關(guān)于學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿范文匯總7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是四（2）班的林溢軒。我競(jìng)選的職務(wù)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。
今天我很榮幸能夠參加這次大隊(duì)干部的競(jìng)選，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這次鍛煉的.機(jī)會(huì)。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，誠(chéng)實(shí)，守信，樂于助人。說來也巧，我從二年級(jí)到四年級(jí)一直是班干部學(xué)習(xí)委員，每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。20xx年語文節(jié)中作文被評(píng)為二等獎(jiǎng)，手抄報(bào)二等獎(jiǎng)。優(yōu)秀播音員。
如果我當(dāng)選，我會(huì)做到以身作則，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，為同學(xué)做出表率，真正起到模范帶頭作用，與同學(xué)共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選，我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度，努力干好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)工作。我要熱心的為同學(xué)們服務(wù)，真心的做老師的得力助手。
我要用自己優(yōu)秀的成績(jī)，出色的能力，良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請(qǐng)大家支持我，投我一票！我不會(huì)讓大家失望的！
最后，無論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我都會(huì)記得這次寶貴的經(jīng)歷，一如既往的做好大隊(duì)工作，加倍努力得到大家的認(rèn)可。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員不但要做學(xué)習(xí)的模范，更要帶動(dòng)全班同學(xué)積極向上，讓勤奮好學(xué)在班里蔚然成風(fēng)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。所以，當(dāng)上學(xué)習(xí)委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，請(qǐng)相信，我有能力擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任，一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望！
我參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的優(yōu)勢(shì)，主要是我熱愛學(xué)習(xí)，有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，而且穩(wěn)定。我嚴(yán)格遵守紀(jì)律，上學(xué)從來不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)配合老師，大膽發(fā)言。我能夠跟同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，關(guān)心班集體，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。當(dāng)然，我還有一些不足，比如學(xué)習(xí)還不夠細(xì)心，字也寫得不夠好看，但我正在努力克服，并且已經(jīng)有了進(jìn)步。
這次如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的配合下，努力做好本職工作。即使不能如愿也決不氣餒，我一定繼續(xù)努力，各方面的表現(xiàn)也會(huì)更加出色。
我也許不是最棒的，但一定是最努力的。
請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我所競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來，讓他們也愛上學(xué)習(xí)。
我的成績(jī)雖不是班上的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自我的不足，自我改善。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自我考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī)，幫忙成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種職責(zé)。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自我比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)悲哀不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的'不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的資料。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績(jī)?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我必須會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。
我必須會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我必須是最出色的。
多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是五年級(jí)二班的江柟，今天我有幸站在這里與大家共同競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。學(xué)習(xí)委員，顧名思義，要學(xué)會(huì)品學(xué)兼優(yōu)。既要穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)，又要給大家作為一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
我，是一個(gè)拿了四年三好學(xué)生及一年陽(yáng)光少年的學(xué)生。我熱愛研究許多數(shù)學(xué)迷題，還喜歡讀一些課外歷史書，在英語方面，五年級(jí)的我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)近6000多個(gè)單詞。課余時(shí)間，我與同學(xué)們都相處的非常融洽，我有時(shí)也會(huì)與同學(xué)討論一些題。
學(xué)習(xí)委員對(duì)于我來說是我唯一可以勝任的職務(wù)，第一，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一件很輕松很快樂的事情。第二，我與同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾，朋友對(duì)于我來說是人生中重要的人。第三，我有很強(qiáng)的組織能力，可以帶領(lǐng)同學(xué)定時(shí)組織一些活動(dòng)，如:學(xué)習(xí)小組展評(píng)，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，定期檢查同學(xué)們的'學(xué)習(xí)情況等。第四，我想減輕老師的負(fù)擔(dān)，老師整天批作業(yè)，上課已經(jīng)很累了，我想以我之力減輕老師對(duì)我們的管束。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡我最大能力管理好班級(jí)有關(guān)于學(xué)習(xí)一方面的成績(jī)，效率等。我會(huì)在老師不在時(shí)管理好班級(jí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我還會(huì)能在班級(jí)內(nèi)組織一些學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。如果落選也沒有關(guān)系，證明我的能力不夠，我會(huì)盡全力達(dá)到大家對(duì)我的要求，明天再登上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，繼續(xù)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。
希望老師和同學(xué)們投我一票，謝謝大家。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好！
今天我懷著十分激動(dòng)的心情來到了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位，同時(shí)我也有小許的緊張，我來到這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)并不是懷著試一試的心態(tài)，而是對(duì)于學(xué)習(xí)委員這一職位滿懷希望熱情，我想為我們班級(jí)和同學(xué)分獻(xiàn)出一份屬于自己的力量，為同學(xué)們服務(wù)。
我堅(jiān)信自己能夠勝任這一職位，我也知道這不是一個(gè)普通的職位，它關(guān)系著我們班的學(xué)習(xí)，我是一位班級(jí)責(zé)任感與集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生，我會(huì)盡自己所能帶領(lǐng)大家去完成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)深知這一職位的責(zé)任艱巨，一個(gè)學(xué)習(xí)委員最基本需要做到這幾點(diǎn)，一、在學(xué)習(xí)當(dāng)中作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，首當(dāng)其沖，做好帶頭作用，嚴(yán)格要求自己。
二、要及時(shí)的督促課代表，按時(shí)的完成老師所布置的一系列作業(yè)，并且和老師保持密切的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)本。
三、在課后能夠起到橋梁的作用，及時(shí)的向各科老師反映學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的疑難點(diǎn)，向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的回復(fù)。
四、要負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的考勤并且負(fù)責(zé)教學(xué)日志的日常登記。等等。
我知道這是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的職位，責(zé)任很艱巨，但是它卻絲毫不能動(dòng)搖我競(jìng)選的決心，雖然現(xiàn)在的我還不是很優(yōu)秀，同時(shí)自身也存在一些小小的問題，但是在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我相信自己能慢慢的改掉自己的習(xí)慣，我會(huì)嚴(yán)格的規(guī)范自身在學(xué)校的一言一行，假使我有幸競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，我會(huì)更加嚴(yán)格的提升對(duì)自己的要求，給同學(xué)們樹立一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)榜樣，想盡一切辦法來提高大家的學(xué)習(xí)興趣與班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家的學(xué)業(yè)成績(jī)步步高升，只要我們肯努力，就一定不會(huì)在這個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中后悔，我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的.突破自我，在學(xué)期末做到質(zhì)的飛躍。
最后，請(qǐng)同學(xué)們相信我，為我投下那珍貴的票，我相信只要我腳踏實(shí)地做到自己的職責(zé)，大家一定不會(huì)后悔今天的選擇，我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)班級(jí)一覽雄風(fēng)，讓整個(gè)學(xué)院的同學(xué)都崇拜我們。當(dāng)然，如果今天我不幸落選，我也會(huì)很感謝投票給我的每一位同學(xué)，至少大家都相信我，我也非常感謝大家對(duì)我的信任給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，我也還是會(huì)嚴(yán)格的要求自己，慢慢的進(jìn)步。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。能夠參加今天的競(jìng)選，我高興又自豪。感謝老師、同學(xué)們的支持和肯定，謝謝大家。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能算是最好的'，但我一定努力做到最好。我以前不夠自信，希望通過這次競(jìng)選，好好鍛煉一下自己，請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿擔(dān)起這份重任。假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)幫助那些還未發(fā)揮自己潛力的同學(xué)，耐心地給他們講解題目，我們一起共同提高。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)們的建議，多和同學(xué)們溝通交流，改正自己的不足之處。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
如果我選不上學(xué)習(xí)委員，說明我還有許多缺點(diǎn)與不足，我會(huì)以此來鞭策自己，不斷努力，不斷進(jìn)步，提高自己，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中得到大家的認(rèn)可。
請(qǐng)大家投上你們寶貴的一票，謝謝大家。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇7
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個(gè)主角過去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡。可是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來說，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來說，某些學(xué)科的`落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”�？尚械淖龇ㄊ�，根據(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將經(jīng)過自我的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡(jiǎn)便趣味，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊�，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯(cuò)過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
多謝大家!
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