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心懷感恩勵(lì)志成才演講稿

時(shí)間:2023-05-16 13:17:31 勵(lì)志演講稿 我要投稿

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿10篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的心懷感恩勵(lì)志成才演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿10篇

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿1

同學(xué)們:

  你們好!

  我先問大家一個(gè)問題:“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂的世界里來的!”是啊!自從我們到這個(gè)世界上來,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。

  年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂乎……

  看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的.“縮影”嗎?

  父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤著我們這棵棵樹苗,卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答……

  父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話語;沒有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧……

  中國,一直流傳著“尊敬長輩”的美德,可對于某些人不尊敬父母的人來說,卻成了那天邊的朵朵浮云……

  在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長;有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!

  感恩是不求回報(bào)的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛,那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛,伴隨我們一生一世,我們怎能忘懷? “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì)感恩吧!想想有一天,你無緣無故,會(huì)落到哪種地步?會(huì)成為無人問津的人,會(huì)成為街頭的流浪漢,會(huì)成為人見人討厭的人……

  在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們降臨這個(gè)世間到現(xiàn)在已經(jīng)過去了許多個(gè)歲月了,在這段時(shí)間里有著父母照顧和老師教導(dǎo)的我們無疑是很幸福的,正因?yàn)槿绱宋覀儾判枰龅叫膽迅卸鞑⒚靼赘改负屠蠋煹母冻鍪呛懿蝗菀椎,畢竟年齡尚幼的我們在某些時(shí)候并不懂事從而需要通過學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自身,在成長的日子里要懂得感恩的重要性并將其付之于實(shí)踐才行。

  父母的養(yǎng)育之恩是我們成長道路上不可缺少的存在,猶記得小時(shí)候的蹣跚學(xué)步以及牙牙學(xué)語是多么不容易的事情,可我們的父母依舊用那份耐心對待著我們的不懂事,這血濃于水的親情在我看來無疑是十分特殊的,正因?yàn)閷ξ覀儜延衅谕艜?huì)給予多次的包容,也正因?yàn)橄嘈抛约耗軌蜃兊枚虏艜?huì)給予耐心的教導(dǎo),無論是衣食住行還是學(xué)習(xí)方面的成長都是父母關(guān)心的話題,可以說當(dāng)我們得以成長的時(shí)候往往都是父母感到最開心的時(shí)刻,因此我們得感激父母的養(yǎng)育之恩并在學(xué)習(xí)上不斷激勵(lì)著自己。

  老師的教導(dǎo)之恩是我們成長道路上銘記一生的存在,從初次進(jìn)入校園到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少重要的知識(shí)點(diǎn),通過課本上的學(xué)習(xí)以及老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我們懂得了許多,然而有些道理并非僅僅是看書便能夠?qū)⑵淙坷斫獾,?dāng)前階段的我們在學(xué)習(xí)道路上需要有著老師的教導(dǎo)才能夠得到更好的成長,所以老師能夠包容我們的`過失并教導(dǎo)大家如何才能不再犯錯(cuò),可以說良師的陪伴是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹匾嬖凇?/p>

  同學(xué)的協(xié)助之恩是我們成長道路上難以忘懷的存在,無論是學(xué)習(xí)上的伙伴還是課余時(shí)間的玩伴都是我們構(gòu)成美好童年的重要元素,正因?yàn)槿绱宋覀兊弥匾曂瑢W(xué)間的友情并做到心懷感恩,通過學(xué)習(xí)上的競爭能夠讓我們?yōu)榱顺煽兊奶嵘M(jìn)行思考,通過學(xué)習(xí)上的幫助能夠讓我們?yōu)榱苏滟F的友情而甘愿付出,這種同學(xué)間的陪伴在我看來屬于學(xué)習(xí)生活中不可缺少的因素,所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)請不要忘了同學(xué)的陪伴以及那份珍貴的友誼,相信在往后的學(xué)習(xí)生活中我們能夠重視這份來之不易的友情并通過相互勉勵(lì)來不斷成長。

  回首過去的時(shí)光讓我們發(fā)現(xiàn)太多需要感恩和珍惜的事物,既然如此我們可不能夠因?yàn)椴欢伦屵@部分關(guān)心自己的人感到失望,所以我們得重視自身的成長并通過努力來提升成績,相信在自己得到進(jìn)步的同時(shí)能夠以這種方式來感恩那些關(guān)心自己的人。

  謝謝大家!

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿3

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。我叫×××,來自于×××班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹;自立自強(qiáng),陽光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。

  古今中外,但凡能成功者都有一種出色的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報(bào)效祖國。

  有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,猶如隔著玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢想毫無價(jià)值,我們的方案無足輕重,我們的目的遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒有將方案付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行,無論你在什么時(shí)候開場,重要的`是開場之后就不要停頓,無論你在什么時(shí)候完畢,重要的是完畢之后就不要懊悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光輝,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光輝也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光輝照亮世界,報(bào)效祖國,使自己成為將來祖國的星星之火!

  同學(xué)們,無需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少困難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的將來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!

  自力自強(qiáng),我們無所猶豫!

  勵(lì)志成才,我們無所畏懼!

  報(bào)效祖國,我們無所保存!

  謝謝大家。

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿4

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。我叫×××,來自于×××班,我今天的演講題目是自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹;自立自強(qiáng),陽光總在風(fēng)雨后。立志成才演講稿。自立自強(qiáng),我們毫不猶豫,自立自強(qiáng),我們堅(jiān)持不懈。

  古今中外,凡是能成功者都有一種出色的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。立志貴在堅(jiān)持,貴在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報(bào)效祖國。

  有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。立志成才演講稿。環(huán)境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,猶如隔著玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我們的夢想毫無價(jià)值,我們的計(jì)劃無足輕重,我們的目標(biāo)遙不可及,只是很多時(shí)候我們沒有將計(jì)劃付諸行動(dòng)。這樣還能成鋼嗎?

  立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行,無論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。今后,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國,使自己成為未來祖國的'星星之火!

  同學(xué)們,無需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!

  自力自強(qiáng),我們無所猶豫!

  勵(lì)志成才,我們無所畏懼!

  報(bào)效祖國,我們無所保留!

  謝謝大家。

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的人生道路上,為我撥動(dòng)真誠的心弦,銘記我成長的艱辛,陪伴我走過的,除了我的`父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

  曾老師的個(gè)子并不高,長著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。

  記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進(jìn)入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒來,我們都伸長脖子看,正當(dāng)我們以為老師不來上課,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,就在老師走進(jìn)門口的一剎那,我看見老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進(jìn)來后就如往日一樣給我們上課,不過聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí)還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著她,老師看了看我們,笑著說:“沒事,老師今天有點(diǎn)感冒,不礙事的!闭f完又接著給我們上課,正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙,后來,120救護(hù)車來了,曾老師被送到醫(yī)院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課,結(jié)果昏倒了。第二天,曾老師又出現(xiàn)在教室里,只見她瘦了很多,我問她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說:“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時(shí)間給你們復(fù)習(xí)呀!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了,那節(jié)課全班同學(xué)都聚精會(huì)神聽曾老師講課,沒有一個(gè)同學(xué)開小差,聽著曾老師那沙啞的聲音,我們都覺得那是天籟之音啊!

  老師像春蠶,把自己的一生奉獻(xiàn)給學(xué)生,最后自己卻什么也沒得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識(shí)的殿堂,打開知識(shí)的寶庫。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿6

  大家好!先問大家一個(gè)問題,請問你會(huì)感恩嗎?此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;我還要感謝我親愛的祖國,因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利;我也要感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育,沒有老師的諄諄教導(dǎo),沒有祖國時(shí)刻的保護(hù),沒有大家的幫助,沒有陽光和動(dòng)植物,我怎能喘息生存于天地之間?

  古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道感恩,更何況我們?nèi)祟惸?常懷感恩之心,就會(huì)更加感謝和思念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊?存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān),不求回報(bào);常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。

  學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的根本條件!我敢說,一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,總會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。

  有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的缺乏告訴指導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)別人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。

  學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓世界因?yàn)橛辛烁卸鞫用烂畎?

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵(lì)志成才”。

  上周三,我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學(xué)的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動(dòng)感恩母愛,感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!

  同學(xué)們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上,最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報(bào)的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生,你們要懂得感謝幫助你成長的每一個(gè)人:感恩父母,是他們把你帶到了這個(gè)世界,給了你無私的愛和關(guān)懷;感恩老師,是他們給了你知識(shí)和飛翔的翅膀,教會(huì)了你做人的道理;!感恩同學(xué),是他們帶給你友情,讓你的生活充滿陽光;感恩班級(jí),是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。感恩朋友,是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你,幫助著你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進(jìn)的動(dòng)力

  同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的父母在焦急地等你?/p>

  如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時(shí),你會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你?/p>

  如果你心存感恩,你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,你會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。

  感恩,會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;

  感恩,會(huì)讓我們體味真情,明確責(zé)任;

  感恩,會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  感恩,會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽光。

  知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。

  同學(xué)們,你們正處在人生的黃金階段,樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵(lì)志勾勒出自己成才的.軌跡。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”,有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向,李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人,會(huì)以“天下興亡”為己任,確立人生目標(biāo),也必將因此成就自己的人生。

  同學(xué)們:讓我們堅(jiān)守承諾,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;

  讓我們體味真情,懷著感恩之心不斷成長;

  讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!

  我的講話完畢束,謝謝大家!

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿8

同學(xué)們:

  你們好!

  在我的人生道路上,為我撥動(dòng)真誠的心弦,銘記我成長的艱辛,陪伴我走過的,除了我的父母親,還有我心目中的'好老師——曾潔萍老師。

  曾老師的個(gè)子并不高,長著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。

  記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學(xué)都立馬進(jìn)入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒來,我們都伸長脖子看,正當(dāng)我們以為老師不來上課,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,就在老師走進(jìn)門口的一剎那,我看見老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進(jìn)來后就如往日一樣給我們上課,不過聲音有點(diǎn)沙啞,不時(shí)還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關(guān)切的眼神看著她,老師看了看我們,笑著說:“沒事,老師今天有點(diǎn)感冒,不礙事的!闭f完又接著給我們上課,正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學(xué)趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙,后來,120救護(hù)車來了,曾老師被送到醫(yī)院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課,結(jié)果昏倒了。第二天,曾老師又出現(xiàn)在教室里,只見她瘦了很多,我問她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說:“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時(shí)間給你們復(fù)習(xí)呀!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了,那節(jié)課全班同學(xué)都聚精會(huì)神聽曾老師講課,沒有一個(gè)同學(xué)開小差,聽著曾老師那沙啞的聲音,我們都覺得那是天籟之音啊! 老師像春蠶,把自己的一生奉獻(xiàn)給學(xué)生,最后自己卻什么也沒得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領(lǐng)我們一步步走向知識(shí)的殿堂,打開知識(shí)的寶庫。

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好,昨天,5月11日,一個(gè)平凡而又偉大的節(jié)日——母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個(gè)大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個(gè)節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚(yáng),提醒我們時(shí)刻記得去感恩母親。

  感恩是一個(gè)人愛心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語時(shí),懵懵懂懂時(shí),青春年華時(shí),母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí),總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)我們有時(shí)會(huì)對陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計(jì)較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時(shí)間都去哪了】飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。

  慈母手中線,游子身上衣其實(shí)我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊(yùn)藏?zé)o限的愛,可是我們卻不會(huì)去表達(dá)愛,據(jù)統(tǒng)計(jì),全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的.媽媽說過我愛你嗎或許有,你認(rèn)為這太簡單,或許沒有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會(huì)說;恩,你是不是做錯(cuò)什么事了但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對她的愛,對他的感激。

  感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá),也讓我們從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

  最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲你辛苦了謝謝大家,我的演講完畢。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心懷感恩勵(lì)志成才演講稿10

同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人的心中都有一位好老師,有人認(rèn)為對學(xué)生嚴(yán)的老師是好老師,有的同學(xué)認(rèn)為對學(xué)生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。

  首先,老師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè),老師應(yīng)該認(rèn)真的批改,對學(xué)生不足的地方,應(yīng)該當(dāng)面指出,并且有耐心的教導(dǎo),老師應(yīng)該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病受傷了,就應(yīng)該多關(guān)心多照顧,為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,噓寒問暖,使學(xué)生得以心靈上的安慰。

  其次,老師教學(xué)就應(yīng)該有特別的教學(xué)方式。在課前講幾個(gè)笑話,吸引學(xué)生,提起學(xué)生的興趣使學(xué)生對這節(jié)課的內(nèi)容感到好奇,讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,他的教學(xué)方式很特殊。他會(huì)把學(xué)生分為好。中。差三級(jí)。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學(xué)做最簡單的.,這樣一來,結(jié)果使人大吃一驚,因?yàn)楹脤W(xué)生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學(xué)生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會(huì)認(rèn)識(shí)到原來自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學(xué)。

  再次,老師也應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有什么錯(cuò)誤時(shí),不能體罰學(xué)生,不以難聽的話去罵學(xué)生,使學(xué)生的自尊心受到傷害。而要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生知道并改正自己的錯(cuò)誤,對待任何一名學(xué)生都要嚴(yán)慈相濟(jì),一視同仁,不能偏袒學(xué)習(xí)好的而冷落學(xué)習(xí)差的。要做學(xué)生的良師益友。

  接著,作老師最重要的一點(diǎn),就是不以學(xué)生的成績來作為評價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)。有的老師認(rèn)為成績好的學(xué)生一定是好學(xué)生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問,任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),應(yīng)嚴(yán)于律己,以身作則,作學(xué)生的好榜樣。

  最后,老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓展知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),敢于探索﹑創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。

  老師,這是一個(gè)最光榮﹑最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚(yáng)名立萬,但是他們的身上卻肩負(fù)著重大的責(zé)任,那就是育人。

  他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐,默默無聞的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子,不求任何回報(bào)。這就是我心中的好老師。

  老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成為一名棟梁之材,做一個(gè)像老師一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。

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