競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文3篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇1
各位學(xué)生:
大家好!
在經(jīng)受了第一學(xué)年漫長(zhǎng)的寒假之后,歡迎大家重回小學(xué)。想必都還記得上學(xué)期結(jié)束前我們的總結(jié)和方案,現(xiàn)在是兌現(xiàn)的時(shí)候了。
這是我們班成立的其次個(gè)年頭,去年的勸慰獎(jiǎng)信任大家多多少少都不太愜意,不是對(duì)小學(xué)不愜意,而是對(duì)自己。這就對(duì)了,響鼓不用重錘,變壓力為動(dòng)力。
這學(xué)期,年級(jí)學(xué)習(xí)的主題是:動(dòng)手實(shí)力。要求大家動(dòng)起手來,把主意和規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)。這里面,既包含動(dòng)手采摘果實(shí),更包含動(dòng)手種下苗子。這期考試的唯一方式是結(jié)果檢驗(yàn)。試考好了,自己愉快、爹媽興奮、小學(xué)愜意?疾缓茫艏(jí)沒面子、察看傷里子、轉(zhuǎn)學(xué)沒位子。大家掂量著辦。
這學(xué)期,小學(xué)布置的學(xué)習(xí)主題是:建立校際橫向溝通。我們班在做好學(xué)習(xí)的同時(shí),要加強(qiáng)這方面意識(shí)和行動(dòng),充分發(fā)揮我班共謀進(jìn)展、誠(chéng)信待人的特點(diǎn),為年級(jí)建設(shè)廣交伴侶、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分,信任大家一定取得不錯(cuò)的成果。
上期末,我們順當(dāng)舉行了部分班委的改選。本期按方案會(huì)新增班委,這對(duì)學(xué)生們來說是既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。希翼大家樂觀爭(zhēng)取,淋漓盡致地表現(xiàn)德、能、勤、績(jī),早日收獲新的榮譽(yù)。此外,已經(jīng)是班委的學(xué)生要越發(fā)努力,不斷發(fā)揮班干部的樂觀正面作用,在各方面做出應(yīng)有的'表率。
學(xué)生們,我們有緣相聚在一起,共同走一段路,共學(xué)生習(xí)。不論怎樣的經(jīng)受,都讓我們?cè)桨l(fā)了解社會(huì),越發(fā)清楚自我,越發(fā)豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過程,總要經(jīng)過沸水的煎熬,才干激發(fā)出彌久的醇香。小學(xué)、年級(jí)是承載我們的容器,而你的身邊有我,我的身邊有你。
讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年,散發(fā)出團(tuán)結(jié)、自信、英勇、激情。
再次歡迎大家!
感謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇2
親愛的同學(xué)們,親愛的老師:
大家好!今天能有機(jī)會(huì)站在這光榮的講臺(tái)上,我感到十分榮幸。有那么一種樹,它不像玫瑰那樣鮮艷,也不如白楊那樣偉岸,更不似桂樹那樣芬芳,它總是默默無(wú)聞地站在路邊,為人們遮風(fēng)擋雨。它就是榆樹,而我就是它,我的名字里有它,我的心中也有它。我叫謝天榆,“感謝大家”的“謝”,“天生我材”的“天”,“榆木疙瘩”的“榆”,今天我是一位來競(jìng)選班長(zhǎng)的`小男孩。
班長(zhǎng),這是一個(gè)神圣的職務(wù),很多人會(huì)想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。每當(dāng)我看到其他班的班長(zhǎng)時(shí),我的心中就會(huì)豎起一個(gè)高大的形象,他像是一個(gè)領(lǐng)航員,指引著我們走向正確的航道;也像一個(gè)小老師指導(dǎo)同學(xué)們改正錯(cuò)誤;但他最像一個(gè)教練,訓(xùn)練我們的學(xué)習(xí)潛力和其他能力,我非常想當(dāng)一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),去幫助更多的人。
我的大腦里面充滿了許多有趣的內(nèi)容,這些智慧可以去教導(dǎo)那些有知識(shí)困難的同學(xué),給他們一種新的學(xué)習(xí)方式,讓他們覺得學(xué)習(xí)本身就充滿了很多的樂趣;第二,我的身體強(qiáng)壯如牛,我的奔跑速度與獵豹有的一拼,所以我能去幫助那些被欺負(fù)的同學(xué),當(dāng)然不是用暴力去解決,我會(huì)用獵豹一般敏銳的洞察力和敏捷的思維去維護(hù)班級(jí)和平。因?yàn)槲业膬?nèi)心,與我的身體一樣強(qiáng)壯。
我辦事能力十分出色,所以我也可以去幫助老師組織運(yùn)動(dòng)或者做別的事情,讓我們的老師不用那么辛苦。
這些都是我的優(yōu)勢(shì),如果我正式當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為班級(jí)擔(dān)起責(zé)任,就會(huì)像一棵榆樹一樣為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;為老師做事。讓老師能夠輕松一些,讓同學(xué)們可以快樂一些。我會(huì)為我的班級(jí)負(fù)責(zé),給自己增加壓力,讓我們的班級(jí)能夠輝煌起來!
我是多么希望大家能夠投我一票,讓我實(shí)踐自己的承諾。當(dāng)然無(wú)論大家最終有沒有把這一票投給我,我都要謝謝你們。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
高校生活才剛起先一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不相識(shí)我,接下來我就簡(jiǎn)潔做個(gè)自我介紹:我叫xxx,我畢業(yè)于xx,我是一特性格比較開朗的男生,個(gè)人的愛好愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)驗(yàn)過較多的體育鍛煉,而在中學(xué)生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,中學(xué)時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜愛看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長(zhǎng),中學(xué)時(shí)當(dāng)過三年的'副班長(zhǎng),以往的經(jīng)驗(yàn)為我今日競(jìng)選班長(zhǎng)增加了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織實(shí)力,管理實(shí)力和協(xié)調(diào)溝通實(shí)力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我情愿當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是一般的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子須要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮,彼此之間還不是很了解,路上遇到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互相識(shí)的溝通活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講競(jìng)賽,文藝表演競(jìng)賽。這些競(jìng)賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球競(jìng)賽,乒乓球競(jìng)賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互相識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟識(shí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)常常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)探討出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增加同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上削減了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家信任我能勝任xx專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用1019度的熱忱加上同學(xué)們1度的信任,使那101度的水沸騰,沸騰,沸騰究竟!
感謝!
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