競選班長發(fā)言稿(合集18篇)
在現(xiàn)在社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的競選班長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
在三年前,我?guī)е粗秃闷嫘奶みM了育才小學。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學生”作為自己的`目標,努力奮斗。
平時我待人有禮貌,見到長輩、老師、同學我都會親切地打個招呼,熱心地問候。我外向大方、活潑開朗,所以班上同學都都愿意與我做朋友。我多才多藝,在畫畫,手工,唱歌口才上,在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠,意思是在人群中成為一顆閃亮的星星,所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。我勤奮好學,早上晨讀總有我朗朗讀書生,晚上12點,有我臺燈下看書的身影,功夫不負有心人,我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因:一是我希望成為班組的領頭羊,帶同
學們在玩中學,學中玩。二是一件事情的發(fā)生,觸動了我的心。那是我讀三年級時,我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室,只見老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜,辦公桌前放在一堆的還未批改的作業(yè)。我走過去低頭一看,飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問:“徐老師,你……”老師看見了,咽下飯菜說:“沒什么,我只是有點餓。作業(yè)太多了,沒來得及吃飯!笨粗潜涞娘埐,老師也忙碌的身影,我頓時感慨萬分。我走出辦公室,眼淚流了下來,從此刻起,我就決定要努力學習,當老師的左右手,讓老師輕松點。
如果我當上了班長,我一定好好帶領全班前進,讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
今天,在這個競爭臺上,我既興奮又緊張。我之所以要競選班長,是因為我想要做老師的小助手,做同學的榜樣。老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯事的學生,根本一刻也閑不下來。但同學們犯錯的照樣犯錯,還在背地里指責老師。所以,我想幫助老師管理同學,為同學樹立榜樣,樹立良好的班風班貌,讓老師有時間休息。
我的成績也不錯,我可以和更多成績好的同學,幫助成績較差的同學,讓他們的成績也能上升,為班級爭光。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。在這之前,我會先嚴格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學,也能和我一樣。
當然,我也想通過當班長,鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯斏习嚅L,我會盡我最大的.努力為老師和同學們服務,讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個小心愿,希望你們能幫我實現(xiàn)這個愿望!
請大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結束。
競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。
平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。
假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。
假如我是班長,我要成為老師的`“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少為班級操點心。
假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!
老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿4
親愛的同學們、老師們:大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;我想做好老師的`小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質(zhì)等。
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
競選班長發(fā)言稿5
尊敬的教師、親愛的伙伴們:
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到特別的驕傲,固然,這也少不了同學們的支持與教師的關懷和鼓舞!
班長是一個很多同學們都憧憬的職位,需要一個有力量、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個職務”。所以我信任我有力量擔當這一職務。
首先,我有信念當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有肯定威信和影響力。其次,我有治理班級的力量,敢于負責,假如我能夠當上班長,那么我肯定會任勞任怨,嚴于律己,治理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,肯定可以滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心。
假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假設我競選上了班長,我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的.場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假設我競選上了班長,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假設我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的力量。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應當當個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有很多缺點,我將連續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我肯定會主動為同學效勞,為教師分憂。給我一次熬煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,我們的班務工作肯定能非常精彩,我們的班級肯定能更上一層樓!
請教師、同學們信任我,支持我,投我一票,我肯定行,感謝大家!
競選班長發(fā)言稿6
尊敬的各位教師,同學們:大家好!
今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望!比绻耶斶x了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的.人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿7
尊敬的樓老師、親愛的同學們:大家好!
我是xx_,在北干小學,我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師,有我許多的好朋友,還有豐富多彩的活動。
我樂觀開朗,和同學友好相處,學習認真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第xx屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎,蕭山區(qū)寫字比賽一等獎,蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學校的“三好學生”。
我以前是班級的學習委員,同學們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當將軍的`士兵不是好士兵!這個學期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們xx_班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學服務,為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的安排,為班級盡自己的一份力!
我相信,在未來的日子里,我能做一名為xx班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我?guī)е鵁o比激動與緊張的心情站在了講臺上,因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人,是一個班級的代表,所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。首先,我有許多優(yōu)點:
1、我很有上進心,不管什么事我都會努力做到最好;
2、我很負責任,老師交給我的任務我一定會完成;
3、我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。不過,一個人不可能是十全十美的,我的缺點就是不太會表達自己的心意,不善于與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友,卻不敢開口,因為怕被人拒絕。但是,我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的`班長。
如果我當上了班長,我一定會積極幫助同學、幫助老師,解決同學之間的矛盾;如果我當上班長,我會配合同學們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學們的課余時間;如果我當上了班長,我會以身作則,讓同學們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當上班長,我會為班級多捐獻一些圖書,讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級里的同學們個個都成為愛看書的好學生。
如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說,但我還是希望能被選上,請大家為我投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿9
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始,我競選的是班長。
大家好!
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低在此次競選活動中,我竟選的職位是“班級之首”——班長。
低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,平時我不敢大膽的表現(xiàn)自己,也許這是我的優(yōu)勢,我沒有當過班長,不過我老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開會好好珍惜這次機會,當一個好的班長。
班長是什么,班長是同學的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學之間溝這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現(xiàn)在,假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)越的成績來回報老師和同學我一定有少許經(jīng)驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安們的關心。
讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取別人的意見,讓老師和同學假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老相信我的能力。相信我,我一定可以當好這個班長。
在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,假如我當上了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班用行動贏得大家對我的信任。
總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
假如我當上了班長,我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的'機會吧!相信在我們共同的努力下,我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會變成優(yōu)秀、先進的班集體,必定會進入新的輝煌。尊敬的老師、親愛的同學們:
競選班長發(fā)言稿10
我們?nèi)灏嗯瓮丫玫陌鄷n終于來到了!因為星期五的班會課是我們班的班干部競選的重要日子。
龍老師微笑著走進教室,說:“今天主要是競選班長、副班長、和體育委員,同學們誰先來發(fā)言?”譚宜嘉第一個舉起了她那只白白的小手上臺發(fā)言,她胸有成竹地走上臺,用清脆響亮的聲音對我們說:“我當過兩年的語文課代表,已經(jīng)有豐富的`管理經(jīng)驗,所以我想競選班長,相信我能行,請同學們投我一票吧……”
聽完譚宜嘉精彩地演講,曹鈮婧也迫不及待地舉起她的小手,龍老師也把她請上了講臺。她大步流星地走上講臺,信心滿滿地開始演講:“如果我當了班長,我會更加努力,為同學們著想 …..請投我一票吧!”接著陳奕和、易梓軒、湯文姬、陳芝欣等同學也紛紛上臺演講。 經(jīng)過緊張地投票,選舉結果終于出來了:曹鈮婧如愿以償?shù)禺斏狭税嚅L,陳芝欣榮幸地當選副班長,而小胖子盧韜宇還是體育委員。 這次的班干部競選同學們都非常滿意呢!龍老師說:“沒有選上的同學千萬不要泄氣,多多努力,你下次一定能行的!”
競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍必須經(jīng)過打磨,成功的人需要參與,競爭。今天,我站在臺上唯一的目標就是競選班級元首——班長。雖然有很多同學都對班長這個職位都虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個職位。
我不太敢于表現(xiàn)自己,這是個劣勢,不過因為我還沒有當過班長,所以我才要爭取這次機會來競選班長,以此來鍛煉一下自己。
班長要有責任心,要樂于幫助同學,為同學服務。班長是老師和同學之間的橋梁。當好老師的小助手,搞好班級的'工作。假如我當上了班長,我一定會盡自己的努力協(xié)助老師,幫助同學們克服困難,用行動來贏得同學們和老師的信任。假如我當上了班長,我一定會認真對待這一份工作,還會幫助那些作業(yè)拖拉的同學,讓他們都及時上交作業(yè)。
假如我當上了班長,我一定會組織大家參加一些有意義的活動,和同學們的學習,生活,都可以變得充實而快樂?傊乙欢〞M自己的力量和大家一起努力,把班級建設成一個優(yōu)秀的班級。如果我落選了,那說明我還有不足的地方,我一定會努力,爭取更進一步,絕不氣餒。
希望同學們能相信我,讓我擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作!闭埓蠹彝段乙黄薄Vx謝!
競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!在這里,我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們,終于開始競選班長了。
雖然班長不可能是我,但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花,就要綻放美麗的'姿態(tài);既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長,就要擔起班長的重任。
假如我是班長,我一定會以高標準來嚴格要求自己,時刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼,爭取做一個同學們的好榜樣!”
假如我是班長,我一定不會再讓老師熬夜,幫老師解決許多的作業(yè),讓老師也睡個安穩(wěn)覺,讓老師也做個甜美的夢。假如我是班長,我一定會認真處理好班級的每一件事,主動幫助同學,為大家排憂解難。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參于者,明天我是參于的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級將會變得更加意氣風發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒錯的!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的.就職演說。
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己。
2、關心集體,團結同學。
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出
主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。相信我,一定能成為這個班的領導者。
競選班長發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我要競選一個班干部是衛(wèi)生班長,希望大家支持我,鼓勵我,給我投上寶貴的一票。我將竭盡全力為大家服務。大家都知道,火車跑得快,全靠車頭帶。要想衛(wèi)生搞得好,必須要有一個優(yōu)秀的帶頭人來管理。所以我愿意帶領大家搞好班級衛(wèi)生工作,自從王維擔任了衛(wèi)生班長,班里的衛(wèi)生才有所改善。班里的衛(wèi)生時好時壞,值日生也經(jīng)常不到位,讓我們班多次與流動紅旗失之交臂,班里的氣氛一直都是那么沉重。所以我想競選衛(wèi)生班長,來管理好我們班的.衛(wèi)生,讓我們班重新獲得流動紅旗。假如我如愿以償?shù)禺斏狭诵l(wèi)生班長,我會把值日小組分工到位,責任到人,(誰擦黑板,誰倒垃圾,誰來拖地,誰來擺桌子)安排得井井有條。我還要以身作則,每天都會早早地來到學校,我更要吸取前幾任衛(wèi)生班長的教訓,不能只有我一個人在干活,我會讓大家一塊兒撿紙,擺桌子。一個人的力量是非常渺小的。只要我們團結起來才能干出驚人的成績,俗話說得好人心齊,泰山移。另外,我還要制定一些積分考核規(guī)則,如果某位同學連續(xù)
一周積極努力地打掃,我會給他加分,如果有某位同學周圍地上的垃圾很多,我會毫不留情地扣分,我相信有了我,我們班的衛(wèi)生一定不比別的班差,如果我競選成功了,我也會配合原來的衛(wèi)生班長王維來積極干活,參與到班級衛(wèi)生管理當中。
希望大家給我投上寶貴的一票,讓我早日當上衛(wèi)生班長來為班級服務,我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿15
在這個特殊的隊會課上,我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權力。然后,我更要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的'同學,是你們給了我認可和肯定,讓我有了足夠的信心;不支持我的同學,是你們讓我看到了自己身上的不足,和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點:
1、我的學習成績不錯,同學們有不懂的問題可以問我。
2、我不僅成績好,綜合課也很優(yōu)秀,全面發(fā)展。
3、我以前當過學習委員,有一定的管理基礎。
如果我當上了班長,我一定會全心全意地管理好班級,讓我們班的同學在我們的母校留下很好的口碑,當上優(yōu)秀班集體。讓我們一起,共同學習、互相幫助、團結友愛,把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我,給我一次機會,我一定不會辜負你們期望!
競選班長發(fā)言稿16
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫莊逢銘,我很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才干,一定能把這份工作勝任。
假如競選成功,我一定嚴格要求我自己,給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責,我會權利協(xié)助老師,做好班里的各項工作。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下,我們五(2)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
我成績比較優(yōu)異,工作熱情,有積極向上的精神。別人給我提出意見,我都會虛心接受,更重要的'是,幾年的班干部工作。讓我積累了許多豐富的經(jīng)驗,能夠更從容地面對以后的問題。這些優(yōu)勢,自已表現(xiàn)我能把這份工作勝任,當一名合格的班長。
希望大家支持我,謝謝!
競選班長發(fā)言稿17
尊敬的老師、親愛的同學:大家好!
“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過五年的相互認識,大家對我也有了一定的了解了吧,我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得好,并把這一部分
呈現(xiàn)給大家。
當然,人也有優(yōu)點,也有缺點,我有優(yōu)點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀律有點散漫,偶爾上課還會插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭,照成好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的'班級,發(fā)揚無們的班風,還能展示自己的能力,鍛煉自己的膽魄。
如果你們選我當班長,我會盡我的一切所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾里,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個要付辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下神圣的一票吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿18
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫劉路佳,今年10歲。我是一個活潑開朗,愛學習,并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛,喜歡看課外書,喜歡打乒乓球,我能歌善舞,還會彈鋼琴。我也有很多的缺點:考試時會粗心大意,總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。
我要競選的職位是班長,因為我充分相信自己的能力,今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長,還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱
愛,對同學的幫助,贏得了老師、同學的好評,曾多次獲得優(yōu)秀班干部三好學生的.榮譽。如果能當選四(2)班的班長,這是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我將以身作則,用《小學生守則》嚴格自己的行為規(guī)范,認真做好本職工作。更多的為班級著想,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓!
我的演講完畢,謝謝大家!
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