【精華】夢(mèng)想演講稿合集九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想演講稿 篇1
告別了一個(gè)學(xué)期,新的一個(gè)學(xué)期在這風(fēng)雪中,悄悄地,一步一步的向我們走過(guò)來(lái)。
在新的`一學(xué)期里我也會(huì)有自己的打算,在新的一學(xué)期里我將為了英語(yǔ),語(yǔ)文,數(shù)學(xué)能考到80多而努力,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,還有積極發(fā)言和回到家里認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),因?yàn)槲蚁嘈庞懈冻鼍陀惺斋@。
過(guò)了春節(jié),我就大了一歲,也比以前懂事多了,更有夢(mèng)想了,之所以有夢(mèng)想就有希望。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我確信世界上的人都是內(nèi)心懷有夢(mèng)想的人,“夢(mèng)想”這個(gè)詞大部分的人都說(shuō)它很空泛,不貼近現(xiàn)實(shí),它是我們內(nèi)心最美好的存在,但也確是很難觸碰的存在。夢(mèng)想太遠(yuǎn)了,太虛幻了,在每一天的現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)不斷的擊打著它,直到最后它被無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)擊碎。但不管如何夢(mèng)想都是鼓舞著我們不斷往前,不斷搏擊的精神食糧,擁有夢(mèng)想,才會(huì)有不斷前行的希望!
小時(shí)候,男孩子瞅到威風(fēng)神武的形象,道具等都會(huì)倍感羨慕,都會(huì)有所憧憬,那就是我的夢(mèng)想了,或是警察,或是飛行員,亦或是消防員。每一個(gè)瀟灑的背影都在那雙滿是童真的眸子里留下任歲月摩擦都不可磨滅的印象,成為最棒的模樣。女孩子則是看到美好漂亮的東西就分不開(kāi)眼神兒,想要都留下,賣糖果,賣蛋糕,有好多漂亮的.小裙子。充滿著童真的夢(mèng)想都是單純且在眸子里都閃光的。
遠(yuǎn)離了那份不懂事的純凈,夢(mèng)想早已變了味道,或是已然丟棄,F(xiàn)在想想當(dāng)初向他人述說(shuō)的夢(mèng)想簡(jiǎn)直滑稽至極,過(guò)于愚昧。經(jīng)過(guò)歲月洗濯過(guò)的我們?cè)絹?lái)越不敢去想自己的夢(mèng)想,實(shí)在是不敢于將內(nèi)心的夢(mèng)想講述于他人,害怕帶給自己的是他人的恥笑。這有何需要懼怕的?那些沒(méi)有夢(mèng)想的才是真的需要害怕的,連夢(mèng)想都沒(méi)有,那活著的動(dòng)力是什么呢??jī)H僅是為了將在世間的日子混跡完畢?
不,生活不應(yīng)該這樣的,有為了想要達(dá)成夢(mèng)想而獻(xiàn)出自己一切行動(dòng)的才是真的生活,才是我們應(yīng)該期待的生活。生活很簡(jiǎn)單,就想人家說(shuō)的“把生活過(guò)程你想要的樣子”,你想要它是哪個(gè)樣子,它就可以是哪個(gè)樣子,它是隨著你自己的心走的。同學(xué)們,讓大家一同現(xiàn)在找回自己曾經(jīng)想要的一切,深深的挖掘自己的想法,領(lǐng)悟自己的渴望,體會(huì)自己愿意拼搏的方向,期待鑄成的自己,將自己的夢(mèng)想都表達(dá)出來(lái)。未來(lái)的每一分鐘都將不斷持續(xù)地接近想要的夢(mèng)想,不要覺(jué)得有任何的無(wú)法張口,有任何的不羞澀,不好意思,它就是你全部最真實(shí)的你。
想明白自己的期望,往后想要成長(zhǎng)的方向,不管是目前可期的或是遠(yuǎn)方無(wú)望的,它都會(huì)在前方為你引路,記住看著自己的亮光前行,就可以真正的碰觸并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。接下來(lái),我懇請(qǐng)同學(xué)們可以與我一同將想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都書(shū)寫(xiě)在紙上,疊成小飛機(jī),讓我們的夢(mèng)想可以駕著風(fēng)浪,迎著雨水,不斷前行,同學(xué)們,將我們的夢(mèng)想都放飛起來(lái)吧!
夢(mèng)想演講稿 篇3
有夢(mèng)……追夢(mèng)……成為現(xiàn)實(shí)。
——題記
“我明白,我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘”。這也許是無(wú)數(shù)人在心底喊出的一句話。我以往聽(tīng)見(jiàn)一句感人至深的話“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”。人活一世,確實(shí)應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想。
“你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字,心里滿是羨慕。從此,我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開(kāi)始寫(xiě)一些自我的文字,不在抄一篇作文來(lái)應(yīng)付教師的檢查,我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)耗每一篇文章,認(rèn)真讀完每一本書(shū)。我心底里有一個(gè)單純的想法:認(rèn)真做好每一件事,我就能離夢(mèng)想更近一步,于是我在不知不覺(jué)中成了追夢(mèng)的少年。
對(duì)命運(yùn)有過(guò)抗?fàn),?duì)夢(mèng)想有過(guò)追求。我不甘于平庸、碌碌無(wú)為。夢(mèng)想的成功在于信念的堅(jiān)定。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.路上固然有許多挫折。
無(wú)臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂(lè)符震撼了每個(gè)人的心,他有夢(mèng)想“必須要成為最優(yōu)秀的音樂(lè)人”。他雖然無(wú)臂,但,上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為他打開(kāi)了一扇門(mén)。他克服了常人無(wú)法克服的困難,實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。
張海迪從小患有疾病,不得不在病床上度過(guò)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),心中有夢(mèng)想。她用鏡子來(lái)看書(shū)的字,鏡子上的字都是反著的?墒撬龍(jiān)持了下來(lái),不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)漢字還學(xué)會(huì)了好幾種外語(yǔ)。
大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也不是一帆風(fēng)順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢(mèng)想。夢(mèng)想支持他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗、不氣餒最終研制成功電燈泡。
“我最終看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花”每一次聽(tīng)張韶涵唱這一首歌時(shí),心里有一種無(wú)名的感觸;蛟S,這首歌包含了對(duì)夢(mèng)想太多的追求、執(zhí)著。對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。
夢(mèng)想的實(shí)此刻于堅(jiān)持而不在于夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)。
今日再品“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”這句話時(shí)我悟到了。
一代笑星周星馳曾在電影中說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。
星爺?shù)谋澈髮?duì)電影事業(yè)的執(zhí)著,追求電影事業(yè)為己的夢(mèng)想?yún)s很少有人明白。
雖然我的文筆不必須好,可是,我會(huì)一向?qū),直到?mèng)想成功那一天。
“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”這就句話,我也會(huì)銘記一生的。一生追求自我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇4
中國(guó)夢(mèng)的英譯名曾有3種選擇:China dream,China’s dream和Chinese dream。最終,外交部選擇了最后一種:中國(guó)人的夢(mèng)。
夢(mèng)之源,在與人,在于心。古時(shí)奔月逐日,今朝強(qiáng)國(guó)富民,跨越了千年長(zhǎng)河的民族之夢(mèng)充滿了浪漫與自強(qiáng)的心靈氣息。民族尋夢(mèng),國(guó)在逐夢(mèng),而這泱泱之夢(mèng)的潺潺之源恰在我們每一個(gè)人。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),年少的夢(mèng)想或許已不如兒童時(shí)般的大膽隨性,但每個(gè)人的心底都或多或少扎根著一些渴望。高三的學(xué)長(zhǎng)沉心書(shū)海,數(shù)年寒窗之功即將迎來(lái)最后的高考贊歌,朝夕間,心底的夢(mèng)漸朗,心中的夢(mèng)將圓,是大學(xué)之夢(mèng),是人生之夢(mèng),是渴望披甲執(zhí)刃,躍馬揚(yáng)鞭,指點(diǎn)江山的風(fēng)華之夢(mèng)。高二的我們剛經(jīng)過(guò)小高考的犀利,數(shù)月努力終搏一夢(mèng)將圓,而路漫漫其修遠(yuǎn)兮,新的目標(biāo)在遠(yuǎn)處召喚,心底或小或大的夢(mèng)與希望仍在前方閃光。高一的同學(xué)們?cè)诓痪们巴瓿闪俗吭街,?0里的路程更像一場(chǎng)夢(mèng)幻難忘的逐夢(mèng)之行。身上酸痛,內(nèi)心激昂,路在腳下,而心在遠(yuǎn)方。
有的同學(xué)不好意思談夢(mèng)想,認(rèn)為大夢(mèng)渺遠(yuǎn)難以企及,小目標(biāo)低微不夠恢弘。英雄不問(wèn)出處,夢(mèng)想不分大;大的夢(mèng)想也是由小的目標(biāo)構(gòu)成。我想,一花一世界,一夢(mèng)一桃源,正如四大文明古國(guó)的的耀眼之光都源于滔滔江河邊偊偊而行的腳印,心底的小小夢(mèng)想也終能撐起屬于我們的一片天。
有夢(mèng)易而逐夢(mèng)難。路遙說(shuō):“年少的輕狂,白日放歌,縱意。隨著嘗遍世間青草而克制,溫潤(rùn),收斂!钡腵確,我們逐夢(mèng)的銳氣時(shí)常被一路的艱辛而消磨,但正如蘇軾所說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志;追求夢(mèng)想原本就是一場(chǎng)窮盡碧落黃泉的苦旅,就像十五世紀(jì)航海家窮盡畢生的遠(yuǎn)航,就像大漠孤煙下彳亍而行的腳步,也正像我們求知求學(xué)的道路一樣,縱使千里清秋,坎坷漫長(zhǎng),也終不渝不悔。有人說(shuō),為什么圓規(guī)能畫(huà)圓?因?yàn)槟_在走,心不懂,為什么你不能圓夢(mèng)?因?yàn)樾牟欢,叫不?dòng)。我想,筑夢(mèng)路上就要有“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的氣概,雖寒風(fēng)料峭,但只要壯志向前,那穿越耿耿星河后迎接我們的一定是破曉的曙天!
夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親的老師,因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到張老師(現(xiàn)在班主任)時(shí),一種美好的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了,她用傳統(tǒng)的文化來(lái)感染我們,用自己的行為舉止來(lái)教導(dǎo)我們,我也要當(dāng)一名園丁來(lái)呵護(hù)祖國(guó)未來(lái)的花朵。教他們學(xué)會(huì)感恩社會(huì),學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài),學(xué)會(huì)追逐自己的夢(mèng)想。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。既然有了一個(gè)美好的`,浪漫的夢(mèng)想,就要向著它前進(jìn),在學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可以駛,如果想要在廣博的書(shū)山學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)來(lái)豐富自己,那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時(shí)的我不懂得珍惜書(shū)籍,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我只是隨意亂翻幾頁(yè),看看圖畫(huà),就亂撕亂扔。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得從書(shū)中汲取快樂(lè),讓書(shū)來(lái)隨我同行以便豐富自己。而現(xiàn)在的我,像一塊貪婪的海綿,拼命的吮吸著書(shū)中的乳汁,在書(shū)中自由的翱翔。書(shū)籍給予我的樂(lè)趣可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù):當(dāng)參賽作文得獎(jiǎng)時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆,老師的鼓勵(lì),我第一時(shí)間想到的就是我書(shū)桌上的書(shū)籍。當(dāng)老師提出課外問(wèn)題時(shí),我能滔滔不絕地講出來(lái),面對(duì)著同學(xué)的驚訝目光,我不禁沾沾自喜,但我知道這也是閱讀的功勞。
家長(zhǎng)們都希望自己的孩子成為人上人,而不顧孩子的感受,拼命得為孩子買(mǎi)書(shū),讓他們閱讀。誰(shuí)知,反而賠了夫人又折兵,不僅沒(méi)有讓孩子從書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣,還讓書(shū)與孩子之間的關(guān)系惡化。家長(zhǎng)們應(yīng)讓孩子閱讀自己喜歡的圖書(shū),閱讀時(shí)也應(yīng)讓孩子心情愉悅,環(huán)境安靜祥和,這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我要博覽群書(shū),為了自己美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我是一名護(hù)士,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:我希望自己能如同陽(yáng)光一樣驅(qū)散病痛的陰霾,讓患者露出真心的笑容。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫(yī)務(wù)工作者共同的夢(mèng)想。 那是一個(gè)寧?kù)o的下午,醫(yī)院微創(chuàng)外科傳來(lái)一個(gè)中年男人急促的求救聲:苗主任,求求你、求求你,救救我愛(ài)人吧,為了給她找個(gè)好大夫,全國(guó)各地的大醫(yī)院我們都跑遍了,已經(jīng)花了三四十萬(wàn)了,但是醫(yī)生們都說(shuō)治不了。王主任,他們都說(shuō)你醫(yī)德高、醫(yī)術(shù)高,你就救救我的愛(ài)人吧!”
這位50多歲的中年男人姓高是河北省人,他的愛(ài)人劉女士1個(gè)月前被確診為“右腎癌晚期”。腎腫瘤巨大,并與全身周圍大血管、腸管和胰腺粘連,稍有閃失,將導(dǎo)致大出血而死亡。高大哥帶著她到全國(guó)各地求醫(yī),接診的醫(yī)生們均以手術(shù)難度系數(shù)太高、風(fēng)險(xiǎn)太大而婉拒。劉女士陷入絕望,她吃不下飯、也睡不著覺(jué)。高大哥看在眼里,疼在心里:“難道愛(ài)人的生命就這么輕易地被病魔奪走了嗎?難道就沒(méi)有一位醫(yī)術(shù)高超的好醫(yī)生能延長(zhǎng)妻子的生命嗎?”帶著最后一線希望,他帶妻子來(lái)到濟(jì)南,幾經(jīng)周折找到了人民醫(yī)院微創(chuàng)外科的王松主任。
看完了患者的病例和各種檢查報(bào)告,王松深知手術(shù)難度非常大。
“王主任,我知道我愛(ài)人的手術(shù)不好做。我向您保證,如果她死在手術(shù)臺(tái)上,我會(huì)把她的尸體拉走,拉到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去哭。她現(xiàn)在每天痛得死去活來(lái)的,活著也是受罪啊”,高先生苦苦的哀求,震撼著王松的心。醫(yī)生的良知和為救死扶傷而不顧一切的理念充斥著他的.神經(jīng):就是有一線希望也要盡最大努力挽救患者生命,挽救一個(gè)瀕臨破碎的家。手術(shù)前期,王松做了大量的準(zhǔn)備工作,4月12日上午手術(shù)如期進(jìn)行。術(shù)中發(fā)現(xiàn),巨大的腫瘤已與周圍廣泛粘連并包繞大血管,手術(shù)難度比想象中還要大。無(wú)影燈下只見(jiàn)苗主任聚精會(huì)神的將腫瘤和血管一點(diǎn)一點(diǎn)的分離,哪怕手稍微一抖就會(huì)導(dǎo)致患者致命的大出血,一小時(shí)、兩小時(shí),豆大的汗珠布滿了他的額頭, 5個(gè)小時(shí)后,奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)直徑約20厘米的腫瘤終于切下來(lái)了。當(dāng)?shù)弥中g(shù)很成功,妻子有救了時(shí),高先生突然“撲通”一聲跪在地上:“王主任,你救了我愛(ài)人,救了我們一家人啊,說(shuō)著,這位五十多歲的漢子竟忍不住放聲痛哭起來(lái)。任憑大家如何勸說(shuō),他就是不肯起來(lái)。 這只是王松傾心救治的病人中的一位,王松就是我院近年來(lái)重視人才隊(duì)伍建設(shè),不斷改革創(chuàng)新,大力引進(jìn)人才的一個(gè)縮影。他不斷學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,敢于在手術(shù)臺(tái)上和死神“掰手腕”,他是創(chuàng)新發(fā)展的典范。有創(chuàng)新,才會(huì)有發(fā)展,有創(chuàng)新,我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),我們要用創(chuàng)新為夢(mèng)想插上騰飛之翼,帶領(lǐng)我們飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
是的.,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望。給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)
守心底的渴望。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇8
科技家不斷探索,于二十五世紀(jì)60年代了解了地心及整個(gè)地球的構(gòu)造系統(tǒng),并驚喜地發(fā)現(xiàn)了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場(chǎng)等資源,還存在微生物和古老的深海怪物。時(shí)而不時(shí)從地心深處傳出一陣陣微聲波,似乎有什么東西在呼喚我們,有能是高智商生物吧。于是,我們決定到地心深看個(gè)究竟。
科技家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架“地下之舟”,它的內(nèi)外部系統(tǒng)是用最先進(jìn)的材料做成的,輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息,如果我們成功,將為科技事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。比如;揭密生命起源、地殼運(yùn)行等等。我——一位地質(zhì)學(xué)教授,作為本次旅行的'總指揮,將陪同世界20位科技精英中的精英,一同前往一個(gè)未知世界。期待的日子終于到了,一切準(zhǔn)備工作做好了,“3,2,1,出發(fā)!”一聲響亮的聲音過(guò)后,全自動(dòng)的“地下之舟”起程了,這將是一次終身難忘的旅行。
飛船以驚人的速度不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的,到處是閃閃發(fā)光的鉆石,我們用探測(cè)器還探測(cè)到巖溶熱流下竟生存著深水怪物!在忙碌地采集能源工作中,我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的彩色水晶,它占了整個(gè)地心的七分之一,但里面竟是空心的!突然,一聲驚天動(dòng)地的巨響,一個(gè)聲音傳來(lái):“你們好,歡迎來(lái)到地心飛碟基地!”我們眼前一亮,來(lái)到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟:有的只有2千克,有的像個(gè)瓶子,有的小到像小拇指……
瞧!這就是我那奇幻的夢(mèng)想。成功源于準(zhǔn)備,好運(yùn)來(lái)于勤奮!我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能夠作為夢(mèng)想的代言人站在這里和大家分享今天的一些想法。也很感謝我的班主任以及各位可愛(ài)的同學(xué)愿意讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去展示自己。感謝大家的鼓勵(lì)!感謝大家的支持!在這里,我今天要演講的主題是非常有力量的兩個(gè)字,那便是——“夢(mèng)想”!
想必很多同學(xué)大概都有和我一樣的想法,以前我總在想為什么我們的夢(mèng)想是這兩個(gè)字的組合,一個(gè)“夢(mèng)”字加一個(gè)“想”就為我們樹(shù)立了一個(gè)理想,但這兩個(gè)字仿佛都是飄忽不定的,因?yàn)椤皦?mèng)”代表我們的幻想,而一個(gè)“想”字也代表著我們所想要成就的事情并不是確定的,而是一個(gè)比較虛幻的.詞?烧怯捎谶@一份不確定,正是由于這一份難以捉摸的神秘,才讓我們的夢(mèng)想更加的有力量,充滿了渴望啊!雖然我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中,可能會(huì)經(jīng)歷一些打擊,經(jīng)歷一些讓人感到不快的事情。但是在這一路上,我們能夠收獲的不止是最后的那一個(gè)目的地,而是這過(guò)程之中片刻的收獲。比如說(shuō)我們個(gè)人的一些成長(zhǎng)和改變,我們個(gè)人的一些進(jìn)步等等。
追尋夢(mèng)想,不是為了讓自己取得最后的那一個(gè)成績(jī),而是為了讓自己在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái);蛟S夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),仍是遙遠(yuǎn)無(wú)望,但是只要我們慢慢來(lái),我相信我們終將抵達(dá)。而“慢慢”這個(gè)詞對(duì)于我們的夢(mèng)想、成長(zhǎng)和人生來(lái)說(shuō),都是非常美好的、非常有溫度的一個(gè)詞。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們是朝氣磅礴的,是熱烈充滿了激情的。此時(shí)的我們對(duì)理想或許也有了一些概念,對(duì)我們的未來(lái)也多了一些憧憬。那么就讓我們一起走進(jìn)自己的理想,打開(kāi)自己的那一扇理想的大門(mén)吧!歲月不可回首,將來(lái)需要憧憬,此刻的我們,正是一群不斷發(fā)亮的小太陽(yáng),把理想作為每天的光亮,支撐著我們不斷的發(fā)光,不斷的去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和希冀。這是我們這一路上最需要的部分,也是我們成長(zhǎng)歷程中最溫暖的一股力量,同學(xué)們,請(qǐng)你們和我一起奮起吧!讓我們一同為美妙的夢(mèng)想,為期望的未來(lái),為自己的人生努力吧!執(zhí)著吧!
夢(mèng)想的花,開(kāi)在每一份肥沃的心田,請(qǐng)大家好好的照顧它,為它澆水施肥,讓它慢慢的、慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果,慢慢成為一顆芬芳滿園的燦爛之花。
【夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
夢(mèng)想與青春的演講稿關(guān)于青春的夢(mèng)想演講稿10-13
大學(xué)夢(mèng)想演講稿演講稿:有夢(mèng)想就了不起12-29
夢(mèng)想青春演講稿我的青春夢(mèng)想演講稿10-13
以夢(mèng)想點(diǎn)燃?jí)粝虢虒W(xué)反思09-20
夢(mèng)想02-18
夢(mèng)想08-21
夢(mèng)想02-18