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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學習委員競選演講稿8篇,歡迎大家分享。
學習委員競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天我是來競選班上的學習委員的。我想為我們班的學習奉獻我的一份力。我是班級的一份子,我也很希望我可以為我們的班級做一些什么。
我來選擇這個職位,我也不是空手而來的。我的學習成績很好,我各科的成績都很平衡,沒有太偏科的,而且都保持在80多分以上,這樣你們不管在哪科上遇到問題,都可以去問我,我很樂意幫忙,我也是希望我們班的平均分上去的。
我個人來說,性格溫柔,一直都是樂觀向上的,不會帶給你們消極情緒,我還是一個愛笑的人,跟我一起你會很開心,不會不開心的。我的愛好是打羽毛球、看書、旅游,還會一點乒乓球,如果有跟我一樣喜歡的,我們可以一起邀約去做這些事情。當然有不會,我們也可以一起玩的,我可以教你,然后在一起玩。
現(xiàn)在我來說說為什么我要競選這個學習委員,首先我自己是個愛學習的人,在初中我就是班上的學習委員,我有這個經(jīng)驗在,所以我相信我也可以在我高中的班級做好它。我很喜歡去和別人一起探討學習的方法,這樣就可以把學習方法交給別人,我們一起進步。第二,我很負責任,我既然擔任了這個職位,就一定不會辜負你們的信任,我就一定會做好,負責到底,盡自己最大的努力去把同學們的學習拉上來。我會把分內(nèi)的事情做好,不會在做事情的時候死三分鐘的熱度,我會堅持下來。還有就是,我很樂意聽你們的建議,如果我有做的不對的地方,也希望你們一起來幫我改正,還樂意你們監(jiān)督我,哪次沒做好,你們盡管來跟我說,不會生氣也不會擺譜的,我本身也不喜歡這樣。對于班級的建設(shè),我抱以真摯的情感希望你們可以一同來為班級努力。我要是作為一個學習委員,就不會讓你們對學習感到很難,我會做出一些措施去幫助你們的。以下是我目前做的措施:
第一個是成立學習小組,一對二的或者二對四的補習,一個成績好的和兩個成績一般的在一起或者兩個成績好的和四個成績不是很好的'一起,這樣可以很好的去互補,大部分的人都是偏科的,成績好也會偏科,成績不好更是偏科嚴重了,但是他們這樣就可以得到一個很好的取長補短的作用,偏科不一樣嘛。
第二個是,我會收集一天在各科學習遇到的難題,在晚自習的時候讓會做的同學去講解題目,如此一來,晚自習也不會都是一個人在埋頭做作業(yè),還可以讓同學們提前做出題目,在之后遇到這些問題就可以得到很好的解決了。
如上是我對此次競選的所有演講,希望同學們可以投我一票,支持我,請相信我可以當好這個委員的,我也相信自己可以做好。謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇2
敬愛的老師,喜愛的同學們大家上午好:
這天我上臺競選的職務(wù)是競選學習委員,拿破侖以前說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽颐靼讓W習委員這個職務(wù)是帶領(lǐng)同學們一齊向上,永不退縮的職務(wù),要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習最好的,但我必須是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。
如果我競選成功,我將會做到以下幾點:
、傥以谝院蟮娜兆永锉仨氁l(fā)奮圖強,取得更好的成績。
、谌娜獾臑橥瑢W服務(wù),幫老師做自我力所能及的事情。
、郾M量多幫忙同學,助人為樂。
、苷驹诙嘟嵌人伎紗栴},盡量多照顧別人。
老師、同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務(wù),都是為同學們服務(wù),讓五一班更好,讓五一班的'班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家
學習委員競選演講稿 篇3
大家好,我是***(轉(zhuǎn)身在黑板寫名字),很榮幸同幾位優(yōu)秀的同學共同競選學委一職
首先,我想介紹一下我的優(yōu)勢。我平時喜歡………(看書寫字,健康向上的娛樂都可)雖然認真是不值一提的品質(zhì),但我還是要自夸一波:我是一個挺認真的人,可以做好預(yù)習復習,按時上課做好筆記(可以準備之前記得不錯的筆記傳閱)大家如果有需要,可以分享給大家,不收錢哈
據(jù)我所知,學委是連接同學和老師的一個紐帶+高中的領(lǐng)導經(jīng)歷,因此我覺得我有能力勝任這一職務(wù)
其次,我想表明自己競選的'目的。我想通過班干這一平臺鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的服務(wù)和團隊意識,通過這一機會為自己披上一層鎧甲,給同學們提供一個支持,希望大家可以信任我
說到這里大家可能已經(jīng)不想聽我的長篇大論了,那么最后我以電《奇跡男孩》里的一句話作結(jié):真正的偉大不是你有多強大,而是你能用你的能力做什么。我真切地希望可以通過自己的努力和能力幫助同學,鍛煉自己,因為我覺得一個班集體的成長從來不是靠一兩個優(yōu)秀的個體支撐起來的,而是其中每個元素的點滴進步共同推動的,我希望能同同學們一起好好學習,熱愛生活,共同前進。
謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的各位同學、老師:
大家下午好,很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選。
我是張如歌,我要競選的目標是學習委員。
雖然今天我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務(wù)”的'宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的學習委員,我首先要在學習上獲得一個好成績,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這更可以提高我的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好地為全班同學服務(wù)是我的愿望;建立一個學習氣氛濃郁、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,讓大家盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前大家在學習上出現(xiàn)的不足。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進;同時也虛心地向別人學習,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習委員競選演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級(1)班的XXX,今天我能在這里代表班級參加學校的競選,我感到十分光榮和自豪!
我經(jīng)過了深思熟慮,決定競選大隊部學習委員一職。原因有以下幾點:
一是因為我品學兼優(yōu),是老師的小助手,組織井然有序的早讀,協(xié)助老師收發(fā)、檢查作業(yè);幫助同伴解決學習難題,是同學們貼心的好朋友。多次被評為校級“三好生”、“文明禮儀小標兵”、“優(yōu)秀學習干部”等光榮稱號。
二是因為我愛好廣泛,課余喜歡閱讀、下棋、運動等等,和同學們相處得非常愉快。并且積極參加學校的各種活動,在講故事、看圖說話、演講、唱歌、鋼琴演奏等比賽中,我都有精彩的表現(xiàn),并取得優(yōu)異的成績。
三是因為我在班里當過學習委員,有一定的管理經(jīng)驗。有了這三點,相信我一定能勝任大隊部學習委員一職。
假如我當選大隊部學習委員,我會以身作則,尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講,為同學們做出表率。我會努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人,用自己良好的品質(zhì)、優(yōu)秀的成績、出色的能力,來證明我一定能行。
假如我當選大隊部學習委員,我將以飽滿的熱情,踏實的'工作態(tài)度,努力做好大隊部交給我的每一項工作,熱心地為同學們服務(wù),真心地做老師的得力助手。
這次競選,我并不是為了“當官”,而是想不僅為班級同學服務(wù),也要為全校同學服務(wù)。無論這次競選結(jié)果如何,我都會記住這次寶貴的經(jīng)歷,一如既往地做好每一件事。
大家別看我個子小,但我做起事情來可是非常認真。如果我已取得大家的信任,請大家支持我,為我投上神圣的一票吧。你的選擇不會錯,我是四(1)班的XXX,謝謝。
學習委員競選演講稿 篇6
教師與學生:
各位好!
我站在這里,有說不出的激動,感到非常高興,不僅僅是因為能夠參加這次競選,更是因為你們充滿信心的目光。
金菊花含笑,秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從xx考進了大學;可是,在這個美麗的校園里,在高一的時候,我也有過一段漸行漸遠的記憶——那時候,“混沌初開”,我浪費了很多美好的時光。
因此,今天我竟選學習委員,不僅是為了更好地為大家服務(wù),更是為了更好地鍛練自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我,努力盼望有一天能像金字一樣閃亮!戴爾?,我競選研究委員!安灰ε峦其N自己,只要你覺得自己很有才能,你就應(yīng)該認為自己適合這個職位或者那個職位,”卡耐基說。本人有信心能夠勝任教研員這一職位,本人將以旺盛的精力,清晰的頭腦認真工作。服務(wù)是我們班干部的天職。做一個班干部,就是要熱心為別人服務(wù),為集體服務(wù),有社會責任感,這是一個班干部應(yīng)有的作風。所以我才有勇氣和信心站在這里。
本人能勝任教務(wù)處委員,并能發(fā)揚光大。如果我是一名學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的'素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待每一件事;要進一步增強責任感,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向他人學習;要進一步加強廣納賢言,有錯誤就改正,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水,你會滋潤一寸土地嗎?假如你是一絲陽光,你會照亮一片黑暗嗎?假如你是一個食物,你是否哺育了有用的生命?假如你是一個小小的螺絲釘,你會永遠堅守你生命中的崗位嗎?假如我成為學習委員,我將主動承擔起幫助同學的職責。
本人性格開朗,待人和善,樂于助人,善于交流,愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有極深的興趣,初中時曾是省里的田徑隊隊員,此外,本人對文學、計算機也有極深的愛好。
本人深知:做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行職責,才能不負責任。當學委委員不能沒有管理,但在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看管,如果連自己都管不好,怎么去管別人?管理當然也要有耐心,要講究方法,要顧及同學的感受,我要以身作則,我要“微笑服務(wù)”,我不想獨自一人品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道,一顆明亮的孤星不能照亮黑暗的大地,但我堅信,滿天的星斗會給黑暗的大地帶來光明!
我知道,一個獨自戰(zhàn)斗的人不能承擔組織的重擔,我也相信,一個團結(jié)的集體,會給園林注入無窮的活力和美麗!假如我當選,我會和大家一起,共建班級,共創(chuàng)美好的明天!感謝各位!
學習委員競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能夠站在這參加學習委員的的競選,既高興有自豪。
從入學起,我就以認真負責的學習、工作態(tài)度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任著學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片,讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師匯報。如果同學們需要幫助,我一定會盡力而為的',因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高,還要讓他們感受到集體班級的溫暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。
假如我當上了學習委員,我一定以身作則。提高自己的成績,成為同學們心目中的榜樣,接著是幫助那些基礎(chǔ)知識差的同學,讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所布置的任務(wù),爭取做到德、智、體全面發(fā)展,做一名合格的少先隊員,做一名稱職的學習委員。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,因為我可能還有一些缺點,但我一定會努力改正。
是花,就要開放;是樹,就要繁茂;是一名好學生,就要做一名出色的領(lǐng)航者!
請大家相信我,支持我,請把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝大家。
學習委員競選演講稿 篇8
首先呢,我先向各位親愛的同學,還有咱們年輕美麗的趙老師致敬。
今天,我競選學習委員一職。
我參與這次班委競選,也是心里決定了好久,咱們班里個個都是強中手,個個實力都不容小看。我也絕對不是實力最強的那一個,但是我覺得,我一定要參加這次競選,哪怕得不到我希望的結(jié)果。因為這不僅僅是我個人勇氣的體現(xiàn),更重要的呢,是一種對我們703這個大集體負責的表現(xiàn)。從跨進703的這道門起,我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個家的一員,我就有責任為這個家盡我的力。
既然要當學習委員,我就一定會為此付出努力,不做則已,既然決定做了,就必須得把它做好。我覺得學習委員最主要的任務(wù)就是在努力提高自己成績的前提之下,更要帶動班級學習,讓班級有良好的.學習氛圍,讓同學們更有效地學習。
當然,我絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。也許現(xiàn)在,大家對我并不是非常的了解,但今后,不管我是否成功任職學習委員,我一定會讓大家看到我的努力。我會向大家證明自己,我有這個信心,也有這個實力。
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