有關(guān)安全演講稿模板錦集十篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的安全演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全演講稿 篇1
安全，是企業(yè)一切工作的基礎(chǔ)，是企業(yè)提速發(fā)展、書(shū)寫(xiě)輝煌的立業(yè)之基，是構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)要求�！瓣P(guān)注生產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧礦山”，更是所有礦山人，共同的心愿！作為一名采礦安全員，我“深深的感到重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。這種態(tài)度、責(zé)任，在企業(yè)的安全生產(chǎn)中起到了不可低估的作用。為此，在日常工作中應(yīng)以“責(zé)任、務(wù)實(shí)、態(tài)度、執(zhí)行”為抓手，牢記職責(zé)，不辱使命，下大力氣、下硬功夫著力做好安全生產(chǎn)工作。
安全，需在壓力中前行。因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力，而壓力來(lái)自于責(zé)任，這種責(zé)任出于為了企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和員工的生命安全。審視安全，我們強(qiáng)烈地感受到了“隊(duì)興我榮，隊(duì)衰我恥”的主人翁責(zé)任意識(shí)的召喚。安全生產(chǎn)管理，要時(shí)刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以一貫扎實(shí)做好各項(xiàng)安全生產(chǎn)精細(xì)管理，成績(jī)面前不驕不躁，困難面前勇立潮頭，遏制安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的任何隱患苗頭，始終做到安全的可控、在控。要永葆一種為企業(yè)履行好職責(zé)、提供好服務(wù)的旺盛的精神狀態(tài)，永遠(yuǎn)銘記身上所背負(fù)的責(zé)任，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感去努力工作，自覺(jué)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，用責(zé)任撐起安全生產(chǎn)無(wú)形而堅(jiān)挺的網(wǎng)，用責(zé)任筑牢安全生產(chǎn)的大堤。
安全事故，絕大多數(shù)是由違章、麻痹僥幸心理造成的，也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上、安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，凡事掉以輕心，依然是引發(fā)各類安全事故的主要原因。
如果你正在違章作業(yè)，那么冒險(xiǎn)將使你失去家的歡樂(lè)；如果你沒(méi)有牢記規(guī)程，那么失誤將使你失去家的幸福；如果你不吸取事故教訓(xùn)，那么麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。如果……如果還有很多，我希望這都是假設(shè)，事故不是等你準(zhǔn)備好了才發(fā)生的，它總是不邀而至，不期而遇，即便是最偉大的先知也無(wú)法預(yù)料。
安全為天，是我們的安全理念。在這個(gè)“天”底下我們不得有絲毫麻痹僥幸心理，我要充分的認(rèn)識(shí)到我們所有的工作必須要做到一切為了安全，一切服務(wù)安全，一切服從安全，一切保證安全。并把它作為我們管理人員的'行為準(zhǔn)則。把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘、在生產(chǎn)作業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié)、采礦工程的每道工序、都需要我們掌握先進(jìn)的技術(shù)、正規(guī)操作、依法按章，都需要我們經(jīng)�；貞浤切┖瑴I帶血的教訓(xùn)、都需要我們擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。
為了國(guó)家的寶貴財(cái)產(chǎn)，為了父母妻兒的翹首期盼，為了您，為了他，讓我們充分牢記：“個(gè)人關(guān)系整體，細(xì)節(jié)關(guān)系全局，安全責(zé)任重于泰山，職工生命高于一切”的安全理念，正規(guī)操作、依法按章、齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)、共同創(chuàng)造安全生產(chǎn)的又一片藍(lán)天。
安全演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
今天20xx年2月25日，本學(xué)期正式上課的第一天。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和安排，結(jié)合我校的實(shí)際情況，下面，我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì)，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實(shí)在行動(dòng)上！”
2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度，課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度，時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒(méi)上課的學(xué)生要立即詢問(wèn)情況，班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，對(duì)不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任或者保育老師簽字同意的請(qǐng)假條和出門證方能出校。
3、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問(wèn)題不得食用；不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，不許在教學(xué)樓道玩耍停留。
5、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍；同時(shí)要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。上下車輛，要注意等車停穩(wěn)，看前后無(wú)車通過(guò)時(shí)再下車。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。
7、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等�？傊ＯＭ瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的.同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
二是少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，不假不到，上課睡覺(jué)，損壞公物，不參加集體勞動(dòng)等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙；穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅(jiān)持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵；寢室物品擺放整齊、地面保持干凈；清潔區(qū)要堅(jiān)持“按時(shí)打掃，勤撿拾”，做到無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。
事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園而不懈努力！
安全演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
夏季即將來(lái)臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)，杜絕安全事故的發(fā)生.
死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，也是一塊抹不去的.心痛。
今年3月以來(lái)，漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日(雙休日)，詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級(jí)學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學(xué)后)，三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。4月15日(雙休日)，永定縣三中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水， 2人溺水身亡。
一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為，但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)，
春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學(xué)作出以下規(guī)定：
1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
7.如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
同學(xué)們!安全無(wú)小事，生命價(jià)更高，只要我們認(rèn)真對(duì)待，防微杜漸，把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。
謝謝!
安全演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我對(duì)消防安全的了解和認(rèn)識(shí)。不是我的同班同學(xué)，可能不太知道我爸爸是一位消防員，這在我們班都知道，大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來(lái)接我，他都會(huì)被我們同學(xué)圍住，要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑著說(shuō)，哪有什么故事可以講，給你們講講消防知識(shí)吧!最后爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識(shí)了。也就是在爸爸對(duì)我們的講述中，我一點(diǎn)一點(diǎn)積累了很多關(guān)于消防安全的常識(shí)。
過(guò)去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火，后來(lái)在爸爸的講解中，我才知道電器起火用水去澆的話，是會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致觸電危險(xiǎn)的，還有可能導(dǎo)致電器爆炸，正確的滅火方式應(yīng)該是先去切斷電源，再用干粉或者氣體滅火器滅火。
像我們這些小孩子的話，很喜歡去擺弄家里的電器設(shè)備，其實(shí)這些都是不好的.習(xí)慣，一不留神，這些電器就會(huì)被我們玩出火災(zāi)，所以大家盡量不要在家沒(méi)東西玩的時(shí)候去擺弄那些電器設(shè)備，以免造成不必要的麻煩。
在家里的時(shí)候，我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過(guò)做游戲的方式多去了解和掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生的路線，以防萬(wàn)一。也要清楚真正遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該怎么辦。比如受到大火威脅時(shí)，我們要當(dāng)機(jī)立斷地披上打濕了的衣物、被子等向安全出口方向沖過(guò)去;比如穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，一定要盡可能的使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子，不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是著火了，不要著急忙慌地跑啊跳的，可以就地打幾個(gè)滾或者用家里厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發(fā)生火災(zāi)了，千萬(wàn)不要想著電梯下樓比較快，而要明白火災(zāi)時(shí)乘坐電梯更加危險(xiǎn)，正確的應(yīng)該是向安全出口方向逃生。
還有很多很多的消防安全知識(shí)，希望大家在家里和家長(zhǎng)們待在一起的時(shí)候可以多想多問(wèn)，和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關(guān)的知識(shí)，既可以讓我們更加懂得照顧自己，也可以讓我們通過(guò)這樣的方式和過(guò)去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸于好”的機(jī)會(huì)。
最后，希望大家都能夠珍惜生命，在擁有生命的時(shí)候好好敬畏和珍惜它，不要等到真遇到了火災(zāi)了再追悔莫及。
我的演講完畢了!謝謝大家!
安全演講稿 篇5
各們領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓:
大家好!我演講的題目是"安全與我們同行".
如果有人問(wèn):"滾滾紅塵中,你最需要的是什么是金錢美女,還是功名利祿"如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!
"孩子,繞過(guò)前面的石子",這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn).
"當(dāng)心路上的汽車呀",這是你父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀.
"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山",這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念.
在人生的旅途上,安全與我們同行!
的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著"安全"這個(gè)拐杖.沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰.誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià).職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!請(qǐng)多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的'于松江,沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇.但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥.
記得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下屬的租憑公司,唐佩力和孫兆勇正準(zhǔn)備回家吃午飯,突然接到通知:某輪機(jī)廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障,急需搶修.他們顧不上吃飯,以最快的速度來(lái)到工地上,頂著似火的驕陽(yáng)爬上了高達(dá)25米的旋轉(zhuǎn)平臺(tái),在不足一平方米的作業(yè)面上,拆卸著電機(jī).電佩力師傅一手拿著撬棍,一手抱著電機(jī),熟練而認(rèn)真地工作著.而就在電機(jī)即將撬出的一剎那,由于用力過(guò)猛,身子往后一斜,隨著一聲尖叫,唐師傅從平臺(tái)上滑了下來(lái)——
塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇.而此時(shí),唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面.
就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢
"嚴(yán)是愛(ài),松是害",如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:"寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!"
一撇一捺的"人"字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)."我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……
讓我們一起記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全與我同行!
我的演講完了,謝謝大家。
安全演講稿 篇6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)同志們，
大家好，很榮幸站在這里，參加由我段主辦的，以《生命我做主》為主題的演講比賽。我演講的題目是《珍愛(ài)生命，將安全警鐘長(zhǎng)鳴》。
安全，一個(gè)耳熟能詳而沉重的話題，它是生命的保障，是家庭幸福的保障，更是人類生存與發(fā)展、人類文明進(jìn)步與延續(xù)的保障。將安全警鐘長(zhǎng)鳴，喚醒對(duì)生命的珍愛(ài)，是己之福，家之福，國(guó)之福。
生命，承載著自然界盎然生機(jī)和饋贈(zèng)，以其獨(dú)特性已然成為浩瀚星宇中最智慧和最高貴的精靈，在災(zāi)難面前卻是如此的脆弱，消逝時(shí)僅在轉(zhuǎn)瞬之間。人類生存與發(fā)展的歷史，本應(yīng)是一部追求平安幸福的歷史，然而在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，災(zāi)難卻始終與人類同行，車禍、火災(zāi)、地震、泥石流、洪災(zāi)等。這些災(zāi)難就像陰影一樣始終伴隨著人類發(fā)展，威脅著人類的生存。有些自然災(zāi)難是不可避免的，有些災(zāi)害卻是可以減輕或避免的。
翻開(kāi)全路過(guò)去一年的事故通報(bào)，究其統(tǒng)計(jì)數(shù)字并不能引起我們心靈的震撼。也許事故未發(fā)生在我們身邊，對(duì)于我們而言也許會(huì)不覺(jué)得什么，可是切切實(shí)實(shí)發(fā)生在我們身邊血淋淋的事故，不得不讓人內(nèi)心震撼，令人警醒。那是20xx年發(fā)生在我車間的“11.26鐵路人身傷亡事故”，使我們失去了一名好同事，好青年,那個(gè)和我們?cè)?jīng)在一起參與多次施工的同事，那個(gè)總是見(jiàn)人彬彬有禮，說(shuō)話帶著笑魘的小伙子就這樣默默地走了??.那天的情景我終生難忘，當(dāng)我們聽(tīng)到失去兒子的母親的撕心裂肺的'吶喊聲時(shí)，當(dāng)我們看到失去侄子的姑姑的眼淚
時(shí)，當(dāng)我們面臨事故現(xiàn)場(chǎng)還未清掃完的斑斑血漬時(shí)，相信人們都會(huì)流下憐憫的眼淚，并為他失去年輕的生命而惋惜，為她年邁的母親從此將無(wú)依無(wú)靠而扼腕。想想那年邁的母親從此將承受著喪子之痛，每天倦縮在床角以淚洗面、滴水未進(jìn)，母親寧愿自己能換回兒子是多么的痛心疾首啊。
事故的主要原因，就在于領(lǐng)導(dǎo)干部安全管理不善，職工安全意識(shí)不強(qiáng)，防護(hù)意識(shí)淡薄等。這些問(wèn)題的出現(xiàn)，足以使我們對(duì)于眼前的安全管理工作開(kāi)始重新思考。在工作中我們只有突出“嚴(yán)”字，認(rèn)真做到“嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)考核”處處都從工作的細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)于細(xì)節(jié)，管于細(xì)節(jié)，考核細(xì)節(jié)，才能切實(shí)有效的解決這些問(wèn)題。我們必須深刻吸取事故教訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的危機(jī)感和緊迫感，落實(shí)“嚴(yán)”字，關(guān)注細(xì)節(jié)，阻擊事故，保證安全。
正所謂：“前車之鑒，后事之師”。事故的發(fā)生，1%的源于人始料未及不安全因素，99%的源于人的不安全行為。在關(guān)注思想的基礎(chǔ)上，我們才能關(guān)注行為。在關(guān)系到鐵路職工生命安全和鐵路設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定的鐵路電務(wù)領(lǐng)域，我們迫切需求消除所有的不安全行為。良好的行為文化氛圍需要我們電務(wù)系統(tǒng)每一名職工嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全管理的制度，同時(shí)也要給職工在制度框架下的自由和責(zé)任。這就需要我們每一位職工訓(xùn)練有素地去思考問(wèn)題，按規(guī)章辦事，勢(shì)必做到行為安全上的自控、互控、他空。
寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。唯有我們珍愛(ài)生命，將安全警鐘長(zhǎng)鳴，才能讓我們竭盡所能為鐵路事業(yè)迅猛發(fā)展的今天貢獻(xiàn)出自己的力量。
安全演講稿 篇7
曾經(jīng)有人問(wèn)我什么花最美麗，"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。我是王彭，來(lái)自鋼板總廠熱卷板一車間，從一個(gè)安全知識(shí)小白到基層安全管理人員，我從安全管理工作和自我成長(zhǎng)中得到感悟，今天分享給大家。
工作這些年，我深刻體會(huì)到安全才是做好一切事情的底線。
年初一名工傷后來(lái)辦理復(fù)工，他是鉗工，每天區(qū)域內(nèi)所有的機(jī)械點(diǎn)檢、搶修等工作量大，監(jiān)管范圍廣，手機(jī)上的記步器都能走到幾萬(wàn)步，常說(shuō)對(duì)區(qū)域了如指掌，然而在一次搶修中，像往常三步并作兩步的跨上輥道時(shí)，輥道高溫導(dǎo)致鞋底打滑摔倒，大腿燙傷了。在醫(yī)院里一躺就是幾個(gè)月，我問(wèn)他后悔不？這個(gè)壯實(shí)的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現(xiàn)在這狀態(tài)我懂得，他再也不敢拿生命冒險(xiǎn)了。因?yàn)椋∷催^(guò)！可是！那些因安全事故逝去的生命，連痛的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！那些上有老下有小的'頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發(fā)生的那0.1秒，用 0.1秒選擇安全的方式去思考，用0.1秒選擇用安全的方式去動(dòng)作，那0.1秒的決擇將改變結(jié)果！
抓安全，既不想聽(tīng)哭聲，也不聽(tīng)罵聲，只期望有更多的掌聲和笑聲，事故往往發(fā)生在一瞬間，安全第一就是尊重生命，只有分分妙妙安全，才有年年月月的幸福，抓安全就像是幸福的家庭作業(yè)，認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn)，幸福指數(shù)就會(huì)更高一點(diǎn)，生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都需要安全守護(hù)，需要安全的紅線維系。
說(shuō)到這里我心中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的"人"字，人的素質(zhì)決定安全管理質(zhì)量。
今年來(lái)，鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來(lái)運(yùn)行，上到領(lǐng)導(dǎo)班組，下到每一名職工，全力配合中鋼院專家開(kāi)展的安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)指導(dǎo)，提升了各級(jí)人員安全標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知和管理水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)消化了創(chuàng)建一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)要素，針對(duì)中鋼院體系標(biāo)準(zhǔn)化檢查的暴漏問(wèn)題抓好全面整改及舉一反三；年初開(kāi)始建立健全安全息系統(tǒng)，全方位收集統(tǒng)計(jì)公司安全管理數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)自動(dòng)跟蹤安全隱患整改情況，指導(dǎo)并幫助我們查找到當(dāng)前安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)，5月份試行以來(lái)，我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條，截止目前已有152項(xiàng)閉環(huán)，22項(xiàng)待整改，25項(xiàng)待復(fù)查。系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、圖片上傳一目了然，完全脫離了老系統(tǒng)"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區(qū)。
作為安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的試點(diǎn)單位，總廠更是花大力氣組織全員開(kāi)展危險(xiǎn)因素辨識(shí)，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控、建立風(fēng)險(xiǎn)管控清單，這所有的源頭、點(diǎn)線，均化成簡(jiǎn)單的（紅、橙、黃、藍(lán)）四種顏色制成了風(fēng)險(xiǎn)空間分布圖，讓職工從進(jìn)入車間起點(diǎn)開(kāi)始到崗位都可以有一個(gè)清晰的簡(jiǎn)潔的安全指導(dǎo)�？倧S安全責(zé)任制度層級(jí)落實(shí)，安全履職，有針對(duì)性的制定好了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、崗位員工，明確了全體人員安全管理職責(zé)，形成安全生產(chǎn)工作"層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)"的安全保障。通過(guò)對(duì)員工的安全觀念，安全意識(shí)、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高，以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善，創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍，達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì)，改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，只有抓好安全，我們企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)；只有守著安全，我們的千種累、萬(wàn)種苦，才能結(jié)出碩果。
生命如花，美麗但需要呵護(hù)，安全是生活中的一抹陽(yáng)光，是明媚而溫暖的呵護(hù)。安全是做一切事情的底線，安全是一種責(zé)任，是一種習(xí)慣，是企業(yè)做大做強(qiáng)的基石，讓我們攜起手來(lái)共同守護(hù)那怒放的生命之花。
安全演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是《我安全，我健康，我快樂(lè)》。
煙花三月，生機(jī)勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯侨绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以，我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立自我安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己。
2、重視校園安全。課間游戲要安全，上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑，小心被摔倒；出操、吃飯要排隊(duì)，帶隊(duì)的同學(xué)要注意禮讓。體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，避免意外傷害�?/p>
3、遵守交通規(guī)則，出校門戴好小黃帽，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過(guò)馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多，我不急。耐心等待車過(guò)去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出窗外，下車不從車頭過(guò)。拒絕乘坐“黑車”。
4、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的'攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食。
5、天氣轉(zhuǎn)熱，要防溺水。不獨(dú)自外出游泳，應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。特別要提醒大家：清明節(jié)來(lái)臨，上山掃墓不要玩火。
6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步形成自覺(jué)的行動(dòng)。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命，珍惜生命，用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障！
安全演講稿 篇9
當(dāng)我們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)提示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎？當(dāng)我們走在路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？
在我懂事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“事事要注意安全！”，走進(jìn)校門，老師也教我要時(shí)時(shí)注意安全；在我識(shí)字后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的非常重要嗎？是的！
在我們的生活中，常常發(fā)生因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ò踩l(fā)生的事故。有一次在電視上，我看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的交通事故。司機(jī)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)完成自己的任務(wù)，在紅燈即將亮起的一剎那闖過(guò)了十字路口，而此時(shí)一個(gè)五十歲左右的`行人，為了圖方便，便橫穿馬路，根本就不看前方的車輛，不考慮后果的嚴(yán)重性，結(jié)果與車子相撞，一條性命就在這一瞬間消失了。
安全隱患需時(shí)時(shí)提防，沒(méi)錯(cuò)，講安全并不只是過(guò)馬路，有些事情稍有不慎，不幸就會(huì)降臨在你身上。我曾看到有些同學(xué)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，開(kāi)心地玩著；還有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去，下樓梯從扶手上滑下來(lái)；在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一些小事，享受一時(shí)的刺激，但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎？
同學(xué)們，我們每天都外出，每天都要經(jīng)歷非常多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故，因此，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)也一定要注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們成長(zhǎng)。
安全演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我，是一名二年級(jí)的小學(xué)生。每天，在我上學(xué)放學(xué)的路上，看到最多一種交通工具就是電瓶車。這是一種既方便又不方便的交通工具。
我的小學(xué)在我所住的小區(qū)里。小區(qū)的道路雖然四通八達(dá)，但是一到上學(xué)和放學(xué)的高峰期就變成了"羊腸小道"。六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的在學(xué)校周邊出現(xiàn)，加上來(lái)接送的家長(zhǎng)們，一時(shí)間學(xué)校周邊的路就變得一簇簇一團(tuán)團(tuán)的，都是人。這個(gè)時(shí)候電瓶車就能一展身手，發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)。電瓶車的體積小，速度也沒(méi)有汽車那么快，在人多的`路段可以沖出重圍，是很多家長(zhǎng)接孩子的第一選擇。所以每天除了行走的人群，出現(xiàn)最多的就是電瓶車。這一現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在我的小學(xué)周圍，也存在在很多地方。
每天，爸爸媽媽上下班的路上，也能看到很多的電瓶車。它們不僅操作簡(jiǎn)單，還省時(shí)省力。在每天上下班的高峰期，只要擁有了它，就不用和別人擠在公交車?yán)�，也不用開(kāi)私家車堵在路上，只要能充電，就可以帶你去想去的地方。但是，電瓶車就真的如此方便么?我覺(jué)得并不是這樣。第一，駕駛電瓶車不需要任何的駕駛執(zhí)照 還方便易學(xué)，所以幾乎所有人都能騎電瓶車，這也包括我們的爺爺奶奶!第二，電瓶車體積小，重量輕。行駛在路上沒(méi)有聲音，特別容易碰擦到路上的行人。第三，電瓶車沒(méi)有牌照，沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施。有很多電瓶車闖紅燈，在不該行駛的道路上行駛，這就變成了一個(gè)巨大的交通隱患!
每天路上，經(jīng)常上演著大大小小的電瓶車事故，不是在行人道上碰擦著行人，就是在汽車道上被汽車碰翻在地面。這都是因?yàn)轵T車的人覺(jué)得自己只是一輛電瓶車就可以隨意穿梭。這個(gè)時(shí)候不論它再怎么便捷，都變成交通的最大阻礙!
電瓶車給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，但是他也是公共交通的一部分，我們應(yīng)該遵守公共交通規(guī)則，做到最基本的紅燈停綠燈行。行駛在自己該行駛的道路上，為了自己的生命安全也為了他人的生命安全!
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