關(guān)于五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿模板8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约�，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的`支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開(kāi)會(huì)，為班上提出自己的意見(jiàn)，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂(yōu)解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好!
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
大家好！
站在講臺(tái)上，我內(nèi)心激動(dòng)不已。
感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我信心倍增；感謝同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長(zhǎng)是大家向往的職位，但只有有能力、有愛(ài)心的人才能勝任。我不敢說(shuō)，我是最適合的人選，但是我在不斷提高自己。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，那個(gè)垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見(jiàn)。我把它撿起來(lái)，把它送回它的家中，就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗臺(tái)上，有些植物正等侍著自己的主人來(lái)澆水，可是它的`主人卻遲遲未到，有些植物在太陽(yáng)的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因?yàn)樗吹墓⿷?yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會(huì)去接水，然后上來(lái)給它們喝，他們會(huì)瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會(huì)在那玩，而不掃地。如果是我，我會(huì)教育他們，并和他們一起掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽(tīng)，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語(yǔ)，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長(zhǎng)我會(huì)快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁。”老師、同學(xué)們，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力和為班級(jí)服務(wù)的決心，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻，我有點(diǎn)兒緊張，又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的，又能管理好班級(jí)，從此，成為班長(zhǎng)，變成了我的目標(biāo)．所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當(dāng)一次班長(zhǎng)。
我熱情活潑，樂(lè)于助人，成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標(biāo)兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架．同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同[轉(zhuǎn)自]學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的.同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績(jī)提高。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話(huà)，把班級(jí)體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
是晨星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最后在這里，我祝同學(xué)們
身體健康，萬(wàn)事如意
成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這次，我要競(jìng)選的是五（5）班的班長(zhǎng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上參加競(jìng)選。雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰�，今天，我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的`生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力。
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn)：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評(píng)。我當(dāng)過(guò)好幾年的班長(zhǎng)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于工作，我更是輕車(chē)熟路，沒(méi)有距離感。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己的能力！
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師：
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿(mǎn)足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說(shuō)我決定今天參加這個(gè)競(jìng)選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個(gè)更好的五年級(jí)生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評(píng)，我有信心，我不會(huì)讓大家失望的'。希望大家能夠支持我，鼓勵(lì)我。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一條：如果同學(xué)有困難我一定幫助。
第二條：如果同學(xué)有題不會(huì)，我會(huì)仔細(xì)教他，知道他會(huì)為止。
第三條：我會(huì)幫大家服務(wù)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)、大家多出一份力。
我競(jìng)選班長(zhǎng)打算是：我會(huì)為班級(jí)出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)老師的好幫手。
俗話(huà)說(shuō)的好：“群龍不能無(wú)首啊!如果士兵團(tuán)沒(méi)有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個(gè)道理，如果班級(jí)里沒(méi)有班長(zhǎng)，那不就玩瘋了嗎?所以請(qǐng)大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我只是想向各位展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，我一定能勝任班長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家相信我。
祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才!
謝謝!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。 我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。 如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。從小，我就夢(mèng)想著成為美麗的白雪公主，把溫暖和歡樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。曾幾何時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遙不可及，而今天，當(dāng)我站在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的講臺(tái)上，我突然感到，夢(mèng)想，其實(shí)離我近在咫尺，近到我都能感受到她脈搏的跳動(dòng)。
我的夢(mèng)想就在這里——我深?lèi)?ài)的班級(jí)，我深?lèi)?ài)的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛(ài)的方式，芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂(lè)、溫馨的話(huà)語(yǔ)……而我，用什么方式來(lái)表達(dá)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)的熱愛(ài)呢?捧出才干和愛(ài)心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛(ài)，這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最好方式!
擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁，是老師的`助手，是同學(xué)的表率，同時(shí)也教會(huì)了我如何當(dāng)好班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)，并不是一句空話(huà)，首先要嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)處處從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中帶好頭、爭(zhēng)第一、做表率。第二，要以班為家，幫助老師管理好班級(jí)，分擔(dān)老師的勞動(dòng)，并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X(jué)的實(shí)際行動(dòng)，共同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，增光添彩。第三，要服務(wù)集體，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，樂(lè)于付出，善于助人，勤于奉獻(xiàn)，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。
現(xiàn)在，五年級(jí)國(guó)，我終于懂得，夢(mèng)想，只會(huì)因拼搏而絢麗;而拼搏，也會(huì)因夢(mèng)想而精彩!我不去想夢(mèng)想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛(ài)生命，便期盼漫天彩虹!
一位名人說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說(shuō)的是，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)讓你們的學(xué)習(xí)生活更精彩!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開(kāi)了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì)立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)："如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定會(huì)做好這份工作的！"
假如，我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的.學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我的身上還有許多不足，但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(zhǎng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去！
謝謝大家！
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