一年級競選班長演講稿匯總七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的一年級競選班長演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級競選班長演講稿 篇1
尊敬的朱老師,親愛的二班全體同學們:
你們好!
今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。
我們知道,xx一中xx區(qū)實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天,我們應該有什么樣的目標?我們應該怎么做?
我認為,目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學校!
我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!
要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現(xiàn)在做起,為二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里快樂學習,快樂生活,快樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優(yōu)勢!在學習方面,我一直成績優(yōu)異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發(fā)展全面。在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經(jīng)驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢所在,我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看,這是我小學各年級的作文集,這是我在《大河報》發(fā)表的文章!
更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?
朱老師,同學們,我相信大家都希望二班是全年級、全學校的`佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào),合理計劃安排,做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!謝謝大家!
一年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的譚老師、親愛的同學們:
大家好!我叫李好,今年7歲。我要競選的是一年級三班的班長,請大家支持我,鼓勵我!
站在這里,我很高興,由于我喜歡我們班,喜歡我的老師和同學們,借此機會我要大聲對你們說:我愛你們!
我們班,除了需要一個辛勤的'老師來幫助、督促我們學習,在平時日常的學習生活中,也需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。 為此, 我做好了準備,迎接挑戰(zhàn):
1、我將會用模范帶頭作用展示自己,認真做好老師的小助手,同學的貼心人,班上的小公仆。
2、廣泛搜集同學們意見,及時向老師匯報和溝通,團結帶動班委一班人作好班里事務。
3、傾聽同學們的心聲,幫助解決同學們的困難,配合老師營造一個良好的學習氛圍,使老師放心、家長放心、讓同學們在學校里安心快樂地度過每一天。
今天,我在這里,希望能夠承擔這一份責任,也是希望能夠幫助我們的班級變得更加團結,更加像一個家。假如大家相信我,支持我,就請為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
李好
二0xx年二月二十日
一年級競選班長演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家好!我叫郭心怡,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學校已經(jīng)有一段時間,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應這個環(huán)境,讓我消除剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長,因為我學習舞蹈已經(jīng)兩年半的時間,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織
的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的`差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
一年級競選班長演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!
我是張毅。今天,我要競選的是班長。我之所以競選班長,是因為我想為咱們班多做些貢獻。還有一個原因就是拿破侖曾說過一句話:“不想當將軍的'兵不是好兵!
可能是我的學習不太拔尖吧。老師和同學們都不太注意我,我向大家保證:“我當上班長后,一定努力學習,做同學們的榜樣,還有我一定會盡量抽出時間幫助那些學習不太好的同學。而且,我還準備和大家一起開展一些課外活動,比如:在大家空閑的時候,可以自備一些腦筋急轉彎,趣妙數(shù)學題,拿出來和大家分享,讓大家一起解決它,還有讀書我快樂活動,讓大家空閑時遨游在書的海洋中。
我相信我能成為一名出色的班長。同學們:如果你們相信我,就投我一票吧
一年級競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我的名字叫做xx,我是一個性格開朗陽光的男生,這一次上臺來競選班長,是我期待已久的事情!如果細算一下的話,這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。
小學六年級以前,我沒有當過班級干部,也沒有過想要當班級干部的想法,但是從我的小學六年級開始,因為我的成長,忽然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當時我的成績一直處在班級的中游,根本沒辦法做到令人信服,在一種對自己的`深刻了解下,我將這個當班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。
在我上到初中時,其實我的成績已經(jīng)挺好了,有時候可以沖到班級的第一名,但有時候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中回旋著,使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當班長的念頭留到了現(xiàn)在。
也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳!”請大家先不要急著笑我,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)有了足夠的準備了,我的成績是年級的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優(yōu)點,我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了,至于高考,我想一個成績優(yōu)秀的班長,他一定只會在高中三年的班級管理中,越來越有成為一個優(yōu)秀大學生的潛質(zhì),也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的!
在我為高中能當上班長的這四年里,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優(yōu)點外,我也積極參加了一些社會實踐活動,比如養(yǎng)老院的活動,一些環(huán)保公益活動等等活動,這些活動都讓我有了一個良好的社交能力,我相信在高中當班長的管理工作中,一定能夠派上用場!
最后,我想說,我能夠當好班長,最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人,我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學,這一點,我一定要比其他同學做得好!因為我從小就是一個懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!請同學們投我一票,我一定把我們班級管理得很好!
一年級競選班長演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!我叫xx,很高興能參加這次班干部的選舉,多謝大家的提拔和選舉!因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。
我認為我很適合當班長,因為我熱愛我的.工作,我也很樂意為大家效勞,如果我當上了班長,你們有不會的難題和我共同探討,如果有同學吵架或打架,我會替你們調(diào)解,在班上,我認為我很有管理能力,我會讓那些調(diào)皮的同學改正缺點。我還可以幫老師送作業(yè)本子,老師辛苦了我還可以給老師送茶水,替老師收拾一些力所能及的事情,我認為我完全有能力當上班長,之所以我這么有信心,是因為作為班長該做的事我都做到了,我才會那么有信心!
即使我落選了,那也沒有關系,我還是一如既往的為大家效勞,因為下次競選也可以選到我,另外,我還要謝謝培養(yǎng)我的老師們,謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學們,謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育,是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩(wěn)重,懂事的孩子,希望大家支持我!
再次謝謝大家!
一年級競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳奕璇,今天我要競爭班長,理由有四個:
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認真負責,有始有終,是老師的.好幫手。
二、我有愛心,有擔當,關心集體,熱愛班級;我有一顆善良的心,很會幫助別人,是同學們的好伙伴。
三、我上課專心聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),主動學習,得了12棵小紅花。我能以身作則,當好“領頭羊”。
四、我現(xiàn)在履行著班長的職責,我的表現(xiàn)可圈可點,我會做得更好!
一個手指的力量是微弱的,但是五個手指握在一起,就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起,我們一年級四班就會無比強大!
希望老師和同學們能選我,謝謝大家!
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