平,同時作為長兄的他也教會我很多做人的道理,我感謝他,今天我能和他同臺競聘,我感到非常的高興,這本身就是公司對我的肯定。這次競聘對我來說是一個很好的機會和挑戰(zhàn),是一個充分發(fā)揮我才能不斷獲取進步的機遇,這正是我今天參加這次競聘的目的。 著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”今天我站在這演講臺上,就會以最好的心態(tài)來展示自己。
這次競聘也將成為我以后的工作的動力,激勵著我成長。雖然這次競聘是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,我只是想向各位領(lǐng)導、各位同事展示一個真實的我。既然我達到競聘的條件,公司就承認我有這個能力,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),我的工作熱情、腳踏實地的精神,我一定能把主任的工作做好,決不會讓大家失望。如果非要把這次競聘會看著是場婚禮的話,今天我要說,這場婚禮也是場集體婚禮,我們都是婚禮的新郎。
主任崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委:
今天我有幸參加****有限公司******副主任崗位的競聘,首先要感謝公司給我提供這次難得的機會,我想利用這個機會,談?wù)勎覅⒓痈偲傅哪康暮蛢?yōu)勢以及對****有限公司******副主任工作崗位的認識和思考,想通過這次崗位競聘,提升自己,在更高的一個平臺上展示自己的才華,同公司一同成長,實現(xiàn)人生的價值。
一、參加競聘的目的、簡歷和個人特點
1、參加競聘的目的
****有限公司經(jīng)過了50多年的風雨歷程,已發(fā)展成為具有國家水利水電工程施工總承包特級資質(zhì),總資產(chǎn)達****億元,企業(yè)凈資產(chǎn)增加到***億元,營業(yè)收入利潤率為2.65%,全年實現(xiàn)利潤總額***億元的特大型公司。作為****的一員,我有責任和義務(wù)為****有限公司的發(fā)展壯大多盡一份心、多出一份力、多承擔一份責任。
2、簡歷與自我特點
我是1995年分配到****,中專學歷、后通過自學拿到本科文憑。雖然這個崗位要求政工師以上,我是搞技術(shù)的,但通過我在公司各工地的不同崗位的經(jīng)歷,我認為我有能力干好這個崗位的工作,這個職位很適合我發(fā)揮我的能力及才華。
從剛剛畢業(yè)參加工作時一位領(lǐng)導在大峽水電站給我講三國,不知不覺間我已在****工作了十六年了,十六年的成長,在我的人生里沉淀了很多東西,我感謝我在****遇到的每個人,感謝每個工地給我不同的成長體驗。我的喜怒哀樂,伴隨著一個工地到另一個工地,列車的車輪不斷地奔向不同的地方,每個工地都記載了我不同人生階段的體驗,這種記載對人生更增加了一份厚重,一份懷念。積累了我人生的財富,使我不斷得到成長,這種成長讓我有信心。16年的沉淀后,我認為我有實力也有能力干好我所應(yīng)聘的崗位。
20xx年8月至20xx年4月在四川向家壩水電站任***主任,本人親自整理并申報向家壩工程***樣板工程的材料,獲獎金30萬。
我通過在不同的工作單位,不同的工作崗位上的鍛煉,提高了我的工作能力和職業(yè)水平;增強了責任意識、敬業(yè)精神和團隊意識,取得了豐富的人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗;學到了許多管理理念、思路和方法;儲備了更多的工作能力和潛力,為今后的工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
我認為自己的主要優(yōu)勢有以下幾個方面,第一,原則性強、工作認真、作風過硬,始終遵紀守法,嚴格執(zhí)行國家和單位的規(guī)章制度,恪守技術(shù)人員的職業(yè)操守。第二,知識廣泛、經(jīng)驗豐富,寫作能力強,目前我已有自己的個人博客。我先后在不同的單位、不同的.崗位工作過,要做好工作,只有不斷的學習和努力,在工作中積累了豐富的經(jīng)驗。第三,組織能力較強,團隊意識好,都能團結(jié)好員工,組織好本部門員工,協(xié)調(diào)好部門與部門之間的各種關(guān)系,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。第四,溝通能力強,在和不同行業(yè)、素質(zhì)、文化、職業(yè)的交流中,無論是農(nóng)民或工人,領(lǐng)導或上級、監(jiān)理或業(yè)主以及政府機構(gòu),我總能交到朋友,我做人的原則,尊重別人就是尊重自己,不卑不亢,以誠相待。第五,熱愛運動,目前我仍然堅持晨跑及晨泳,身體健康是做好工作的最基本保障。第六,愛好廣泛,我喜歡音樂,愛唱歌、運動,讀書,演講,英語等,通過自己的學習能感到自己每天都在成長,每天都在進步。
二、對***副主任崗位的認識
略(在初試時在我的答卷中已有了論述)
三、****副主任的主要工作職責
略(初試中已論述)
以上是我的認識和初淺思考,請各位評委批評指正。同時也懇請在座的各位評委投我贊成票,但不管結(jié)果如何,我都會熱愛本職工作,積極融入到這個大團隊中來,努力學習、勤奮工作,以最優(yōu)異的成績來回報領(lǐng)導的信任和同事們的支持、關(guān)心和幫助,為日后公司的發(fā)展,不斷壯大做出最大貢獻。
我參與競爭,追尋新的夢想,我希望你們能信任我,投我一票,我要改變我的人生,實現(xiàn)我的人生價值,和****一同成長,創(chuàng)造更加幸福的人生。
謝謝大家!
主任崗位競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師:您們好!
首先,感謝大家給我這次競聘的機會,我競聘的是教務(wù)副主任崗位。
教學是學校的中心工作,而教務(wù)處承當著落實校長辦學理念的組織、實施、監(jiān)督、反饋等工作,是校長建在教學前沿戰(zhàn)線上的指揮所,作為教務(wù)副主任的職責是執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定,按上級教學計劃負責編制課程表,做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂,負責管理教學資料和教學信息的收集和傳送。組織各項教學競賽活動,了解教學效果和存在問題并和時加以改進。準確、有效地收集教學活動中的各種信息,為校長的教學決策提供依據(jù)。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學質(zhì)量分析,開展好教學反饋等教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核和獎懲等工作。領(lǐng)導和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生,編班、注冊建立同學檔案。全面負責教學檔案管理工作,建立健全學籍檔案和各項教學檔案,處置好轉(zhuǎn)學、插班、同學休學等日常事務(wù);定期召開教學工作會議,落實計劃措施,交流、總結(jié)工作情況,推廣教學經(jīng)驗,總結(jié)問題教訓。
教務(wù)副主任,是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個復(fù)雜性的崗位,需要對上對下都負責,以求一起融合。我將不負眾望,與教務(wù)主任一起,帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認真完成教務(wù)處各項工作。認真履行好工作職責,組織實施教學常規(guī)性工作,指導教師積極參與各項競賽活動,不時推進教學改革,發(fā)明性地開展教科研工作,引導同學積極開展閱讀、寫字活動,培養(yǎng)同學良好的學習習慣,力爭取得優(yōu)異的成果,在校長的領(lǐng)導下和同志們一起把我校建設(shè)成全市有影響力的學校。
根據(jù)這一總目標,我談幾點膚淺的見解和設(shè)想:
第一、首先我將認真履行教務(wù)處的規(guī)章制度,在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時,加強理論學習,提高自身的鉆研精神,協(xié)商校長和主管領(lǐng)導建立更健全,制度化,科學化規(guī)章制度。要積極、主動地輔助主管領(lǐng)導開展工作,尊重校長、主管領(lǐng)導的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長、主管領(lǐng)導的工作布置,并在自身的職責范圍內(nèi)盡力抓好工作落實,在工作上做到不越位,不缺位。職責明確不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題,時刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負責的態(tài)度,一起把工作搞好。
第二、明確目標,理清思路。樹立以人為本,以教師和同學的一起發(fā)展為本的理念,師資隊伍的建設(shè)關(guān)系到學校的興衰存亡,在主管校長的領(lǐng)導下,嚴格常規(guī)管理,進一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實施細則》,充沛發(fā)揮實施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。大力倡議教育科研,和時表彰先進人物和先進事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。
在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學大綱和教材,寫好規(guī)范教學設(shè)計,指導他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W的課”。
批改方面:要求老師們按要求安排作業(yè),并作好詳細批改和記錄。
聽課方面:要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務(wù)。
還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的缺乏之處、勝利之處,特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動,以活動促發(fā)展,不時提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當?shù)臅r候,也要組織中年教師上實施新課程的示范課,進一步總結(jié)中年教師課改的'經(jīng)驗。
第四、爭取信任,搞好團結(jié),為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認準自身的角色,為領(lǐng)導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結(jié)向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,干一行,愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結(jié),齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才干使整個集體有戰(zhàn)斗力,才干完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、教學工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學。假如我競聘勝利,參與了日常的管理工作?赡芘c以前相比下課堂的機會相應(yīng)減少了,這點是個極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進一步優(yōu)化課堂教學,關(guān)注同學信息反饋,激發(fā)同學的情感。但看得多了,聽得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課,網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會堅持一顆平常心,坦然地面對未來。勝利對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;假如落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充沛發(fā)揮自身的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學輝煌絢爛的明天。
謝謝大家!
主任崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
我于20xx年畢業(yè)于---師范學校,20xx年畢業(yè)于---師范學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任初中英語教學工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。
十年前,我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心,我走進了---市第---中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區(qū)課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。
教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉(zhuǎn)變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學習氛圍,不歧視差生, 關(guān)心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。
班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念,建立新型評價機制
隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發(fā)揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)
在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的`,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高 所有學生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,使同 學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟!
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透 思想、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛 心
向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
十年的磨煉,也許只是人生經(jīng)歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。
我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
謝謝!
主任崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導的信任、支持和幫助,感謝公司給我這次參加競聘的機會。
我叫,年月出生,中共黨員,本科學歷,政工師。年7月至年9月,在公司工程管理部實習、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師,年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務(wù)中心副主任崗位。
我今天的陳述內(nèi)容主要分兩部分:
一、對競聘崗位的認識及自身的主要優(yōu)勢
職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域,關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”,服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益,直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人,對人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)能力等方面都有著較高要求。
這次參加該崗位的競聘,一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務(wù),二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。
二、對照競聘崗位要求,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:
一是具有較強的服務(wù)意識。參加工作15年來,其中近10年是在辦公室度過的,多年的接待崗位經(jīng)驗和辦公室工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我強烈的大局觀念和服務(wù)意識,養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式,在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的認識和理解,也有著類似的崗位工作經(jīng)驗。
二是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作以來,我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機關(guān)磨練,得益于各級領(lǐng)導的支持和幫助,對基層和機關(guān)工作都有了比較全面的`了解,特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上,與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼,在綜合事務(wù)的辦理上具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和掌控把握能力。
三是具有扎實過硬的工作作風。在辦公室接待崗位工作10年來,特別是在公司領(lǐng)導的直接影響下,我始終把“踏踏實實做人、老老實實做事”作為自己的工作信條,始終嚴格要求自己,積極主動服務(wù),低調(diào)沉穩(wěn)做事,認真細致工作,任勞任怨,敬業(yè)奉獻,使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗。
四是年富力強,身體健康。今年36歲,正是干事的黃金年齡,身體素質(zhì)好,工作熱情高,干勁足,有充**的精力和體力投入到工作中,具備承擔繁重工作任務(wù)的身體條件。
這些優(yōu)勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心。但我也感到,與領(lǐng)導的要求相比,與公司發(fā)展的要求相比,自己還存在著一些不足,將在今后的工作中盡快地加以克服和改進。
三、競聘上崗后的工作設(shè)想
如果我這次競聘成功,我有決心有信心在公司餐委會的直接領(lǐng)導下,在同事們的幫助下,積極向宋主任學習,狠抓服務(wù),強化管理,推進職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。
1.加強食品全過程管理,確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康,抓好食品質(zhì)量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結(jié)現(xiàn)有管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前全國食品安全整治要求,進一步加強職工餐廳食品管理制度建設(shè),嚴格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗,嚴格食品原材料進貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理,建立落實每道工序責任制,強化品質(zhì)檢驗監(jiān)督和餐委會定期抽檢,確保食品安全和質(zhì)量,讓職工吃的更加放心。
2.加強全面服務(wù)管理,努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合季節(jié)特點,進一步完善餐廳每周食譜,加強特色食品供應(yīng),努力豐富節(jié)日和夜班餐桌,確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿意度調(diào)查方式和內(nèi)容,定期聽取職工意見建議,有針對性地改進飯菜種類和質(zhì)量,持續(xù)改進餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,引入健康、營養(yǎng)飲食理念,結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果,改進食品供應(yīng)結(jié)構(gòu),實施員工飲食建議,促進員工養(yǎng)成健康飲食、營養(yǎng)飲食的良好習慣,提高全體員工健康管理水平。
3.加強內(nèi)部基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建職工滿意餐廳。在餐廳HSE工作上,嚴格執(zhí)行公司各項制度和屬地職責,突出加強用火、用電、用水管理,強化危險因素排查和隱患治理,狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和HSE培訓,確保安全環(huán)保。在人員管理上,健全完善內(nèi)部工作責任考核,強化員工、承包方服務(wù)意識和窗口意識,樹立良好形象。同時,進一步規(guī)范外包管理制度,完善服務(wù)合同和保障協(xié)議,加強財務(wù)管理,強化節(jié)約用水、用氣、用電,確保餐廳運轉(zhuǎn)規(guī)范、高效。
以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然,做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念,全局意識積極配合支持中心整體工作,形成工作合力,推進綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功,我將勤奮學習,扎實工作,努力在新的崗位創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績,回報組織和領(lǐng)導的信任和支持。如果競聘沒有成功,我也將一如既往地保持積極進取的精神,盡快彌補自己的差距和不足,加倍努力,為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后我再次感謝組織、領(lǐng)導和同志們給我展示自我的機會。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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