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感恩演講稿

時間:2023-06-12 20:49:01 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩演講稿

感恩演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下的講話主題是:珍愛生命,把握青春,感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲是一篇華麗經(jīng)典的詩章是一次歷盡挫折與艱險的遠(yuǎn)航生命誠可貴我們歌頌生命因為生命之寶貴,生命屬于我們每個人,但只有一次;我們熱愛生命因為生命之美好,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光輝在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命

  作為高中生的我們,這是一個迷茫的時期,也是一個揮霍青春的時代。很多同學(xué),正在浪費者自己人生中最為寶貴的時間,去網(wǎng)吧,在課堂睡覺,玩手機(jī),甚至下課后躲在廁所吸煙,穿著奇裝異服,打架,翻越圍墻,留著自認(rèn)為時髦的發(fā)型。用所謂的“流行”來演繹一場不屬于我們高中生的行為藝術(shù)…

  當(dāng)你們,在網(wǎng)吧里打著兩塊一小時的游戲時,用游戲里的繁華虛無來詮釋你們所追求的虛榮,看著課外小說,頂撞辛勤培養(yǎng)我們的老師,在街上吃著串串香,,這就是你們,這就是所謂的青春年華。我們有沒想過我們的父母、我們的老師,是多么的傷心無奈啊。很多穿得漂亮異常的帥哥美女們,別忘記,沒有父母,你根本是塵土,來不到這么美麗的`世界,還有什么比給于生命的恩情更大?沒有父母的支持,我們也不可能安心的坐在教室里學(xué)習(xí)。這一切都是他們希望讓子女過上更好的生活…

  他們在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背,然后繼續(xù)前行…因為他們要為我們這些自私的子女創(chuàng)造一個更好的未來,這就是我們的父母…那對可憐得高貴的父母。

  每一次,當(dāng)你在電話里跟父母說自己沒有錢用的時候…你是否聽到那頭的他們輕輕的一聲嘆息…當(dāng)你拿著那些錢在網(wǎng)吧的冷氣下打著游戲的時候你是否會想起你的父母還在田里頂著大太陽勞作…當(dāng)你吃著零食,喝著娃哈哈,格瓦斯的時侯,…你是否會想起在田里勞作的他們嘴唇早已干裂…當(dāng)你帶著女朋友逛街時…你是否想過給你的母親買點什么…當(dāng)你站在你農(nóng)村的父母用肩膀為你撐起的的云層上時…你是否注意到你腳下父母的汗水已經(jīng)流到了眼眶…

  或許現(xiàn)在的我們沒有太大的力量做些什么…可是我們至少做些力所能及的事…少打點游戲…少玩點不該玩的…少買些衣服…少吃幾次燒烤火鍋…多想想他們的辛苦…多給他們打幾個電話…努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母,回饋母校和恩師。鍛煉身體、珍愛生命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績和過硬的綜合素質(zhì),來演繹屬于我們的青春歲月。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿2

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  這天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天在感恩著。

  因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到中學(xué),乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

  更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到他們頭上的縷縷銀絲,還有他們臉上的那一絲絲皺紋。

  感恩更需要你用心去體會,去報答!

  感恩是敬重的,居里夫人是眾所周知的偉大科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學(xué)老師,還是用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

  自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有好處的,愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。

  父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。

  學(xué)會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  讓我們學(xué)會感恩,只有這樣才使世界更完美,才會使生活更加充實!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿3

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。

  還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學(xué)們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。

  只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

  同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。

  當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的.作用,老師的無私奉獻(xiàn),時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。

  同學(xué)們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。謝謝大家!

感恩演講稿4

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好。

  感謝溫暖的陽光,花兒綻放的美麗,雨露感謝浮云陪伴它飛翔,魚感謝公海的包容讓它自由。而且我要感謝婆婆的愛和幸福。

  我婆婆人很好。她有一張張媛媛的臉。隨著時間的.推移,皺紋慢慢爬上她的臉龐。婆婆最引人注目的是眉毛。無論生活的擔(dān)子有多重,那雙眉毛總是樂觀地彎成月牙。她是我勤快的婆婆。

  有一次我病了,高燒一直沒退,燒得我身體像火山爆發(fā)一樣。婆婆背著我跑到兒科醫(yī)院。到了醫(yī)院,量量體溫。哦,我的上帝!39度8分。婆婆一邊交掛號費一邊焦急地問我:“孩子,愛很難嗎?”我話音一落,婆婆抱著我沖進(jìn)了急診室,一個勁地說:“醫(yī)生,你看這孩子……”。此刻,我整個人都在燃燒著抽煙。

  經(jīng)醫(yī)生診斷,我是病毒性感冒引起的高燒。住院一天半,高燒退了下來,但是低燒總是反復(fù)無常。雖然不再住院,但每天都需要輸液復(fù)查。

  接下來的幾天,婆婆像守護(hù)神一樣陪著我。除了照顧輸液,按時吃藥,還用冰袋和酒精身體降溫;為了防止耽誤的課程影響我的考試,婆婆還利用課余時間幫我補(bǔ)習(xí)功課。

  每當(dāng)想起這件事,我的心總是甜蜜的,就像喝了一杯熱蜂蜜水。

感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二二班的xxx,這次能夠在這里給大家?guī)磉@次演講我為此感到十分的榮幸,也萬分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩,這是一個很籠統(tǒng)的詞語,能夠適用于很多的地方,就像是感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私猓私饽男⿲ξ覀冇兴鶐椭兴龀值娜嘶蛭,讓我們心懷感恩,感激這些。

  或許有些同學(xué)覺得,就算是我們心懷感恩,但是別人又感覺不到有什么用呢。話不能這么說,不能別人感覺不到我們就不做,有些事情不是做出就一定有回報的,但是一定會讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事,但我們做不做是我們自己的事情,我們心懷感恩的時候在別人遇到困難時是否也會想著幫助別人一下,讓別人度過難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會心懷感恩,并在以后的日子里對身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的,這個世界是有著壞人,但好人還是很多的,如果每個人都能夠心懷感恩,不去計較哪些得失,讓每個人到感覺到這個世界的愛,想必社會的風(fēng)氣也會好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人,而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。

  其實我們需要感恩的太多了,讓我們一下就去回報是不太現(xiàn)實的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的,如果不是生下了我們,我們壓根就不會來到這個世界上,看到這蔚藍(lán)的'天空,品嘗哪些精致美味的食物,感受到友情,親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上,地球一直在為我們的貪婪而付出著,如果沒有地球的話,我們將難以在這么好的一個環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助,老師對我們的關(guān)愛,我想這些都不是做什么事情就能夠還清的,需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些,在需要的時候幫助那些曾經(jīng)幫助過我們的人,我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些,讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境,如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性,希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿6

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生命。

  父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的.端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:你們的感恩在哪里?

感恩演講稿7

  蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個詞語可以讓人震撼心魄——,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說“人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤獨、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影,還是被陰影所戰(zhàn)勝?這是人生的決擇。

  我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中進(jìn)顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無謂的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上,看到了一個靜能寒窗苦守,動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自己;我們從在無聲世界中創(chuàng)造美麗的邰麗華身上看到了一個克服殘疾,創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動中國的人物事跡,他們感動著中國,鎮(zhèn)驚著億萬炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動促使我呢們塑造更加成功的自己。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經(jīng)的學(xué)生那組照片一樣,那么高的汽車輪胎組成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我們一樣,都是十六七歲,都是人,不是神。所以就從現(xiàn)在開始努力,大無畏的精神面對自己的學(xué)習(xí),面對自己的生活,面對自己的精彩人生,這樣才會留下奇跡,請記住“人生可以后悔,但不可以遺憾’

  在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,我注意提高各方面的素質(zhì)。自從被選班長后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動,利用團(tuán)課機(jī)會,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時候去補(bǔ)習(xí)班代課,給自己賺取生活費,來減輕家里的負(fù)擔(dān),同時提高自己的教課水平。我時刻提醒自己,是國家給了我現(xiàn)在,自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)文化知識,不斷的充實自己,F(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語四級,每天早上堅持英語學(xué)習(xí),不僅要過還要取得分。

  我們接受平凡的.教育,在及其平凡的院校,但是請記住這是平凡,而不是,我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己,那么我們必須擁有一顆強(qiáng)者之心,要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”對,登臨是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍變,無人會,登臨意的登臨,是杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。然而是否擁有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草,最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴,有了一顆拒絕平庸的心,終有人會從你眼中的堅定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結(jié)果還是不盡人如意,即使會有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“凌落成泥碾作塵”,仍會有“香如故”。畢竟人生的目標(biāo)遠(yuǎn)比努力重要。勵志能夠改變命運,夢想能夠啟動未來。

  如果可以,我甘愿做一只平凡的快樂的小小鳥,驕傲唱著屬于自己的歌。發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,并塑造一個成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準(zhǔn)備的,最美的歌是一種力量,能夠讓我們遠(yuǎn)離平庸,塑造出屬于我們精彩成功的人生!

  我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢的路上,一個很好的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。

感恩演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的'花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕,上課時我不敢舉手發(fā)言,您那雙會說話的大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時媽媽帶我走了。老師,您對我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個教師節(jié),我想對您說:“老師謝謝您!”

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩演講稿9

各位同學(xué),各位評委:

  大家好!

  我叫錢桂娟,在幼兒園一線工作5年,整天與孩子廝守在一起。我覺得孩子是天底下最誠實的人,和孩子在一起我感到很快樂。我在收獲孩子真、善、美的同時,同樣把真誠傳遞給所有的人。對孩子,我一直堅信:性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時生活的點滴積累起來的。因此,在平時的工作當(dāng)中,我總是言行身行,以身作則,用自己的行動感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅,為我們修理門窗的時候,我會和孩子們一起大聲的說出:“謝謝!”“再見!”因為,我想到一句話“贈人玫瑰,手有余香”。讓孩子懂得:人與人之間要相互尊重,是平等的。真誠和感恩的心,是人世間最美好的東西。面對孩子之間的爭執(zhí),我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對孩子的`言行,我讓他們知道,誠信是一種修養(yǎng)。

  面對家長,誠信同樣很重要!幼兒園是一個特殊的群體。孩子年齡小,不懂事,孩子之間容易產(chǎn)生沖突;家長們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛,孩子的一滴淚牽動著家長人的心。因此,消除家長疑慮,建立誠信信譽非常重要!我堅信:精誠所至,金石為開。在幼兒園的每一天,每個時候,我都會用微笑面對每一位家長,用真誠扣開家長的心扉!記得我參加工作的第一年,由于經(jīng)驗少,關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長工作。有一次,課堂教學(xué)時,因為有一個孩子上課說話,我隨口嚇唬這個孩子:“再說話,就用膠帶封住你的嘴巴!”就是這句缺乏理解,沒有考慮周全的話語,讓我和孩子的家長之間產(chǎn)生了摩擦!家長覺得我是一個沒有愛心的老師,對我的言行感到十分的不滿!并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長嚴(yán)厲的措辭中,我沒有反駁一句話。誠懇的向家長道歉,感謝他對我提出的意見。以后的時間當(dāng)中,我通過自己的行動,讓家長感受我的真誠,做實實在在的事情,讓家長轉(zhuǎn)變對我的看法。而且我把這事件一直放在心中,不論做什么事情,說什么話,我都會站在家長的角度考慮問題。盡量將事情做好,做一個有愛心有誠信的人!

  關(guān)于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的誠信格言一樣:微笑是我的語言,真誠是我的心聲,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真誠叩開家長的心扉!

感恩演講稿10

  大家上午好!

  老師,是我們知識的傳授者;

  是我們成長道路上的引路人;

  老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

  老師是無私的,是超凡脫俗的。”三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

  十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。“這句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國偉大的教育事業(yè),不知教出了多少莘莘學(xué)子,正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌,但老師所創(chuàng)造的價值卻不比他們少,因為知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

  “扶著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師,誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的.。在這里,我再次對所有老師說:“謝謝你們!”

  老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚,都起著不可替代的作用。老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這么多,我們又怎么回報呢?

  自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表敬意。

  古時如此,現(xiàn)在也應(yīng)如此。我們要在課堂上認(rèn)真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。

  “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是無私的,點燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

  謝謝大家!

感恩演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識,更要懂得感恩,因為有父母之恩養(yǎng)育我們,有老師之恩交到我們,有國家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的成長。

  在大自然界,我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類,難道連這些普通的動物都知道去報答對自己有人的人,我們做不到嗎?我相信在座的所有同學(xué),都心懷感恩,對于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會感恩的前提就

  爸媽忙碌的身影,學(xué)習(xí)中有爸媽照顧,生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗,換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。

  正應(yīng)為有這樣一群人,愿意為我們付出,愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L之機(jī)會。要學(xué)會感恩。如何感恩,不是口頭上說說,也不是簡單的寫下感恩,爸媽忙碌且疲憊,我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時候是時候給他們放松,給爸媽洗腳,讓他們知道生活中他們的子女不只是會學(xué)習(xí)更懂得報答爸媽的養(yǎng)育之情,用自己理所能及的事情換爸媽一次開心的`笑容,百善孝為先,這是我們的義務(wù),也是我們應(yīng)該做的事情。

  在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo),因為有老師才能夠給我們解答疑惑,而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見到的,老師為了讓我們更好理解,每天在講臺上揮灑,給我們的除了知識,還有汗水,更有經(jīng)常努力的奮斗,老師受了多少苦,但是在我們眼前一直都是微笑以對,還有在我們不知道的背后老師為了備課,為了讓我們學(xué)習(xí)好,不知道付出了多少辛酸淚水,其中的滋味不足為外人道也。

  作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎?如何感恩只要我們在平時上課的時候尊重老師的上課工作,認(rèn)真的完成每日的作業(yè),少給老師添麻煩,少犯錯,聽老師的話,做好自己及時完成基本任務(wù)就可以。其實感恩很簡單,不需要你如何做的好,也不需要刻意送禮物,只要平時學(xué)習(xí)好,成績越好才能夠報答老師的恩情,這就是最大的感恩。

  祖國給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)了我們的安全,讓我們無憂無慮的成長。正應(yīng)為國家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長,這是我們的福氣,我們要知道感恩,在平常生活中努力做好自己的任務(wù),知道愛國,長大以后成為祖國的棟梁之才為祖國的建設(shè)添磚加瓦即可。只要貢獻(xiàn)一份力就是最好的回報。

  謝謝大家!

感恩演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點點頭。說完,少年的'父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。

  寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

  那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛他們。

  那個少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的'嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好。首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個突破自我,展示自我的機(jī)會。說實話在參加本次演講前,我也曾猶豫過,膽怯過。因為我這個人本身不善于言談,我怕因為緊張而講不出話來,但我還是決定勇敢的一試,我不僅要把公司的這次活動看成提升自己的機(jī)會,還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個平臺。

  說起感恩,我們往往會想起我們的父母,老師和那些曾經(jīng)幫助過我們的朋友。因為父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大;因為老師用一根根纖細(xì)的粉筆和嘶啞的嗓音,不知疲倦地向我們灌輸著知識,把我們培養(yǎng)成社會上的有用之才;因為朋友,在我們無助的時候,困難的時候伸出善意的雙手,讓我們度過了難關(guān)。

  然而,當(dāng)我們步入社會,走進(jìn)職場的時候,我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通,能在這個競爭激烈的舞臺中給我留下一個席位;感謝亞通給我提供了實現(xiàn)自己人生價值的平臺;感謝亞通給我塑造了一個良好的工作環(huán)境。

  轉(zhuǎn)眼之間,我來到亞通已將近4年,在這里我很有歸屬感,亞通獨特的文化氛圍和管理模式,讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超,傳、幫、帶的管理理念,不僅讓我在工作上更富有積極性,同時也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗,讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年,通過在亞通的歷練,逐漸成為一名懂得愛家,懂得感恩,懂得為企業(yè)做貢獻(xiàn)的職場青年。亞通的同事團(tuán)結(jié)互助,亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團(tuán)隊精神,使得亞通能夠連年克服同行競爭的重重困難,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲,我為亞通取得的驕人業(yè)績感到驕傲。俗話說:好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境,如果我們還在原地踏步,不求上進(jìn)的話,是不是該捫心自問一下了。所以,我要珍惜眼前的`大好環(huán)境,努力提升自己,把公司的利益當(dāng)做自己的利益,帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項任務(wù)。

  古語道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!钡嗡鳟(dāng)涌泉相報。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們積極對待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩企業(yè),常懷感恩之心,培養(yǎng)感恩之情,落實感恩之行。

  同事們,讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進(jìn)取,為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽,把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好,亞通就是我們的家,讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗,讓我們的青春奉獻(xiàn)亞通,實現(xiàn)我們的亞通夢,實現(xiàn)我們的中國夢。

感恩演講稿15

  教師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁一樣,辛勤地培育著祖國的花朵……老師,我無法用美麗的文字來形容您的辛勤和無私。

  我只想說一句發(fā)自內(nèi)心的話,那就是“謝謝老師!”

  王先生是我們的語文老師和班主任。她的眼睛是明亮的,她美麗的`臉龐令人難忘。她講課的時候就像一個慈祥的大姐姐,聲音軟軟的。雖然她有時會大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也很喜歡她。

  王老師,我記得我連續(xù)幾天沒有按時完成作業(yè),讓你很生氣。但是你還是原諒我,一次又一次的教我。我真想對你說:“對不起,老師!”也是因為你們的寬容,讓我有了很好的反思時間。所以我已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項作業(yè),不讓你再添亂了。

  還記得那個炎炎夏日,我因為改錯了數(shù)學(xué)題,上學(xué)遲到了。當(dāng)你經(jīng)過窗戶的時候,我看到你還在埋頭批改我們的作業(yè)和卷子。汗水濕透了你的衣服,你是如此專注...不知不覺,我流下了感動的眼淚...我知道你的辛苦都是為了我們。

  老師,偉大的老師!無私的老師!你給我們講了很多道理,教了我們很多知識。在這里,我想真誠地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝老師!”

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