小學(xué)生演講稿常用[10篇]
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
星期五的下午,老師要在少活課上選中隊(duì)委,我一聽(tīng),積極性可高了,心里高興著并暗自給自己打氣,因?yàn)槲蚁氘?dāng)中隊(duì)委。
上課鈴響了,林老師面帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)我們大家說(shuō)了競(jìng)選中隊(duì)委的規(guī)則,先讓準(zhǔn)備演講稿的同學(xué)演講。這個(gè)時(shí)候,我把手舉得高高的,迫不及待地等待著老師能第一個(gè)叫到我。結(jié)果真的.第一個(gè)就喊到我了,此時(shí)我的心里面既興奮又緊張。我拿出事先準(zhǔn)備好的演講稿,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我的手竟然不聽(tīng)使喚了,因?yàn)樗谖⑽㈩澏丁N乙差櫜簧狭,“敬?ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……”聲音中居然也帶著一絲顫抖,就這樣我開(kāi)始了我的演講。不知過(guò)了多久,終于講完了,同學(xué)們和老師都在熱烈鼓掌,我緊張的心情也立馬放松了許多。接著,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)演講結(jié)束了。
計(jì)票開(kāi)始了,老師把演講的18位同學(xué)的名字寫(xiě)在黑板上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)行投票,通過(guò)唱票、計(jì)票顯示,最后,林思鈺最高票49票,我和蘇金洙得了同樣的16票,并列第8名。林老師說(shuō),中隊(duì)委只能選出8名同學(xué),我的心怦怦又緊張起來(lái),我和蘇金洙并列第8名!這會(huì)選誰(shuí)呢?結(jié)果只能等星期一才能揭曉了。
期待的星期一終于到了,在早讀課上我和蘇金洙再次由同學(xué)們投票,結(jié)果我64票,蘇金洙2票,我終于當(dāng)上了中隊(duì)委,開(kāi)心得差一點(diǎn)兒就跳起來(lái)了。
我心里想:當(dāng)上中隊(duì)委后,我一定要好好學(xué)習(xí),積極向上,絕不辜負(fù)老師期望和同學(xué)們對(duì)我的支持、信任,處處樹(shù)立榜樣,努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生和合格的中隊(duì)委,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的.題目是珍惜時(shí)間
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)光如彈指一瞬間,在不知不覺(jué)當(dāng)中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現(xiàn)在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長(zhǎng)大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學(xué),老師,但還是要忍痛往前走的。當(dāng)我們看到電影《彼得·潘》中出現(xiàn)了“所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,但有一個(gè)例外”的字幕時(shí),都哭了,因?yàn)槲覀冎牢覀儾粫?huì)是那個(gè)例外。
夏。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人?粗荒昙(jí)的小朋友背著書(shū)包走出偌大的校園,也想起了自己那時(shí)和他們一樣,每到夏天,就會(huì)看到畢業(yè)生的典禮,不曾想過(guò),自己終有一日也會(huì)站在上面,成為其中一員。六年的時(shí)光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的.相冊(cè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的吶喊,歌唱比賽時(shí)同學(xué)們的歌聲,春游時(shí)的笑聲,充滿(mǎn)墨香的翻書(shū)聲……
我記得老師總會(huì)在倒計(jì)時(shí),父母也是如此。四年級(jí),五年級(jí),總能聽(tīng)到“要抓緊啦,小學(xué)就要讀完了!蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑早呢!”當(dāng)?shù)搅昙?jí)的下學(xué)期時(shí),卻發(fā)現(xiàn)真的很快,小學(xué)就要畢業(yè)了,自己卻什么都沒(méi)干,第一次感到茫然失措。六年級(jí)的下學(xué)期,真的充滿(mǎn)了憂傷,唱畢業(yè)歌曲,照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來(lái)了,我想哭,卻欲哭無(wú)淚!1,2,3”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風(fēng)飄回了屬于它的年代。
往事樁樁在目,一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道,那已成為過(guò)去。再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢(mèng),不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié),我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月,舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立,甘灑一腔熱血。從秋瑾到鄒容,從江姐到劉胡蘭,從黃繼光到董存瑞等等無(wú)數(shù)的英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的'愛(ài)國(guó)樂(lè)章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的新生。
烈士們呀,當(dāng)年你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,如今都已經(jīng)鮮花朵朵、綠草如茵;當(dāng)年那硝煙彌漫的天空,現(xiàn)在已是碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了你們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能的機(jī)會(huì)。親愛(ài)的烈士們,已是春天了,你可曾看到枝頭為你而發(fā)的第一片綠葉,你可曾聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你而唱的第一首樂(lè)曲,你可曾感覺(jué)到我們以你們?yōu)榘駱訄?bào)效祖國(guó)的信心?我們要向你們學(xué)習(xí),向你們致敬!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬,同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
只要你決定下個(gè)決定,且已經(jīng)決定,那就請(qǐng)你要堅(jiān)信,堅(jiān)信自我的選擇是正確的、堅(jiān)信自我有本事突破萬(wàn)難、堅(jiān)信自我會(huì)成功,當(dāng)你堅(jiān)信著自我,不輕易的受到別人的言語(yǔ)或行為而左右自我的意志時(shí),你的夢(mèng)想或目標(biāo)就會(huì)在前方出現(xiàn),但若你一邊聽(tīng)著甲方說(shuō)的路而決定自我的方向、一邊聽(tīng)著乙方報(bào)的路而選擇自我的路線,一下往右一下往左,最終別說(shuō)擁有邁向目標(biāo)的機(jī)會(huì),連個(gè)樣貌可能都瞧不見(jiàn)。
你能夠聽(tīng)從別人的意見(jiàn),但你得堅(jiān)信自我的選擇跟方向,別人給的意見(jiàn)我們能夠參考,但并非要我們開(kāi)始懷疑自我的選擇跟方向,或許意見(jiàn)是好,可是不要把意見(jiàn)變成自我要走的方向,他人的意見(jiàn)不會(huì)是你想要的目標(biāo),而是從意見(jiàn)中找尋到適合自我的道理來(lái)運(yùn)用,邁向自我堅(jiān)信的目標(biāo)。
你有屬于自我的夢(mèng)想藍(lán)圖,這才是屬于你的完美,不是別人要求的才叫完美,可是當(dāng)我們?cè)谠馐艽煺、失敗、痛苦的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)信自我的夢(mèng)想呢?要是你后退了,你的夢(mèng)想也就失去了蹤影,或許減少痛苦跟挫折的考驗(yàn),但也失去完美的人生體驗(yàn),萬(wàn)一你繼續(xù)堅(jiān)信著屬于自我的美夢(mèng),可能還會(huì)有挫折跟失敗,但因?yàn)閳?jiān)信自我,所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。
不要懷疑自我的'夢(mèng)想,人因夢(mèng)想而偉大,也別懷疑自我的本事,人因?yàn)閳?jiān)信而有力量,輕易的放棄最終只會(huì)讓夢(mèng)想的果實(shí)一顆顆的爛掉,堅(jiān)信自我的本事,歹竹也會(huì)出好筍,擁抱自我的夢(mèng)想、堅(jiān)信自我就能產(chǎn)生突破險(xiǎn)惡的力量。
別說(shuō)自我沒(méi)本事,那是因?yàn)槟悴粓?jiān)信自我能夠辦到的歪理,相信自我,給自我勇氣,每個(gè)困境只是夢(mèng)想前的幻境,沖過(guò)去就能完成你想要的使命,放棄卻會(huì)對(duì)不起自我的實(shí)力,別懷疑自我該有的氣力,因?yàn)閳?jiān)信自我就不會(huì)有任何事物困住你。
小學(xué)生演講稿 篇6
“我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)本”。這是高爾基的名言。這也是我的真實(shí)寫(xiě)照。我來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧。
我的床,沙發(fā),廁所紙箱都是我的書(shū)放的地方。記得有一次,爸爸買(mǎi)了幾十本科普書(shū)。我太高興了,一回到家就看起來(lái)很餓。這時(shí),我媽說(shuō):“周姨,開(kāi)始給你家打掃衛(wèi)生吧”!我不情愿地同時(shí)拿起掃帚和書(shū)。我媽看到這一幕,無(wú)奈的搖搖頭,一個(gè)人去上班了。我一頭扎進(jìn)那堆書(shū)里,津津有味地讀了起來(lái)。從天文到地理;從古埃及的金字塔到中國(guó)的長(zhǎng)城;我在知識(shí)的海洋中自由漫步。
在一次理科課上,何老師問(wèn)我們:“人有幾顆牙齒?門(mén)牙、尖牙、磨牙各自的.作用是什么?他們有幾個(gè)就在大家疑惑不解的時(shí)候,我突然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到的關(guān)于人的牙齒的內(nèi)容。我站起來(lái)說(shuō):“有三十六顆牙,上面十八顆,下面十八顆;門(mén)牙切斷食物,獠牙咀嚼食物,磨牙研磨食物。四顆門(mén)牙,四顆尖牙,剩下的都是磨牙!。何老師聽(tīng)了我的回答,點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許的說(shuō):“可以”!這時(shí),學(xué)生們都向我投來(lái)欽佩和羨慕的目光。
經(jīng)過(guò)以上兩件事,我明白了。閱讀課外書(shū)籍不僅可以開(kāi)闊自己的視野,還可以增加很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
小學(xué)生演講稿 篇7
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),可是以前我每天都能聽(tīng)到一陣陣嘈雜聲:大貨車(chē)的奔跑聲,小汽車(chē)的鳴笛聲,工廠里機(jī)器的隆隆聲……我不耐煩地聽(tīng)著,只有把電視的聲音開(kāi)到最大才能掩蓋外面的”熱鬧“。
現(xiàn)在呢?工廠停了,貨車(chē)也少了,路被修的整整齊齊。我的家鄉(xiāng)也變了一個(gè)新的模樣:我們家周?chē)L(zhǎng)出了許多花花草草,它們好像能測(cè)量環(huán)境似的,只要環(huán)境一變好,發(fā)出新鮮的氧氣,小花小草就從濕潤(rùn)的土里破土而出。水淋淋的綠葉,樹(shù)也更高興了,它挺直了腰板,仿佛聞到了清新的空氣,它把腿伸得更長(zhǎng)了,把胳膊伸直了,把頭發(fā)燙了燙,變得更大了。
小花、小草高興地對(duì)過(guò)往的人們微笑。向日葵向太陽(yáng)張開(kāi)了小嘴,太陽(yáng)公公不但火氣全開(kāi),還不時(shí)地吃著冰棍;鹆θ_(kāi)是因?yàn)闉榱俗屜蛉湛炜斐砷L(zhǎng);吃著冰棍因?yàn)樗伦约禾珶醾α讼蛉湛,所以用冰棍降溫。我種的草莓,每天給它澆水,它們也好像看到了環(huán)境的變化,如饑似渴的吮吸著。喝了水的草莓露出會(huì)心的微笑,我摘了一顆,放在嘴里,它們還像也非常愿意讓我這個(gè)小主人看到它們的`成長(zhǎng),不是把自己的酸汁釋放出來(lái)而是把它內(nèi)存的甜全部充斥著我的口腔,我頓時(shí)也笑逐顏開(kāi)了。
家鄉(xiāng)還有一條小河,以前的小河根本看不見(jiàn)河底,而現(xiàn)在的小河清澈見(jiàn)底,有時(shí)還有一些像漩渦似的小氣旋,好像它悶了好久沒(méi)有呼吸一樣,一下子釋放了。小河里的魚(yú),越來(lái)越多,各種顏色的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。河水清澈的可以看見(jiàn)它們的一舉一動(dòng),它們有的在捉迷藏,有的在搶食吃,有的……
我越來(lái)越喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)了,她將會(huì)變得越來(lái)越美麗。
小學(xué)生演講稿 篇8
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激給我生命的父母;感激讓我成長(zhǎng)的多彩生活;感激給我友情的同學(xué),但我更要感激給我精神財(cái)富的教師,因?yàn)槭撬齻兇蜷_(kāi)了我心靈的窗戶(hù),給了我騰飛的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
如果教師是枝繁葉茂的大樹(shù),我就是破土而出的幼苗;如果教師是廣闊無(wú)邊的藍(lán)天,我就是自由自在的小鳥(niǎo);如果教師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我,讓我不斷茁壯健康成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加演講比賽,看著臺(tái)下那么多教師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說(shuō)錯(cuò)怎樣辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)班主任劉教師看著我,眼中充滿(mǎn)著肯定與鼓勵(lì)。我似乎聽(tīng)到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,讓我重新找到了自信。比賽最終結(jié)束了,我獲得了一等獎(jiǎng)的`好成績(jī),心中那顆大石頭才總算落地了。這時(shí)教師的眼中是多大的欣慰!教師,多謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵(lì)與支持。
劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不明白犧牲了自我多少的休息時(shí)間,但她卻從不知疲倦,毫無(wú)怨言。她從來(lái)都是用靈活的方法來(lái)教學(xué),寓教于樂(lè),讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時(shí),以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演,讓我們身臨其境,快速提高認(rèn)識(shí),加深理解;劉教師還經(jīng)過(guò)制作發(fā)放陽(yáng)光幣的形式,鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。劉教師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語(yǔ)文考試我們班在級(jí)部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語(yǔ)文。
教師的恩情說(shuō)也說(shuō)不完,敬愛(ài)的教師,您燃燒了自我,照亮了他人。我要對(duì)您說(shuō)一聲:感激您,我的教師,感激您為我們所做的一切!
小學(xué)生演講稿 篇9
“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本。現(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣(mài)了!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái),有位大伯去買(mǎi)酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢(qián),小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)” , 我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情。要記住爺爺?shù)膫模^不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū),又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)。回家告訴媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官也如此的話,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來(lái),XX就有著魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),祖祖輩輩的XX人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概,才有了我們今天的一切;也正是因(yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在XX發(fā)展的.大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生
小學(xué)生演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我們長(zhǎng)大后一定不要忘記感恩。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)我們感激別人時(shí),我們會(huì)快樂(lè)。
有一天,我去坐公交車(chē),今天車(chē)上人很多。還好我有座位。這是一個(gè)男生走過(guò)來(lái),背著沉重的書(shū)包,擠在人群里。我看見(jiàn)他手里拿著英語(yǔ)筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn)。汽車(chē)的搖晃使他再也無(wú)法閱讀。他不得不把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來(lái)已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒(méi)有多想。他看見(jiàn)老人擠進(jìn)了門(mén)。
天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶(hù)上睡著了。我真的'很高興他能休息一會(huì)兒。汽車(chē)突然搖晃起來(lái),把男孩吵醒了。他起身走到門(mén)口。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他看到一個(gè)人很驚訝。仔細(xì)一看原來(lái)是老人。原來(lái)老人一直站在門(mén)口。男孩下了車(chē),回頭看著老人。老人對(duì)著男孩笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē),回頭看了看公共汽車(chē)。他向公共汽車(chē)深深鞠躬。這一舉動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報(bào)那些幫助過(guò)我們的人,即使我們只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩節(jié)讓我們每個(gè)人都有必要。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,感恩幫助過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠(yuǎn)。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
競(jìng)選中隊(duì)委演講稿-小學(xué)生演講競(jìng)選演講稿 -小學(xué)生演講稿04-25
小學(xué)生演講稿[精選]10-14
小學(xué)生的演講稿04-10
小學(xué)生演講稿07-23
小學(xué)生演講稿06-12