有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿范文匯總6篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散.成長(zhǎng)的路上或許都是這樣,我們會(huì)各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱的上是信念的東西``
也許,我們會(huì)狂恐,也有,我們會(huì)不安.但是我們會(huì)堅(jiān)定信念.
因?yàn)槲覀円巡辉谑悄晟贌o(wú)知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`
是時(shí)候了,我們要表現(xiàn)了
未來(lái)的舞臺(tái) 也許會(huì)一馬平川,但多是忐忑不安.
我不是個(gè)自信的男生`男生?現(xiàn)在叫來(lái)或許有一絲肉麻`但,現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位.我相信這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓我知道真正男人的內(nèi)涵.
或許男人就是這樣復(fù)雜的動(dòng)物`太會(huì)隱藏自己`總是默默承受一切,男人也會(huì)很脆弱.不必說(shuō)的話總會(huì)不說(shuō)`
其實(shí),每當(dāng)我們回眸,在 這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們.都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會(huì)了我什么是真的成長(zhǎng),這是我最大的人生財(cái)富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯.
20年,對(duì)一個(gè)男人來(lái)講,不太漫長(zhǎng).但也漫長(zhǎng).
再20年,我又會(huì)什么樣?未來(lái)或許未知,但有了信念,夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)`
我把這前20年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)努力把后20年實(shí)現(xiàn),然后再20年,在20年```
此刻,我有太多的.話要說(shuō),但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn).
此刻,有太多的感情要表達(dá),但,我終是個(gè)不善表達(dá)的人,我只有用我的努力實(shí)現(xiàn)....
謝謝你們讓我成長(zhǎng).未來(lái)的路上我將不會(huì)哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔......
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的`學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭�(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
男：相聚的光陰匆匆，南風(fēng)又一次吹起
女：美麗的時(shí)光留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
女：深情回憶起那流金歲月，回憶1000個(gè)日夜里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
女：你是否記得，第一次走進(jìn)這方校園的新奇
恢宏的樓宇里寄托著我們對(duì)未來(lái)的希冀
道路兩旁的草坪散發(fā)著嶄新的味道
風(fēng)餐露宿了一年的建設(shè)者依然在為迎接我們做最后的發(fā)力
男：我們無(wú)悔地選擇了這方校區(qū)
并沒(méi)有在乎盛夏前她還是一片工地
我們堅(jiān)信那新種的樹(shù)苗將和我們一起成長(zhǎng)
那迎接我們的一張張笑臉，第一天就暖到了我們的心底
女：你是否還記得，第一天住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次軍訓(xùn)時(shí)流下的汗滴
第一次因?yàn)橄爰叶诒桓C里哭泣。在太多個(gè)第一次中，我們開(kāi)啟了高一，
也開(kāi)始了為這方校園艱苦的拓荒和莊嚴(yán)的奠基
男：我們堅(jiān)定地在一片荒涼中把夢(mèng)想開(kāi)啟
并沒(méi)有在乎校園里只有我們20xx級(jí)
因?yàn)槲覀兩钚�，只要我們一起播下火種
那百年的薪火就將在這里熊熊燃起
女：當(dāng)年那冷清荒蕪的處女地
已由我們寫下青翠的詩(shī)行
平平仄仄的音節(jié)里
流動(dòng)著我們溫暖而青澀的記憶
男：三年荏苒而過(guò)，滿滿的全是無(wú)法磨滅的回憶
每一堂課上思維的碰撞、刷刷的筆記
每一次班會(huì)凝成的.共識(shí)，洪亮的宣誓
女：還有，每一次比賽我們?cè)跉g騰中慶祝勝利
每一次考試，我們?cè)谄鹇渲惺斋@奮起
男：還有，還有那球場(chǎng)上揮灑的汗水，宿舍里熄燈前的歡鬧和無(wú)休止的談天說(shuō)地
還有，我們?cè)谒奚崂锟┛┑逆音[，還有同學(xué)生日時(shí)蛋糕粘著的歡笑和淚滴
女：1000多個(gè)日日夜夜
男：1000多個(gè)日日夜夜啊，就是一千多個(gè)日暮和晨曦
女：親愛(ài)的同學(xué)你一定還記得
在這一千多個(gè)日夜里
留在我們心底的，那溫和的笑容和貼心的話語(yǔ)
男：我們來(lái)到教室，您早已站在那里
我們已開(kāi)始讀書，看早讀的您或許還餓著肚子
我們?cè)趯W(xué)習(xí)，講臺(tái)上還有您改作業(yè)的身影
我們睡了，您卻正迎著城市的燈光趕回家里
女：還有，還有每一次考試后的面批，殷殷的鼓勵(lì)
還有每一次失落時(shí)的談話，讓我暖透心里
男：親愛(ài)的老師，今天，此刻，我多想說(shuō)一聲：您辛苦了
可我好怕，好怕噴薄的淚水濕透眼底
男：忘不了，腦海中總是縈繞著還未解完的習(xí)題，每夜抱著作業(yè)沉沉睡去，早上又在掙扎中努力坐起
女：忘不了，話筒前您滿頭的白發(fā)，晨光下您蹣跚的步履，放學(xué)后您辦公室的燈光，以及查完宿舍后路燈下您憔悴的模樣，還有看到從縣城趕來(lái)的家人您透心的歡喜
男：忙碌中總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，可今天在不覺(jué)中就要面對(duì)分離。
女：可我卻沒(méi)有更多的時(shí)間說(shuō)出那些那些埋藏在我內(nèi)心已久的話語(yǔ)
男：忙碌的室友請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起
三年里我不該對(duì)你發(fā)牢騷耍脾氣
還有那些沒(méi)有說(shuō)過(guò)話的丙丁甲乙
其實(shí)你的容顏我早已銘記心里，永不忘記
高三的光陰如白駒過(guò)隙
但奮斗后的鮮花一定屬于我們
加油，姐妹、兄弟！
女：親愛(ài)的老師請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起
我是否不習(xí)慣您講課的方式還可能在您的課上萌生睡意
我是否曾對(duì)您言語(yǔ)過(guò)激我可能曾對(duì)您指出的目標(biāo)有意逃避
那是我們還不懂得生活的真諦
盡管如此，您對(duì)我們依舊重要，無(wú)可代替
男：而所有的這一切，都凝成了最深沉的兩個(gè)字：母校
女：我親愛(ài)的母校啊，這個(gè)五月，您就如一個(gè)即將分娩的母親，忍受十月懷胎的辛苦，享受著第一批孩子出世的欣喜。今后，我無(wú)論走多遠(yuǎn)，都永遠(yuǎn)行走在您的目光里。
男：這多像一次出征，即將迎來(lái)滄桑校史上濃墨重彩的一筆，我不知該用怎樣深沉的語(yǔ)言與您告別，請(qǐng)?jiān)诔稣髑敖邮芪覀冏铗\(chéng)的敬意！
女：再見(jiàn)了夾雜著那青草味的微風(fēng)；再見(jiàn)了留下我快樂(lè)腳印的泥土
男：再見(jiàn)了，春天里帶給我們盎然綠意的三葉草；再見(jiàn)了，留下我們汗水和淚水的土地
女：再見(jiàn)了，堆滿了書山也充滿歡聲笑語(yǔ)的教室；再見(jiàn)了，凝聚了我們兄弟姐妹深深情誼的宿舍
男：再見(jiàn)了，我人生最美好的時(shí)光里的陪伴者，我親愛(ài)的同學(xué)
女：再見(jiàn)了，我人生旅途上的引路人，我可親可敬的老師
男：從此以后，校園清晨的朝陽(yáng)，不會(huì)再照耀你我匆匆的腳步
從此以后，校園夜晚的清輝，永遠(yuǎn)會(huì)見(jiàn)證你我?jiàn)^斗的足跡
女：今天我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的鼓點(diǎn)
男：今天我們肩上落滿昔日的花雨，眼中裝著嶄新的未來(lái)
女：今天我們?cè)谶@里劃下三年高中生活的句點(diǎn)
男：今天我們?cè)谶@里寫下人生新篇章的標(biāo)題
女：三年磨一劍，一朝顯鋒芒；拼搏三十天讓我們會(huì)師六月
男：風(fēng)餐拓荒苦，決勝盡歡顏；奮斗一個(gè)月，讓我們踏平高考
女：讓我們用輝煌的成績(jī)向新校區(qū)的建設(shè)者和拓荒者致敬
男：我們14級(jí)全體師生，一定勝利！
合：一定勝利！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天是我們學(xué)校高三的畢業(yè)典禮，我有幸被選為這次的教師代表來(lái)做這樣一個(gè)演講，在典禮上去述說(shuō)三年與學(xué)生們的相處和各位老師的配合，感謝你們。
在這，我想說(shuō)，我看著這群學(xué)生成長(zhǎng)，從他們進(jìn)入學(xué)校的那一天，我就陪伴在你們身邊，看著你們學(xué)習(xí)部，看著你們玩鬧，在這高中的青春里盡情的綻放自己的光彩，洋溢著臉上的笑容。三年高中生活到今天這場(chǎng)典禮，你們就結(jié)束了高中的生活，去往大學(xué)的世界。高中是你們這些學(xué)生人生的過(guò)渡站，你們還有很多站要過(guò)，這只是其中的一個(gè)站而已，我知道三年你們努力的學(xué)習(xí)者，就是為了在高考拿到好成績(jī)，朝著你們的`目標(biāo)前進(jìn)�，F(xiàn)在你們即將畢業(yè)，與你們的夢(mèng)想也越來(lái)越近，我想你們應(yīng)該是激動(dòng)和開(kāi)心的，作為老師的我們，也是開(kāi)心的，但是也有著一點(diǎn)落幕，跟你們相處三年，早已把你們當(dāng)成了自己的孩子，現(xiàn)在你們畢業(yè)，就等于是在對(duì)你們放手，未來(lái)的生活就只能你們自己去走，我們老師也只是你們?nèi)松械囊粋�(gè)指引者而已，不會(huì)停留太久。
現(xiàn)在我要表達(dá)的就是，我親愛(ài)的學(xué)生們，我在這里為你們感到欣慰，能夠看著你們走向更遠(yuǎn)的道路，我是欣喜的，我同樣也是驕傲的，三年來(lái)的陪伴，真的是很美好的回憶。 在這所學(xué)校里與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能在腦海里形成了一個(gè)電影回放錄，真的是過(guò)眼就沒(méi)了，我相信在座的的其他老師亦是同樣的感受，不管他們是否有陪伴你們?nèi)�，但至少大部分都教過(guò)你們。從高一到高三，經(jīng)過(guò)多少個(gè)日月，這些都是在時(shí)光隧道里有記錄的。我相信作為學(xué)生的你們，也不會(huì)輕易就忘記，你們也是感同身受的。
人生漫長(zhǎng)，高中只是其中一個(gè)落腳點(diǎn)。在畢業(yè)之后，你們可能去往世界各地發(fā)展，總是有著不同的境遇。作為老師，我只能在此祝福你們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要向后看，要向前看，不管未來(lái)遇到什么困境，你都必須前進(jìn)。過(guò)去終究是過(guò)去了的，不可能重來(lái)一次，那畢業(yè)以后，你們都有你們的選擇，老師也只有支持你們，希望你們能夠記得自己的本心，向著夢(mèng)想前進(jìn)，同時(shí)老師們也在學(xué)校里面為你們加油。有時(shí)間也要�；貋�(lái)看看的。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
和風(fēng)拂柳絮,丁香笑雨滴。芍藥含苞綻,雨燕誦詩(shī)歸。驕陽(yáng)迎六月，豪氣滿乾坤。在這最美麗的六月，我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了金沙縣逸夫中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。值此之際，我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示最誠(chéng)摯的祝賀，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)！
如果說(shuō)人生是一本大書，需要我們閱讀一生。那么，高中就是一個(gè)章回，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。
回想昨天，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心間。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織出高中生活的豐富和多彩。
忘不了20xx年那個(gè)酷熱的暑假，我們頂著烈日補(bǔ)課；忘不了每天早七點(diǎn)晚七點(diǎn)，我們?cè)诮淌荫Y騁拼搏；忘不了我們從戴家堡轉(zhuǎn)戰(zhàn)張家灣；忘不了年初那個(gè)天寒地凍的寒假，我們風(fēng)雨同舟風(fēng)雨無(wú)阻。我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫；在操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著；在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注；在挫折面前你們走出泥淖的那份超然……
親愛(ài)的同學(xué)們，你的一顰一笑，你的一手一足，你的青春，你的奮進(jìn)，你的成長(zhǎng)，無(wú)不在每一個(gè)老師的心中定格成永恒的膠片，在每一個(gè)勾起思念的瞬間默默放映，常演常新。
明天，你們就要告別母校，走向高考，演繹精彩的人生了。希望你們用奔涌的激情冷靜的思考奮筆書寫高考傳奇！用勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校輝煌！
明天，你們就要走進(jìn)芳草菁菁的大學(xué)校園了�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！毕Ｍ銈儎�(lì)志進(jìn)取，報(bào)效祖國(guó)，在人生的大舞臺(tái)上譜寫新的華章。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里�！睂W(xué)校只是人生的一個(gè)驛站，希望你們邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的腳步，去開(kāi)創(chuàng)屬于你們的輝煌。相信十年、二十年后，你們有許多人一定會(huì)成為各條戰(zhàn)線的嬌嬌者，成為社會(huì)的精英，在理想的巔峰指點(diǎn)江山�！皼](méi)有比人更高的`山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，我們的心始終心心相連。希望你們閑暇的時(shí)候，給老師通通電話；希望你們逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，給老師發(fā)條短信；更希望你們�；丶铱纯�，看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的母校。
學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的家，所有的心扉為你打開(kāi)，一千次一萬(wàn)次徜徉在思念的河岸，一路為你而歌。我不曾想曾經(jīng)的流年碎片溫暖心的落寞，只要一絲的感動(dòng)能夠溫暖一個(gè)冬天。
你們是我們不盡的牽掛啊，是我們心間舞蹈的最后一滴露珠，是我們黎明黃昏的等待，是我們驀然回首的那抹亮光。
走好，同學(xué)！
祝愿你們旗開(kāi)得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，十分榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)以前憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫忙。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的`歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么？
還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么？
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選取里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最完美的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，以前孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去應(yīng)對(duì)，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎樣走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
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