關(guān)于讀書主題演講稿【熱門】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書主題演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于讀書主題演講稿1
大家早上好!當你們進入校園，首先看見的是哪幾個大字呢?對，是“今天你讀書了嗎?”這句話猶如一座警鐘時刻回響在耳畔，提醒我們時刻與書為友。每天清晨，朗朗書聲響徹校園的每一個角落，每個中午，濃濃的書香氣息浸潤著每一位學(xué)生的心田。我們的書香校園，猶如陽光下的小樹苗，正在拼命吸收養(yǎng)分，茁壯成長。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!。
古人云“腹有書香氣自華”，為了幫助大家更好地用書來提高自己，完善自己，開學(xué)初，學(xué)校就為我們大家營造了良好的讀書氛圍，早上，陪同初升的太陽，我們誦讀經(jīng)典，中午的時候，我們與書為伴，暢游書海，每周四的閱讀課，更拉近了我們與書的'距離，操場上有讀書的聲音，走廊里有讀書的身影，這一個個瞬間，成了富實小最亮麗的風(fēng)景線。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起步入書的海洋，好讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁!
同學(xué)們，讀書吧!在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!漢朝劉徹曾說過：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。老師們，同學(xué)們，讀書不僅不是一種義務(wù)，而且能夠陶冶人的情操，更能傳達一種高雅的人生趣味來。讓我們在清靜的時候，就地來一段讀書時間吧，去享受讀書的快樂，
奠定人生的基石，成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動你我的心弦，讓知識的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們富實小的校園!
關(guān)于讀書主題演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的一句話。我在讀書的時候總是不由自主的想起這句話。各種各樣的`書里有著各式各樣的內(nèi)容：動物、植物、天文、地理……一本你喜愛的書就是你的朋友，也是一處你想去就去的故地。
我喜歡讀書，讀書充滿著無窮的樂趣，充滿著無窮的的快樂。
在我上幼兒園的時候，教室的后面擺著各種各樣的書：《唐詩三百首》《兒歌大全》《安徒生童話》《365夜睡前故事》……每次下課，我都會去借，最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了，別的小朋友都在玩兒、看動畫片的時候，我就會讓老師念給我聽，因為幼兒園的時候還沒有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時候我都全神貫注地聽。故事里的主人公高興，我也高興;他傷心，我也跟著傷心，好像我也是這個故事里的一個小人物�？墒牵袝r老師有事不在，我找誰給我念呢?沒辦法，只好憋到下午放學(xué)，可是，怎么憋也憋不住。我把那本故事書拿出來，看著插圖，在腦子里想著自己編……到后來，我已經(jīng)差不多都能讀懂了!再后來，我學(xué)前班畢業(yè)，上了一年級，認識了拼音，讀書就再也不費力了!我常常讓媽媽借這樣的書，我常常在自己的房間里讀書，有時開懷大笑，有時悄悄流淚，沉浸在書的海洋里!我很慶幸，我交了一位摯友——書!而現(xiàn)在，已經(jīng)升入二年級的我，讀的書就不僅僅局限于故事了。我在圖書館辦理了一張借閱證，一有空，我就會和爸爸去借書。我已經(jīng)看了很多了：歐。亨利的短篇小說集《麥琪的禮物》、安東。圣�？颂K佩里的《小王子》……我最喜歡做的就是坐在陽臺上，邊吹風(fēng)，邊看書!
書就像一盞照亮人生的啟明燈，它讓我們増知識、開眼界，長智慧。書里的東西人一輩子都學(xué)不完，需要我們細細的體會。
關(guān)于讀書主題演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好！我今日講話的題目是《我愛讀書》。
自古以來，書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話：萬般皆下品，唯有讀書高，雖然觀點未免偏執(zhí)，卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。
由于讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到學(xué)問的浸潤，就會生出很多靈氣和顏色。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，猶如品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飄舞、鳥兒歡唱，一派生氣盎然的美景，令人心曠神怡。
當法國學(xué)者�？抡f：已死，讀者復(fù)生的時候，已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在，其中隱藏的思想和意義需要讀者的`領(lǐng)悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。讀書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思索，這一透過書本與自我對話的過程，就是使心智在無聲中成長的過程。
再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：
愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣�？梢哉f，一個人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮。一個民族具有喜愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會布滿才智和盼望。
會讀書。把握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書。有選擇地讀書。盼望每位同學(xué)依據(jù)自己的愛好、志向，選擇你所寵愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體會人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同學(xué)們，讀書吧!正所謂靜對好書成樂趣，閉看云物會天機!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校內(nèi)上空時，我們信任我們的心靈也會因此純凈高尚起來，我們的校內(nèi)也更加漂亮!讓我們樂觀參加到讀書節(jié)各項活動中去，共享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美妙時間。
感謝大家，我的講話完畢!
關(guān)于讀書主題演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我向同學(xué)們介紹一本好書，書的名字叫《簡單道理》。它的編者是彭瑋歆。
這本書里有許多小故事，其中幾個小故事一直使我不能忘懷。有一個故事講的是：有一只小鹿聽說許多魚干低價出售，于是趕緊把所有魚干都買了，回到家他才想起鹿是不吃魚的`；另一個故事講的是：有兩只羊要過橋，東邊的羊?qū)ξ鬟叺难蛘f：“我先過�！蔽鬟叺难蛘f：“我先過橋�！庇谑撬鼈兂沉似饋恚瑬|邊的羊說：“我把你打倒，看你還敢不敢對我這樣！”西邊的羊說：“那就來吧！”它們打了起來，誰也不讓誰，最后他們都掉進河里淹死了；還有一個故事講的是：有一個富翁乘船的時候，海浪把船打翻了，富翁和所有的船員都掉進了大海里，富翁說：“上帝，快幫幫我吧！”就在這時，海上來了一艘大船，上面的人說：“快上來！”富翁回答道：“不，上帝會來幫我的�！贝蟠系拇瑔T無奈，只好把船開走了，別的人全都上了大船，只有富翁淹死在大海里。
這些故事使我懂得了許多道理。
這就是我喜歡的一本好書。
關(guān)于讀書主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
課余，當其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時，我喜歡捧一本書，細細品嘗，如同品一杯名茶。
小時候，媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了，所以每次都聽得津津有味。
長大后，我有了一定的閱讀能力，媽媽便要求我自己講故事。我聽慣了媽媽講故事，一下子自己看故事，顯然極大的不情愿。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，看故事比聽故事有趣多了。從此，我和書結(jié)下了不解之緣。
每到下課，我便捧起一本書，再作者制造的空間了暢游：在有月亮的'晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
不僅如此，看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。
有一次，我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀，怒氣沖沖。整整一個上午，他都沒和我說過一句話。
下午第一節(jié)課下課后，我拿出剛借到的書，陶醉其中。同桌也是個讀書迷，不知何時，他的頭湊了過來，和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容，早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
讀書對我而言就是一種享受。我一直覺得，生活中沒有了書籍，就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。
關(guān)于讀書主題演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
俄羅斯著名的文學(xué)家普希金說過：“書籍是我們的精神食糧�！痹谶@句話的引導(dǎo)下，讓我熱愛上了讀書。
我剛上小學(xué)時，學(xué)習(xí)態(tài)度十分不認真，那看書更不用說了，必須在媽媽三番五次的催促下，我才肯去讀。剩下的時間，我就讓書在柜子里睡大覺。有時，本小姐心情好，才會給書一點面子，呵呵。
有一天，我心情好，就翻了翻書，無意中我看見了“書籍是我們的精神食糧”這句名言，這時我的腦子里出現(xiàn)了一個大大的'問號，書怎么會是我們的糧食呢?后來，我便明白了書籍哺育的是靈魂，而糧食哺育的是我們的身體，從此，我就開始強迫自己看書。
在學(xué)校，從一年級到五年級，老師一直說我的作文好，我很驕傲，也很自豪，在我驕傲、自豪的那一瞬間，我的腦子里忽然閃現(xiàn)了一句名言就是“書籍是我們的精神食糧”。對!沒錯，我的作文寫得好是因為書，書籍豐富了我的課外知識，增加了我的閱讀積累。
從這句名言中，我明白了，如果我們想得到智慧，那你就去書中找他吧!如果書是糧食，為何我們不多“吃”它呢?書籍不僅充實了我的人生，還帶領(lǐng)我攀登科學(xué)的高峰，書能該給我這么多，我還有什么理由不去喜歡他呢?我一定要多看書。
一句普普通通的名言，在別人眼里他只是一句話，而在我的眼里，這句名言就是我的朋友，它將會陪伴我一生。
關(guān)于讀書主題演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書是橙色，讓我感受到家的溫暖;讀書是綠色，讓我感受到大自然的奇妙;讀書是黃色;讓我體驗太陽的火辣;讀書是紅色;讓我警覺生活中的危險;讀書是藍色，讓我獲得一片天;讀書是褐色，讓我獻身于書的海洋中。
書在我們的生活中無處不在，高爾基說過：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友生活不能沒有友情，所以不能沒有書的陪伴
兒時的我，在鋤禾日當午，汗滴何下土的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：金蟬脫殼(k)。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：自己看看拼音，到底讀什么。噢!是金蟬脫殼(qio)!我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的.學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
讀書充足了我的大腦，讀書讓我知道了生活的樂趣!
關(guān)于讀書主題演講稿8
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自436班的xxx。今日我國旗下講話的題目是：《恰是讀書時》。
暑假去圖書館借書，恰巧看到了《納蘭詞》，隔著時間的幕布，我試圖觸摸“清朝第一詞人”納蘭容若的孤獨 。
朱欄翠瓦、雕梁畫棟的宰相府邸，鎖不住的是一顆輕靈飄逸的心�！皠e有根芽，不是人間富貴花”，出身滿族名門的貴胄公子，卻看盡了這繁華云煙。“于世無所芬華，若戚戚于富貴而以貧賤為可安者。身在高門廣廈，常有山澤魚鳥之思”。你并非貪慕權(quán)位之人，也并不是淡薄如水。賦大才華者必有大理想。就像你在《金縷曲》中所言，“麟閣才教留粉本，大笑拂衣歸矣”，寄情于山林野趣是在有了一番大作為之后的隱逸與瀟灑，若失卻了此種前提，這個念想就變成了退而求其次的不得已�？沼袝缡啦湃A而無所成就，其實比天資平常之人的庸碌人生更可悲傷。
家家爭唱納蘭詞，納蘭心事幾人知？
我和納蘭容若之間隔著時間的長河，我怎能真正的走進他的世界？淺議他的詩詞，那不過是字典上尋來的字罷了。但是在那詩詞的背后卻有著可悲可嘆的故事。細品《納蘭詞》之中的凄清婉麗，像是品出了讀書的方法和真諦。讀書并不只是讀那空有形的文字，而是深化文章，理解之意。
樹死了以后就成了書，我們讀到的都是樹的'靈魂和人類的百感交集。所以讀書要細心揣摩，猶如品《納蘭詞》，若不是反復(fù)推敲是無法讀懂當時的內(nèi)心。讀書就像吃飯，若吃下后無法汲取，讀得再多也是無稽之談。所以蘇軾認為“故書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！�
讀書還應(yīng)學(xué)以致用，古人曾用“百無一用是書生”，來形容死讀書的人。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀了書要能拿來運用才是真正的讀透了書。
正值青春年少，這般年紀為何不用來好好讀書呢？池莉說：“假如把生活比方為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。”讓我們高揚學(xué)問的風(fēng)帆，在閱讀的大潮中，直掛云帆濟滄海。
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
關(guān)于讀書主題演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就“涌進”我的心房。我似乎聽到自己從心底里發(fā)出的贊嘆：“讀書的感覺真好!”
很小的時候，我就與書交上了朋友。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來，這個世界是那么的奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得好高大，仿佛站起來一望，我就能看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修筑金字塔······直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜感：讀書的.感覺真好!漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個個故事之中：當曹操殺了呂布后，我大聲叫好;當劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義后，我快樂無比;當義薄云天的關(guān)羽與粗中有細的張飛、忠誠無私的劉備死了以后，我的心都碎了······是的，讀書的感覺真好!是的!讀書真甜蜜;是的，讀書開拓了我的視野;又凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華!
后來，在作文比賽中，我獲了獎，在語文測驗時，我也能憑實力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書種子以后成長出來的果實。
我要感謝書，感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!
關(guān)于讀書主題演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句名言，我覺得特別有道理。只有書讀的多了，文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識，還讓我長 了見識。所以，我特別喜歡看書。
我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧，可以裝進口袋里。說是口袋書，其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖，下面只有注音的一到兩個字。比如：蘋果，蝴 蝶，蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2，3歲的我去武漢武昌買的`�；厝ズ�，我一遍又一遍的看那些好看的圖片，至于下面的字，看了也不太懂，媽媽為了讓我可以畫畫圖，寫寫一，二，三這種簡單 的字，還給我買了一支熒光筆。結(jié)果，那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水，當時，媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后，就被我畫亂了。
漸漸地，我長大了，像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過幼稚了，我又喜歡上了故事書。
那時我已經(jīng)上幼兒園的大班了，像童話，小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕，擔心。我常常想：要是故事中沒有壞人那該多好，那人們會過上幸福 的生活，王子也不會為了保護大家而犧牲，小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因為故事中的人物遭遇而牽腸掛肚，如果不讓我讀完一本書就睡覺的話，那我一定睡不 著，就算睡著了，夢里也會是故事中的情節(jié)。
到了小學(xué)，故事書已經(jīng)不能是我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏：四大名著，我對賈家衰嘆而嘆息，為綠林好漢而自豪，為孫悟空的一身絕技十分羨慕。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文，從二年級開始，我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚，作文本上，老師有圈有點，這個字用的好，那個詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里，每一篇作文的成績幾乎都是優(yōu)+。很多時候，我會把書中的好詞好句抄下來。如今，我的筆記已經(jīng)寫了大半本了，每一次翻開來看，我都會有新的感受。
“一日無書，百事荒蕪。”書是我最好的朋友，也是我最好的老師!我愛讀書!
關(guān)于讀書主題演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀過很多的名言警句，也學(xué)過很多的'格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級以前，我的成績不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對媽媽說：“我們班上誰誰誰的成績那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣�！笨墒俏易约河謴牟辉敢馀Α�
媽媽聽了之后說：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說不做哦，要有行動才行!”
對呀，只要我行動起來，我也可以當?shù)谝幻�，超過她們�！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開始抓緊時間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負有心人，我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會使我受用一生。
關(guān)于讀書主題演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
在我還很小的時候，媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書，就天天晚上給我講故事。當我學(xué)會拼音后，能看普通的小人書了，媽媽就讓我讀一句，她讀一頁，后來讓我讀一段，她讀一頁，再后來我讀 一頁，她讀一頁……最后都是我自己讀了，并且讀得很快，但并沒有不求甚解，而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。
記得幾次晚上該睡覺了，我卻把迷你海寶小臺燈充好電，打開，因為爸媽反對我在床上看書，我也怕被他們發(fā)現(xiàn)，所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》，一旦聽到動靜就馬上關(guān)掉小燈，把書塞到枕頭 下，然后假裝睡著，當然這一切都要做得無聲無息。記憶深處，有一次晚上，我在被窩里看書看得入了迷，聽到了腳步聲時，已經(jīng)離我的臥室很近了，并且門還留了一條縫，就是盲人也看到里邊有光了 。結(jié)果，就是不用說也知道了，我被訓(xùn)了一頓，書被殘忍地撕成了碎片。我哭了，從那以后我再也不在晚上偷著看書了。
書讓我學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了許多道理。比如：動物小說讓我知道了每年秋天是金絲猴的`發(fā)情期，雌猴妊娠期為六個月左右，通常一胎一崽，偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動敏捷，極善于奔跑、躥躍 、攀援，還能下水游泳;豺身體比狼較小，若就個體力量，排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難，就不應(yīng)該放棄，因為上天給你關(guān)閉了一扇門時，又會給你打開一扇窗戶;有的書告訴 我一個人要誠實守信，不能撒謊;還有的書讓我明白只要別人幫助了你，你就應(yīng)當涌泉相報……
書，使我在知識的海洋中遨游，我愛書。
關(guān)于讀書主題演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假一到，我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中，領(lǐng)略著書的魅力，享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書，我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個小時，但是我更喜歡一個人靜靜地看書。
早晨是最好的讀書時間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊》來看，這里面可都是名人名篇，“爆竹聲，送走了我們的`童稚歲月，也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代，爆竹聲在我心靈里響著;每一年，在除夕，爆竹便在我的心上炸開，散出 美麗的色彩斑斕的火花，炸出一個又一個美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的，讓我不由得深思起來：只要每一個人都能以最大的熱沈，充滿自信地投入到七彩的人生中，就能閃爍出生命的燦爛光輝。
下午，我又去了南通書城，那里的書可謂是琳瑯滿目，類型眾多。我挑了一本《我班流行寫小說》津津有味地看了起來，沒過一會兒，我就深深地被里面的故事情節(jié)吸引住了。不由得感嘆：可不愧是陽光姐姐伍美珍寫的，她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語老師。
我的讀書生活正在如火如荼地進行著，它讓我學(xué)會了許多知識，開闊了我的眼界。
關(guān)于讀書主題演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讓書香伴我成長》。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。古今中外，有多少名人的成功離得開書籍的幫助。讀書可以開闊視野，可以陶冶情操，可以增長知識…總之讀書的好處，相信我不用說大家也都清楚。
如果我們每天都能抽出半個小時或一個小時的時間出來多讀一些課外書籍，日積月累你會發(fā)現(xiàn)無論是你的.作文水平，還是掌握的知識就一下子會有很大的進步，就如古人所說的讀書破萬卷、下筆如有神。但是有時候讀書也要注意掌握好的方法，不能像小和尚念經(jīng)，有口無心。光讀不記也是絕對不行的，與其這樣無效率的讀書，那還不如不要讀。在此我想向大家推薦一套好的讀書方法，希望對大家有所幫助。平時在讀書時，我們可以配一本專用的本，將你在讀書過程中的好詞好句摘錄在筆記本上，一周下來再將所摘錄的文章認真地看一看、記一記，把讀的內(nèi)容消化一遍，這樣對你的學(xué)習(xí)一定會有所幫助。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，讀書自然也要有選擇的讀，不要把自己的大好時光浪費在一些無聊幼稚的漫畫，搞笑的書上了，可以多讀一些名著、作文選集、小說、散文之類的對你有益書籍，或許一本好書就能讓你受益一生、像《紅樓夢》，《三國演義》這些匯聚了中國文學(xué)精華的名著，就應(yīng)該多讀幾遍，相信每讀一遍你都會有不一樣的收獲。會讀書的人就覺得讀書像在品甘草，越嚼越香，而不會讀書的人就會覺得讀書乏味無趣，這樣的人往往就是失去了對生活的熱愛。
同學(xué)們：讓我們更加熱愛生活，珍惜現(xiàn)在擁有的一切美好環(huán)境。一起行動起來多讀書，多讀好書，讓書香伴我成長！我的演講完了謝謝大家！
關(guān)于讀書主題演講稿15
老師們、同學(xué)們，大家好!
今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——<睡前故事>，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的.書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說:“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們?nèi)靠赐�，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧!謝謝大家。
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