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三分鐘的演講稿

時(shí)間:2023-01-29 22:51:18 三分鐘演講稿 我要投稿

實(shí)用的三分鐘的演講稿范文集合4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三分鐘的演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的三分鐘的演講稿范文集合4篇

三分鐘的演講稿 篇1

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來當(dāng)工程師,有的希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的.人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng),但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

  高考時(shí),由于機(jī)緣巧合,我沒有報(bào)考師范學(xué)校,而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校,我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后,我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

三分鐘的演講稿 篇2

  我回過頭去看自己成長的道路,一天一天的觀望,我以事不關(guān)己的姿態(tài)站在路邊。我看無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本。他們行色匆匆的樣子把我襯托得像一個(gè)游手好閑的人。

  偶爾會(huì)有人停下來,對(duì)我微笑,燦若桃花。我知道,這些停留下來的人,最終會(huì)成為我生命中的溫暖,不離不棄地照耀著我,變成我生命里的光源。

  我曾經(jīng)寫過:我的朋友是我活下去的勇氣,他們給我抗拒孤獨(dú)的能力,讓我面對(duì)這個(gè)世界不會(huì)倉皇。

  鐘子豪是個(gè)活潑開朗的人,他不喜歡看起來憂傷蒼白又令人一頭霧水的文學(xué)作品,但他愿意看我那些“霧里看花”的文字。我總是感覺,和文學(xué)沾上邊的孩子,一直一直都不會(huì)快樂,他們的幸福和快樂,散落在某個(gè)不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天亮,天光大亮之后,依然不肯回來。他說看我寫的東西總是特別難過,讓他心里直泛酸,似乎不知名的憂傷一下子涌了上來。我們總是在不斷地用文字討論著文字里的感情和技巧到底什么比較重要。而答案卻是沒有的。鐘子豪認(rèn)為我太憂郁,是沒找到快樂的緣故。我說,子豪,不要太擔(dān)心我,總有一天你會(huì)離開我的,我不想太習(xí)慣你的陪伴。

  他是可以一個(gè)人都快樂的活下去。

  而我不能。

  終究他離開我去了很遠(yuǎn)的地方。我恍惚地想起他和我的通話,我聽到曾經(jīng)陪伴我的聲音對(duì)我說,我很難過。我怕站在沒有朋友的地平線上會(huì)孤單寂寞。那天子豪在電話里一直講一直講,講到電話沒電,我從不知道子豪有這么多的話,他是個(gè)不善言談的人。在掛斷電話的最后一刻,他對(duì)我說,如果有一天我們不在一起了……電話突然斷掉,我放下電話輕輕地說,也要像在一起一樣。

  楊威是個(gè)很有秀氣的`男孩子,跟他在一起會(huì)感到一張別樣的輕松豁達(dá)。他很喜歡畫畫,說起來,我的漫畫都是他一手教出來的。我看到過他用鋼筆線條畫出絕美的風(fēng)景,可是他不畫了,具體原因我也不知道。在問他原因時(shí),他只是笑笑,說學(xué)那個(gè)沒多大用處,怕誤了學(xué)習(xí),我只知道,他曾經(jīng)說畫畫就是他的一切,他的一切就這樣被放棄了,我分明看到那笑容是那樣的淡漠、憂傷。從此就再也不曾拿過畫筆。

  而這是很久以前的事了,久遠(yuǎn)得讓我的記憶模糊,如同霧氣中的玻璃一樣,伸出手指,劃一下,便會(huì)出現(xiàn)清晰的一道痕跡,沿著手指,會(huì)有大顆的水滴落下來。如同我們小時(shí)候毫不吝嗇的眼淚。

  物是人非。

  每次看到這個(gè)詞的時(shí)候就會(huì)百感交集。時(shí)別已久,當(dāng)我再一次見到他的繪畫作品時(shí),已看不出生氣,當(dāng)年青春活潑的氣息已蕩然無存。那張?jiān)?jīng)讓人感到溫暖的笑容里,多了一絲不易察覺的憂傷,像感覺不到的細(xì)雨。

  時(shí)光依然流轉(zhuǎn),只是我看不到你真正的樣子。

  陳宏也是愛著畫畫的,如同楊威一樣,陳宏總是無限度地遷就我,甚至有些時(shí)候我都知道自己錯(cuò)了,可他還是什么話都不說。

  只是和陳宏不一樣,他是個(gè)隱藏自己喜怒哀樂的人,他總是充分發(fā)揮自己的喜劇細(xì)胞讓每個(gè)人都開心。于是就總遷就別人,別人難過他就逗別人樂,別人高興他也跟著高興,可是最后,都不知道自己是開心還是難過了。這一點(diǎn)我感同身受,可我發(fā)覺自己根本就沒那個(gè)能耐。

  突然想起林明的性格,他總是告訴別人他快樂的一面,但是卻一個(gè)人悄悄地哭泣。他曾經(jīng)說過,別人說我很快樂于是我就真的很快樂,即使不快樂那也是要快樂的。我不知道這樣的性格要承受多大的壓力,只是比起他們,我多么像個(gè)孩子。一個(gè)任性的不肯長大的孩子。

  一個(gè)人總是要忘記一些事情,那么他才能記住另外一些事情。

  如同有人要靠近自己身邊,必定會(huì)有人要離開。

  以前我總是不相信這樣的話,因?yàn)槲蚁嘈潘腥硕伎梢钥鞓返脑谝黄?墒撬坪醪皇牵嚯x啊,時(shí)光啊,歲月啊,如同一面一面的墻,隔擋在彼此中間,望啊望啊也望不穿,只是聽到對(duì)面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男腋q傔^的聲音。于是自己也開心地笑了。

  我要這樣走,這樣孤獨(dú)地走,沒有牽掛,沒有束縛,我會(huì)一個(gè)人快樂的走下去。這是遲早的事。

  可是為什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默?為什么在人海茫茫中看見個(gè)熟悉的背影就難過?為什么看到一本曾經(jīng)看過的書一個(gè)曾經(jīng)很熟悉的地方就止不住傷心?為什么我還是習(xí)慣一個(gè)人仰望窗外陰霾的天空?

  水晶球在誰的手上?我想問個(gè)明白。

  人,一個(gè)一個(gè)走掉,通常走得很遠(yuǎn)很久。像是為了更有力地形容“物是人非”“時(shí)過境遷”這般的措辭。在很長的歲月里,教室里的燈光特別燦亮,人聲特別喧嘩,進(jìn)出雜踏數(shù)日,然后又歸于沉寂。留在里面沒走的人,越來越安靜,一點(diǎn)一點(diǎn)被歲月無情的侵蝕。

  那些無名的花兒還開著,只是在黃昏里看到它,怎么看都覺得凄涼。

  曾經(jīng)的自己,受不了分離,受不了孤單,受不了成長,受不了沮喪,受不了失望,受不了世俗,受不了金錢。

  而現(xiàn)在的自己,卻慢慢習(xí)慣了這些。在時(shí)光的洪流里,我們總在長大。

三分鐘的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們家的生活不算富裕,但十分安定,在我的這十多年的生活中,我的母親給了我十分大的影響。

  我的母親很愛干凈,她愛干凈的程度大于我見到的任何一個(gè)自稱有潔癖的人。我每一天早上一齊床,眼睛就被地上的水珠所反射的陽光刺痛,我只好揉了揉眼睛,立刻就看到了母親勤勞的身影。

  母親一天總是花很多的時(shí)間來做家務(wù)活,以至于父親在家天天都過的悠然自得。每當(dāng)母親做完家務(wù),她都會(huì)把清潔工具洗的潔凈如新,仿佛母親很感激它們一樣,因?yàn)檫@事,來我們家的客人都調(diào)侃道:“你們家的洗碗布比我們家毛巾還干凈。我父親和我經(jīng)常為此大笑,我的母親臉上也浮現(xiàn)出愉快的神情。

  我的母親同時(shí)也十分重視我的學(xué)術(shù),上學(xué)期的'期末考試前,我的母親禁止了我所有的娛樂,并對(duì)我說:“已經(jīng)八年級(jí)了,你應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真對(duì)待你的每一場考試,如果實(shí)在勞累,那就去公園走走。”這段時(shí)間雖然讓我苦不堪言,但終究是挺了過去。

  可是功夫不負(fù)有心人。那次期末也取得了可喜可賀的佳績。我的母親鼓勵(lì)我交成績好的朋友,但她也不對(duì)成績平平的同學(xué)有偏見。她對(duì)我的朋友要求不高,可是對(duì)我的要求卻不低,即使這樣,我還是十分樂意去理解。

  我的母親也很節(jié)儉,每當(dāng)她的朋友在朋友圈中曬出旅游照和珍貴的首飾,我的母親都“略無幕艷意”就算要挑選首飾,母親也選擇最便宜的那個(gè),我們家能走路去的地方絕不搭公交,能坐公交到的絕不打的,每次我們家開空調(diào),我的母親都會(huì)在排水管底下放一個(gè)桶,然后第二天將桶里的水用作拖地。

  母親不僅僅自我節(jié)儉,還向我們提倡節(jié)儉,我和父親雖做不到像母親那樣,但我們也受到了一些影響。于是,我們家雖收入不高,但每月都能剩下一些,正因?yàn)檫@樣,我們家能夠坦然應(yīng)對(duì)很多經(jīng)濟(jì)困難。

  我如若有我母親以上的優(yōu)秀品質(zhì),我都要對(duì)母親表示衷心的感激,在我這十幾年來,我最想感激的兩個(gè)人,除了我的父親,就是我的母親了。

三分鐘的演講稿 篇4

  貓是我最喜愛的一種小動(dòng)物,我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>

  貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn):貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的`眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。

  貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天,它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!

  我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺。

  貓有時(shí)特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí),它會(huì)悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時(shí)還會(huì)爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會(huì)伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。

  多可愛的小貓!

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