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畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-22 07:54:03 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板1

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學(xué)習(xí)六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí),我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。

  回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的'孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是八二三的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓(xùn),創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為母校增添新的光彩。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)、親友們:

  大家好!

  我是qm10班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情與大家一樣,既充滿著對(duì)未來無限的憧憬與期待,又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。

  回首過去,“團(tuán)隊(duì)精神、持續(xù)改進(jìn)、顧客導(dǎo)向、消除muda、六西格瑪、社會(huì)責(zé)任”這些字眼霎時(shí)就飛掠于眼前,而后,那一幕幕感人的情景一一浮現(xiàn):猶記得閔理同學(xué)為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學(xué)友們”匯聚一堂、群芳競(jìng)妍時(shí)洋溢著的那份欣然,猶記得哲林同學(xué)往激流中向落水同學(xué)奮然一躍時(shí)展現(xiàn)出的那份英勇與關(guān)愛,猶記得白蓉同學(xué)在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時(shí)流露出的那份傷感,猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時(shí)那份殷殷之情……

  當(dāng)然,誰又能忘記接到入學(xué)通知書時(shí)的那份驚喜呢?彼時(shí)彼刻,誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢?說到這兒,我想說,得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的'事吧,盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內(nèi)地合作辦學(xué)的膽略與擔(dān)當(dāng)嗎?在這里,我情不自禁地要大聲高呼:謝謝理大,謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門!

  在邁進(jìn)這深邃無涯的知識(shí)殿堂后,我們尊敬的老師則以其驚人的知識(shí)素養(yǎng)、高尚的道德情操,耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)與樂趣的學(xué)習(xí)歷程。記得古希臘醫(yī)學(xué)始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時(shí)必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范,并要求他的學(xué)生宣讀下面的誓言:我將依照自身的能力與判斷,采用對(duì)病人有利的療法與處方,絕不施以有害或有毒之物;進(jìn)入病家探視時(shí),我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言,不懈不怠,愿上帝讓我樂享生命、精進(jìn)醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學(xué)倫理道德放在教育界同樣適用,而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴,讓我們深情地道一聲:謝謝老師,您們辛苦了!

  感謝我們可親可愛的親友們,我們深知,<蓮>沒有你們默默的付出就不會(huì)有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語,一如往昔般,盡在不言中……

  同學(xué)們,我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記,糝入品質(zhì)管理凝重的色彩,無法抹去。離別在即,與其纏綿于過往,不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢,比如,我是否已經(jīng)足夠出色?我的夢(mèng)想在哪里?我做好準(zhǔn)備了嗎?……

  對(duì)于第一個(gè)問題,我自以為盡管學(xué)有所得,卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧,惶恐于淺顯的識(shí)見會(huì)貶抑同業(yè)的形象,因而常以荀子的“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”為律,不斷學(xué)習(xí),未敢稍懈。事實(shí)上,無論于我還是于大家,今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕,或許更是下一段學(xué)習(xí)征程的莊嚴(yán)開始。

  至于夢(mèng)想,我想說,我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導(dǎo)這一偉大的社會(huì)事業(yè)之中——誠如“開物成務(wù),勵(lì)學(xué)利民”之校訓(xùn)所求。

  ……

  親愛的同學(xué),您,又作何想呢?

  最后,讓我們?cè)俅胃兄x理大,感謝理大給予我們的這身亮麗,我深信,我們必將以畢生的激情與勤勉,為理大奉上重重光彩!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板3

尊敬的各位老師、校友,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是北京大學(xué)哲學(xué)系20xx級(jí)本科生李曉丹。今天是我們一生中非常特別、非常重要的日子,我很榮幸能有機(jī)會(huì)在這個(gè)隆重的場(chǎng)合,和大家一起回憶逐夢(mèng)燕園的旅程。

  從小我們就覺得,北大是一個(gè)有光的地方。1403天前,在做出于成府路口向西走的決定后,我們走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的園子,開始一場(chǎng)青春的遠(yuǎn)行,又像是赴一場(chǎng)久候的約定因?yàn)榍胺接幸皇猓却蛹{一個(gè)個(gè)懵懂而有夢(mèng)的靈魂。

  初入燕園的我們?cè)趫D書館數(shù)不清的書架前迷茫過,在百團(tuán)大戰(zhàn)紛飛的宣傳單里躊躇過,在柏拉圖的理念和洞穴比喻里困惑過可是就像洞穴里的人掙扎走到洞穴之外看到了真正的太陽,北大的光始終陪伴、指引著我們摸索前行的方向,照耀著每一個(gè)北大人在諸多選擇中發(fā)現(xiàn)最好的自己。我們可以選擇廣廈萬間,也可以選擇鄉(xiāng)村熱土、祖國(guó)邊陲;我們可以選擇一群人的經(jīng)世濟(jì)民,也可以選擇一個(gè)人的古生物學(xué);我們可以選擇為往圣繼絕學(xué),也可以選擇為校園開通小黃車;我們甚至可以選擇一片星空,在批判與質(zhì)疑的喧鬧中、在夜夜難眠的困苦中堅(jiān)持自己的熱愛北大給了我們最好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),這個(gè)神奇的園子給每個(gè)終將離開這里的人無限的可能性;她思想自由,兼容并包的胸懷,讓我們得以選擇并堅(jiān)持自己的熱愛。我不禁想起哲學(xué)系李猛老師曾說的話,四年,北大為每個(gè)人靈魂磨礪的,不是輕薄快利的刀刃,而是笨拙鈍重的刀背,讓青春那些銳利的理想,能夠堅(jiān)持成為一生的事業(yè)。成為一個(gè)北大人,有比命運(yùn)毫無道理的眷顧更多的東西,需要我們堅(jiān)守一生來完成。

  于我,這不僅是在哲學(xué)系研讀經(jīng)典的四年,在北大肆意青春的四年,也是在公益道路上砥礪前行的四年。我是一名紅絲帶志愿者,20xx年暑假,我和六個(gè)小伙伴第一次來到了安徽阜陽,為50多個(gè)受到艾滋病影響的孩子舉辦夏令營(yíng)。離開的前一天,我們希望幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一些愿望,其中一個(gè)六歲的小女孩認(rèn)認(rèn)真真地寫下:希望明天是我的生日。起初我有些不解,后來我們了解到,那里好多孩子不清楚自己究竟生在哪天,也從沒過過生日,小女孩覺得那幾天的活動(dòng)是她最快樂的時(shí)刻,所以希望明天是我的生日,我看著她期待的笑臉,眼淚卻流個(gè)不停沒有什么能比那一刻讓我明白我該如何存在。我切切實(shí)實(shí)地感受到被需要,被需要是一種幸福,更是一種責(zé)任不僅僅要用愛心去呵護(hù)、關(guān)心、反歧視,北大人更要通過思考、調(diào)研和行動(dòng)為他們現(xiàn)狀的改變做出努力、貢獻(xiàn)力量。

  之后的兩年,我和同學(xué)們?nèi)稳サ礁逢,三次邀?qǐng)孩子們來到北大,我們爭(zhēng)取每個(gè)月都給孩子們寫信,也總能從回信里了解到他們最近身體和生活的情況。我把在當(dāng)?shù)卣{(diào)研的情況和所思所感總結(jié)成了報(bào)告,為十三五規(guī)劃建言獻(xiàn)策。正是在一次次志愿行動(dòng)中,我重拾了自信,堅(jiān)定了把紅絲帶志愿服務(wù)當(dāng)做畢生事業(yè)的決心,發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那束光。

  在與北大作別的離歌終將唱起的時(shí)刻,回頭看看來路,我們走過了很多地方,明白了很多道理,認(rèn)識(shí)了很多朋友。倘若多年以后,我們?cè)偃セ叵脒@段高歌理想、奮力耕耘、求知若渴的時(shí)光,我們與北大的獨(dú)家記憶究竟是什么?也許我們忘記了與和克強(qiáng)師兄握的是左手還是右手,但一直銘記人生的扣子從一開始就要扣好;也許我們?cè)缫淹浫绾斡美窭嗜辗ㄇ蠼馑估沾幕匠,但在其中養(yǎng)成的理性與邏輯思維讓我們終身受益;也許我們?cè)缫淹浶谭ǹ荚囍卸嘀氐娜宋镌O(shè)定和跌宕起伏的故事情節(jié),但一直銘記對(duì)法律的尊重和正義的堅(jiān)信;也許我們?cè)缫淹洖閲?guó)家活動(dòng)志愿服務(wù)的艱辛,但一直銘記天安門廣場(chǎng)的一抹藍(lán)、鳥巢里的一株綠;也許我們忘記了20xx年末日前的`狂歡,但一直銘記與小伙伴們惺惺相惜的友誼。北大給予我們的,不僅是知識(shí)和能力,更是價(jià)值和情懷。我們的情懷不是任何空大虛妄的夢(mèng)想,而是努力窺探到我們所處的世界有著怎樣的細(xì)微病痛,并用我們的堅(jiān)持和熱愛去證明思想的價(jià)值。并且,我們真正盼望的是,有一天接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí),可以有治愈它的決心和力量。

  北大的光,不但在過去四年中引領(lǐng)我們,更是未來漫長(zhǎng)一生中最堅(jiān)定的支撐。當(dāng)我們懷著一顆虔誠熾熱的心走出學(xué)校,面對(duì)社會(huì),我們只有一個(gè)身份,那就是北大人。

  憶往昔,少年意氣,心系未名水;盼來歸,鐵肩道義,不負(fù)燕園情。

  最后,真心地感謝養(yǎng)育我們的父母,教誨我們的師長(zhǎng),感謝要用一生去眷戀的北大!讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)這份感激!因?yàn)橛心銈,這里才是我們最好的北大,當(dāng)下才是最好的年華!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸代表20xx屆全體同學(xué)和大家分享我的畢業(yè)感言。

  三年生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天我們還穿著綠色的軍裝,一邊在好奇中張望,一邊在迷惘中成長(zhǎng)。20xx年的人們,喜歡大聲質(zhì)問“時(shí)間都去哪兒了”,我想,真正重要的是:“時(shí)間留下了什么”。我曾經(jīng)這樣調(diào)侃自己:如果把我的小學(xué)生活比作蒙昧的歐洲中世紀(jì),初中便是破舊立新的文藝復(fù)興。而高中生活,則像一場(chǎng)真正的個(gè)人革命,我開始認(rèn)真地省察自我,關(guān)注世界,開始把理想勾勒成更具體的模樣,開始為生命創(chuàng)造更多可能。我想,促使我高中期間改變的有兩點(diǎn)不可割舍的因素。其一,同學(xué)和老師;其二,品格與精神。

  在,身邊的同學(xué)總是給我這樣的觸動(dòng):永遠(yuǎn)無法用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量所有人的優(yōu)秀。的確,有的.人提筆一揮而就,文采驚艷四座;有的人埋頭奮筆疾書,難題迎刃而解。同桌是考場(chǎng)上博古通今的學(xué)霸,后桌就是球場(chǎng)上力挫群雄的好手。在這里,我們一邊贊嘆,一邊仰望,誰都有小小的不自信,但終敵不過大大的夢(mèng)想。三年間,有幸聆聽良師教誨。提起數(shù)學(xué),我便想起鄭老師亦莊亦諧的課堂,我們?cè)谂醺勾笮χ袑?shù)學(xué)之美盡收眼底;提起物理,總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書,物理規(guī)律的簡(jiǎn)潔與深刻在筆下一覽無余。良師不勝枚舉,他們學(xué)識(shí)與人格并蓄,耐心與關(guān)懷兼具。老師們,我找不到合適的詞語表達(dá)真誠的敬佩與感激,只想告訴您:我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生!

  xx人的優(yōu)秀離不開精神的支持。在這里,我們求知若渴,見賢思齊,我們驚嘆于語文課本中庖丁解牛的精湛技藝,流連于天體運(yùn)動(dòng)的神奇規(guī)律。你會(huì)為一道難題追著老師跑出教室,也會(huì)為一本好書在圖書館上下求索。在這里,我們充滿熱情,追逐夢(mèng)想,還記得那個(gè)為社團(tuán)策劃熬夜寫稿的身影,那個(gè)為籃球比賽刻苦練習(xí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我們百折不撓,堅(jiān)定執(zhí)著,這次考試中跌倒,就在下次考試中爬起。未來的日子,不論身處何方,請(qǐng)不要忘記我們高中時(shí)代的求知欲與好奇心,熱情與勇氣,堅(jiān)守與努力。求學(xué)的日子里,每個(gè)人都曾走過各自的坎途,也曾迷茫,也曾失落。但如今,我們都收獲了比三年前更好的自己,平靜,從容,堅(jiān)強(qiáng),一顆更加強(qiáng)大的心也許就是成長(zhǎng)最好的禮物。今天的我們,依然滿懷希望,也依然充滿迷惘,我想,這也就是我們要告別母校,繼續(xù)走下去的原因:前方還有更加壯美的風(fēng)景等待我們欣賞!

  即將離開母校,打點(diǎn)行囊,多了一個(gè)沉甸甸的“xx人”標(biāo)簽。這不僅是一種認(rèn)可,一種榮耀,更是帶上了神圣意味的責(zé)任。當(dāng)別人問起母校,我們可以自豪地答出“鄭州外國(guó)語學(xué)!睍r(shí),請(qǐng)別忘了,這份光榮需要每個(gè)xx人共同維系和傳承。在入校時(shí),我們都熟悉這樣一句叮囑:“今天,我以為驕傲,明天,以我為自豪”。當(dāng)“明天”的大門即將向我們打開,請(qǐng)記得:你怎么樣,便怎么樣!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)親愛的同學(xué)們?cè)俚酪宦曊渲,祝福大家擁有一個(gè)豐收的六月;尊敬的老師們,祝您工作順利,桃李滿天下;祝福我們?nèi)⒛感T睫k越好!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板5

  A:畢業(yè)生代表(李cc——女)B:在校生代表(翟xx——男)

  A:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)

  B:親愛的同學(xué)們,大家……

  AB:上午好!

  A:我是文理系1201旅游英語班的李xx,我是即將離開揚(yáng)工的畢業(yè)生。

  B:我是電氣學(xué)院1303電氣自動(dòng)化班的翟xx,我是還在揚(yáng)工繼續(xù)奮斗著的在校生。

  A:三年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧往昔感慨萬千。從班長(zhǎng)到校學(xué)生會(huì)主席,從校三好學(xué)生到省優(yōu)秀團(tuán)員、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,這期間雖然我也迷茫過,也糾結(jié)過,但因?yàn)橛袗鄣膿P(yáng)工大家庭,有我親愛的老師、同學(xué)陪我一起流汗流淚,一起迎接掌聲,最終助我實(shí)現(xiàn)了無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。在此我衷心的感謝你們,感謝我的恩師,感謝我的摯友,謝謝大家!

  B:還記得報(bào)到時(shí),是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們親自到車站迎接我們,其中就有丹丹姐。在之后的學(xué)習(xí)和生活中,更是情如手足般地關(guān)心和幫助我們,在這里我代表所有的在校生向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐們說聲謝謝,祝你們一路順風(fēng)!記得;貋砜纯次覀,看看二分橋,看看大白鵝,因?yàn)檫@里有一直牽掛著你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

  A:感謝學(xué)弟學(xué)妹們的深情祝福,我們一定會(huì);丶铱纯础4髮W(xué)的三年短暫卻精彩,也許我們還有一些遺憾和愧疚。面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由;面對(duì)作業(yè),我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。忘不掉校園的那五只神獸,忘不掉食堂阿姨拿著餐盤那句“吃什么”,忘不掉假期保安大叔在門口目送我們的樣子,太多的忘不掉,太多的割舍不下。明天我們就要奔赴四方,讓我們把沒留下的.聯(lián)系方式,曾經(jīng)沒說出口的我愛你和對(duì)不起,統(tǒng)統(tǒng)去完成吧。

  B:親愛的揚(yáng)工院,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。今天,我們送走了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),明天,我們和學(xué)弟學(xué)妹一起重溫榜樣的力量。

  A:揚(yáng)工院。

  B:揚(yáng)工人。

  AB:揚(yáng)工生活,我們畢生難忘。

  A:青春夢(mèng)。

  B:青春情。

  AB:青春路上,我們?cè)僮V華章!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板6

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛的弟弟、妹妹們:

  大家好!

  我是去年畢業(yè)的謝抒辰同學(xué),現(xiàn)在馬尾區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,一年級(jí)時(shí),我是第一批光榮加入少先隊(duì)員的學(xué)生,并獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),九月份我就要上二年級(jí)了。

  今天,能回到久違卻熟悉的母校,參加井源居小金星幼兒園第六屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng),看到了我們?nèi)找顾寄畹睦蠋煟那樘貏e激動(dòng)。

  井源居小金星幼兒園是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!今天我們又回家了,回來匯報(bào)我們的好成績(jī)。我們?cè)谛W(xué)里獲得的一切榮譽(yù)都離不開小金星的用心培養(yǎng),是小金星給予我們展示自我的平臺(tái),給我們打下了良好的.基礎(chǔ)。謝謝小金星,謝謝所有的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,一定更加努力學(xué)習(xí),再來向你們匯報(bào)我們的好成績(jī)。

  最后,祝愿弟弟、妹妹們?cè)缛者m應(yīng)小學(xué)生活,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿模板7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天可不是一個(gè)普通的日子啊,因?yàn)樵龠^不久我們這些大四的學(xué)生就要離校了,所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我在這里先介紹一下自己,我是來自xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我這一次是作為學(xué)生代表站在這個(gè)畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,雖然這并不是我第一次在這么多同學(xué)面前做演講了,但是我還是緊張的不行,我怕自己如果說錯(cuò)話了的話那么我豈不是給畢業(yè)生抹黑了嘛,所以也請(qǐng)大家所寬待一下我的表現(xiàn),也請(qǐng)大家多多給我一些掌聲才行!

  在學(xué)校里待了快四年,我早已對(duì)咱們學(xué)校熟悉的不已了,校園里的每一個(gè)角落,每一處風(fēng)景我都看過,當(dāng)初能來到這所學(xué)校已經(jīng)是讓我高興了好一陣子的,所以我十分珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不讓自己虛度這美好的大學(xué)生活。別看咱們學(xué)校好像不是很大,但是咱們學(xué)校的實(shí)力還是不錯(cuò)的,這在平日里的教學(xué)里也能看出來,我在上課的時(shí)候就仿佛又回到了高中一樣,大家都在課堂上認(rèn)真的處理著學(xué)術(shù)問題,積極地和老師進(jìn)行互動(dòng),這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我也確定了未來的道路,那就是我要利用大學(xué)的時(shí)間去做足夠有意義的事情才行,所以在大一的時(shí)候我就積極投身入校內(nèi)的文化建設(shè),踴躍報(bào)名各大活動(dòng),爭(zhēng)取讓自己的課余生活變得豐富一點(diǎn),另外我也不想再讓家里人為我操太多心了,我已經(jīng)是成年人了,有獨(dú)立生活下去的資本了,所以我平日里也會(huì)去做做兼職,掙取一些外快來補(bǔ)貼自己的生活。

  大學(xué)生活就是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的平臺(tái),如果我們?cè)谶@幾年的時(shí)間內(nèi)做不到獨(dú)立自主的話,那么我們的生活都會(huì)變得困難起來,相信大家也都意識(shí)到了在大學(xué)里個(gè)人能力的多么的重要,有能力的人在哪都會(huì)受到人的`尊重和鼓勵(lì),尤其是現(xiàn)在畢業(yè)在即,大家也都紛紛找起了工作,又或者是在為考研做準(zhǔn)備,總之,以后的生活一定是精彩紛呈的,大家都能找到各自的歸屬,F(xiàn)在呢,就讓我們用最猛烈的掌聲來感謝我們的老師和同學(xué)們吧,沒有大家的共同扶持,我們?cè)诮裉旎蛟S還只是一個(gè)不諳世事的學(xué)會(huì)而已,但是經(jīng)過在學(xué)校內(nèi)外的磨練之后,我們終于能獨(dú)當(dāng)一面了,在這里我也祝所有即將畢業(yè)、尚未畢業(yè)的學(xué)生們能找到屬于自己的未來!

  謝謝大家!

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