有關放飛夢想演講稿范文集錦6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的放飛夢想演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛夢想演講稿 篇1
我是大自然中的小草。
我是大自然中的小草，我沒有牡丹姐姐的芬芳，也沒有玫瑰姐姐的美麗，更沒有大樹爺爺那樣的高大的身軀和茂盛的枝葉，我只是一束無人知曉的小草，但我有堅持不懈，堅持不屈的精神。
春姐姐悄悄的來了，我努力的生長著，太陽公公給我送來暖暖的陽光，過了幾天，我終于破土而出，看到了無邊無際的藍天。
時間像飛機一樣飛了過去，夏姐姐來了，我發(fā)芽了，熱得我滿身是汗，我期盼的太陽公公終于出現(xiàn)了。
不知不覺，秋阿姨已經(jīng)到了，我睡了一個長長的覺，做了一個美夢，我伸伸懶腰，睜開眼睛，看到了好多好大的石頭，大概是我長高了吧!小蜜蜂向我揮手，小甲蟲妹妹跟我一起玩。
一個老婆婆走過來，拿著刀一把一把的'把我的伙伴裝進了籃子里，我也被放進去了我這才發(fā)覺冬天來了，老婆婆把我和我的同伴一起丟進的火爐里，我的生命就此結束了。
我是一棵小草，一棵不怕犧牲自己的小草，我犧牲了自己，為別人取暖，我的生命雖短暫，但我的根只要在，我就會一年一年的接著活下去，我依然還可以為人類服務，雖然我只是一棵草。但我相信自己。
放飛夢想演講稿 篇2
夢想——飛翔的翅膀
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。曾幾何時，我們的夢想，是豪情壯志;曾幾何時，我們的夢想是迷茫與沖動;曾幾何時，我們有一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，是因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是成功了一半。是因為人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
有道是：“十年寒窗苦讀日，只為金榜題名時”。當我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進初三時。望著這個神秘而又陌生的教室時，我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了，初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的.生活是何等的枯燥無味，但這都讓人刻骨銘心。在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”面對現(xiàn)實，我明白，既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步向前，不能在這一刻還有掙扎跟猶豫。走出去，給自己看，給別人看，即使一路走來，要經(jīng)歷許多的困難和艱辛，要戰(zhàn)勝許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的燦然一笑。十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我們奮力拼搏了，就無愧我心。
無論生活給予了我們多少考驗，無論世事給我們設定了多少障礙，只要我們還有呼吸的權利，就應擁有塑造夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就應擁有締造激情的勇氣! 同學們，為我們的夢想，奮斗吧!讓我們的夢想，騰飛吧!
放飛夢想演講稿 篇3
小時候，我曾有個夢想，希望能當位好老師。
小學畢業(yè)后，我一直堅持著我的夢，直到慢慢地學習，知識面廣了，而我也不僅僅局限于小學知識，九年義務教育結束了，我人生中的第一次轉折點也從這里開始，中考對于我的夢是第一個考驗。
當我接到錄取書時，那種興奮是無人可想象的，它是我的第一次成功，我知道這不宮人是個開始，將來的努力才是關鍵，在高中，我要放飛我的夢，讓它飛得很高很高。
也許有一天我的夢會改變，但不管怎樣變，也不會消磨，我對自己我夢的向往。
也許我的夢到最后并沒有實現(xiàn)，但我并不會后悔曾經(jīng)，放過自己心中的夢，它代表著我對未來的憧憬與向往，一個人有了夢才會去奮斗，奮斗之后的結果會很多，關鍵是你曾經(jīng)有沒有為經(jīng)努力過，堅持過，只要能讓自己學得不曾后后悔過，那你也是位成功者。
放飛我的夢，希望它會是我永遠的驕傲!放飛我的`夢，永遠的堅持不懈，努力奮斗!放飛我的夢，讓我的明天更精彩明媚!
放飛夢想演講稿 篇4
書山有路書香使人醉，學海無涯讀書夢更明，今天我演講的題目是《沐浴書香·放飛夢想》！
書香，是美的極致。沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章!
從講臺下走到講臺上，從求學走到教學，在書香浸潤的日子里，我一天天成長。每個溫暖和煦的早晨，都是我與誦讀相伴的時光；每個陽光燦爛的中午，都是我與閱讀相約的時刻；每個靜謐美好的夜晚，都是我與經(jīng)典對話的良宵。是啊，最是書香能致遠。
從教十六載，我始終踐行一個教師最基本的教育素養(yǎng)——讀書，讀書，再讀書。只為了能用新的`方法、新的思想來教學生；只為了能做到教在今天，想在明天；只為了能讓學生圓夢未來�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”唯有多讀書、讀好書，才能讓自己成為一眼汩汩清泉，成為源源不斷的活水。
浸潤于書香，使我豐富了教學經(jīng)驗；浸潤于書香，使我感悟了教育真諦；浸潤于書香，使我擁有了奉獻事業(yè)的信心和決心！讓讀書與育人合二為一，正是我教學生活的最高境界�？粗徊绮绾⒆硬饺氪髮W的殿堂，我心歡喜；看著一些學生成為行業(yè)精英，我心驕傲；看著一些弟子走上藝術的舞臺，我心自豪。是什么讓他們在自己追夢的路上愈走愈遠、愈走愈寬？正是那可愛的方塊字、那沁人的書香，拓展了他們生命的寬度，豐盈了他們靈魂的厚度。
而我，沐浴書香之時，感慨一滴水就是一片海；沐浴書香之時，驚嘆整個世界就是一本書；沐浴書香之時，頓悟教學原本就是一門藝術！
今天，正趕上新課程改革的浪潮，課改的春風吹遍祖國大江南北。身為工作在一線教師的我，正在接受一場靈魂的洗禮，經(jīng)歷一場頭腦風暴。唯有投身書海，才能切實轉變思想，更新觀念，成為課改風暴中的弄潮兒。
沐浴書香，讓我的心靈澄澈；沐浴書香，讓我的夢想遠航；沐浴書香，將我的夢變成孩子們筑夢的橋梁。沐浴書香，用無盡的愛，托起祖國明天的太陽！
放飛夢想演講稿 篇5
六月的一天，我們班舉行了一次很有意義的中隊活動——“紅領巾相約中國夢”。我最喜歡“放飛夢想”這個環(huán)節(jié)了。在主持人的引導下，同學們紛紛說出了自己的夢想，有的說長大以后想當醫(yī)生，為病人治病，有的說想當宇航員，飛向太空，有的說想當解放軍，保衛(wèi)祖國。
我呢?我呀，我想當一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因為我覺得跳舞的人最美，我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣，教小朋友跳舞，讓每一個小朋友都那么美，那么開心。
當隊員們都說完自己的.夢想時，主持人讓我們圍成一圈，用彩紙折小飛機，再把自己的夢想寫在紙飛機上。隊員們個個都很開心，紛紛把夢想寫在紙飛機上。接著，在優(yōu)美的美鈔聲中，大家一起把飛機往上擲，都希望自己的夢想早日實現(xiàn)。
放飛夢想演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好!
我常聽大哥哥、大姐姐們談理想，說志趣，論實踐，我欽佩，我羨慕�？晌抑辉谛睦锬恼f：“我愛我的老師，我將來長大了也當一名教師，當一名光榮的人民教師!”
可能有人會說：“當老師，不怎么時髦?”是的，老師們辛辛苦苦，廢寢忘食地工作，地位也不算高，物質待遇也不是那么豐厚�？墒窃谖已劾�，我們的老師是多么慈愛，多么無私，多么高尚，多么偉大!
我的老師經(jīng)常用樸實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界，老師如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時，老師用她的智慧”化腐朽為神奇”點燃了我通向光明的火把;在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，敗不餒……
張海迪阿姨說過：”每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆.”我的理想是想當一名平凡的老師�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。如果說“理想是小船的風帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的'成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位偏遠山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
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