感恩教育演講稿集合[14篇]

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感恩教育演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感恩教育演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我站在這里，向大家分享一個非常重要的主題——感恩教育。在充滿挑戰(zhàn)和競爭的現(xiàn)代社會里，我們應(yīng)該珍視并感恩于所接受的教育。

　　教育恩師如父母，正如一句古諺所云：“授人以魚不如授之以漁�！崩蠋熓俏覀�?nèi)松�道路上的引路人。他們身上的光榮與責(zé)任感，使我們不僅僅在學(xué)業(yè)上有所收獲，在人格塑造上也受益匪淺。教育是我們成長的陽光和雨露，將我們培育成茁壯成長的花朵。因此，我們必須時刻保持一顆感恩的心，對老師們的努力和辛勤付出表示感激。

　　首先，感恩教育讓我們接受了良好的思想道德教育。教師是思想道德的引路人，他們用自己的言傳身教教育我們成為有道德、有責(zé)任感的人。思想道德教育是教育的靈魂，它培養(yǎng)著我們正確的人生觀、價值觀和道德規(guī)范。正是這些基本的思想道德教育讓我們懂得了要遵循誠實、守信、友善、寬容的原則，與人為善，為社會作貢獻。

　　其次，感恩教育讓我們獲得了優(yōu)質(zhì)的知識和技能。每一位老師都用心靈與智慧為我們傳授知識。無論是語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)還是藝術(shù)和體育，教師們?yōu)槲覀兲峁┝藦V泛而深入的學(xué)科知識。他們嘔心瀝血地備課，用最富有創(chuàng)意的教學(xué)方法為我們開辟廣闊的知識海洋。正因為老師們的辛勤付出，我們才能成為知識淵博、有能力的人。

　　還有，感恩教育讓我們形成了積極的生活態(tài)度和健康的生活習(xí)慣。老師們不僅僅傳授我們課本上的知識，更注重我們的素質(zhì)教育。他們引導(dǎo)我們樹立積極的人生態(tài)度和健康的生活習(xí)慣。他們關(guān)心、鼓勵、支持我們，讓我們在校內(nèi)外形成良好品行和道德修養(yǎng)。

　　同時，感恩教育還讓我們在合作中學(xué)會感恩和奉獻。在學(xué)校里，我們每天都和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍和成長。在這個過程中，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得珍惜。感恩是對他人的尊重和感謝，也是對他人奉獻的回報。通過合作學(xué)習(xí)和共同努力，我們能夠更好地培養(yǎng)團隊合作和社會責(zé)任感，從而在未來的人生中更好地服務(wù)社會、奉獻社會。

　　感恩是一種美德，同時也是一種人生態(tài)度。擁有感恩的心態(tài)，讓我們在成長的路上有更多的'堅持和勇氣。在這個特殊的時刻，我代表學(xué)校，向所有為我們奉獻的教育工作者表示衷心的感謝和敬意。感謝你們對我們無私的付出和愛心的栽培，正是因為你們，我們才能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　在結(jié)束我今天的演講之前，我想倡議全校師生共同行動起來，將感恩教育融入到我們的日常生活中。讓我們時刻保持一顆感恩的心，珍惜每一次與老師們相遇的機會，學(xué)會感恩于所接受的教育。我們要用行動來回報老師們的辛勤付出，用自己的優(yōu)異成績和積極向上的人生態(tài)度來證明我們是最好的“學(xué)子”。相信通過我們的共同努力，我們會為老師們帶來更多的自豪與驕傲！

　　最后，讓我們用掌聲和心靈的感激之情，向所有為我們教育事業(yè)默默奉獻的教師們表示最真誠的感謝！

　　謝謝大家！

　　感恩教育演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　世界上有太多感人的故事，不斷訴說著血脈相連的牽掛；世界上有太多的愛等待回音，在電話里等待溫暖的回答；世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要每個人的參與！

　　你不用急著去尋找，因為它就在我們身邊，在每一次嘮叨的沖鋒中，在每一個充滿愛的眼神中。只要你需要，它就會像露水一樣滋潤你。

　　世界發(fā)展太快，生活節(jié)奏太快。生活的安定幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì)，讓我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身邊的人，忽略了我們心中最真摯的感情。

　　現(xiàn)在很多人喜歡情人節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)，但是真正過感恩節(jié)的人又有多少呢？他們把今天的幸福視為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有太多人幫助了我們。

　　那么請停下來，好好看看自己走過的路，認真思考如何面對曾經(jīng)幫助過我們的人，才能對得起心。

　　“我們應(yīng)該感恩什么，如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。

　　感恩是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師，給我們一切生存和發(fā)展的'，我們都應(yīng)該心存感激!畢淑敏有這樣一句話:有些事情，當(dāng)我們年輕的時候無法懂得。當(dāng)我懂得的時候，就不再年輕。

　　世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永遠無法編造的。當(dāng)我們成功的時候，不要忘記，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信心，給我們開辟了一條平坦的人生之路。

　　在看似不起眼的生活細節(jié)中，隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，在每一個平凡和真實的日子里傳播。

　　如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心，我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安，消融很多的不滿和不幸。

　　有一顆感恩的心，生活就會充滿陽光。只要你去探索，事事可感恩，時時有感恩。

　　懷著一顆感恩的心，就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何，我們都要堅定自己的信念。從小事做起，學(xué)會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力，一起為人間失落的人帶來愛的力量!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

　　感恩教育演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家我！

　　今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很我，于是班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要我我地吃一頓，有的說要我我地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子教室里考試，母親外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒了地上，被路人送到了醫(yī)院。醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個我點子，母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不我，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

　　還有一篇報導(dǎo)，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”�。可鐣�上的騙子這么多，該不會是上當(dāng)受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考我”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

　　愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美我，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的'父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更我地生存而不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗�電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔(dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！

　　謝謝大家！

　　感恩教育演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

　　今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機會……

　　有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

　　可是同學(xué)們，您們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！您們知道自己父母身體的健康狀況嗎？您們記得自己父母的生日嗎？有的.連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為您們付出那么多精力和心血，您關(guān)心過他們嗎？您為您們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)您們的父母呢？

　　對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望您們會善待您們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望您為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

　　當(dāng)每天早晨睜開雙眼，您應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，您應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪�的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

　　感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

　　“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜您的幸福吧！學(xué)會感謝您身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

　　努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

　　感恩教育演講稿 篇5

各位老師各位同學(xué)：

　　大家好!

　　老師，我心中的大樹

　　有人說，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師是一株大樹，他的根深植于大地，他的干挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。

　　我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課，我們都在跑步，突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學(xué)圍過來，把我扶起來，關(guān)切地問：“你沒事吧?”“沒事，就是腳有點痛�！边@時正好班主任走了過來，看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所，幫我買了一些藥并把我背回了家……

　　這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎?每當(dāng)想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂Ｓ眠@句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

　　我曾在一本雜志上看到一篇報道：有一位老師，她是一所小學(xué)的.普通老師。在她的班上有幾個殘疾學(xué)生，其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學(xué) 放學(xué)，幫他們洗臉洗澡，每晚又批改作業(yè)到深夜，終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是：“這輩子我最驕傲的就是當(dāng)了老師，如果來生再讓我選擇，我還會選擇當(dāng)老師�！�

　　平常的一句話，卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔，默默奉獻的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎?

　　樹是最最平常的，但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，有了生機，也因為有了它，我們的祖國才有了希望。

　　同學(xué)們，在我們身邊，就有許多這樣的大樹，他們雖然沒有驚天動地的事跡，沒有豪言壯語，但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?最值得敬仰的，因為他們是對我們一生影響最大的人。

　　“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土�！崩蠋熣�像大樹，將希望寄予春天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把汗水灑向大地，為我們撐起一片藍天。

　　感恩教育演講稿 篇6

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我講話的題目是：學(xué)會感恩。

　　感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，其實是無處不在的。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的`生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

　　所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝學(xué)校，為我們創(chuàng)造和提供了這樣好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。

　　英國的作家薩克雷說“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。

　　"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�！崩蠋焸�、同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，做真實的自己，放飛自己的夢想，成就幸福的人生。

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

　　老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

　　從幼兒園開始，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的.未來。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發(fā)達的設(shè)計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

　　感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

　　踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

　　當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

　　感恩教育演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

　　今天很快樂有時機和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次時機……

　　有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為寂靜。

　　在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。

　　孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

　　可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的`父母！

　　同學(xué)們，我想說，假設(shè)今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

　　當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪�的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

　　感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

　　努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出榮耀吧！

　　感恩教育演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　父愛如山，母愛如海。母愛與父愛相比，母愛如涓涓細流，浸人心脾，父愛是威嚴的，感恩的花兒，開在成長的路上。

　　回憶往事，酸甜苦辣。小學(xué)到初一，我對父母也總是忽略了事，父母對我的學(xué)習(xí)非常重視，可我……

　　直到上了初二，心，才會慢慢感受到一種莫名的痛，難道是良心的譴責(zé)嗎?如今，慢慢也感受到了朋友們的虛情假意，真想發(fā)泄心情，這時我想到了家人，想到他們這么多年來對我的愛，我卻視而不見。如果我說我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，感恩父母晚了嗎?此時此刻，我真的`后悔了。如果能回去，讓我能夠彌補我的過錯，我愿意付出一切。

　　人到了一定的成長，才會真真切切的感受到了人生的真諦。成長的路上，每個人有每個人的成長經(jīng)歷，友情的背叛、或老師的鼓勵，或是朋友的傾訴。我那時被我最注重的友情狠狠的刺了一刀，難道?這么多年的友情，就說散就散了嗎?就這樣，初一我昏昏沉沉的渡完了一個學(xué)期。

　　古人說的好，滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種品德，可是，我們有些人感恩之心不斷抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨，交到真心的朋友，卻抱怨朋友不夠義氣，過上平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨不夠富�！�…

　　由于抱怨太多，我們失去了做人的原則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，從小老師指明我們的不足，老師教育我們做人，交給我們知識，在老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會了許多不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法。

　　但很多時候，父母的愛常像一杯濃茶，我默默的走著，我多期望有人能帶著我奔跑，……父母但是，我卻不知道他們已經(jīng)老了，必須要靠我們?nèi)ゴ蛟煲黄�新未來，因為，感恩猶如花，開在成長的路上。

　　感恩教育演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

　　同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

　　在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的.成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育！

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　感恩教育演講稿 篇10

　　幫父母倒杯水、清掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后對于如何報答父母的恩情，不少同學(xué)表示長大后要給父母買大房子、要做大事來報答父母的哺育之恩。

　　買小汽車，而不屑于一些日�，嵤隆�—在感恩教育中，同學(xué)們最簡潔接我假設(shè)了這樣一個情境：“我們中間的一位同學(xué)長大了，很孝順，受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父想感恩父母，但平常工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他特殊犯愁。假如你學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”是這位同學(xué)會怎么辦？”有的同學(xué)說：“我打很多工，賺很多錢�！钡闹黝}課上，同學(xué)們爭相述說父母對自己的關(guān)愛�！拔野l(fā)高燒的時候，有的則說：“我要想盡一切方法，讓父母住上大房子�！边�有的說：媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r候，不當(dāng)心摔“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子�！痹谶@些話語中，我能在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生確定要救救我�！薄吧蠈W(xué)深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導(dǎo)特殊必要。校的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累�！蔽覍⑺麄冋f到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思。

　　“那么，我們應(yīng)當(dāng)如何報答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說：“我自己的想法，同學(xué)在辨析的過程中，漸漸生疏到其實多跟父母聊談天，要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的杰出表現(xiàn)就是要買很多很多的補品給他們吃，我還要�！庇械耐瑢W(xué)說：“我要考出好對父母最好的勸慰。在老師的溫馨提示中，同學(xué)們?nèi)粲兴�思，懂得了的成果，將來找一份好的工作，報答父母的哺育之恩�！辈簧偻瑢W(xué)認為感恩父母可以從小事做起。我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳。同學(xué)們認真往往缺乏感恩的具體行動。

　　完成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年，感動的事情有很多。

　　教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表如今情感里�！钡闹黝}課上，同學(xué)們爭相述說父母對自己的關(guān)愛。"我發(fā)高燒的時候，認知的進展不能代替情感的進展，由于人對某種價值的認同，不僅是認媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了。""我爬山的時候，不當(dāng)心摔知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的`教育活動才能在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生確定要救救我。""上學(xué)引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德生疏。老師應(yīng)努力使校的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。教學(xué)走進生活，貼近同學(xué)，創(chuàng)設(shè)開放、互動、活潑的教學(xué)情境，營造自"……

　　由、民主、愉悅的課堂氣氛，給同學(xué)充分參與的機會。在豐富的實踐體"那么，我們應(yīng)當(dāng)如何報答父母、感恩父母呢？"有的同學(xué)說："驗中，讓同學(xué)的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)。

　　感恩教育演講稿 篇11

　　尊敬的講師團專家、老師、家長、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會，非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位家長，洛市中學(xué)全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

　　今天我校舉行的感恩勵志教育演講會，這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育，大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時，更注重學(xué)生的德育教育，把“學(xué)會做人”、“先成人，后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點，教育學(xué)生珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關(guān)愛他人，做一個團結(jié)互助的人；熱愛社會，做一個有責(zé)任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

　　今天，我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的

　　學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩，勵志成才。

　　在這今天的報告中，聽了老師的報告后，同學(xué)們要對自己以前的所作所為進行反思。要更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長，同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩，我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰，原來愛是這么近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底!

　　我相信，這場別開生面的報告會，將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機！這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意學(xué)�！逼鸬揭粋�非常關(guān)鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的`心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生，去愛我們?yōu)橹�獻身的教育事業(yè)。

　　同學(xué)們，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責(zé)任，是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學(xué)會感恩，他才會懂得報恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學(xué)會去感恩

　　我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩，報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。

　　謝謝大家！

　　感恩教育演講稿 篇12

　　古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。 當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。 父母，永遠是我們最值得感謝的人!“烏鴉反哺、羊羔跪乳”這些令人感佩的行為，皆是感恩之舉。動物尚且如此，作為萬物靈長的人更應(yīng)當(dāng)學(xué)會并切實讓感恩成為行為。

　　母親十月懷胎，讓我們來到人世間是大恩，撫養(yǎng)并供我們衣食住行也是恩。母親腸胃不好，卻仍和爸爸去上海船廠工作。我知道母親和父親如此拼命地工作都是為了我，為了我的家�，F(xiàn)在，爸媽只有一年之中只有春節(jié)才回來。母親那次回家看病，我摸著母親的手感覺很粗糙，本來烏黑的頭發(fā)也有了幾根銀絲，白胖的臉也變得消瘦和暗黃了，我哭泣了。爸爸，您又怎樣呢?您還吸煙嗎?您天天爬高千萬得注意安全呀!

　　爸爸，媽媽您辛苦了!

　　記得五歲那年，我動了一次手術(shù)。當(dāng)時我記得天還不大亮，醫(yī)生并沒有來上班，我痛得受不了。怎么辦?怎么辦?爸爸在那記得走來走去，我隱約看到媽媽流淚了，淚水在我的臉上，那味道是痛心的，醫(yī)生終于來了!我被推進了手術(shù)室，打上麻醉針，時間一分一秒的過去，手術(shù)成功了，我被轉(zhuǎn)入普通病房，由于麻醉效力還沒過去，我一直處于昏迷狀態(tài)，醒來時媽媽正趴在床沿上，原來媽媽一直守在床邊從未合眼，我也流下了充塞在眼眶中感恩的淚水。

　　爸，媽兒子讓您擔(dān)心受苦了!

　　爸媽雖然都疼愛我，但爸爸和媽媽表達愛的方式卻截然不同。小時候，爸爸在沛縣工作，一月中才回家一兩趟，而且最多在家住一天，所以我和爸爸溝通的很少，甚至沒有溝通的機會，這造成了我和爸爸的代溝越來越深，越來越寬。

　　記得小時候，我一頑皮爸爸就嚷我，打我。我當(dāng)時還小不懂事，我恨爸爸，爸爸你為什么不能跟我好好說呢?現(xiàn)在爸爸外出打工，隨著時間的沖刷，剩下的僅僅只有思念。因為我現(xiàn)在知道了，爸爸是頂梁柱，為了我為了這個家掙錢太苦太累了，因此不免性情煩躁，有時對我嚷，有時還不免打幾下，我倒覺得心里安寧些。

　　父母最大的'心愿是自己的孩子能成才，多學(xué)知識長大后有出息不要像自己一樣吃苦受累。

　　爸媽在家時對我的學(xué)習(xí)抓的很緊，但也帶來了負面效應(yīng)。在我考的成績不理想時，爸媽都會用別人與我比較，可是這招有時管用，有時也讓我覺得很不舒服。

　　父母不需要你用什么禮物來感恩。我每年都會在婦女節(jié)和母親節(jié)給媽媽動手做一張心形卡片，就這樣的一張小小的卡片，母親都會好好的保存起來。

　　“愛”寫起來很容易，可是說出來卻很難，我更沒有親口向爸媽說一聲“我愛您”“您辛苦了”這樣的話。

　　長大了我們要在感恩中成長，我們要學(xué)會感恩，我雖然不善于表達，但我會永遠記住那些令我難忘的美好時光。

　　感恩教育演講稿 篇13

尊敬的孟祥輝老師、各位家長朋友和全體師生們：

　　大家好！

　　首先，我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！

　　孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發(fā)圖強的精神。

　　尊敬的各位家長、各位同學(xué)，魏家地學(xué)校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮�！钡闹涡＠砟�，致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言！

　　在過去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標，教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績，離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛，今天孟祥輝老師的演講，將進一步推動我校的'健康發(fā)展。

　　為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長！

　　最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝！對演講團的全體同志表示誠摯的謝意！敬祝各位家長、老師、同學(xué)們：身體健康、萬事如意！

　　謝謝大家！

　　感恩教育演講稿 篇14

　　感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

　　“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個難關(guān)，幫助自己實現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)！

　　感恩的人是一個心里充滿快樂的`人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的！

　　這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自己心海的滄桑……

　　感恩是一種認同，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

【感恩教育演講稿】相關(guān)文章：

感恩教育12-13

感恩教育作文02-12

感恩教育作文02-12

感恩教育心得01-03

感恩教育的作文12-01

感恩教育與挫折教育的互動研究12-08

感恩教育思想總結(jié)03-14

感恩教育活動方案03-27

感恩教育活動總結(jié)12-24

學(xué)校感恩教育總結(jié)08-05