經(jīng)典學校安全知識演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的經(jīng)典學校安全知識演講稿，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典學校安全知識演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　車禍是可怕，它使我國每年都有超過10萬人死亡，想一想這是一個多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人，我國因交通事故死亡的人數(shù)占全國死亡總數(shù)的五分之一。我國因車禍位居世界之首。

　　下面讓我來為大家講一個故事。這是今年發(fā)生的一起車禍，20xx年2月29日，在南陽市建設路與孫明路交叉口市一中門前，一輛汽車疾馳而過，撞到學生，當場造成11名學生受傷。120救護車前來搶救，最終，只有一個同學免遭厄運幸存下來，其他10名學生都被上帝無情地帶走了。

　　這個事故，我不說大家也都知道怪什么，當您開車駛過學校門口時，一定要減速慢行，注意左右，以免悲劇重演。

　　請再讓我為大家說一個事故，這是發(fā)生在安陽市實驗小學東區(qū)分校附近的一起交通事故，造成一個五年級學生重傷。3月19日下午四點多，小艾(出事學生的名子)因家長沒來接，就在路邊與同學打球，當球跑到馬路上時，小艾便去撿球，這一撿，就再也回不來了。

　　那么，事故是怎樣發(fā)生的`呢?據(jù)孫女士說，她當天下午在單位開會，沒能去接孩子，這就讓災難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上，心里感到深深的自責，主治醫(yī)生表示，孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài)，身上有多處骨折，部分臟器移位。截至第二天早晨，還仍未脫離生命危險。

　　這個事故讓我們明白，事故是需要預防的。本事故是因為學生安全意識太低造成的。每個人都應該知道，在馬路上玩耍是非常危險的，但這個學生居然在路上打球，不重視生命，不注意車輛，最終，造成慘禍。這位家長也有責任，因為，孩子沒人來接，自然會走彎路，如果真的有事，也應該托人接一下，不能因為工作，而不顧及孩子的安全。

　　現(xiàn)代社會交通越來越發(fā)達，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手層出不窮，人們隨時面臨著生命的危險。

　　雖然我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時，我們也更多理解了關愛生命，關注安全這句話的含義。

　　媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全，注意來往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦，總覺得那些怪事不會發(fā)生在我的身上，不用太在意。

　　然而有一次，我卻因為馬虎大意受了傷。當時舅舅騎電瓶車帶我去他家，路上，遇到一個同學，我轉(zhuǎn)臉晃動身體和同學打招呼，電瓶車被我一下子帶倒了，車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙地爬起來，扶我到旁邊的小診所去包扎，血雖然暫時止住了，但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。

　　發(fā)生交通事故的原因一般是因為走路精神不集中，我們不能因為趕時間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。

　　上學放學和外出活動，我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢。有不少行人因為沒有掌握好要領，結(jié)果葬生于汽車輪子底下。

　　交通事故日復一日，年復一年地發(fā)生著，它帶來的會是什么呢?還不就是讓死者的親人個個悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的，人們制造了這般殘酷的事情，同時也不斷重復這種事情。我不明白車為了趕時間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個節(jié)約時間嗎?俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個人，而失去“一寸光陰”也死不了一個人。人的生命只有一次，要懂得珍惜!

經(jīng)典學校安全知識演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　隨著時代的發(fā)展，人們出行的工具也變得豐富多彩，每天馬路上的一輛輛汽車，背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車里悠閑的司機，是否預示著他是個“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年，他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關系的連接，是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?

　　隨著中國老百姓家家奔小康，百姓也漸漸富裕起來。十個人有五個人買了汽車，然而，這些司機在開車前往往伴上一杯酒，嘴里振振有詞：“沒事!少喝點嘛!我能開!”結(jié)果呢?酒駕后出的車禍不計其數(shù);還有，有的.司機在開車時手里拿著手機玩游戲，“沒事，我開車技術(shù)好!”難道開車技術(shù)好，就代表著永遠不會闖禍嗎，結(jié)果，不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機，他們開車的確很專心，但是他們也會闖禍，這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故，一輛超載加超速的貨車，在馬路上行駛著。迎面突然來了一輛摩托車，貨車司機剎不住車，便撞向柵欄，車上的貨物砸在了摩托司機頭上，摩托車司機當場身亡，柵欄邊上的行人也被送進醫(yī)院……

　　有一些行人邊看手機邊過馬路，結(jié)果招來殺身之禍。電視上報道過兩則新聞：一位婦女在馬路上看手機，先被一輛米黃色汽車撞上，然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機，不小心踩空了，失足掉進河里淹死。

　　我們再來把矛頭指向自行車，一群少年在公路上比賽自行車，他們飛速地行駛著，紅燈亮了也沒看見，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來，少年想剎車，可是剎不住，連車帶人都摔在地上，120急救車開來了。

　　目前，中國車禍居世界之首。每年有10萬大人，2萬兒童命喪于車禍，平均每天有40人死于車禍，這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們，我們讓21世紀變得更美好吧!

　　其實，交通安全記心上并不難，紅燈停，綠燈行，黃燈準備，12歲以下兒童不準騎自行車，16歲以下兒童不準騎電動自行車，不準酒駕，騎開車，過馬路時專心致志，不超載，不超速……

　　同學們，生命重于泰山!我們一起來遵守交通規(guī)則吧，希望世界上再沒有人因車禍而失去生命，人人平安幸福!

經(jīng)典學校安全知識演講稿3

各位尊敬的老師：

　　近年來，我學校園內(nèi)外師生安全隱患依然存在，違法違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，師生安全教育和防范工作更要擺在重中之重的位置，為了深入貫徹“以人為本”的教育理念，以努力構(gòu)建“和諧、平安校園”為宗旨，務請我們老師要提高安全意識，增強安全責任心，維護學生利益，保障學生安全已刻不容緩，那么學生安全主要表現(xiàn)在哪些方面呢？下面我就十一方面來談談這個問題

　　(一)、遵守交通規(guī)則。

　　1、須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；

　　2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。

　　3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

　　5、上學放學應盡量結(jié)伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路(街)或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志：紅燈停，綠燈行。

　　6、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。

　　(二)騎自行車須遵守以下規(guī)定

　　1、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。

　　2、不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。

　　3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。

　　4、經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。

　　5、未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車。

　　6、年滿12周歲的學生確需騎自行車，須經(jīng)家長同意，并不準騎車搭人和在快車道上行駛。

　　7、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛；不闖紅燈。

　　(三)水上交通安全

　　l、不乘坐無牌無證船舶。

　　2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

　　3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

　　4、不乘坐冒險航行的船舶。不得打鬧、走動，要服從船上工作人員指揮

　　二、校內(nèi)校外活動安全

　　(一)防止觸電

　　1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。

　　2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。

　　3、萬一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

　　5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。

　　6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳并攏抱頭蹲下， 以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。

　　(二)防止落物傷害

　　1、不進入建筑施工現(xiàn)場。

　　2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。

　　(三)樓道安全

　　1、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。

　　2、上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

　　3、學生集合、集會、課間操等集體活動時，所有安全出口、疏散通道、樓道、樓梯應有責任教師值勤。

　　(四)嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室；學生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學習用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。

　　(五)外出游玩

　　1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要勉強參加。

　　2、最好是當日去，當日回；未經(jīng)監(jiān)護人許可，不得在外宿營。

　　3、外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。

　　4、外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時向?qū)W校、家長報告。

　　5、嚴禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴禁攀高探險。

　　6、被狗咬傷后應立即送醫(yī)院處理傷口，若遠離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。

　　7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度，每隔15分鐘放松數(shù)秒，并迅速送醫(yī)院治療。

　　8、上放放學途中和外出游玩，避免到山塘、水庫邊，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危險事故。

　　9、外出游玩，若遇擁擠要主動退讓，并自覺排隊，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。

　　(六)以禮待人，誠實交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。

　　三、教師教育行為規(guī)范及學生自我保護

　　1、教師不得打罵體罰和變相體罰學生；

　　2、不準學生單獨進教師寢室和單人辦公室；不準教師單獨給學生作輔導；不準學生在雙休日、節(jié)假日為教師守寢室；不準學生單獨為教師辦私事。

　　3、如發(fā)現(xiàn)教師有上述行為，應及時報告學校領導、其他老師或家長，學校或家長應立即制止，并按有關規(guī)定處理。

　　四、實驗、實作安全

　　l、實驗操作時，學生要聽從老師的指導，嚴格按照實驗操作規(guī)程操作不得自行其是，若不慎將酸、堿腐蝕性液體沾在手上或其他地方，應盡快用清水沖洗干凈。

　　2、未經(jīng)許可，學生不得進入實驗儀器物品保管室和實驗操作室，不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險物品。

　　五、體育活動安全

　　1、學生參加各類體育活動前，要主動向老師報告自己的健康狀況，并說明有何種不適宜參加體育活動的疾��；教師要全面了解學生的健康狀況，并隨時觀察學生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時處理。

　　2、參加體育活動，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動，在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時，要注意保護自己和他人，以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水；劇烈運動后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應增加衣服、注意保暖。

　　3、游泳前要適當活動，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動之后不宜游泳。

　　4、溺水的自救與互救， 學生不要私自下塘洗澡，避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況，不會游泳者，不要慌亂，采取仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂浮物或攀援物及時抓住，等待救援。會游泳者，如因體力或其他原因，要及時呼救，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可采用仰面位、浮于水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若發(fā)現(xiàn)漩渦應努力避開。人救出水面后，首先采取俯臥頭低位，打開口腔，使其呼吸道內(nèi)積水自然流出，并清除口中異物，保持呼吸暢通，然后盡快送醫(yī)院救治。

　　5、游戲安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動或其他不利于身心健康的游戲。

　　六、飲食衛(wèi)生安全

　　1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前、便后要洗手。

　　2、學生要學會辯認安全食品的標志，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。

　　3、學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。

　　4、學校食堂不得出售涼拌菜和未熟食品、過期食品給師生。食堂必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。

　　5、生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹防防蟲害藥中毒。

　　6、出現(xiàn)食物中毒后，應盡快消除毒物，立即上報，并送醫(yī)院救治。

　　七、傳染病的防治

　　1、生病(如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉)，要向家長、老師報告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時間，以免加重病情，發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

　　2、加強個人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

　　3、加強體育鍛煉，合理安排生活作息時間，提高免疫能力。

　　4、積極配合學校組織的體格檢查，不與傳染病員接觸，積極參加，預防，服用預防藥，并自覺接受疫苗注射。

　　八、住校安全

　　1、住校老師要嚴格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的，指導，按時作息。

　　2、不準將易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。

　　3、不準在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。

　　4、最好不要夜晚不歸，有事整晚不能回來向同事交代。

　　5、不得隨意將外人帶入寢室住宿。

　　6、不要將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。

　　7、不準在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

　　8、住上鋪的要慢慢上下，不準將床搖晃，不準跨越相鄰床位，不準站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服，不準將身體伸出窗外，不準用手接觸吊扇，頂棚等。

　　9、要保持室內(nèi)清潔、干燥，垃圾、臟水等倒在室內(nèi)。

　　10、睡前要關好寢室門。

　　九、消防安全

　　(一)學校及公共場所防火

　　1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。

　　2、不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所。

　　3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡。

　　(二)遇有火險時，用下列方法處置：

　　(1)立即撥打110，向消防部門報告準確的地點、火災種類、火勢情況，并派人員在路口等侯消防車；

　　(2)初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、干土一浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。

　　(3)最重要的是盡快離開現(xiàn)場；脫離危險，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災現(xiàn)場。

　　(4)國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火，未成年學生不得參與火災的撲救。

　　十、防止有意傷害

　　(一)遇到壞人怎樣保護自己---對于中小學生來說，學會識別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，更顯重要。壞人，一般是指品質(zhì)惡劣的人以及進行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴重破壞社會秩序活動的違法犯罪分子。從表面上看，壞人與常人沒有什么不同，壞人臉上沒有寫字，壞人沒有一定的模樣。壞人做壞事時，總是事先選擇好作案的時間，以便能達到目的，不被人發(fā)覺，而且易于逃跑。

　　一般來說，壞人綁架拐賣兒童多發(fā)生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長，以及學生傍晚單獨外出玩耍時。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時趁白天家中無人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時。

　　(二)如何避免被人拐騙、綁架呢?外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人；說明大概的.返家時間。養(yǎng)成進出家門隨手關門的習慣。

　　不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。上下學外出游玩、購物時，最好不單獨行動，要與同學、朋友等結(jié)伴同行。不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈。不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關好門窗。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱家中有緊急事情時，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認是否屬實。為避免路上被劫盡可能與同學、朋友結(jié)伴同行。穿著打扮要樸素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。不要到銀行取存款。必要時，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書包里，應放在衣袋里。這樣，即使書包被搶也能進入家中。證件、地址、通訊錄等也不應放在書包里，以免落入壞人手中，招致無謂的麻煩。

　　(三)怎樣避免斗毆的發(fā)生---為人處事要正直、誠懇，凡事多為他人著想，要主動疏導緩解緊張關系，應“和為貴”，以較高的姿態(tài)，主動講和或檢查一下自己行為的不妥之處；即使有理也要先把矛盾緩解下來，等對方心平氣和后再細論對錯。雙方矛盾無法自己調(diào)解時，可以請老師、家長、朋友出面進行調(diào)解。不要過分強調(diào)與某人或某幾個要好，排斥他人。受到他人無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達，能忍耐。切忌情緒激動、過分生氣而失去理智，與人發(fā)生爭吵。路上遇到不良少年打架斗毆或無事生非時，不要圍觀看熱鬧。應該盡快離開現(xiàn)場，并且打110報警電話報案，或請老師進行處理。遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發(fā)生。不出入電子游戲機室、地下舞廳、酒吧、臺球室等場所。

　　十一、其它

　　l、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。

　　2、注意網(wǎng)絡安全，反“黃”、反“暴”，提倡綠色上網(wǎng)。

　　3、崇尚科學、反對迷信，遠離邪教。

　　4、學生應認真學習并掌握毒品的相關知識，深刻認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。

　　5、未成年人不得進入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。

　　謝謝大家！

經(jīng)典學校安全知識演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　交通和我們的生活密切相連，無論是在路上走還是乘坐各種交通工具，安全總是處于第一位的。近年來，在我們中學生身邊交通事故頻繁發(fā)生，很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。

　　年輕人大多生性好動，注意力不易集中。有些同學在騎車時戴著隨身聽，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當時的情況而作出及時的反應。還有很多同學心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。

　　“紅燈停，綠燈行”，過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的'交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護身符，還能在我們的正當權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學生，有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭執(zhí)不下時，張艷想到她過馬路時走了人行橫道，并向警察報告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個例子：小唐由于偷懶沒有走過街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。

　　交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛，所以說關愛自己的生命也就是關愛自己身邊的人，如果我們平常就能從細微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越護欄……這些雖然看起來是小事，有些同學會對它們不以為然，但是在關鍵時刻，它們就是生與死的分界線。

　　交通安全時刻都與我們每個人息息相關，遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責。同學們，快快行動起來吧，創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會!

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