【必備】夢(mèng)想演講稿錦集八篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想演講稿 篇1
大家好!我叫xx，來(lái)自三年級(jí)五班。我很高興有機(jī)會(huì)來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。大家請(qǐng)看，這是我畫的風(fēng)箏，它上面有藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。蝴蝶正展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界，為它的夢(mèng)想而努力著。花朵們?cè)陉?yáng)光的照耀下絢爛的開(kāi)放著，就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過(guò)一片草叢，所有的花朵都為它兒盛開(kāi)著，勇敢的飛向湛藍(lán)的天空。理想是人生的動(dòng)力，是人生的航標(biāo)，勇于放飛理想，才會(huì)不怕困難，不怕失敗，勇往直前。
我們現(xiàn)在應(yīng)該勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)才能貢獻(xiàn)自己的`力量，才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想，加上辛勤的付出，那道彩虹會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的為你掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。
讓我們帶上風(fēng)箏，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里和爸爸、媽媽一起，自由的放飛吧!
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇2
夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，驚艷全場(chǎng)的"千手觀音"，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界�？伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的'邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美麗的"看得到的音樂(lè)"。
這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的"孔雀公主"，顯而易見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì)"一覽眾山小"的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負(fù)的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
夢(mèng)想演講稿 篇3
如果，我問(wèn)一個(gè)路人說(shuō)：“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多種回答：“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家、律師……”可當(dāng)我問(wèn)他夢(mèng)想這個(gè)字的具體含義是什么的時(shí)候，他恐怕就答不上來(lái)了。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想不同，各自的方向也不同。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題的`話，我就會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家�！倍鴨�(wèn)我第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我恐怕跟他一樣，也答不上來(lái)。夢(mèng)想是一種似有似無(wú)的東西，可這是每個(gè)人都得有的一種奇妙的東西。所以這句名言就是這樣來(lái)的：燕雀安知鴻鵠之志!當(dāng)年陳涉立志做一番大事，同行的農(nóng)民覺(jué)得他異想天開(kāi)，他就是這么回復(fù)人家的，意思是小麻雀怎么知道大雁遠(yuǎn)大的志向呢?我擁有夢(mèng)它已起航，載著我一起飛翔——
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起遨游!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!
夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——夢(mèng)想，在我心中!
夢(mèng)想演講稿 篇4
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。 青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。
所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的`得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有
酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.我的演講結(jié)束，謝謝！
夢(mèng)想演講稿 篇5
我們每個(gè)人都有自己的偶像，我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí)，卻不知他們背后付出的努力，今天李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室，李老師說(shuō)要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的游戲。不會(huì)吧!是不眨眼堅(jiān)持五分鐘，還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說(shuō)：“只要將筆放在左手腕上，手臂伸直，不可以借助外力，堅(jiān)持五分鐘就可以了。”我長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有多難呢。
老師先讓同學(xué)演示了一遍，我更加躍躍欲試了。終于老師說(shuō)開(kāi)始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開(kāi)始了幾十秒，我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想：現(xiàn)在已經(jīng)酸了，怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí)，老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘，我的心為之一驚：什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí)，我的手更加酸了，筆開(kāi)始搖搖欲墜，再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂，我的'筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想：我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了，用嘴不斷地吹我的筆，每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn)，但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了，我的筆還沒(méi)有掉，第四分鐘也隨之到了，很奇怪，本應(yīng)該更酸的手卻不酸了，原來(lái)是我的手麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。終于五分鐘到了，我的筆最終還是沒(méi)有掉，我的心激動(dòng)不已，還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力，只有一戰(zhàn)到底的決心，正因?yàn)檫@樣我才可以成功。
有了這次游戲的體驗(yàn)，我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)他們的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的，成功需要堅(jiān)持不懈。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力與艱辛。
夢(mèng)想像我們每個(gè)人的心中的燈，不管身處人生歷程的哪段旅途，都需要依靠一盞心燈來(lái)指引方向。夢(mèng)想需要行動(dòng)，行動(dòng)才是最強(qiáng)大的力量。需要我們堅(jiān)韌不拔、全力以赴去投入，而非把夢(mèng)想表達(dá)在口上，把行動(dòng)安排在明天……太多的設(shè)想一閃而過(guò)，太多的行動(dòng)被明天擱置，太多的機(jī)遇在徘徊中錯(cuò)失，以至于夢(mèng)想在不知不覺(jué)中消逝。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。因此，我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的'道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些困惑。()但是，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
一位哲人曾說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的，而不是用來(lái)被幻想的。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程，雖然我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；雖然改變不了過(guò)去，但可以把握現(xiàn)在；雖然不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天。所以說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。為了我們的明天，努力吧同學(xué)們！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇7
我有一對(duì)特別愛(ài)我的父母，特別是我的爸爸，他是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)式家長(zhǎng)，他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，但是我爺爺覺(jué)得這是一碗青春飯并且很難走，所以拒絕了他的想法，我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上，于是我五歲便接觸到了乒乓球，到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升，我的爸爸便將我送到了體校，體育學(xué)校需要寄宿，你們要知道對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)家就是一切，在去的公交車上我就想我一定要想辦法逃走，下了公交車我就死死地記住每一條路，我記得大門口有一個(gè)小洞我應(yīng)該從那兒可以鉆出來(lái)，白天的時(shí)候我會(huì)緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí)，當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會(huì)想家嗎，他們會(huì)不會(huì)晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地流眼淚呢，他們會(huì)不會(huì)想過(guò)要逃走，逃走。
一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了，有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會(huì)我就偷溜出來(lái)了，我躲過(guò)了宿管大媽的眼神，我從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)我一路小跑我終于到了車站，但是到了車站我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，沒(méi)有公交車了絕望之下我只能回去，回到了宿舍繼續(xù)哭，每一次我爸爸過(guò)來(lái)看我我都會(huì)特別想他把我?guī)Щ厝�，我都�?huì)哀求他，但是他沒(méi)有，直到有一次我媽媽過(guò)來(lái)我就說(shuō)媽媽我真的不想活了，我想回家我不想再練乒乓球了。后來(lái)我媽媽和我爸爸跟教練說(shuō)了什么我不知道，但是當(dāng)晚我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢允帐昂梦宜械臇|西回家了，后來(lái)我爸爸也經(jīng)常會(huì)提起乒乓球這個(gè)事，但是我都沒(méi)有做出過(guò)回應(yīng)，我也不知道怎么回應(yīng)。
有很多家長(zhǎng)都會(huì)想把自己未完成的夢(mèng)想，他們會(huì)覺(jué)得他們是為孩子好，他們覺(jué)得他們走過(guò)的`路要比孩子的多，但是他們恰恰忘了有一種夢(mèng)想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槟遣皇俏业膲?mèng)想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對(duì)我爸爸說(shuō)您還記得您當(dāng)初強(qiáng)烈地想要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻嗎，那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎，現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的您，只是我想退讓的少一些，再少一些，因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。
夢(mèng)想演講稿 篇8
沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方
“沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方”這是一首歌名為《殘酷月光》里的一句歌詞，林姓少年用他低沉、哀傷的嗓音吟唱出了幾多感慨、幾多無(wú)奈。第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”這句歌詞就在我心里激起了層層浪花。
人們常說(shuō)，人生如夢(mèng)，人生如戲，人生如歌。這就告訴我們?nèi)松枰獕?mèng)想，需要希望，某種意義上說(shuō)，有夢(mèng)想才有希望，有希望才有支撐，夢(mèng)想和希望能支撐著人們?nèi)タ朔y，逾越困難 。
前段時(shí)間，一部名為《立春》的電影感動(dòng)了很多人。女主角王彩玲是個(gè)生活在偏遠(yuǎn)小城的音樂(lè)老師，長(zhǎng)相丑陋、身材臃腫、脾氣古怪，但卻有個(gè)華麗的夢(mèng)想——唱歌劇，而且執(zhí)著地認(rèn)為，自己有一天一定能唱到巴黎歌劇院去。為了這個(gè)夢(mèng)想，她付出了許多努力，一貧如洗、沒(méi)有愛(ài)情、不被理解，但依然堅(jiān)持。
王彩玲的故事讓我想起了另一個(gè)人。
保羅是英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的手機(jī)店?duì)I業(yè)員，在參加全國(guó)選秀節(jié)目前，他平凡得像一粒塵土。保羅自己說(shuō)，因?yàn)殚L(zhǎng)得難看，學(xué)業(yè)也不突出，他從小就被人欺負(fù)。他只有一個(gè)朋友，就是自己的聲音。他只有一個(gè)夢(mèng)想，就是能走上舞臺(tái)表演歌劇。為此他曾打工攢錢到意大利去接受專業(yè)學(xué)習(xí)。
站在選秀節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)牙齒稀疏的營(yíng)業(yè)員保羅說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾很多都發(fā)出了善意的笑聲，的確，對(duì)于難看的、平凡的保羅而言，這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)奢侈了。但是，當(dāng)保羅的歌聲響起，
現(xiàn)場(chǎng)一下安靜了，很多人不敢相信，那樣平凡的一個(gè)人竟能發(fā)出如此美妙的`聲音。很多人感動(dòng)得流淚，他們把選秀比賽的冠軍獎(jiǎng)牌給了保羅。
生活中王彩玲和保羅這樣的人顯得尤為珍貴。他們的故事告訴我們，生活需要夢(mèng)想，不管夢(mèng)想距離現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn)，也不管夢(mèng)想究竟有多少實(shí)現(xiàn)的可能，也許堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的過(guò)程，就是真正的價(jià)值。
俗話說(shuō)，“哀莫大于心死”，心死之人，因?yàn)闆](méi)有了夢(mèng)想，也就喪失了生活的動(dòng)力，行尸走肉一般茍延于人世，而有夢(mèng)想的人，無(wú)分男女老幼，也無(wú)分貧富貴賤，都會(huì)飽含對(duì)生活的熱情，積極進(jìn)取，感受到生命的美好和生活的希望。
看人世間，有人歷經(jīng)艱難苦很卻百折不回，只因?yàn)樗袎?mèng)想，心中常亮著一盞希望的燈火；有人出身名門富貴卻苦心孤詣，只因?yàn)樗袎?mèng)想，胸中激蕩著一股自強(qiáng)的豪氣；
夢(mèng)想于人，就像精氣神，雖然不能物化，藏而不露，但卻是生命的支柱和奮進(jìn)的號(hào)角。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有祖逖的聞雞起舞；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有匡衡的鑿壁借光；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有孫中山的至死不渝，沒(méi)有共產(chǎn)黨人的前仆后繼；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有高速列車、更不會(huì)有神舟飛船……。
在浩瀚的生活海洋中，理想就像希望的航標(biāo)；給予我們?nèi)松南Ｍ�，如果失去了它，也許我們也失去了成長(zhǎng)的勇氣。
沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！堅(jiān)持自己的人生理想，才不至于讓自己在生活的海洋中迷失方向。有了夢(mèng)想，生命旅程中的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天！有了夢(mèng)想，孤單可以演繹成一排鴻雁�。∮辛藟�(mèng)想，歡樂(lè)就可以綻放成一片花的海洋�。�！
心之所想，行之所向。心中想要到達(dá)的地方才是終點(diǎn)。所以我們才會(huì)不停的向前，想要無(wú)限接近心中的終點(diǎn)。我們才剛剛出發(fā)，還有很多，很長(zhǎng)的路要走，不管前進(jìn)是平坦，還是崎嶇，我們都將，向著心中的夢(mèng)想，一直前行。
沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！
【夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
夢(mèng)想與青春的演講稿關(guān)于青春的夢(mèng)想演講稿10-13
大學(xué)夢(mèng)想演講稿演講稿：有夢(mèng)想就了不起12-29
夢(mèng)想青春演講稿我的青春夢(mèng)想演講稿10-13
以夢(mèng)想點(diǎn)燃?jí)粝虢虒W(xué)反思09-20
夢(mèng)想08-21
夢(mèng)想02-18
夢(mèng)想02-18