【精選】三年級演講稿4篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。

　　中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的'日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的36號同學——xx！

三年級演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。我想，對于自我來說，“風雨”就是經(jīng)受各種各樣的考驗與鍛煉，包括這次的競聘。今日，我很榮幸站在充滿挑戰(zhàn)的演講臺上，心境無比激動，感慨萬千。首先，真誠的感激領導和同志們多年來對自我一如既往的培養(yǎng)、信任與幫忙，參加競崗活動，既是一次機遇，是一次挑戰(zhàn)，也是一次向領導和同志們的工作匯報和心愿表達的機會。

　　我叫xx，現(xiàn)年__歲，本科文化，中共黨員。19__年3月入伍，經(jīng)過1__年的部隊歷練，我從一個新戰(zhàn)士，逐步成長為一個有擔當有職責感的業(yè)務骨干，歷任班長、司務長、會計師、辦事處主任、副團等職。20xx年11月轉(zhuǎn)業(yè)到縣____工作，20xx年_月任___副調(diào)研員，主要負責部財務綜合性工作，兼任___會計。榮立個人三等功兩次，多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　無論身處何種崗位，我都盡職盡責做好本職工作，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。我覺得完全自我有條件，也有本事?lián)�任副處長一職。綜合分析，我想自我具備以下幾個優(yōu)勢：

　　一、追求卓越，具有勇挑重擔的信心

　　自助者人能助之。今日，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是珍惜這次進取上進的機會，渴望事業(yè)有所建樹，追求提高的真實體現(xiàn)。在部隊這個大熔爐長期的磨練下，使自我具備了軍人堅強剛毅、刻苦耐勞、作風正派、雷厲風行的優(yōu)良品質(zhì)。堅持高標準、嚴要求開展各項工作。堅持原則，務實肯干，敢于爭先，善于思考，勇挑重擔，義不容辭地為單位建設奉獻自我的光和熱。

　　二、學習刻苦，具有較好的道德修養(yǎng)

　　古語說：“德若水之源，才若水之波”。在個人學習與道德品行上，注重學習，能夠長期堅持政治業(yè)務學習，學習科學發(fā)展觀，鉆研崗位業(yè)務，以豐富的知識結(jié)構(gòu)來充實與武裝自我。在道德品行上堅持“以人為本，以德為先”，牢固樹立起誠懇為干部、職工服務的理念，講政治、講正氣，講效率，胸懷寬廣，有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風。

　　三、一專多能，具有較強的工作本事

　　隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實。我在部隊也曾當過財務主管和基層軍政主官。回到地方后，又在____、____這樣的綜合處室工作，不僅僅熟悉財務方面的'工作，也比較熟悉單位的各項事務，對本部門的工作也比較了解。能夠說，自我的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗比較豐富，溝通協(xié)調(diào)本事較強，有較好的寫作水平，在部隊期間，撰寫的論文常常在____主要雜志上發(fā)表，并多次獲獎。轉(zhuǎn)業(yè)到地方，所起草的請示報告、情景總結(jié)、匯報材料、典型發(fā)言、管理制度、實施方案等，質(zhì)量較高，這些都比較有利于今后工作的開展。

　　四、善于協(xié)調(diào)，具有較強的大局意識

　　“皮之不存，毛將焉附”，在工作中我十分尊重領導，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，有高度的團體榮譽感，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。去年，以建立正常運行經(jīng)費保障機制為契機，在部領導和大家的支持下，我們多次與省財政廳進行協(xié)調(diào)溝通，跟蹤問效，最大限度爭取了財政公用經(jīng)費;同兄弟處室共同努力，增加了業(yè)務辦公經(jīng)費預算，較好地緩解了供需矛盾，為我部更好地開展工作供給了有力經(jīng)費支撐。

　　五、謹言慎行，具有較好的自律意識

　　“常在河邊走、就是不濕鞋”，多年來，自我大部工作經(jīng)歷，從事后勤服務和后勤管理工作，多年來，我堅持始終把耐得平淡、默默無聞作為自我的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵”。管好自我的人，看好自我的門，廉潔奉公，忠于職守，做好表率。

　　成績屬于過去，進取鑄就未來。我想，副處長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的職責。如果領導和同志們信任我，委以重任，我將從以下幾個方面努力工作。

　　一、擺正位置，當好領導副手

　　作為副處長，我必須會擺正位置，做好連接上級領導和員工的紐帶。準確掌握部門及單位各方面工作動態(tài)，做到行權(quán)不越權(quán)，服從不盲從，到位不越位，補臺不拆臺，做到上為領導分憂，下為群眾服務。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風，好的傳統(tǒng)，勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)工作，又要注重在工作實踐中探索新的路子，多請示勤匯報，多交心通氣，當好溝通員工和領導之間關系的橋梁。并且，努力在各個方面為領導分憂解愁，當好參謀與助手。

　　二、勤奮學習，提升綜合素質(zhì)

　　新的形勢，對我們領導干部既是新的挑戰(zhàn)，又是新的發(fā)展機遇。我深知我部工作業(yè)務性強、任務繁重、職責重大。我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自我，加強政治理論與業(yè)務知識學習，“熱愛__”、“服務__”，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，努力爭當一名合格的副處長。不僅僅要加強政治理論的學習，更要加強國際業(yè)務專業(yè)知識和綜合知識的學習，加強綜合本事的提升，包括跨部門溝通、協(xié)調(diào)與合作的本事，不斷充實完善自我，使自我能夠更加勝任本職工作。

　　三、夯實基礎，強化工作考核

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。工作制度建設是處里一項基礎性工作，必須抓好抓實。要自覺協(xié)助處長建立健全一系列工作制度，明確工作職責，實現(xiàn)各司其職，合理安排工作程序，異常是要引入競爭激勵機制，實行多勞多得，獎罰分明。并且，要有包容心，充分認識每一個同志的長處和優(yōu)點，充分調(diào)動大家的進取性和創(chuàng)造性。抓好制度建設的同時，協(xié)助抓好單位衛(wèi)生管理、考勤管理、學習會議組織等基礎管理。

　　四、嚴于律己，外樹廉政形象

　　堅持一切從實踐中來，經(jīng)常深入實際調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。以吃苦耐勞，求實創(chuàng)新的精神，找準工作切入點，創(chuàng)造性開展工作。樹立團隊精神，提高團隊凝聚力。強化服務意識，提升服務水平。同時，要廉潔奉公，管好自我的嘴，不亂說;管好自我的手，不該拿的東西亂拿;管好自我的腿，不該去的地方不去。并且，要教育自我的家屬和子女。也要遵守廉政建設的有關規(guī)定，決不犯生活上和經(jīng)濟上的錯誤。

　　各位領導、各位同事，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會撐起一個地球”，這是對生活的自信;而我此刻要說“給我一次機會，我會干出我的精彩”，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。無論這次競聘結(jié)果如何，在今后的征途上，自我將一如既往地做好本職工作。期望各位領導和同事會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜!

　　多謝大家!

三年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　我從小就喜歡讀書，一，兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識字和唐詩三百首等書。雖然不大認識字，但我還是明白它們的意思的。而且還會活學活用。我兩歲的時候去看白天鵝，就對著天鵝唱“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”贏得了一片掌聲。

　　上了幼兒園以后，我開始讀書認字。特別是大班學習了拼玩識字后，我認識了一，兩千個常用漢字，就可以連蒙帶猜的自己讀書了。

　　但是我是看見啥書讀啥書，從報紙到作文書，漫畫書，還有媽媽給我買的《大人物，小故事》，《王子童話》等。這些書極大的豐富了我的知識面。同學們有什么不懂都來問我，也喜歡跟我玩。二年級時張敏老師還說我是我們班的“智多星”。

　　但是媽媽說要有選擇的讀書。浩瀚書海，一個人用一生的時間也讀不完所有的書。要在有限的時間里多讀一些有用的書。

　　進入三年級后，付老師給我們制定了詳細的閱讀計劃和書目。因為三年級我們開始寫作文了。"讀書破萬卷，下筆如有神''，我們現(xiàn)在每天閱讀并摘抄一百字左右的.優(yōu)美詞語，以后寫作文就不會抓耳撓腮地找詞寫了。

　　今年暑假，我系統(tǒng)的閱讀了《神奇校車》，神奇的校車帶領我暢游想象的世界。

　　我愛讀書！讀書使人快樂！書籍是人類進步的階梯，我將繼續(xù)在書的海洋里遨游，吸取知識。

三年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

　　我是一個特別愛看書的女孩。提起看書，我想，這應該是我最感興趣的一件事了。

　　之所以我這么愛看書，那還是有原因的呢!

　　以前，我特別煩看書。一打開書，上面的那些字就好象一只只小蟲子似的在我眼前爬來爬去的，真是越看越暈。

　　后來，我想到了一個有趣的“游戲”。我看書的時候不是總愛暈嘛!那如果在每天晚上睡覺之前看看書，不就可以又看書又能很快睡著覺了嗎?于是，我找了不少童話故事書，放在枕邊，每晚入睡前總 會順便看看。所以，在那段時間里，我經(jīng)常是抱著書睡著的。過不多久，我就發(fā)現(xiàn)，那些美麗的童話故事已經(jīng)把我深深地吸引住了。當初的“安眠書”已經(jīng)失效了，我晚上的時候通�？瓷蟽蓚�多小時的 書依舊不想入睡。我還發(fā)現(xiàn)，我好像養(yǎng)成了習慣似的.——每晚睡覺前，都要看看書才行。

　　我恍然大悟：原來看書是這么有趣的啊!

　　從那時起，我對“看書”似乎是著了魔，尤其是愛看童話書

　　然而，有得必有失。那段是時期的特殊經(jīng)歷，不僅讓我對書產(chǎn)生了好感，還使我交了另一個“親密的朋友”——眼睛，爸爸，媽媽也就因此開始限制我的看書時間了

　　可限制歸限制，我對書的熱情卻思豪未減，反而越發(fā)的地喜愛，致使我現(xiàn)在特別看書，它已經(jīng)成為了我的最大愛好!

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