小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸可以站在這里來競(jìng)選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn)，例如心里裝著同學(xué)，為同學(xué)著想；又例如和同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)；再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次，有一個(gè)落后生不會(huì)某道題，我就放棄了自己課件休息的時(shí)間，耐心的'為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學(xué)的時(shí)候，我就獨(dú)自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請(qǐng)大家把手中的那一票投給我。
假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)在課外的時(shí)候讓大家做一些活動(dòng)，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報(bào)，這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動(dòng)，這樣可以鍛煉同學(xué)們的語言組織能力。
請(qǐng)大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會(huì)讓大家失望的，我會(huì)讓我們班成為全校最好的班級(jí)。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng)，你可能會(huì)想，既然你當(dāng)過班長(zhǎng)，就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛！何必再競(jìng)選？其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的'同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級(jí)，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級(jí)的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛！
如果，這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑�，我將�?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級(jí)的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動(dòng)聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言��！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請(qǐng)投票支持我，好嗎？
我的發(fā)言說完了，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！過去的一年多，我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù)，熱愛這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持，謝謝你們！
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的`時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我有信心競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲颐恳淮纹谀┛荚嚫骺贫荚?5分以上。我還會(huì)彈鋼琴，并考過了六級(jí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)經(jīng)常給同學(xué)們推薦好書，讓同學(xué)們不再為不知道應(yīng)該看什么書而苦惱。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友就對(duì)她放水，讓同學(xué)們平起平坐。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)犧牲自己玩的'時(shí)間，心甘情愿的為班級(jí)做事，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能的管理班級(jí)，少讓老師操心。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)，帶領(lǐng)五（2）班走向?qū)W校最優(yōu)秀的班級(jí)！讓我們五（2）班每周能得到雙旗！
如果我沒有能當(dāng)上班長(zhǎng)，說明我還有許多缺點(diǎn)，以后我一定認(rèn)真改正！希望大家等把票投給我！
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
大家好！
我是五（八）班房牧衡，曾經(jīng)做過班長(zhǎng)，少先隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等，主持過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。今天，我參加少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選，是認(rèn)為我有這個(gè)能力做好它！所以，我想對(duì)大家說：投我一票，我會(huì)帶給你最多的驚喜！
在我還不是一個(gè)少先隊(duì)員時(shí)，我就常常聽爸爸講他小時(shí)候當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)是多么優(yōu)秀、多么成功！我是多么的羨慕他、崇拜他，多么想自己有一天也當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)��！加入少先隊(duì)后，我做過小隊(duì)長(zhǎng)，也做過中隊(duì)委，后來又當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。不管擔(dān)任什么職務(wù)，我都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事！能為我們少先隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量，我感到快樂，感到自豪！
現(xiàn)在，學(xué)校給了我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我更有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的才華、貢獻(xiàn)我的力量！我自信能做上大隊(duì)長(zhǎng)，我也自信能做好大隊(duì)長(zhǎng)！
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情，在同學(xué)中真正起到帶頭作用！
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，與同學(xué)們一起把少先隊(duì)生活搞得豐富多彩：讓我們的校園更潔凈，讓草更綠花更鮮，讓我們的.老師笑得更開心更燦爛！讓我們走出校門，去關(guān)心更多的處在困難中的人們，讓所有的人都向我們投來贊賞的目光！讓我們走向大自然，春天去體會(huì)播種的艱辛，秋天去感受豐收的喜悅！讓我們的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下，讓更多的少先隊(duì)員都成為快樂而優(yōu)秀的隊(duì)員！
同學(xué)們，我的設(shè)想還有很多很多。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)為我們學(xué)校帶來更多的驚喜！我們少先隊(duì)會(huì)因?yàn)橛形疫@個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)而更出色、更輝煌！請(qǐng)投我一票吧！
謝謝！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的'陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。（可寫其他特長(zhǎng)）
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
大家好！
改選班長(zhǎng)，這是一件激動(dòng)人心的事，而我則一馬當(dāng)先，提前報(bào)名。因?yàn)槲疑洗螞]選上班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是大家的榜樣，班長(zhǎng)可以在老師不在時(shí)管理班級(jí)�？晌胰绻�(dāng)了班長(zhǎng)是否能做到呢？
在我的想象中，我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，就會(huì)在玩中快樂、學(xué)習(xí)，也讓同學(xué)們放松，但嚴(yán)格管理是作為一個(gè)班長(zhǎng)必不可少的`。必須要注意運(yùn)用方法和威逼利誘。我曾試過，在班里吵鬧地不可收拾時(shí)，我會(huì)將淘氣的同學(xué)記住，寫在黑板上，或提前向老師申請(qǐng)，淘氣的同學(xué)多留作業(yè)……這常常讓班級(jí)靜的連鐘表的滴答聲都能聽到。
作為班長(zhǎng)，不但要管理同學(xué)，還要以身作則，我要按時(shí)完成所有作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都要做到，不說臟話，文明做人。
老師一個(gè)人管理我們這么多學(xué)生，自然很累。平時(shí)老師就讓我們?yōu)樗惴�、全錯(cuò)字、批改生字卷，我也常常成為老師的助手。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)更加努力，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后去分擔(dān)老師的工作。
我自認(rèn)為我是可以當(dāng)班長(zhǎng)的，因?yàn)槲铱梢詭ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。然而，我不會(huì)為我沒當(dāng)上班長(zhǎng)而生氣，希望你們可以為我指出不足，讓我予以改正，爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)，戴上那夢(mèng)寐以求的二道杠！
從現(xiàn)在開始，我要以規(guī)范行為約束自己，管好自己、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)，我會(huì)讓你為我優(yōu)異的成績(jī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)才能投上一票的！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的.活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以娛樂為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒�(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓�！蔽乙矔�(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競(jìng)賽得過一，二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他，如果我也不會(huì)的話，我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把上面的.方案進(jìn)行；我會(huì)把教室變的書聲朗朗；我會(huì)做到老師說的“鈴聲一響，教室靜�！睍�(huì)把同學(xué)們管理好；我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。
謝謝！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年（3）班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛心，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她
都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的`教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)……記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功�！边@句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，這次，我要競(jìng)選的是五（5）班的班長(zhǎng)。來自xx的我，十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選。雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰�，今天，我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的.好評(píng)，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”�！叭脤W(xué)生”�！皟�(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是以前參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五（5）班班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會(huì)以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級(jí)著想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓！如果我沒有當(dāng)選，我不會(huì)泄氣，而是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望五（5）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好！
如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓�！蔽乙矔�(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的.成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競(jìng)賽得過一，二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)分歧，我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他，如果我也不會(huì)的話，我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行；我會(huì)把教室變的書聲朗朗；我會(huì)做到老師說的“鈴聲一響，教室靜�！睍�(huì)把同學(xué)們管理好；我會(huì)……
我當(dāng)上那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
各位老師、同學(xué)：
大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约�，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會(huì)，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的.好班長(zhǎng)！給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好！
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來快樂，更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我很實(shí)際，就不說什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力，因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑，也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲，會(huì)悉心聽取同學(xué)們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒⿶�。也許我的資歷還淺，不過我會(huì)學(xué)習(xí)；也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，但是我會(huì)積累！我相信自己的實(shí)力，也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)！請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的`工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼？羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板，至今沒有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪。
我曾有過四年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，品學(xué)兼優(yōu)，我還有一顆為大家服務(wù)的心。我曾獲得過各項(xiàng)比賽的名次：市中小學(xué)生“三獨(dú)”舞蹈類比賽一等獎(jiǎng)；區(qū)小學(xué)生英語講故事比賽一等獎(jiǎng)……入校以來每年我都被評(píng)為“三好學(xué)生”。四年多過去，我已獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。從課內(nèi)到課外，我樣樣在行；從文藝到學(xué)習(xí)，能力大家有目共睹。
這些榮譽(yù)和稱號(hào)是一個(gè)個(gè)支點(diǎn)，支撐起我能勝任班長(zhǎng)一職的.信念；這些榮譽(yù)和稱號(hào)更是一個(gè)個(gè)鞭策，激勵(lì)我向班長(zhǎng)這個(gè)崗位奮然前行！
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，齊心協(xié)力管理好班級(jí)，維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我還會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)，一起幫助成績(jī)有些落后的同學(xué)，讓大家一同進(jìn)步，一起提高。
我深知，班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，是同學(xué)們的榜樣，是老師的左右手，是班級(jí)的干將，要做好十分不易，但過往的榮譽(yù)，自己的信心以及踏實(shí)的干勁會(huì)告訴大家，我能行！
如果我落選了，那就說明我還有一些不足，那我將不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，下次再來競(jìng)選。
我希望大家能投我一票，讓我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我能為大家更好地服務(wù)，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿16
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的`時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛心的'人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿18
老師，同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的.團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！
選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒有錯(cuò)！
我的演講完啦，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄔曉明，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧！今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)！”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決；班里的最新情況能及時(shí)向老師反映；收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的`得力助手哦！
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān)；當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題，我總是細(xì)心地為他們講解；當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事；下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影；作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度；難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng)；連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵；全能獎(jiǎng)，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好！”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿20
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”——班長(zhǎng)一職！相信大家都知道，要想當(dāng)上班長(zhǎng)，首先成績(jī)要好，我相信這一點(diǎn)我可以做到，因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，而且發(fā)表的作文經(jīng)�？窃谌珖嗉抑�；其次，要有良好的綜合素質(zhì)，我是一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員，我會(huì)嚴(yán)格按照班規(guī)、校訓(xùn)帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。所以我有信心來競(jìng)選這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的左膀右臂，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我上課一定積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)積極地幫助他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們，讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課......
當(dāng)然，競(jìng)選班長(zhǎng)并非易事，如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長(zhǎng)有一定的差距。但我堅(jiān)信，通過努力，我會(huì)和班長(zhǎng)的距離越來越近。
最后，我還是希望同學(xué)們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿21
我是***，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的'領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙淞駱?一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！陽春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì)立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機(jī)會(huì)來鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠地說：“如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)做好這份工作的！”
假如，我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我的身上還有許多不足，但我會(huì)不斷地提高自己各方面的.能力。距離你們心目中的班長(zhǎng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去！
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿23
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感謝老師信任，讓我參加班干部選舉，今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，從小學(xué)二年級(jí)起，我就開始擔(dān)任班長(zhǎng)，如今我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，我希望能夠成為我們班的班長(zhǎng)。
我有過多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且在得到過優(yōu)秀班干部稱號(hào)，我相信在我?guī)ьI(lǐng)下我們班級(jí)會(huì)成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。我對(duì)班長(zhǎng)工作非常熟悉，而且經(jīng)常與老師打交道，也知道如何做好自己的任務(wù)，相比其他同學(xué)我有很大優(yōu)勢(shì)。以前擔(dān)任班長(zhǎng)從不會(huì)趁著職位便利欺負(fù)同學(xué)，每次都盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好班長(zhǎng)，得到了老師和同學(xué)們共同認(rèn)可。
我過去沒有令老師失望，相信經(jīng)過了三年班長(zhǎng)鍛煉，到了五年級(jí)，我完全可以勝任班長(zhǎng)一職，不會(huì)令老師失望，也不會(huì)令同學(xué)失望。我對(duì)待同學(xué)非常友好，從沒有與同學(xué)鬧過矛盾，自己的脾氣也比較好，一般都不發(fā)脾氣，而且自己也有耐心，我會(huì)認(rèn)真做好班長(zhǎng)一職。
我尊重老師，也敬愛同學(xué)，同時(shí)成績(jī)也很好在全校我的成績(jī)一直都名列前茅，又當(dāng)過班長(zhǎng)，各位同學(xué)們還猶豫什么，我相信只要大家選擇了我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓大家失望，一定會(huì)積極配合老師，也會(huì)管理好我們班級(jí)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，以班級(jí)為榮，帶領(lǐng)我們班級(jí)取得榮譽(yù)。
我有自信，但缺少同學(xué)們的認(rèn)同，我希望在做的所有同學(xué)都能夠給我投一票，你們每一票都是對(duì)我的支持，我非常希望自己能夠幫助班級(jí)做些什么。也希望成為我們班級(jí)的服務(wù)者。在我眼中班長(zhǎng)就是為同學(xué)老師服務(wù)的，是老師和同學(xué)之間的紐帶。能夠?yàn)橥瑢W(xué)傳達(dá)意見，為老師傳達(dá)任務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)積極維護(hù)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，督促大家學(xué)習(xí)，及時(shí)安排老師布置的任務(wù)，做好自己的'責(zé)任，不讓同學(xué)們失望。如果有同學(xué)生病，我會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病，每次值日我也會(huì)積極參加，并檢查我們班級(jí)衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查不會(huì)扣分。
我優(yōu)異的成績(jī)，也能夠給同學(xué)們幫助，同學(xué)們有什么不懂的題目我也可以為同學(xué)們解答，只要我做得到，都會(huì)耐心的幫助同學(xué)，我有能力，但是卻需要一個(gè)機(jī)會(huì)，我想成為班長(zhǎng)，卻需要同學(xué)們的支持。在競(jìng)選的關(guān)鍵時(shí)刻，每一票都是寶貴的，請(qǐng)大家認(rèn)真考慮，我相信大家與我相處時(shí)應(yīng)該明白我的能力，也知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人，我只需要大家給我投票，支持我成為班長(zhǎng)，我就會(huì)給同學(xué)們滿意答案。維護(hù)好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)好我們的班級(jí)紀(jì)律，為班級(jí)獲得榮譽(yù)，為大家學(xué)習(xí)努力。
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿24
各位同學(xué)：
你們好！
今天，我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選，心情十分激動(dòng)，也為自己有信心站在這里而自豪。說實(shí)話，今天，我是有備而來的，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我是勢(shì)在必得。所以，我希望大家能投我一票。
作為一位班長(zhǎng)，必須要有樂于助人的品質(zhì)。而我，樂于助人可是隔著門縫吹喇叭――名聲在外。
有一次，我坐公交車回家，當(dāng)時(shí)還是初夏，有一位老太太上車，走過幾位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊，他們都不肯讓座，當(dāng)老太太走到我身邊時(shí)，我連忙起身，把座位讓給了老太太，老太太連忙說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！贝蠹蚁胍幌�，我對(duì)一位陌生的老奶奶都如此關(guān)心，更何況是對(duì)同學(xué)呢？
作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老師出去開會(huì)，班級(jí)里像炸開的鍋似的，幾位班長(zhǎng)拿著教鞭在講臺(tái)上大聲地說：“安靜”，可一點(diǎn)作用也沒有。我走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說：“好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，我不會(huì)讓你們擾亂了秩序的！”說完便把幾們最淘氣的同學(xué)的名字寫進(jìn)了“黑名單”。教室里瞬間變得靜悄悄的`，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服，老師走進(jìn)來，也連連夸我。
如果我如愿以償，我一定全心全決為大家服務(wù)，科學(xué)地管理班級(jí)，以身作則，做大家心中的好榜樣，做老師的好助手。如果大家有什么問題盡管來找我，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復(fù)。
說了這么多，想必大家都看出我的誠心了吧，請(qǐng)大家都投我一票吧！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
作為一個(gè)班級(jí)的`核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌�！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步�！�
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)！
請(qǐng)同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無悔的選擇！
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿26
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、我的學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)交作業(yè)，是同學(xué)們的好榜樣。
2、我的自我管理能力強(qiáng)。自己的事情自己做，能很好地管理自己的時(shí)間，還能在同學(xué)有困難的時(shí)候積極地幫助同學(xué)。
3、我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。一年級(jí)的時(shí)候任副班長(zhǎng)，二年級(jí)的.時(shí)候任班長(zhǎng)，能把班級(jí)管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務(wù)，是老師們的好幫手。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)管理早讀午練，維持好課間秩序，團(tuán)結(jié)各個(gè)班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級(jí)管理好。如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣。我會(huì)積極地配合班委工作，繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
希望大家支持我！謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，一切將重新開始，這個(gè)學(xué)期，班長(zhǎng)――是我要競(jìng)選的班干部。
我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的.整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體�！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
班長(zhǎng)，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無私，不因?yàn)檎l是我最好的朋友，就會(huì)原諒他的過錯(cuò)。
作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語叫“以身作則”，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會(huì)好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。
如果沒有評(píng)到班長(zhǎng)的話我也不會(huì)灰心，因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會(huì)成功，我們不能一次評(píng)不上就放棄了，而應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)成功�！安灰峦其N自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，支持我，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
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