【必備】快樂學(xué)習(xí)演講稿6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂學(xué)習(xí)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂學(xué)習(xí)演講稿1
大家好！
如果有人問我們：“你快樂嗎？”可能會有同學(xué)需要想一會才能做出回答。
他會說：“這個問題我得好好想想。因為我有沒完沒了的作業(yè)，沒完沒了的培訓(xùn)班，沒完沒了的嘮叨；我想和我的同學(xué)出去，但我不能。
我想看電視，可我不能……”但是，親愛的同學(xué)，我想說的是：學(xué)習(xí)和快樂其實并不矛盾！
怎樣感受到學(xué)習(xí)的快樂呢？我認(rèn)為首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度�？鬃釉�(jīng)說過：
“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。”如果我們能把每一天的每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)成以后成功的種子，是不是就會覺得看似枯燥的學(xué)習(xí)也有著非同尋常的意義呢？“每天一小步，人生一大步。
”如果不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影；假如不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。當(dāng)我們意識到學(xué)習(xí)的重要性時，我們能不能冷靜下來好好學(xué)習(xí)？
要做到快樂學(xué)習(xí)，我覺得還要會品味學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒麜r，成功的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會盡努力做好準(zhǔn)備，因為我相信“一分耕耘，一分收獲”，因為我知道成功的果實是無比甘甜的。
我記得一年級發(fā)生的一件事。有一次，我考得不太好，所以沮喪地拿著試卷回家�？赐陥蠹垼瑡寢寷]有批評我，只是問了我?guī)讉�問題。
“沒考好的滋味好受嗎？”我搖搖頭�！澳菫槭裁礇]考出理想的成績呢？
”我低下頭，輕聲地說：“是我還不夠認(rèn)真，不夠努力�！眿寢屨f：
“那你一定要記住這種難受的感覺。因為沒有付出就無法從學(xué)習(xí)中感受到快樂�！睆哪且院螅疑险n認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)。
每當(dāng)我取得進(jìn)步、獲得成功時，媽媽都會提醒我：“你要記住成功的`快樂，因為這是你的努力換來的�！笔前�！
學(xué)習(xí)不快樂的原因是我們不夠努力。
有人說：“我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我怎么可能快樂？”我個人認(rèn)為快樂學(xué)習(xí)和豐富的生活是可以并行的。
我的做法是：玩的時候開心，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。每個星期我都會和同學(xué)一起外出活動，打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動激發(fā)了我對生活的熱情，生活的熱情又激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。
當(dāng)我們把學(xué)習(xí)安排得井然有序時，我們將有更多的時間參加我們喜歡的活動。我喜歡跳舞、畫畫、彈琴、打球，可我從不認(rèn)為這些影響了我的學(xué)習(xí)，反而覺得這是我學(xué)習(xí)生活中的一種調(diào)劑，讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
當(dāng)然，準(zhǔn)備小升初的日子是緊張而忙碌的，但我們應(yīng)該忙而不亂。在那一段時間我并沒有瘋狂地刷題，而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數(shù)學(xué)試卷，因為我相信積少成多的效果。然而，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個錯誤的問題，我會把錯誤的原因?qū)懺谝贿�，以確保我不會重復(fù)。
看著我一點點的進(jìn)步，想著我每天都有一個明確的目標(biāo)，我的心就會很踏實。另外，我還用其他方面的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)移自己的注意力，不讓自己陷入“小升初恐懼癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里，我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來，我把這些特長的學(xué)習(xí)當(dāng)成文化學(xué)習(xí)的一種調(diào)劑。
當(dāng)我從球場上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時，感覺自己的不悅已經(jīng)一掃而空；當(dāng)我彈一個美妙的音符，畫一幅滿意的圖畫時，我感到非常高興。當(dāng)我偶有心情不好的時候，我會和爸爸媽媽、朋友交流，當(dāng)我把煩惱傾吐了之后，覺得渾身都很輕松，學(xué)習(xí)的疲憊也會無影無蹤。
同學(xué)們，勤奮是探索知識的船，思考是探索知識的方式，請教是學(xué)習(xí)知識的妙方，實踐是鞏固知識的方式。當(dāng)你愛上了學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)書中還有別的東西；當(dāng)你能快樂地學(xué)習(xí)時，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂是無與倫比的。讓我們一起快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
快樂學(xué)習(xí)演講稿2
同學(xué)們;
大家好！
我今天演講的主題是學(xué)習(xí)和快樂。
歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密；自然哲學(xué)使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學(xué)使人善辨。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)能使人快樂。
學(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂
看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？讓我燃燒勇氣的精神，讓我重生改變命運(yùn)的精神，讓我迸發(fā)誰與競爭的精神。因為學(xué)習(xí)帶給我精神上的快樂，使我重新審視自己，充視自己，改變自己。
正是因為學(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂，讓我在自然科學(xué)中感悟宇宙的奇跡，在人文科學(xué)中感受藝術(shù)的價值，在日常生活中感受生命的真諦。因為學(xué)習(xí)帶給我精神上的`快樂，讓我孤獨、膽怯、膽怯地大聲說不。我不是一個人戰(zhàn)斗，因為學(xué)習(xí)讓我變得真實，充實我，讓我成功。
學(xué)習(xí)帶給我智慧的快樂
偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說過，智者是衡量萬物的尺度。學(xué)習(xí)，能使人反思，能使人聰明，能使人充滿智慧。車胤、包英、夜讀、匡衡、鑿墻、偷燈、管寧、分頭坐定，霞客立志于天下。
不是很多例子證明了學(xué)習(xí)的價值和快樂嗎？一個人的智慧不是因為他的天賦，而是取決于后天的學(xué)習(xí)，學(xué)會聰明，學(xué)會遠(yuǎn)大。一個能學(xué)習(xí)的人必須充滿知識和智慧。
我愿意一生與學(xué)習(xí)為伴，因為它能教會我如何做人，如何做事，如何在這個物質(zhì)充裕的社會依然保持對理想，對未來的美好的追求。
學(xué)習(xí)帶給我成熟的快樂
沒有比學(xué)習(xí)更成熟的捷徑了。學(xué)習(xí)是成熟的催化劑和必要條件。我小時候不學(xué)習(xí)。我喜歡在泥坑里飄蕩，在游戲廳里消磨時間。自從我努力學(xué)習(xí)，我就體會到了它的魅力和價值，變得沉著、冷靜，認(rèn)真思考人生的價值和意義。
漸漸地，我開始遠(yuǎn)離邋遢，遠(yuǎn)離孩子氣，追求夢想，向著成功的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在書中，有我思維敏捷的舞蹈，老師和朋友，還有我快樂的情感在流動。生活中，有我的精神在吶喊。
這無不歸功于學(xué)習(xí)帶給我的成熟，讓我懂得去奮斗，懂得去珍惜，懂得去感激。
同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們在學(xué)習(xí)中快樂，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
孔子說：之者不如善者，善者不如樂者。
翻開一本書，簡單的紙頁，簡單的長方形紙，白色背景上的黑色字符，溢出墨香�；厥鬃x書的日子，充實、多彩、快樂。一路上，書香一直跟著我。
那行云流水的詩句，雨花繽紛的意境讓我著迷;那活潑生動的數(shù)字符號，激情四射的背景令我陶醉;那金戈鐵馬的戰(zhàn)場，英雄輩出的歷史讓我神往覽遍語數(shù)外，看盡史地政，是他們令我快樂的學(xué)習(xí)。
書中有**房子，書中有美女。此話果真不假�？鞓返拈喿x使我的心從貧瘠到富足，從喧鬧到平靜。
當(dāng)讀到瑰麗的上古神語，優(yōu)美的先秦散文，雋永的唐詩，飄逸的宋詞，靈秀的元曲以及一些杰出的明清**，身心為之舒展，心情為之愉悅。讀之感人美好處也情不自禁潸然淚下，掩面而泣也許這就是快樂學(xué)習(xí)的妙處吧。
快樂學(xué)習(xí)，在快樂學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟先秦孔子道不行，乘桴浮于海;在快樂學(xué)習(xí)中體味霸王騅不利兮可奈何，虞兮虞兮奈若何的血淚;在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)嵇康一首蕭瑟的《廣陵散》;在快樂學(xué)習(xí)中仰慕李白安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的不羈歷史的長河滾滾流去，卻掩不住一個個真正的英雄。在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些歷史英雄的'志存高遠(yuǎn)。
有人說學(xué)習(xí)很無聊，我們永遠(yuǎn)被困在學(xué)習(xí)的籠子里。然后我會站出來接受他的觀點，因為我很樂意學(xué)習(xí)。我時常陶醉于唐詩宋詞的典雅，數(shù)學(xué)殿堂的奧秘;時常徜徉于地質(zhì)地理的海洋，崢嶸歷史的博大精深。
帶著一顆快樂的心去學(xué)習(xí)，狂風(fēng)暴雨也罷，烈日酷暑也罷，它們只不過經(jīng)歷了一場場生死輪回，而新的生命正在悄然綻放!
如果您不夠快樂，請不要鎖住眉毛。生命很短暫，為什么要養(yǎng)苦？讓我們打開塵土飛揚(yáng)的門窗，讓陽光和雨水遍布角落。
讓快樂的風(fēng)兒熨平前額。微笑吧，在學(xué)習(xí)的過程中。只要你微笑，整個世界的呼吸就會和你一樣勻稱;只要你微笑，彼岸的鮮花與掌聲就會被引送到你的心扉里;只要你微笑，我相信知識的珠穆朗瑪峰之上定會留下你的印記!
學(xué)習(xí)是一出戲，跌宕起伏是戲中的舞臺，奮斗的歷史情節(jié)，幸福是每個人向望的結(jié)局。在學(xué)習(xí)中快樂，任爾東西南北風(fēng);在快樂中學(xué)習(xí)，任云卷云舒。
淡淡書香，悠悠我心。
快樂學(xué)習(xí)演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果有人問我們：你快樂嗎？也許有些學(xué)生需要想一想才能回答。
他會說：這個問題我得好好想想。因為我有沒完沒了的作業(yè)，沒完沒了的培訓(xùn)班，沒完沒了的嘮叨；我想和同學(xué)們一起出去，但我不能。
我想看電視，但我不能不說，親愛的同學(xué)，我想說的是：學(xué)習(xí)和幸福并不矛盾！
如何感受學(xué)習(xí)的樂趣？我認(rèn)為我們應(yīng)該首先糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度�？鬃釉�(jīng)說過：
知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。如果我們能把每一天的每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)成以后成功的種子，是不是就會覺得看似枯燥的學(xué)習(xí)也有著非同尋常的意義呢?每天一小步，人生一大步。
如果不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影;假如不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。當(dāng)我們意識到學(xué)習(xí)的重要性時，我們能不能冷靜下來好好學(xué)習(xí)？
要做到快樂學(xué)習(xí)，我覺得還要會品味學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒麜r，成功的.喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會盡最大努力做好準(zhǔn)備，因為我相信一分耕耘，一分收獲，因為我知道成功的果實是無比甘甜的。
我記得一年級發(fā)生的一件事。有一次，我考得不太好，所以沮喪地拿著試卷回家。看完報紙，媽媽沒有批評我，只是問了我?guī)讉�問題。
不考好就不舒服嗎？我搖搖頭。那為什么沒考出理想的成績呢?
我低下頭，輕輕地說：我不夠認(rèn)真，不夠努力。媽媽說：
那你必須記住這種感覺。因為沒有付出就無法從學(xué)習(xí)中感受到快樂。從那以后，我在課堂上認(rèn)真聽講，在家里完成作業(yè)。
每次我取得進(jìn)步和成功，媽媽都會提醒我：你應(yīng)該記住成功的快樂，因為它是你努力的結(jié)果。是啊!
學(xué)習(xí)不快樂的原因是我們不夠努力。
快樂學(xué)習(xí)演講稿5
生活，你好嗎?
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我身上時，我會一直充滿活力地面對每一個人，告訴自己今天是新的一天。每一天，都是生活中一個新的開始，都是生命中的節(jié)日，應(yīng)有著新的嘗試，新的探索，值得我們好好地、細(xì)細(xì)地去品味、去體會。
我喜愛閱讀，尤其愛看史書。透過書中那些層層疊疊的文字，我仿佛能夠看到塵封千年的金戈鐵馬、戰(zhàn)火硝煙、盛世王朝;能夠聽見歷史長河一路奔來的驚濤拍岸。展現(xiàn)在我面前的，是那“秦王掃六合，虎視何雄哉”，是那“漢下白登道，胡窺青海灣。
”也亦是那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵�！蹦峭钢鴿鉂獾臍v史氣息的書香味，總是能夠讓人心潮起伏，浮想聯(lián)翩。
我也喜歡旅行。旅行，仿佛是一首美妙的歌，它在歌唱、跳躍，讓自己的身心變得更加放松、更加愉悅。行走在那追求、探索、永不言棄的道路上，看看不同世界的生活，去細(xì)細(xì)的感受、發(fā)現(xiàn)著身邊不同韻味的美，享受著那些無窮無盡的`小歡喜，體會著旅行給我?guī)淼目鞓放c充實。
在生活中，讀書或旅行，都會給我?guī)順O大的享受，因為身體和靈魂總是有一個在路上。
在生活中，總有許多小快樂等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們未必會料到前方的道路上將會發(fā)生什么，也許會讓我們快樂，也有可能會讓我們嚇一跳。但這才是生活。
正是這些不可預(yù)料的事，才讓我們的生活充滿期待，充滿探索，充滿希望，充滿追求——新的一天，總會有不同的生活，不同的感受。這一點點構(gòu)成了我們最完整的生活。
在本周的剩余時間里，我們可以嘗試從每節(jié)課中學(xué)習(xí)以前不知道的知識，并找出我們每個人的最大潛能。我們會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)也可以很美，我們也可以那么堅強(qiáng)和快樂！
“生活，你好嗎?”當(dāng)我們用這樣的問候開啟一天新生活的時候，也許會發(fā)現(xiàn)更多的陽光正透過時光的間隙照進(jìn)我們心中。
快樂學(xué)習(xí)演講稿6
“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言！
人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的教室里，大腦隨著老師的講解不斷轉(zhuǎn)動，看、聽、寫、記、專心、不懈怠。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的'樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過深思熟慮，推理，最終解決一個問題時，你會欣喜若狂；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得好成績時，你會感到由衷的快樂；當(dāng)你用你的知識去解決生活中的實際問題時，你會享受它；當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時，更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜�！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。
對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)�？鬃诱f：“學(xué)而時習(xí)之”。
學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識；基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這一時期，我們要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。
我們應(yīng)該防止死記硬背和不理解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通
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