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四分鐘演講稿最新
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的四分鐘演講稿最新,希望對(duì)大家有所幫助。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好:
春去秋來(lái),夏歸冬藏,在這辭舊迎新的時(shí)刻,首先我代表香港國(guó)際易經(jīng)探討會(huì)會(huì)長(zhǎng)孟政燚先生,表示最忠心的感謝!感謝在過(guò)去的一年里,大家對(duì)香港國(guó)際易經(jīng)探討會(huì)的信任和支持。
回首過(guò)去一年里,香港國(guó)際易經(jīng)探討會(huì)大連分會(huì),在孟凌旭的帶領(lǐng)下取得了驕人的業(yè)績(jī)和成果。響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,為塑造大連的和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!為社會(huì)的穩(wěn)定做了應(yīng)有的成果!我們堅(jiān)信在將來(lái)的一年里,大連分會(huì)必將百尺竿頭,更進(jìn)一步。再接再勵(lì)的為大連的建設(shè),為大連的經(jīng)濟(jì),為大連的社會(huì)發(fā)展,盡自己的最大的實(shí)力和義務(wù)!帶領(lǐng)大連周易同仁,去偽存真,正本清源,破除迷信。能夠正確,客觀的運(yùn)用易學(xué)學(xué)問(wèn)和太極文化來(lái)指導(dǎo)人們!走出逆境,迎接勝利!奠定事業(yè)輝煌明天! 香港國(guó)際易經(jīng)探討會(huì)宗旨:發(fā)展易學(xué),振興易學(xué)文化,發(fā)掘易學(xué)人才,展當(dāng)代易學(xué)人士英姿,推出當(dāng)代易學(xué)人才,共同為發(fā)展周易文化搭建易學(xué)平臺(tái),易學(xué)窗口。為華夏的傳統(tǒng)文化發(fā)展構(gòu)建一個(gè)溝通的平臺(tái),為廣闊的易學(xué)摯友,供應(yīng)一個(gè)高、精、專的周易溝通和研討的`環(huán)境!而大連分會(huì),自建會(huì)以來(lái),為遼寧和東北建設(shè)了,培育和輸送了大量的易學(xué)人才,在解決部分人員人生與經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,起到確定性的作用。信任大連分會(huì),在孟凌旭會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng),必在大連這塊東北亞的經(jīng)濟(jì)沃土上。開出絢爛的花朵!愛灑千家,香飄萬(wàn)里。 我信任;我們只要正確的相識(shí)易經(jīng);科學(xué)的運(yùn)用易經(jīng),遵循自然,聽從自然,改造自然,折服自然,做到;陰陽(yáng)和諧;天人合一,道法自然,我們的社會(huì)將更加和諧穩(wěn)定,我們的人民將更加華蜜安康;我們的祖國(guó)將更加強(qiáng)大,更加旺盛昌盛。祝福各位摯友在新的一年里,事業(yè)常虹。心想事成。
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老師們,同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。
5月是一個(gè)鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié),我們又將迎來(lái)青年節(jié)。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說(shuō),青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。
1919年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中!拔逅摹钡'精神,需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。
因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好,閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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各位同事:
大家好!今天是中秋佳節(jié),我代表公司向所有的同事們說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè),也祝福我們的家人能夠健康幸福。"月是故鄉(xiāng)圓,人是故鄉(xiāng)親",雖然我們都來(lái)自不同的地方,但是為了公司的發(fā)展聚在了一起共同努力,一起為了公司的成長(zhǎng)壯大,在此我向?yàn)榱斯靖冻銮啻号c汗水的員工道一聲謝謝!在今天這個(gè)花好月圓的美好夜晚,我們難免會(huì)有思念親人的感想,但是也為在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭而感到高興。
中秋節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日。關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的.傳說(shuō),"嫦娥奔月"在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來(lái),多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩(shī)句!"海上升明月,天涯共此時(shí)" 、"舉杯邀明月,對(duì)飲成三人" 、"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
皓月當(dāng)空灑銀泄玉,中秋正至喜事悅?cè)。昨天的成?jī)?cè)炀徒裉斓妮x煌,今天的輝煌又是明天新的起點(diǎn)。當(dāng)前,我們公司正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,多個(gè)項(xiàng)目的快速推進(jìn),為公司帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇,形勢(shì)逼人,時(shí)不我待。機(jī)關(guān)是公司實(shí)施有效管理的"中樞神經(jīng)",起著上情下達(dá)、下情上報(bào)、內(nèi)外溝通的樞紐作用,其工作作風(fēng)、工作效率和作風(fēng)形象直接關(guān)系到公司的對(duì)內(nèi)對(duì)外形象和發(fā)展。讓我們齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和熱情充沛的勁頭,不斷推進(jìn)公司各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,再創(chuàng)佳績(jī)。
讓我們懷著飽滿的熱情,為了公司的大力發(fā)展而貢獻(xiàn)出自己的努力。謝謝大家!
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敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好!首先祝大家元旦歡樂(lè)!辭別舊歲,迎接新年!在這里我再次祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@多多。歡樂(lè)多多!華蜜多多!甜蜜多多!
收獲的不僅僅是學(xué)問(wèn),我希望大家收獲更多的人生閱歷!今晚我的心情特別的困難。有歡樂(lè),也有感嘆。 我因?yàn)槭裁炊鴼g樂(lè)呢?答案是因?yàn)槟銈,人海茫茫我們能在此相遇我感到萬(wàn)分興奮!希望你們也因?yàn)楸舜讼嘤龆械脚d奮。我們因著共同的志向而走到一起!走進(jìn)了有你我共同組成的班級(jí),那就是09營(yíng)銷班一個(gè)充溢歡樂(lè),充溢自信,充溢挑戰(zhàn)的班級(jí)。在這里你可以放飛你的幻想,在這里你可以實(shí)現(xiàn)你的愿望,只要我們擁有奮斗的目標(biāo)。只要我們擁有努力的航向。只要我們擁有天高任我飛的信念!我信任我們肯定有一個(gè)美妙的將來(lái)!將來(lái)的太陽(yáng)將因?yàn)槲覀兌庸饬?將來(lái)的鮮花將因?yàn)槲覀兌計(jì)善G!你們相不信任自己有這個(gè)實(shí)力,也有這個(gè)實(shí)力,去讓自己的將來(lái)更加美妙?
有志者事竟成,需持之以恒!還有就是要努力了!拿破侖說(shuō)的好啊!不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。既然大家都是有志向,有目標(biāo),有信念。那么不奮斗,不努力,不刻苦,不堅(jiān)持又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們的志向,目標(biāo)呢!天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。在我看來(lái)沒(méi)有一位勝利人士不是經(jīng)過(guò)努力而就輕而易舉登傷成功的寶座!在此我情愿和大家一起為我們的將來(lái)而努力!
生活在現(xiàn)代的.社會(huì)中,人不再是單獨(dú)的一個(gè)人。在社會(huì),我們是社會(huì)的一份子。在學(xué)校,我們是一個(gè)一般的學(xué)生。要端正自己的看法,找準(zhǔn)自己的方向。我們應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)起責(zé)任。不要還未起先前進(jìn)就迷失了自己。當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候就要做好學(xué)生,做學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事,做學(xué)生能夠做的事。假如連學(xué)生都做不好,那么將來(lái)有能做什么呢?不要老想著自己比別人多了一雙翅膀就可以比別人走的更遠(yuǎn)其實(shí)大家都一樣。將來(lái)是自己駕馭的!所以希望大家努力奮斗。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)令我感嘆的事吧!在這之前我首先向大家致歉!請(qǐng)大家寬恕!為什么要致歉呢?因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)不起大家。
大家信任我,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),選舉我做班長(zhǎng),我很榮幸!也很高心。同時(shí)也覺(jué)得自己責(zé)任重大!如何才能讓我們的班級(jí)做到優(yōu)秀,怎樣才能讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎樣才能讓同學(xué)們有個(gè)舒適的生活環(huán)境,怎樣才能讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),怎樣才能讓我們成為擁有高尚素養(yǎng)的高校生?是我始終思索的問(wèn)題!在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)我覺(jué)得我有很不夠!愧對(duì)大家對(duì)我的信任。為大家做的事情真的很少很少,少了幾句對(duì)大家的問(wèn)候,少了一些對(duì)大家的關(guān)切!真誠(chéng)的向大家致歉!
我始終認(rèn)為我們已經(jīng)成年,做什么事情都是很負(fù)責(zé)任。該做什么或不該做什么都是很清晰。所以當(dāng)有些同學(xué)違反紀(jì)律我也不怎么說(shuō)他。因?yàn)槲矣X(jué)得他只是間或犯錯(cuò),或是因?yàn)樾那椴缓。可以理解,可是我的寬容,卻助長(zhǎng)了一些同學(xué)放縱自己的條件。一而再再而三的違紀(jì)!國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有學(xué)校的制度,班級(jí)也有班級(jí)的風(fēng)氣。所以在以后同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)當(dāng)有一種良好的風(fēng)氣。 我聽說(shuō)有人說(shuō)我們09營(yíng)銷很差,學(xué)習(xí)比不過(guò)別人,還說(shuō)我們學(xué)營(yíng)銷的盡然那么死板,沒(méi)有集體意識(shí),不團(tuán)結(jié)。我很是生氣。我們?cè)趺床粓F(tuán)結(jié)啊?運(yùn)動(dòng)會(huì)得那么多獎(jiǎng)莫非不是大家共同努力的結(jié)果。我們學(xué)習(xí)真的就那么差嗎?我不信任我們班像別人講的那樣!我信任我們班級(jí)是優(yōu)秀的。我們每個(gè)人是優(yōu)秀的,我信任我們可以做的很好!我們可以做的比別人好!讓我們一起努力創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的09營(yíng)銷,好不好?能不能做到?
那么在以后學(xué)習(xí)和生活中我提幾點(diǎn)要求:
1、遵紀(jì)守規(guī),文明禮貌,作一個(gè)高素養(yǎng)的高校生。
2、團(tuán)結(jié)互助,相互促進(jìn),創(chuàng)一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
3、努力學(xué)習(xí),共同奮斗,得一個(gè)合格優(yōu)秀高校生。
4、仔細(xì)負(fù)責(zé),看法端正,評(píng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)。 最終祝大家在新的一年中:幻想成真!心想事成!身體健康!萬(wàn)事如意!華蜜歡樂(lè)!
感謝!
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報(bào)到時(shí)那個(gè)樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì)想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會(huì)想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí),我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們?cè)?jīng)寫過(guò)一篇文章《_中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了_中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無(wú)所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。
而_中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動(dòng),在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持,乃至于他們的嘆息和微笑,無(wú)不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連,密不可分。
高考時(shí),當(dāng)我每考完一科走出考場(chǎng),看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺(jué)得:愛,無(wú)需多言;存在,就是的證明。謝謝您們——敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段,教會(huì)我們奮斗、生活與成長(zhǎng)。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過(guò)三年。三年,足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年;三年,足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,_中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠(chéng)、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的'校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國(guó)也不再是那遙不可及口號(hào),而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證。或許我們走出校園后,會(huì)忘記我們學(xué)習(xí)過(guò)的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì)永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)我們的精神田園,給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗?mèng),分別更覺(jué)傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng),但_中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出_中,僅僅是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
無(wú)需畏懼離別,無(wú)需泣淚沾襟,或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚,一朵石榴花會(huì)悄然入夢(mèng),不要訝異她的絢爛和飄逸,因?yàn)槟鞘撬寄畹奈⑿,是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明!
謝謝大家!
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