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青春無(wú)悔選擇演講稿

時(shí)間:2023-02-18 16:00:30 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春無(wú)悔選擇演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的青春無(wú)悔選擇演講稿,希望能夠幫助到大家。

青春無(wú)悔選擇演講稿

青春無(wú)悔選擇演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生有很多很多的選擇,有些選擇能將我們拖向美好的前景,而有些選擇卻能將我們推向無(wú)底的深淵,甚至不能回頭。

  自古以來(lái),狹隘向來(lái)是小人們的專(zhuān)有名詞,一直為人們所不恥。

  龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,便對(duì)其進(jìn)行毒害,最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝于他,自般暗算,最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬,他卻殺人一家,死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則可得人心,也可得天下,便成就了自己。

  當(dāng)然,有小人,必有君子,那些用大度生活的人也是數(shù)不勝數(shù)啊!

  楚莊王,邀眾臣共飲于庭,風(fēng)吹滅了蠟炬,一武將醉酒失態(tài)拉了嬪妃的衣襟,但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他,巧妙解圍。于是,這位將軍在下一場(chǎng)戰(zhàn)役中奮勇斗敵,這場(chǎng)戰(zhàn)便勝利了,這就是寬容的'價(jià)值。

  從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘的人會(huì)成得了大事,寬容是成功者必須遵循的原則。

  林肯,以對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)。這引起了一位官員的不滿(mǎn)。他說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,你應(yīng)該消滅他們”而林肯卻說(shuō):“當(dāng)我把他們當(dāng)成朋友時(shí),不就是消滅了自己的敵人么?”這不正是對(duì)寬容的最好詮釋么?

  如果天空不寬容,容忍不了電閃雷鳴,哪來(lái)遼闊之美,如果森林不寬容,寬容不了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,向來(lái)原始之美。

  秦山不辭杯土,方能成其高,江河不辭罔流,方能成其狀,是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心,才能達(dá)到一種境界。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)那丁香花。寬容,是我們無(wú)悔的選擇。

青春無(wú)悔選擇演講稿2

  大家好,我是二號(hào)選手張宇軒,今天我要演講的話題是:選擇,決定你的方向。

  選擇無(wú)處不在,大到人生方向,小到在哪吃飯?梢哉f(shuō):人生是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞般的選擇構(gòu)成的。善選擇,春暖花開(kāi);無(wú)向者,荊棘連連。

  選擇,是目標(biāo)和方向的定義,是成與敗的分水嶺。做好選擇,不僅要獨(dú)立選擇,又不能獨(dú)斷;要聽(tīng)從他人意見(jiàn),又不能為他人左右。選擇,是驚心動(dòng)魄的藝術(shù)。方向不對(duì),如同迷航的船;方向恒定,難免撞上了岸。

  如何選擇?有人早已給出了答案。

  文革結(jié)束后,有一人做出了正確的'選擇,他就是鄧小平。是他提出了全新的改革思想,將中國(guó)重回正確的道路上。讓新中國(guó)在真正意義上完成了改革開(kāi)放。例如深圳,深圳在改革開(kāi)放之前是一個(gè)小漁村,改革開(kāi)放后短短幾十年,就成為了一個(gè)繁華的大都市。他為什么能正確選擇,是直覺(jué)?是猜想?或是,運(yùn)氣?但,都不是。他深知利與弊,他了解方向的重要性。因此,他也做出正確的歷史選擇。

  這里我再舉個(gè)例子。拿破侖,將三分之一的兵力交于格魯希,令其追擊普軍,但普軍早已轉(zhuǎn)向,而格魯希并未改變。當(dāng)普軍與威靈頓相聚,開(kāi)始沖破拿破侖的大軍時(shí),盡管許多士兵勸格魯希做出另一選擇,但他只是向著樹(shù)林沖擊。一代天驕,竟毀于一人之手,選擇之間,彰顯成敗。假如格魯希及時(shí)改變選擇,時(shí)代也許會(huì)大有改變。

  選擇,一成一敗,為什么?是歷史的天平傾斜了嗎?不,不是的。選擇,是適時(shí)而擇,需要莫大的勇氣和毅力。隨波逐流,只會(huì)一事無(wú)成。

  作為中學(xué)生的我們,心智尚未成熟,所以,在面對(duì)選擇時(shí),我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑,不可以為了那一時(shí)的玩樂(lè)而放棄自己光明的未來(lái)。應(yīng)該時(shí)刻專(zhuān)注,精準(zhǔn)地做出每一個(gè)選擇,不要在選擇的岔路口迷失方向,應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo),知道自己在做什么。然后守住心靈,保持頭腦清醒,哪怕那條路很難走,充滿(mǎn)荊棘與磨難,也要不忘初心,勇往直前,為人生的下一個(gè)選擇做準(zhǔn)備。

  方向,成敗,未來(lái),都與選擇息息相關(guān),密不可分。選擇需要適應(yīng)當(dāng)前,不可永不改變。要獨(dú)立自主地選擇,又要聽(tīng)從他人意見(jiàn)。以大局,以未來(lái)為重,正確、精準(zhǔn)地做出選擇,無(wú)悔未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春無(wú)悔選擇演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是10號(hào)選手,今天我演講的主題是“青春,對(duì)自己狠一點(diǎn)”。

  縱觀各路中學(xué),群校之中一個(gè)衡水,穩(wěn)坐在那高考的第一把交椅上。衡水中學(xué),想必大家都不陌生,那兒的老師常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“再不努力就只能上清華北大了!”他們中很多人的目標(biāo)是清華北大之上,這一股狠勁,振奮人心!

  我們現(xiàn)在所做的一切都是在為我們未來(lái)的人生奠基。衡水中學(xué)的人敢于下狠心,定下狠目標(biāo)并努力奮斗,現(xiàn)在付出多少將來(lái)就有多少回報(bào)。所以同樣處于青春時(shí)期的我們,為了我們將來(lái)的生活,為什么不選擇對(duì)自己狠一點(diǎn)呢?青春,我選擇對(duì)自己狠一點(diǎn)!

  第一,要玩得狠一點(diǎn)。“玩”不是指單純的吃喝玩樂(lè),而是要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。青春的我們充滿(mǎn)活力,除了學(xué)習(xí),也應(yīng)該有廣泛的興趣,全面去發(fā)展。鋼琴考級(jí)自然要比K歌蹦迪來(lái)得辛苦;圍棋訓(xùn)練當(dāng)然要比逛街購(gòu)物來(lái)得煩累;書(shū)法練習(xí)肯定比觀影游園來(lái)得枯燥;繪畫(huà)培訓(xùn)必然要比隨意涂鴉來(lái)得乏味……似乎所有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)都是逃不過(guò)辛苦勞累的,似乎都是跟自己的舒服安逸作對(duì)的,那為什么還要去做呢?但所有的辛苦煩累、枯燥乏味的學(xué)習(xí)訓(xùn)練都將會(huì)帶給你享用終生的能力!所以,要玩,就要玩得狠一點(diǎn)!

  第二,要學(xué)得狠一點(diǎn)。小升初時(shí),兩條路擺在我的面前:一條路是來(lái)育英,一條是到一間普通的公辦學(xué)校。選擇前者就意味著面臨的壓力會(huì)很大,任務(wù)會(huì)很重。而后者雖然輕松,但將來(lái)人生的出路就會(huì)變少。最后我毅然決然地來(lái)到了育英。現(xiàn)在越是到了學(xué)習(xí)緊張,我越花更多的精力去追趕;越是不懂的,我越花更多的時(shí)間鉆研請(qǐng)教;越是任務(wù)重,我越想辦法擠出時(shí)間。雖然承受的壓力很大,但我深知:對(duì)現(xiàn)在的自己狠一點(diǎn),就是對(duì)將來(lái)的自己好一點(diǎn)!

  第三,要對(duì)未來(lái)狠一點(diǎn)。先問(wèn)一下各位同學(xué):你們的理想是什么?(互動(dòng))我的理想是成為一名世界頂尖的腦科醫(yī)生?赡艽蠹視(huì)覺(jué)得我這個(gè)想法太過(guò)天真、太不切實(shí)際了。我卻想說(shuō):不對(duì)未來(lái)狠下一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,現(xiàn)在又何來(lái)奮進(jìn)的`動(dòng)力呢?偉大的總理周恩來(lái),在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,他夠狠。著名橋梁專(zhuān)家茅以升,11歲時(shí)看到文德橋壓塌的慘景,就立志要為人們?cè)煲蛔Y(jié)實(shí)的橋,他夠狠;1歲就失去聽(tīng)覺(jué)的江夢(mèng)南,她說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為中國(guó)幾千萬(wàn)聽(tīng)障者中第一個(gè)走進(jìn)北大的學(xué)生!,她夠狠。最終,他們都懷揣著遠(yuǎn)大理想,狠命追求,終有所成!所以,今天的我,同樣也選擇要對(duì)自己的未來(lái)狠一點(diǎn),懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!

  “溫水煮青蛙”這個(gè)道理放在人身上、放在這里也是適用的。人最怕的是,在最該下狠心的年齡選擇了安逸,在應(yīng)該享受的年紀(jì)卻依然四處拼命。

  所以,正處于青春大好年華的我們,選擇對(duì)自己狠一點(diǎn),讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)!

  謝謝大家!

青春無(wú)悔選擇演講稿4

  大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今日我所講的話題,以往看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不能夠”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自我的手中,今日我演講的題目是:青春無(wú)悔。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自我的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護(hù),開(kāi)始了自我的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng);仡櫷,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,應(yīng)對(duì)兩個(gè)月后的高三,應(yīng)對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自我的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的'是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要悲痛,不要失落,人能夠被毀滅,但不能夠被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續(xù)上路。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長(zhǎng)明的燈光見(jiàn)證著我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無(wú)所謂。算上今日距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最終的377天,成就自我高中的夢(mèng)想,織就自我無(wú)悔的青春。

  因?yàn)槟贻p,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。

  當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)20___年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最終一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自我日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自我三年的B9,當(dāng)駐足___中門(mén)口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們能夠流淚,但我期望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。

青春無(wú)悔選擇演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我讓我以一首小詩(shī)開(kāi)始今天的演講吧:

  “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有廣博的天空/我們用愛(ài)播撒希望……”

  我喜愛(ài)這首詩(shī),因?yàn)椋媲橹幐枇宋覀內(nèi)嗣窠處煾呱械膸煹、美好的心靈,也讓我們從中依稀看到自己的身影。

  轉(zhuǎn)眼間,我在三尺講臺(tái)上已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋,在這數(shù)千個(gè)日日夜夜時(shí),我深深體會(huì)到教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是靈魂的塑造者。

  一、選擇白碌山區(qū),我無(wú)怨無(wú)悔

  本以為有一天我會(huì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的大山,去感受城市的萬(wàn)家燈火,去觸摸繁華、悅納潮流。畢業(yè)時(shí)的我,也曾躊躇滿(mǎn)志,也有過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn),我也可以撬起地球”的豪言壯語(yǔ),夢(mèng)想著自己的人生舞臺(tái)會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。畢業(yè)后的上崗考試,我也一路過(guò)關(guān)斬將、春風(fēng)得意,以為語(yǔ)文成績(jī)拿了全區(qū)第一,一切都會(huì)如我所愿,怎么也不會(huì)想到有一個(gè)比我家還偏僻的山村在等待我的到來(lái)。在接到介紹信的那一刻,我夢(mèng)想的人生舞臺(tái)上早已黯然失色。就這樣,我走上了白碌初中的三尺講臺(tái)。

  那年9月,我來(lái)到了白碌初中,臨時(shí)用兩條長(zhǎng)板凳,幾塊木板安了張床。從此,一箱書(shū)籍,兩床棉絮,一間小屋,我就在這山中扎下了根。

  開(kāi)始工作的'第一天,我看到學(xué)校的操場(chǎng)上長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,校舍的墻上、教室里到處布滿(mǎn)了灰塵。我想招呼幾個(gè)學(xué)生打掃一下,誰(shuí)知學(xué)生們見(jiàn)我初來(lái)這里,一副和善的樣子,沒(méi)一個(gè)動(dòng)手。我二話沒(méi)說(shuō),拿起掃帚、抹布就干了起來(lái)?粗液沽鳑驯车臉幼樱瑢W(xué)生們感動(dòng)了,都來(lái)給我?guī)兔,掃的掃,抹的抹,一?huì)兒,學(xué)校的面貌煥然一新。

  “感覺(jué)蠻苦,但苦也心甘”,這是我工作最深的感受。

  二、深?lèi)?ài)山里娃,我無(wú)微不至

  “人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把關(guān)心愛(ài)護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來(lái),愛(ài)所有的學(xué)生,一視同仁,使學(xué)生在愉快的氣氛中接受教育,在寬松和諧的環(huán)境中領(lǐng)悟道理。在教室專(zhuān)欄里,我設(shè)計(jì)了“我的志愿”、“青春寄語(yǔ)”、“互動(dòng)平臺(tái)”等欄目,并且寫(xiě)了《希望的田野》、《飛翔的翅膀》等文章,以書(shū)信的方式與學(xué)生真心交流,以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。在自己的博客里,我用這樣的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)學(xué)生:

  “有時(shí),我倒希望這里的一片荒漠中的胡楊,用我的執(zhí)著來(lái)播撒生命的種子,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,但我會(huì)用數(shù)億倍的努力堅(jiān)守這渺小的生命機(jī)緣,我不會(huì)放棄,荒漠再干、機(jī)緣再小,這都不是理由,一粒倔強(qiáng)的種子總會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡,總會(huì)在絕望的邊緣撐起綠色的希望。我會(huì)告訴世界:再荒蕪的空間也會(huì)綻放堅(jiān)強(qiáng)的花朵,只要我還是一粒種子!冬去春來(lái),一顆顆頭顱從滾燙的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你終于回來(lái)了,我們一起分擔(dān)干涸的命運(yùn),共享濃蔭的快意吧!”

  帶著愛(ài)選擇事業(yè),帶著愛(ài)專(zhuān)注于事業(yè)。這就是我選擇事業(yè)的方式和對(duì)待事業(yè)的心。班里有一位叫李鑫軍的學(xué)生,他的其它成績(jī)都不錯(cuò),可是英語(yǔ)的確很差,作為班主任,我經(jīng)常找他談話,不僅給學(xué)生信心,而且特意請(qǐng)教英語(yǔ)老師,讓他掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,早自習(xí),還要專(zhuān)門(mén)考考他的單詞,身為班主任,我不只是看重自己的語(yǔ)文學(xué)科,而是想著如何讓學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。一份耕耘,一份收獲,20xx年中考結(jié)束了,我所帶的班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī),有10人被重點(diǎn)中學(xué)錄取,李鑫軍同學(xué)也以710。5分的成績(jī)被東方紅中學(xué)錄取。我所帶的語(yǔ)文成績(jī)更有了新的突破,平均分102。7分,及格率達(dá)96。7﹪

  如果要說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng),黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花,那么老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。作為一名老師,就要用一顆純潔的童心去接近學(xué)生,用愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,既要做一個(gè)好老師,又要做學(xué)生的好朋友,以心換心,以才育人,以情育人。

  三、求索育人路,我無(wú)休無(wú)止

  在教學(xué)實(shí)踐中,我不斷更新教育觀念,積極運(yùn)用新課程改革的理念和方法,充分利用課余時(shí)間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè),做到“一課一得”。我還善于調(diào)查研究,了解學(xué)生實(shí)際,確定相應(yīng)教法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。經(jīng)過(guò)努力,課堂效果有了明顯的提升,師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,教學(xué)成績(jī)突出,受到老師和學(xué)生的好評(píng)。

  從20xx年起,我擔(dān)任文科教研組組長(zhǎng),20xx年,我又兼任白碌初中團(tuán)支部書(shū)記,肩上的擔(dān)子更重了,但我毫無(wú)怨言,經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問(wèn)題,了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)。

青春無(wú)悔選擇演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!這天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一齊,不在乎身份的差異,正因在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一齊把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一齊分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,因此我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì),一齊發(fā)奮向前沖刺,一齊為自身的目標(biāo)而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣,一心想超越別人,因此我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不好再粗心,犯同樣的毛病…

  青春是一段令人難以忘懷的'時(shí)光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如戶(hù)外會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一齊書(shū)寫(xiě)青春吧!

青春無(wú)悔選擇演講稿7

  富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。今天,我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)!

  大家好,我是和舍五峰的一名小學(xué)教師,和在坐的各位老師們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)相比,我對(duì)教師這個(gè)特殊職業(yè)的認(rèn)識(shí)未免淺薄,我的教齡只有短短的三年,沒(méi)有什么足以自豪的執(zhí)教歷史,也沒(méi)有幾十年如一日的默默奉獻(xiàn),我在這里要講給大家的,只是我身上發(fā)生的真實(shí)的故事,更是一段令人慚愧的心路歷程。

  馬南小學(xué)是我執(zhí)教人生中的第一所學(xué)校。xxxx年我滿(mǎn)懷著激情和放飛的理想,來(lái)到這所邊遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),它對(duì)于我來(lái)說(shuō)太刻骨銘心了,破爛的宿舍,下雨天漏水連連,每次都三、四個(gè)桶來(lái)接水;破爛的教室,地面沒(méi)有打水泥,坑洼坑洼都是洞,當(dāng)?shù)谝淮未┲吒哌M(jìn)教室一不小心腳踩歪了,你們猜到是什么結(jié)果了么?高跟鞋的底跟給弄籪了一個(gè);破爛的課桌,大部分的桌子的一邊腳已經(jīng)搞籪,都是用小石頭來(lái)墊住的,有些是用木棍來(lái)綁著。眼前的破陋景象和我當(dāng)初想象相去甚遠(yuǎn),一種極度的失落感涌上心頭,難道是我曾經(jīng)雄心壯志,追求理想,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)要來(lái)的地方嗎?天啊,一所學(xué)校,竟然只有四個(gè)老師,五十多個(gè)學(xué)生,叫我怎么過(guò)呀?我無(wú)法控制自己的淚腺,眼淚像籪了線的珠子滾落下來(lái)。我是縣城長(zhǎng)大的女孩,從小沒(méi)吃過(guò)苦,城鄉(xiāng)的差異使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我最害怕的是夜的來(lái)臨,鄉(xiāng)村的夜晚靜得可怕,靜得令人無(wú)法呼吸,偶爾的幾聲貓頭鷹的哀鳴,更令人心驚膽顫,我睡的房間的后面是一片秧苗,夜晚聽(tīng)到的都是青蛙呱呱地叫聲,幾乎都是用被子蓋過(guò)頭來(lái)睡的,夜的恐懼與把我推向崩潰的邊緣。這日子是人過(guò)的嗎?寂寞、孤獨(dú)、傷悲。我最渴望的就是睡覺(jué)、周末、放假。

  最先打動(dòng)我的,是一個(gè)男孩的作文,這個(gè)男孩很文靜,安穩(wěn),從不淘氣,也從不惹人注目,說(shuō)實(shí)話,上課時(shí)我很少注意他,他也很少回答問(wèn)題,我們就在彼此的漠視中相安無(wú)事地度過(guò)每一天。直到一次活動(dòng)課上,在跟同學(xué)們一起玩球的他卻意外地被球擊中了鼻梁,血從鼻子涌出來(lái),染紅了胸前的衣襟。班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)報(bào)告后,我急忙跑到球場(chǎng),教他一些止血的方法,并且順手從褲兜里掏出一打紙巾,讓他擦試,又安慰了幾句。后來(lái),就是這樣一件對(duì)于每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)普通得不能再普通的事,卻被他寫(xiě)進(jìn)了作文。他是這樣說(shuō)的,“王老師平時(shí)總是很兇,像一只恐龍,我很怕她;可是她又很關(guān)心我們,就像燦爛的陽(yáng)光,讓我感到格外的`溫暖!边@篇作文,讓我沉思了很久,教師這個(gè)職業(yè)讓我平生第一次砰然心動(dòng)。我那顆失落的心被孩子們的善良給撫熱了。從那天開(kāi)始,我才真正的投入到自己的工作當(dāng)中來(lái),更加踏踏實(shí)實(shí)的耕耘,也已堅(jiān)定的要把自己的青春獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。讓我感動(dòng)不已的是對(duì)于這樣一個(gè)不稱(chēng)職的老師,他們卻始終把我當(dāng)成合格老師一樣愛(ài)戴。

  51-各位老師們,相信在坐也有從農(nóng)村出來(lái)的,和在座的各位老師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)相比,我的故事微不足道,甚至說(shuō)來(lái)令人羞愧不已,但那也只是一個(gè)年輕老師在教學(xué)的心路歷程。在這里,我想說(shuō)的是,農(nóng)村并不可怕,可怕的是我們有沒(méi)有敬業(yè)心。為什么臨高這三年來(lái)招聘那么多教師?目的只有一個(gè),為了更好的發(fā)展臨高的教育事業(yè)。所以,我希望,我們?cè)谧哪贻p老師們,能夠兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。把臨高的下一代培養(yǎng)出水平來(lái)。1-論我,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小學(xué)教師,沒(méi)有多少深?yuàn)W們的道理可以講,也沒(méi)有多少長(zhǎng)篇大論可以抒發(fā),但是我有著樸素的情感,勤奮的付出,我想就是因?yàn)橛兄@種品質(zhì),我一定會(huì)在教育這方天地里越走越廣!

青春無(wú)悔選擇演講稿8

尊敬的評(píng)委老師們:

  早上好!

  我是一名人民教師,今天我演講的題目是青春無(wú)悔。

  當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生熱切的眼神,看著孩子天真可愛(ài)的面龐,走在神圣的講臺(tái)上聽(tīng)到天真的問(wèn)候:“老師,你好”!我們會(huì)想起什么?我們將思考“孩子的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步……”“

  我以自己是一個(gè)新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者為光榮,為自己是一個(gè)年輕的人民教師肩上的歷史責(zé)任感而驕傲。

  要做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)私奉獻(xiàn)是根本。作為一名年輕的教師,更要燃燒自己的青春,為學(xué)生獻(xiàn)出更多的愛(ài)。

  做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師,高尚的道德是基石。在白云路小學(xué),在我的身邊,每一個(gè)老師都像一個(gè)拼搏的奔跑者,永不停歇,直到終點(diǎn)。

  比如高老師,為了教學(xué)、管理工作,她通常6點(diǎn)鬧鐘一響就來(lái)到學(xué)校做一天的工作安排。還有我們幾位校長(zhǎng),不僅把學(xué)校管理得井井有條,還充滿(mǎn)了特色,這背后花費(fèi)的精力和心血又有幾人知道?

  大家花了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,才讓校園的`工作變得更好,更和諧。

  看到這些,我的心情似乎很激動(dòng),我經(jīng)常不止一次問(wèn)自己:“在這樣一個(gè)奉獻(xiàn)、和諧、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里,作為一名年輕的老師,我該怎么辦?”

  我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次學(xué)生們的問(wèn)候,它讓我感受到自己的價(jià)值和意義。所以我決定將自己的青春獻(xiàn)給偉大的事業(yè),獻(xiàn)給一群我熱愛(ài)的學(xué)生。

  同時(shí),我也深切地意識(shí)到我肩上的責(zé)任。

  我,作為一名教育前線的教師,我要鄭重的告訴大家,我會(huì)用我的毅力為學(xué)生們搭建一條通往未來(lái)的梯子;用我的能力改變青春的現(xiàn)狀,讓它的光芒更加溫暖明亮。

  讓我們從此刻出發(fā),讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓父母滿(mǎn)意,讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓自己的青春無(wú)悔!

  我的演講結(jié)束了,非常感謝大家的聆聽(tīng)。

青春無(wú)悔選擇演講稿9

親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《選擇拼搏,青春無(wú)悔》。

  有人說(shuō),青春是用來(lái)拼搏的。我們新時(shí)代的后浪們,應(yīng)當(dāng)盡力拼搏,才可青春無(wú)悔。

  劉翔,在我們的眼中,是一位“飛人”。男子110米跨欄,十二秒九一,他用自己的青春的力量破了百年記錄。但是,這樣一位體育達(dá)人,也不是一帆風(fēng)順的。十重跨欄,他時(shí)常練得腿部嚴(yán)重拉傷,甚至一天過(guò)后,他疼得只能一小步一小步地上樓。然而這不是能阻擋他的困難,他始終堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管在他第一次有機(jī)會(huì)參與國(guó)際比賽時(shí),他由于腿部拉傷而棄權(quán),但他卻不失信心。終于,在他又一次走上賽場(chǎng)并贏得冠軍時(shí),他的奮斗便都值得了。因?yàn)樗,十重跨欄不再是中?guó)人的難題。只要敢于拼,就一定會(huì)有好的收獲。

  劉偉,一位失去雙臂的殘疾人,也從未因此而自卑。他靠?jī)赏染毩?xí)游泳,并以此贏得了比賽,獲得冠軍。而后,他練習(xí)用腳彈鋼琴,用腳打字。隨后而來(lái)的,是他在舞臺(tái)上彈出一首又一首動(dòng)人心弦的曲子,贏得了觀眾熱烈的掌聲與歡呼,同時(shí)在一次打字比賽上打破紀(jì)錄,成了世界上用腳打字最快的人。他從來(lái)不會(huì)在意別人的眼光,他的命運(yùn)他做主,從而造就了讓世界都為之震撼的事跡。在青春年華,他決定步履不停,去追求精神的完美。

  世界著名的.女作家、教育家海倫·凱勒在年輕時(shí)也做到了拼搏。從小又盲又聾的海倫立志要考上哈佛大學(xué),別人都不相信,并紛紛嘲笑她時(shí),她無(wú)視他們的目光并暗自拼搏,最終夢(mèng)圓。

  我們的青春就應(yīng)該敢于嘗試,敢于拼搏。先選擇,再?lài)L試。不要怕自己會(huì)因走錯(cuò)了路而摔得鼻青臉腫、頭破血流。對(duì)于我們每一位青少年而言,沒(méi)有比認(rèn)認(rèn)真真、拼盡全力去做自己愿意做的事更酷更有意義的了。因?yàn)橹挥袨閴?mèng)想奮不顧身,努力拼搏,才可收獲豐富而美好的青春回憶。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為夢(mèng)想張開(kāi)自己拼博的翅膀,去擁抱無(wú)悔的未來(lái)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春無(wú)悔選擇演講稿10

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上英雄的年代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;我也聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上好崗位,否則咱也不當(dāng)這孩子王。但我要說(shuō):選擇教師,我今生無(wú)愧,在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)青春,我今生無(wú)悔。

  20xx年的盛夏,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬,走上了三尺講臺(tái),當(dāng)上了一名小學(xué)教師。彈指一揮間,四年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,在埋頭批改作業(yè)的筆尖,在上課鈴和下課鈴的交替聲中劃過(guò)。四年中和孩子的相處,我覺(jué)得很有意義,很有樂(lè)趣。天真活潑、心地善良的孩子們?cè)谖业慕逃,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我的付出得到了回?bào),這更加堅(jiān)定了我為三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春的決心。

  在教學(xué)生涯里,我不斷努力奮斗,對(duì)教師的含義也有了更深刻的認(rèn)識(shí)——的確,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔無(wú)暇的眼睛,我就會(huì)感受到“教師”兩個(gè)字的分量,感受到這個(gè)由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多麼的神圣,我的一舉一動(dòng)都將會(huì)影響這些純潔孩子們的一生。因此,我深深地感覺(jué)到在教學(xué)工作中應(yīng)更加努力進(jìn)取,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)。四年來(lái),通過(guò)自己的努力,我考取了英語(yǔ)本科學(xué)位,語(yǔ)文本科學(xué)位。這些對(duì)我來(lái)說(shuō),只是我加強(qiáng)自身理論素質(zhì)的起點(diǎn),今后,我會(huì)付出更多的`努力,在做好本職工作的同時(shí)進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。

  我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利,安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著孩子!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去”。為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)補(bǔ)困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝長(zhǎng)談;為了能備出更加優(yōu)質(zhì)的教案,不知付出了多少時(shí)間和精力,更不知掉了多少次眼淚,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覐氖碌氖翘斓紫伦罟廨x的事業(yè),這個(gè)事業(yè),讓我的青春在平凡中熠熠生輝。

  老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂枪鈽s的人民教師!

青春無(wú)悔選擇演講稿11

各位評(píng)委老師、各位同學(xué):

  大家下午好!我是9號(hào)選手。今天我演講的題目是《走好每一步》。

  人的一生,面臨著不同的機(jī)遇,需要做出不同的選擇。每作出一個(gè)正確的選擇,就走好了人生的一步,對(duì)我們的一生影響深遠(yuǎn)。

  以史為鑒。西漢前期,霍去病屢立戰(zhàn)功,漢武帝為他建造了一座豪華的府邸可他卻不卑不亢地謝絕了,并說(shuō)了一句流傳至今的名言:“匈奴未滅,何以家為!被羧ゲ∠扔袊(guó),后有家,心懷天下,心系百姓,以心中熱血,沖擊了當(dāng)時(shí)利欲熏心的西漢,為天下譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的贊歌,也鑄就了他令人敬仰的一生。

  錢(qián)學(xué)森,中國(guó)第一國(guó)產(chǎn)導(dǎo)彈的制造者。當(dāng)他在美國(guó)學(xué)有所成,想要帶著自己的學(xué)術(shù)研究與專(zhuān)利回國(guó)時(shí),美國(guó)研究所不僅拒絕了他的回國(guó)申請(qǐng),還非法囚禁他們夫妻。錢(qián)學(xué)森選擇抗?fàn),直到抗美援朝?zhàn)爭(zhēng)勝利后,周總理親自到美國(guó)歡迎他回家;貒(guó)了僅僅幾年,他就研制出我國(guó)第一枚國(guó)產(chǎn)導(dǎo)彈,并順利發(fā)射,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),也向世人展現(xiàn)了他那顆單純的、熱烈的`赤子之心。

  朱敏才、孫麗娜夫婦晚年退休時(shí),選擇遠(yuǎn)赴偏僻地區(qū)支教十年,為山區(qū)孩子撐起了一片藍(lán)天。

  黃大年,一心為國(guó),積極配合國(guó)家實(shí)施“國(guó)外高層人才引進(jìn)計(jì)劃”,放棄國(guó)外富裕生活,一生中國(guó)夢(mèng),功德冠群英。

  從古至今,一個(gè)個(gè)名人的事例,全都告訴我們面臨人生岔路口,作出正確的選擇就是走好了一生的一步路,請(qǐng)慎重選擇!

  十年磨一劍,一朝試鋒芒。很快,我們就要面臨一個(gè)重要的抉擇,那就是中考。而在那之前,我們的每一個(gè)選擇都將影響它的走向。所以我選擇做好每一天。

  當(dāng)別人還在被窩里痛苦地掙扎著要不要起床時(shí),我已選擇每日準(zhǔn)點(diǎn)早起,準(zhǔn)點(diǎn)晨練,準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)口誦讀。因?yàn)槲抑,良好的行為?xí)慣在拼搏的人生路上是一股多么強(qiáng)大的力量!

  當(dāng)別人滿(mǎn)口抱怨學(xué)習(xí)枯燥、作業(yè)太多時(shí),我選擇除了認(rèn)真完成每天的作業(yè)以外,每天還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。認(rèn)真完成作業(yè)和復(fù)習(xí)可以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí);預(yù)習(xí)可以讓我對(duì)第二天要學(xué)的內(nèi)容心中有譜,有所側(cè)重;查漏補(bǔ)缺則是對(duì)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充完善。所以,我何樂(lè)而不為呢?

  當(dāng)別人渾渾噩噩終日不知所為時(shí),我選擇做到“吾日三省吾身”,三個(gè)問(wèn)句,今天你努力了嗎?今天你學(xué)到了什么?明天你該做出怎樣的調(diào)整?同時(shí)也要做到自己對(duì)自己的回答問(wèn)心無(wú)愧。

  當(dāng)別人因?yàn)閾?dān)心影響成績(jī)而拒絕課外活動(dòng)時(shí),我的鋼琴已經(jīng)過(guò)了國(guó)考十級(jí)、英皇五級(jí),我自認(rèn)為圍棋下得不錯(cuò),唱歌和跳舞也可以。因?yàn)槲抑,將?lái)社會(huì)要選擇的人才絕不是一個(gè)書(shū)呆子。

  認(rèn)真選擇,走好每一步人生路。愿你,愿我,心之所向,素履以往,生如逆航,一葦以航!

青春無(wú)悔選擇演講稿12

  大家好,我是5號(hào)選手,我演講主題是:選擇做一位領(lǐng)頭者。

  很慶幸我今天能來(lái)到這里。我想先給大家分享一個(gè)小故事。

  3月14日,我去上了第一節(jié)語(yǔ)文培優(yōu)班。進(jìn)去的時(shí)候教室里很昏暗,寥寥無(wú)幾的人站著,或是坐著。我猶豫了一下,選擇了進(jìn)門(mén)第一組第三排的座位。

  很快老師就來(lái)了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊了。一陣寒暄過(guò)后,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我相信那天去上過(guò)這節(jié)課的同學(xué)們都記得這個(gè)問(wèn)題,甚至對(duì)此印象深刻。她問(wèn),明明前排才是最能聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話,最能與老師有眼神交流的座位,為什么前排乃至中間偏前的座位幾乎沒(méi)有人選擇呢?

  我當(dāng)時(shí)就愣住了,心里咯噔一下,環(huán)顧了一下四周,教室里三十個(gè)人面面相覷,我不由得笑了。其實(shí)我對(duì)那天選擇坐最后一排的兩位女同學(xué)的回答印象很深刻,她們說(shuō),這里的環(huán)境很陌生,而選擇最后一排能帶給她們安全感,并且不容易引起別人的注意。我又笑了,當(dāng)然這笑不是帶有諷刺的笑,而是會(huì)心的一笑。我不知道大家有沒(méi)有和我一樣的感覺(jué),她們說(shuō)出了自己的心聲,道出了自己心中隱約的答案。

  其實(shí)前排和后排的座位選擇,借用老師兩個(gè)詞語(yǔ)——領(lǐng)頭者,和跟隨者。不要覺(jué)得這是兩個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),其實(shí)這兩者之間的區(qū)別就體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里面。我舉一個(gè)小例子,早讀大家都有吧?不知道有沒(méi)有人特別注意到一個(gè)小細(xì)節(jié),在早讀剛開(kāi)始的時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)人率先開(kāi)始讀書(shū),然后影響到他們周?chē)娜,最后帶?dòng)全班早讀的氛圍。這就是生活中領(lǐng)頭者和跟隨者就基本的區(qū)別所在。

  我仍然記得老師那天說(shuō)過(guò),選擇前排座位與后排座位的主要因素,就在于一股沖勁。這股沖勁,不僅僅指的是你在跑步的時(shí)候沖刺的那股勁,更是你在學(xué)習(xí)中,在生活中遇事時(shí)的那股勁,是你青春的沖勁。你滿(mǎn)含著活力與希望的決心加上你果斷與堅(jiān)決的毅然構(gòu)成了它。

  說(shuō)到這里,我想給大家分享一句話。

  “記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的!

  我很喜歡這句話。它淋漓盡致地體現(xiàn)的關(guān)于人們面對(duì)人生中每一次選擇的態(tài)度。記住你該記住的每一個(gè)選擇與其背后的態(tài)度,包括你做出選擇的因素,譬如你的冷靜亦或是你的沖動(dòng)。忘記你該忘記的每一個(gè)失意的字眼,別讓你往后的人生深受其擾。改變你還來(lái)得及改變的決定,意識(shí)到,就大膽承認(rèn),并果斷更正。接受每一個(gè)你已經(jīng)不能變更的選擇,不管它好亦是壞,既然已經(jīng)成了定局,就不要后悔,用自己往后的努力去彌補(bǔ),去完善。

  在你的生活中,每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,每一句心理,都是你的`選擇。你的每一秒都在作選擇,不管大到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),還是小到生活的渺小細(xì)節(jié)。時(shí)光是不能倒退的,人生7是不能重來(lái)的。我希望你的每一個(gè)選擇——不管是經(jīng)歷三思熟慮也好,沖動(dòng)抉擇也罷——都不要讓你自己后悔。面對(duì)困境,直面你的選擇,直面你的人生,直面你的快樂(lè)與憂愁,希望你的選擇迎你向成功,而不是成為你向上的絆腳石!

  我的講話完畢,謝謝大家。

青春無(wú)悔選擇演講稿13

  老師們,同學(xué)們。今天我的演講題目是:成為更好的自己。

  成為更好的自己就是跳出舒適圈。你們知道什么是舒適圈嗎?......所謂的舒適圈,是指人生活在一個(gè)自己熟悉的圈子里,與熟絡(luò)的人相處,做自己擅長(zhǎng)的事情,所以會(huì)感到輕松、自在。

  但大多數(shù)成功的人都會(huì)在安逸的時(shí)候思考自己的人生意義,從而得出結(jié)論:去做讓自己變得更好的事。

  想必你們都聽(tīng)過(guò)“體操王子”李寧吧。退役后的他本可以憑著自己的經(jīng)歷去當(dāng)教練或者政府官員,哪一條路不是順風(fēng)順?biāo)?可他卻放棄奧運(yùn)冠軍的光環(huán)轉(zhuǎn)身投資商業(yè),創(chuàng)立了享譽(yù)中外"李寧"體育用品品牌。從最基本的商業(yè)知識(shí)到一磚一瓦蓋大樓,他一步步從頭學(xué)起,靠著自己的勇氣和決心,把李寧公司辦成了如今的規(guī)模,而他也成為了更好的自己。

  不僅名人如此,在我們生活中也有很多這樣的人。

  我的一個(gè)哥哥,在老家做公務(wù)員。他覺(jué)得他的每一天幾乎都過(guò)著一種朝九晚五的生活,當(dāng)工作內(nèi)容變得越來(lái)越機(jī)械和重復(fù)時(shí),就開(kāi)始沒(méi)有了挑戰(zhàn),雖然這樣的日子很舒適,但我哥哥是個(gè)喜歡折騰的人,他認(rèn)為應(yīng)該趁年輕多去嘗試些自己不熟悉的事物。于是他做了讓我們大跌眼鏡的事:辭職準(zhǔn)備考研。這其中過(guò)程的艱辛可想而知,他花了兩年時(shí)間,終于拿到了西南財(cái)經(jīng)的錄取通知書(shū)。我敬佩他學(xué)習(xí)的毅力,更敬佩他敢于放棄安逸現(xiàn)狀,選擇跨出舒適圈的勇氣。

  那些放棄舒適圈的安逸,選擇開(kāi)拓新事業(yè)的人,他們沒(méi)想過(guò)失敗嗎?肯定想過(guò)。跳出舒適圈,在一些人看來(lái)就是失敗。但是,對(duì)于想要成為更好的自己的人來(lái)說(shuō),失敗只是一個(gè)新的開(kāi)始而已。

  我也是一個(gè)不安于現(xiàn)狀,喜歡折騰的`人。當(dāng)別人問(wèn)我,你學(xué)什么特長(zhǎng)的時(shí)候,我都會(huì)回答:“我什么都學(xué)!睆男r(shí)候的芭蕾、聲樂(lè)和美術(shù),到現(xiàn)在剛剛開(kāi)始接觸的鋼琴和攝影。學(xué)業(yè)固然繁重,但我不愿意每個(gè)周末除了寫(xiě)作業(yè)就在賴(lài)床和刷視頻中度過(guò),“被窩是青春的墳?zāi)埂,安逸是滋生懶惰的溫床。我喜歡的是不斷學(xué)習(xí)新事物,那反復(fù)練習(xí)的過(guò)程也是我不斷充實(shí)自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我也許會(huì)碰壁,會(huì)遇到瓶頸,但是我不懼怕磨煉,也不害怕失敗。因?yàn)槲抑,?dāng)我決定跳出舒適圈的時(shí)候,我已經(jīng)擁有了更廣闊的天地,成為更優(yōu)秀的自己。

  跳出舒適圈,意味著自己所掌握的知識(shí)、技能不再適應(yīng)新的環(huán)境,這其中最大的挑戰(zhàn),在于克服自我。但它同時(shí)也是人生的一條邊界線,往后一步是一潭死水,往前一步則是星辰大海。

  尼爾唐納沃許說(shuō):人生開(kāi)始于舒適圈的盡頭。在不能重來(lái)的人生中,選擇跳出舒適圈,就是選擇成為更好的自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

青春無(wú)悔選擇演講稿14

  每一次打開(kāi)鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺(jué)到時(shí)間如流水般地流逝,才感覺(jué)到青春歲月在彈指間灰飛煙沒(méi),那時(shí)我沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覠o(wú)悔于青春;每一次下班歸來(lái),泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂(lè),那時(shí)我感到很幸福,因?yàn)槲覜](méi)有虛度青春。每當(dāng)想起我的青春,我臉上就會(huì)洋溢著無(wú)比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的鼓勵(lì),就覺(jué)得我們的企業(yè)無(wú)處不散發(fā)著青春的正能量,無(wú)處不散發(fā)著愛(ài),能在這樣的企業(yè)度過(guò)我的青春,我敢自豪地說(shuō):我無(wú)悔于青春。

  每當(dāng)回憶起青春那些動(dòng)人的.畫(huà)面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當(dāng)我踏入青春的門(mén)檻,我從懵懂走向成熟,在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了美國(guó)思想之父梭羅,他,一位美利堅(jiān)民族的老人,孤獨(dú)在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅(jiān)民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無(wú)數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于宣戰(zhàn)。那時(shí),我也描繪過(guò)我的未來(lái),立志要把青春獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),那跳動(dòng)的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。

  十年風(fēng)雨,十年艱辛,一路走來(lái),我目睹了來(lái)益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿(mǎn)目的高樓,從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶(hù),我一點(diǎn)也不詫異,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)勤儉節(jié)約,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不畏艱難險(xiǎn)阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻(xiàn)在自己的事業(yè)上,有這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的企業(yè)必然會(huì)強(qiáng)大。

  青春如花,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,花香才會(huì)愈濃,花朵才會(huì)結(jié)出幸福的果實(shí),只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會(huì)如詩(shī)般美好。

  青春如詩(shī),走在來(lái)意生物,我愿把青春奉獻(xiàn)給這片神圣的制藥大地。

青春無(wú)悔選擇演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  大家好!

  能有機(jī)會(huì)站在這里,述說(shuō)一段職業(yè)的情懷和感悟,是幸運(yùn),也是挑戰(zhàn)。

  從我第一次打莊嚴(yán)的國(guó)徽下走過(guò),走進(jìn)檢察院的大門(mén),走上自己工作崗位的那一天起,我就把我的智慧和汗水,把我的整個(gè)青春和生命,都交給了檢察事業(yè),交給了國(guó)家的利益和法律的尊嚴(yán),交給了公平、正義和良知,交給了我頭頂上的那片朗朗藍(lán)天,和藍(lán)天下閃閃發(fā)光的莊嚴(yán)國(guó)徽。

  也許,有人會(huì)說(shuō),檢察官是正義與邪惡的搏殺,是智慧和狡詐的對(duì)壘,是法律與罪惡的較量,檢察官的職業(yè)充滿(mǎn)了血與火,充滿(mǎn)了爭(zhēng)執(zhí)和對(duì)抗,是男子漢的事業(yè);身為女性,更應(yīng)該去當(dāng)教師,去做醫(yī)生。從檢的.歲月告訴我,檢察工作是平凡而瑣碎的,沒(méi)有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,沒(méi)有那么多轟轟烈烈的故事。更多的是,每位檢察人員在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默工作。正是這些平凡與瑣碎,推動(dòng)著檢察事業(yè)不斷前進(jìn)與發(fā)展;正是這螺絲釘般的精神,映襯出檢察職業(yè)道德的熠熠光輝!正是這公平、正義、清廉的檢察形象鑄就了檢察之魂,撐起了檢察事業(yè)不斷發(fā)展的脊梁!

  從進(jìn)入工作崗位那一刻起,就像一滴水投入大海的懷抱,懷揣著對(duì)公平正義的追求,在檢察系統(tǒng)這個(gè)家庭里,我找到了自己的位置。我所在的偵查監(jiān)督科,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善而又積極向上的集體,在不久前的王玉雷案中,案件的承辦人、我們的科長(zhǎng)蔡文凱在審查案卷時(shí),字斟句酌不放過(guò)案件中一絲一毫的疑點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最終成功避免了一起冤假錯(cuò)案的產(chǎn)生,充分發(fā)揮了偵監(jiān)科法律監(jiān)督職能,我們偵監(jiān)科被光榮的評(píng)為“愛(ài)民模范先進(jìn)集體”,我們順平縣院被最高檢榮記“集體一等功”。

  我,一名年輕的檢察干警,為自己有這樣一個(gè)偉大的集體,為自己作為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)檢察干警中的一員,而深深的激動(dòng)著,感到無(wú)尚的自豪和榮光;同時(shí),也感到了一名檢察官所肩負(fù)的使命和責(zé)任,感到了自己身上沉甸甸的重量!雖然我只是一名普普通通的檢察干警,猶如滿(mǎn)天繁星、默默閃爍,但在平凡的工作崗位上,我愿有一份光發(fā)一份熱,向無(wú)數(shù)前輩一樣,把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的職業(yè)之上。

  也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個(gè)人的力量往往微不足道,但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!作為一名普通干警,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。人最寶貴的是青春,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)雖不顯赫一時(shí),但將永世長(zhǎng)存”。誠(chéng)如斯言,作為檢察工作者,在長(zhǎng)城和橄欖枝構(gòu)筑的神圣檢徽下,我將繼續(xù)維護(hù)法律的尊嚴(yán);在威武的檢察制服的映襯下,我將繼續(xù)彰顯法律本色。

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