- 學(xué)校期末表彰大會校長發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
期末表彰大會校長講話稿(匯編15篇)
在不斷進(jìn)步的社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的期末表彰大會校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。
期末表彰大會校長講話稿1
各位家長、各位老師同學(xué)們：
首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因?yàn)槟銈兊牡絹砭褪菍ξ覀児ぷ髯畲蟮闹С�，有家長們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進(jìn)步。
今天我們在這里召開這個(gè)會，一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)，二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰，對取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
隨著—學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。經(jīng)過奮力拼搏，我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個(gè)第一名，一個(gè)第二名，兩個(gè)第三名和三個(gè)第四名的優(yōu)異成績，我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個(gè)完小中名列前茅，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。我們習(xí)村完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績，與我們有一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)是分不開的。
我們這支教師隊(duì)伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓(xùn)，更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課，學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和長處，開闊我們的眼界。大家也知道，今年，我們學(xué)校新分來了兩個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時(shí)間上課，不利用孩子們玩耍的時(shí)間補(bǔ)課，我們狠抓課堂教學(xué)，積極利用課堂，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子們自覺、主動的學(xué)，孩子們有了學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事，學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多。
我們的.教師許多正是上有老，下有小的年紀(jì)，家庭負(fù)擔(dān)很重，但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫無怨言，把學(xué)生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認(rèn)為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時(shí)來到學(xué)校給學(xué)生們上課。當(dāng)他們走到學(xué)校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪，打掃道路。前段時(shí)間，我們修武發(fā)生3.6級地震，盡管還有余震的危險(xiǎn)，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r(shí)到校上課，把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負(fù)責(zé)任的，是可敬的，是足以為人師表的。
這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實(shí)驗(yàn)，獲得了縣級證書，我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文，獲得縣、市級證書。
我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設(shè)施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng)。
成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強(qiáng)家校合作，我們的教學(xué)工作必將再上一個(gè)新的臺階，孩子們必將有更長足的進(jìn)步。最后，給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。
下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。
期末表彰大會校長講話稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表校委會向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學(xué)生及單科前三名同學(xué)表示熱烈的祝賀!
下學(xué)期以來，我校堅(jiān)持以“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持“教育抓全面、育人抓全體、教學(xué)抓全程”的辦學(xué)思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，圍繞學(xué)校提出的“辦學(xué)方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補(bǔ)弱五項(xiàng)措施”，加強(qiáng)思想引領(lǐng)和精神引領(lǐng)，實(shí)施綠色教育、幸福教育，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位和綜合美譽(yù)度，共同創(chuàng)辦和諧奮進(jìn)的新一中。
1、建立高效課堂長效機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)四清一練;充分發(fā)揮校級師德標(biāo)兵和教學(xué)標(biāo)兵、能手的示范帶動作用。啟動高效課堂常態(tài)課賽講活動，確立“以人為本”的綠色教育目標(biāo)，提升教育教學(xué)水平。
2、強(qiáng)力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)工作。堅(jiān)持“綠色教育”理念培訓(xùn)，構(gòu)建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實(shí)施綠色教育，成就綠色幸福。通過實(shí)施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護(hù)綠，從環(huán)境上構(gòu)建綠色校園;校園、班級文化建設(shè)以綠色為主題，班名、班訓(xùn)緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學(xué)為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實(shí)踐活動、綠色社團(tuán)活動，有力推進(jìn)綠色教育的持續(xù)發(fā)展。
3以3月份“德育主題教育月活動”為契機(jī)，開展了多種活動，加強(qiáng)思想、前途、成才教育，感恩勵(lì)志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動，修煉五項(xiàng)內(nèi)功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
5、多方籌資，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。投資3萬元完成了小會議室建設(shè)任務(wù)�；I資70萬元改造操場，修建標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道，一期工程已經(jīng)完畢。
6大力開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊(duì)”、“綠色田園舞蹈隊(duì)”等學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生一技之長，以綠色健康的心態(tài)幸福生活。
7、深入推進(jìn)依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。
依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，開展了法制教育進(jìn)課堂活動。定期排查和滾動排查相結(jié)合，開展安全教育主題活動，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治工作。
半學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作開展有聲有色。在學(xué)校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進(jìn)一步的鞏固，欣喜之余，我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，個(gè)別學(xué)科在同兄弟學(xué)校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學(xué)都應(yīng)對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識，明確自己在學(xué)習(xí)方面存在的優(yōu)點(diǎn)與長處，認(rèn)清不足與存在問題，并在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的目標(biāo)而努力，在這里，我要號召全體同學(xué)向剛才受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，向大家提出兩點(diǎn)希望：
1、希望同學(xué)們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。
2、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)、樂學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無止境的，“學(xué)海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運(yùn)”，這是經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)過的真理，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實(shí)際行動回報(bào)自己、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。
下面，我就如何培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋求有效的學(xué)習(xí)方法方面談幾點(diǎn)看法：
在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)做到以下三方面：
1、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準(zhǔn)備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習(xí)本、學(xué)習(xí)資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。
2、培養(yǎng)敢于提問的習(xí)慣
愛因斯坦有句名言：“提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要”，同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，遠(yuǎn)比被動的回答教師主觀設(shè)計(jì)的問題，更能激發(fā)主動性和積極性。它從根本上消除同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的依賴心理，把學(xué)習(xí)的潛力充分發(fā)掘出來。
3、強(qiáng)化知識落實(shí)，培養(yǎng)對知識反饋、總結(jié)的習(xí)慣
本期以來，我校為了強(qiáng)化知識落實(shí)，出臺了 “四清一練”制度。堂清檢測注重基礎(chǔ);日清逐個(gè)過關(guān)、逐層落實(shí);周清備課組與年級組調(diào)研相結(jié)合、統(tǒng)一測試與抽測相結(jié)合;月清全面總結(jié)分析教情和學(xué)情。周練分知識回顧、基礎(chǔ)過關(guān)、能力訓(xùn)練、中招鏈接，周練習(xí)題有把關(guān)、有布置、有落實(shí)、有通報(bào)。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學(xué)習(xí)過程中，大家還應(yīng)時(shí)常反思，找到當(dāng)天或近期所學(xué)知識與以前知識的內(nèi)在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進(jìn)行系統(tǒng)化，達(dá)到以點(diǎn)帶面、事半功倍的效果。 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家 !
期末表彰大會校長講話稿3
老師們，同志們：
剛才，我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀，同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時(shí)間過得真快！為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧：
本學(xué)期，學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、2012年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運(yùn)動會突出貢獻(xiàn)獎等榮譽(yù)稱號。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合校內(nèi)外一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在班主任培訓(xùn)方面，以交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)為主，結(jié)合平時(shí)管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀，中肯點(diǎn)評，發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)肯定，對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo)，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2、強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅(jiān)持做實(shí)做細(xì)日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊(duì)的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學(xué)初，利用升國旗的時(shí)機(jī)，邀請了市交警大隊(duì)宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會，xx名優(yōu)秀家長，xx個(gè)書香家庭，xx名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰，x個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長陽光基金還對xx名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會，總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為xx名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣，價(jià)值在萬元左右。
5、加強(qiáng)德育活動的開展。本學(xué)期重點(diǎn)開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動，為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為xx市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們，“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在全國代表大會報(bào)告中提出，可見國家越來越重視德育的建設(shè)�！傲⒌隆睘槲覈恍嘀唬蹲筠D(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因?yàn)槿f事從做人開始。“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅(jiān)持德育為先，必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必須堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。
二、教學(xué)工作
xx校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識，加強(qiáng)常規(guī)、科研工作，重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，取得了可喜的成績。
教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學(xué)過程化檢查，督導(dǎo)檢查、xx市督導(dǎo)檢查等為契機(jī)，及時(shí)查找不足，改進(jìn)工作方法，提升工作效率，認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1、開學(xué)初，組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、x月份，數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”教學(xué)研討活動。xxx、xxx、xxx三名老師出示了研討課，得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定
3、x月份和x月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標(biāo)的理解更加深刻了，對“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”模式的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。
4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學(xué)生背誦積極性。
5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認(rèn)真選撥學(xué)生，輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。
6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7、認(rèn)真組織集體備課，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，xxx、xxx負(fù)責(zé)的xx省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評選中獲x等獎。xxx、xxx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。xxx參加xx省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲x等獎；xxx出示了xx市城鄉(xiāng)交流課；xxx、xxx、xxx出示xx市公開課或研究課；xxx、xxx、xxx獲得市基本功比賽x等獎；xxx、xxx評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；xxx輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市小學(xué)英語第x屆口語模仿秀比賽中獲x等獎，xxx輔導(dǎo)的學(xué)生在xx市第x屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報(bào)中獲x等獎，xxx輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)展示中獲x等獎，xxx輔導(dǎo)的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得x等獎，xxx輔導(dǎo)的學(xué)生在xxx杯航空航海競賽中獲得一等獎。
xxx、xxx、xxx等發(fā)表省級及以上論文近xx篇。
老師們，教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”，應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長時(shí)間的探索實(shí)踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們，注重研究，科學(xué)指導(dǎo)，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學(xué)生參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演，獲合唱和舞蹈x等獎，xx市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲x等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出，深受好評；在xx市第x屆全民運(yùn)動會開幕式上，表演的團(tuán)體操“希望”，深得市級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻(xiàn)獎”，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，當(dāng)然這里面包含著班主任，美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊(duì)參加第x屆全民運(yùn)動會獲第x名；田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)參加市中小學(xué)和第x屆全民運(yùn)動會均獲第x名；組織了第x屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學(xué)校被評為xx市陽光體育先進(jìn)單位、xx市體育（田徑）特色學(xué)校，學(xué)校被市教體局定為：20xx年xx市第x屆運(yùn)動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學(xué)生獲獎；參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè)，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價(jià)。
老師們，學(xué)生全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性，前者是基礎(chǔ)，后者是提高。基礎(chǔ)越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù)，希望你們繼續(xù)努力，為學(xué)生的.全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。
四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作
在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí)，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”壓軸收筆，彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國、人力資源強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期，老師們又是收獲滿滿：xxx獲得xx市優(yōu)秀支教教師稱號，xxx、xxx評為xx市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，xxx成為xx市教子好父母，xxx評為xx市優(yōu)秀教學(xué)管理者，xxx、xxx評為xx名師，xxx、xxx、xxx加入xx市首席教師行列，xxx成為20xx年xx市十佳師德標(biāo)兵，xxx評為膠州市教學(xué)能手，xxx評為xx市優(yōu)秀教研組長，xxx、xxx獲得xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱號，xxx評為xx市十萬家長進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人，xxx評為xx市十萬親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。
老師們，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)。今后，學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)根本任務(wù)，學(xué)校將盡做大努力滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才！
五、后勤教務(wù)及其他工作
1、后勤教務(wù)工作
xx校長和高國臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放；為學(xué)校組織的各種活動準(zhǔn)備物資；改善師生的生活；嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題，鋪設(shè)了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2、工會工作
在教職工中征集意見，弘揚(yáng)高尚師德，大力開展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進(jìn)行國旗下宣誓，進(jìn)行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標(biāo)兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。
3、幼兒園工作
重視安全管理，加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園；通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了保教質(zhì)量；注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為xx市學(xué)前教育先進(jìn)單位。
老師們，應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，發(fā)揮正能量的結(jié)果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。
當(dāng)然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。
老師們，我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時(shí)光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機(jī)會代表學(xué)校向大家拜個(gè)年，祝大家身體健康，闔家幸福，猴年大吉！
期末表彰大會校長講話稿4
各位老師：
大家晚上好！
風(fēng)輕云淡、碩果飄香的三秋時(shí)節(jié)，第xx個(gè)教師節(jié)又與我們相約。去年的今天，我們也曾齊聚一堂，歡度佳節(jié)。不知不覺間，一年的時(shí)間悄然已過，回首間，一切卻恍然如在昨天。一年來，大家都太忙碌，太辛苦了！在學(xué)校蹣跚起步的最艱難日子里，我們的教職員工，默默地付出著、辛勤地耕耘著，傾盡智慧與汗水，一心只為學(xué)校能有一個(gè)穩(wěn)健的局面。而今，我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛，但也總算漸漸順暢、穩(wěn)定了。
回顧這一年來我們所做的工作，具體而言，主要有這樣幾個(gè)方面：
（一）自20xx年5月26日XX集團(tuán)與XX三中簽訂《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書》以來，學(xué)校就進(jìn)入了緊張的籌建工作狀態(tài)中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工，翻新、改建校園，配備教育教學(xué)設(shè)施等，無一不是從零起步、從一片空白開始。短短三個(gè)月，在人力物力都極度缺乏的情況下，大家克服種種困難、夜以繼日，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
（二）全力以赴做好招生工作。
生源是辦學(xué)的重要基礎(chǔ)，而新辦學(xué)校缺乏社會知名度，招生實(shí)在不容易，為此學(xué)校狠下功夫，采取了很多手段和措施：走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛宣傳。開展各類活動，讓更多的人士認(rèn)識了解學(xué)校。主要活動有：
①聯(lián)合城郊政協(xié)、婦聯(lián)，廣善義工聯(lián)舉辦以“大愛書生·溫暖你我”為主題的關(guān)愛留守兒童活動；
②開展親子系列活動，籌備家長委員會和家長義工組織，培訓(xùn)及籌備招生團(tuán)隊(duì)；
③聯(lián)絡(luò)城區(qū)幼兒園、小學(xué)（北小、鎮(zhèn)小、實(shí)驗(yàn)二小、陽光、蓓蕾、實(shí)驗(yàn)、小文童、國際現(xiàn)代城幼兒園等），開展送課、聽課等聯(lián)誼活動；
④開展“幼小銜接”主題系列活動；
⑤舉辦各類文藝慶典活動，如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等；
�、夼e行小升初考試；
�、吲e辦校園開放日活動；
�、嗯e行“最美學(xué)生”評選活動。
�。ㄈ┨ぬ�(shí)實(shí)嚴(yán)抓教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，每周召開一次全體教師會，強(qiáng)化老師提高教學(xué)質(zhì)量的意識。
2、嚴(yán)把備課關(guān)，每周每日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員不打招呼，帶人推門聽課，督促人人備課，杜絕了不備課就上課的現(xiàn)象，對于聽課中發(fā)現(xiàn)的有嚴(yán)重問題的老師，采取了跟蹤聽課，限期整改的措施。
3、嚴(yán)抓教學(xué)效率，通過每日課堂巡查，要求老師，面向全體學(xué)生，照顧全體學(xué)生。
4、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查，每月由教務(wù)處牽頭，各備課組實(shí)行一次有記有評有反饋的教學(xué)常規(guī)檢查。
5、學(xué)科教研，共促提升，各學(xué)科組每周教研活動日舉行過關(guān)課活動，全員參與，聽課評課。
6、走出去，開闊視野；送出去，展示風(fēng)采；請進(jìn)來，引領(lǐng)進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)校除幾次安排老師外出學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)外，還開展了幾次送課活動，展示我校教師的風(fēng)采；同時(shí)特別聯(lián)系教研室，請來語數(shù)外三科的幾位名優(yōu)級老師送來幾節(jié)高品質(zhì)的示范課。
7、嚴(yán)肅考紀(jì)，落實(shí)質(zhì)量分析。邀請家長進(jìn)考場協(xié)同監(jiān)考，考后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，有針對性的解決問題，培優(yōu)輔差。
8、采取激勵(lì)評比機(jī)制，制訂了績效量化考核標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格施行。
9、舉辦了優(yōu)秀作業(yè)作品展。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
由于學(xué)校剛剛興辦，生源少而且質(zhì)量不高，很多孩子家庭教育相對滯后，大多缺乏良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，學(xué)校在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面下了很多功夫：
1、通過升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進(jìn)出餐廳要排隊(duì)等要求，幫助學(xué)生養(yǎng)成排隊(duì)遵守秩序的習(xí)慣；通過定期不定期地對學(xué)生進(jìn)行教室、寢室物品擺放的檢查，要求學(xué)生養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣；通過每周班會課教育，國旗下教育及日常教育，要求學(xué)生養(yǎng)成謙虛、誠實(shí)、講文明、講禮貌的習(xí)慣；通過光盤行動、少先大隊(duì)檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成不挑食、愛惜糧食的習(xí)慣；通過星級評比、課堂巡查、課堂教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣……
2、召開家長會，加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、制定《養(yǎng)成教育之內(nèi)務(wù)習(xí)慣與內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》《班級量化評比方案》，開展安全系列教育、經(jīng)典誦讀活動，通過少先大隊(duì)檢查、督促等培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和品質(zhì)。
一年以來，很多學(xué)生，在行為習(xí)慣方面有了很大的改進(jìn)，學(xué)校對孩子的養(yǎng)成教育贏得了很多家長的肯定和感謝。
�。ㄎ澹┤孀屑�(xì)抓安全工作。
1、高度重視。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，思想高度統(tǒng)一，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校行政、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。
2、明確責(zé)任。學(xué)校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責(zé)任書，并定期培訓(xùn)。
3、開展安全教育活動。利用消防演練活動、主題班會、宣傳展板、黑板報(bào)等對學(xué)生開展各種安全教育活動。
4、加強(qiáng)對學(xué)校保衛(wèi)人員工作的管理，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
5、嚴(yán)格落實(shí)校外人員進(jìn)出登記制度、家長接送孩子交接制度，校車接送管理制度。
6、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
7、積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，如積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查；開展常規(guī)檢查，加強(qiáng)對校園周邊的'綜合整治，對存在的隱患及時(shí)排除。
學(xué)校將安全工作列為頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展，全校師生安全意識顯著增強(qiáng)。高度的重視與實(shí)實(shí)在在的踐行，杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
各位教職工，過去的一個(gè)學(xué)年，我們可以用六個(gè)字來概括：平安，和諧，成功。
平安的一年。一年之中沒有發(fā)生任何重大的安全責(zé)任事故，這既是對學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校經(jīng)濟(jì)的巨大貢獻(xiàn)，也是對200多個(gè)家庭的高度負(fù)責(zé)任，因?yàn)閷τ谝粋�(gè)家庭來說，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績是第二位的，孩子在學(xué)校的安全始終是第一位的，一個(gè)孩子出了重大安全事故，對這個(gè)家庭是毀滅性的打擊。
和諧的一年。我們的班子隊(duì)伍團(tuán)結(jié)如初了，而且更加善于溝通協(xié)作了，更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊(duì)伍變得更加富有主人翁精神，更加富有責(zé)任感，更加具有戰(zhàn)斗力了。談待遇的少了，講奉獻(xiàn)的多了；打麻將的少了，搞教研的多了；工作拈輕怕重、敷衍應(yīng)付的少了，勇挑重?fù)?dān)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了：學(xué)校呈現(xiàn)出了一派欣欣向榮的局面。
成功的一年。辦學(xué)僅僅一年，我們的學(xué)生人數(shù)增加到將近去年的5倍；學(xué)校由起初的不為人知到而今漸漸聞名，知名度、美譽(yù)度有了極大的提高；校容校貌不斷改善，學(xué)校管理也順了起來。
起步的一年，XX書生學(xué)校是成功的。
起步的一年，是學(xué)校意義非凡的一年。學(xué)校能取得這些成績，離不開全體職工的努力與付出。借此機(jī)會，我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福，祝大家：節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！
在此，還要特別表揚(yáng)一部分具有先進(jìn)模范帶頭作用的教職員工，他們愛崗敬業(yè)，肯動腦筋，有極強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁意識，在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻(xiàn)，業(yè)績突出。希望全體教職員工向他們學(xué)習(xí)。
各位老師、各位職工，本學(xué)期學(xué)校上下齊心協(xié)力，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了穩(wěn)步向前的良好態(tài)勢。但學(xué)校仍處于起步階段，當(dāng)前面臨的形勢還十分嚴(yán)峻，質(zhì)量的提高，優(yōu)質(zhì)生源的爭取，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只要我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，付諸實(shí)際行動，就一定能讓我們書生學(xué)校的明天輝煌燦爛！
謝謝大家！
期末表彰大會校長講話稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，獎勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會，我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!
向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的.同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過我們?nèi)w師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進(jìn)入8人，六年級進(jìn)入9人。
全縣前30名我校四年級進(jìn)入20人，五年級進(jìn)入24人，六年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級進(jìn)入60人，五年級進(jìn)入69人，六年級進(jìn)入70人。
全縣前200名我校四年級進(jìn)入107人，五年級進(jìn)入121人，六年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級進(jìn)入146人，五年級進(jìn)入158人，六年級進(jìn)入152人。
這些成績的取得，離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神，才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。
我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。
我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師，看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績，激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌!
過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。
為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。
無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們，本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣，努力拼搏，爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
期末表彰大會校長講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興在這里發(fā)言。今天，我們高二年級的文理科成績優(yōu)秀的同學(xué)匯聚一堂，召開高二上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，首先，要向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過高二半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先！優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試，總是有人歡喜有人憂。正像人生道路有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己，面對考試成績我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的，我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒地認(rèn)識自身的不足
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。”這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入高中后，就樹立了自己的目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上，將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。
下面再和大家談?wù)劶磳⒌絹淼母呖嫉囊惠啅?fù)習(xí)。
高三的復(fù)習(xí)往往有1——3輪。
第一輪：全面復(fù)習(xí)，也稱為地毯式復(fù)習(xí)，全面開花。目的在于：讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個(gè)全面的回顧和了解。作用在于：牢固基礎(chǔ)。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí)。
第二輪：專題復(fù)習(xí)，也稱為重點(diǎn)突擊，突破重點(diǎn)。目的在于：將高考中重點(diǎn)考查的知識點(diǎn)，解題方式及技巧進(jìn)行提煉，作用在于：使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)，抓住知識主干，其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí)。
第三輪：綜合模擬訓(xùn)練。目的在于：提高同學(xué)們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于：將同學(xué)們積累的知識技能化。其復(fù)習(xí)多以練習(xí)為主，適當(dāng)講解，適時(shí)補(bǔ)充，查漏補(bǔ)缺。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力，逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于：調(diào)整同學(xué)們心態(tài)，便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。
下面，我重點(diǎn)談?wù)劦谝惠啅?fù)習(xí)。
第一輪復(fù)習(xí)，老師將以教材為藍(lán)本，系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí)，重在知識回顧，牢固基礎(chǔ)，是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。面對這輪復(fù)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)采用跟進(jìn)的策略，緊跟老師。即時(shí)消化，即時(shí)鞏固。要做到各知識要點(diǎn)，理解透、記得牢。各種問題的處理方法，學(xué)得會，用得好，知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海構(gòu)建。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：集中精力，聽好每一堂課，將聽課筆記補(bǔ)充完善，記住要點(diǎn)。教師布置的作業(yè)，要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型，均有很強(qiáng)的針對性，只有通過反復(fù)訓(xùn)練，方法才得以掌握，運(yùn)用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進(jìn)一步提升。
此外，對暴露出的問題，切不可疏忽大意，輕易放過。人們的學(xué)習(xí)，實(shí)際上是在不斷的解決問題中獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力，解決問題更能獲得進(jìn)步與提高。
還有，應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展，高考中需要的是總分，要克服偏科的毛病，不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大，要敢于在弱科上下功夫，花力氣。
最后我對在座的同學(xué)們寄托三點(diǎn)希望，講三個(gè)故事。
第一：希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，逐個(gè)突破。
先聽一個(gè)小故事：
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽上，名不見經(jīng)傳的日本運(yùn)動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當(dāng)記者采訪他成功的秘密是什么時(shí)，山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解，馬拉松比賽憑的就是體力耐力，個(gè)子不占優(yōu)勢的`山田本一豈不是故弄玄虛？過了兩年，山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽，他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個(gè)記者采訪他時(shí)問了同樣的問題，性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對手�！�
十年后，山田本一退役當(dāng)了教練，在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈，并把沿途醒目的標(biāo)志記下來。比如第一處是銀行，第二處是紅房子，第三處是一棵大樹一直記錄到終點(diǎn)。比賽時(shí)，他就以百米沖刺的速度跑完第一段，然后信心百倍地向下一個(gè)目標(biāo)沖去。這樣，全程四十幾公里被他分成若干個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完。以前比賽，他總把目標(biāo)鎖定在彩旗飄揚(yáng)的終點(diǎn)，只跑到十幾公里他就全身疲憊，被后面遙遠(yuǎn)的路程嚇倒。
同學(xué)們，我們既要確立高考這一大目標(biāo)，也重視自己的小目標(biāo)，學(xué)會把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。在這一學(xué)期里，大家不妨把以后的歷次大型考試作為實(shí)現(xiàn)自己小目標(biāo)的標(biāo)志。從現(xiàn)在開始，我們將會有4次大型考試，即：本學(xué)期年級處組織的兩次月考，縣教育局組織的期中考試，市教研室組織的期末考試。我敢保證你每考完一次之后都確立一個(gè)下次考試的小目標(biāo)，到了高考之時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的大目標(biāo)可以說是順理成章和水到渠成之事。
希望同學(xué)們要未雨綢繆，從現(xiàn)在開始，樹立起自己每次考試的小目標(biāo)，鼓舞起自己的斗志，以百倍的努力，必勝的信念去奮力拼搏，爭取學(xué)期結(jié)束時(shí)取得更大的進(jìn)步。
第二：希望同學(xué)們做到堅(jiān)持不懈，走向成功。
還是先給大家講個(gè)小故事：
希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝，上帝為了懲罰西西弗斯，便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達(dá)山頂?shù)囊粍x那又滾下山去，西西弗斯必須再把巨石推至山頂，不斷重復(fù)永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調(diào)、無趣無望的勞作中度過。但是，西西弗斯卻在這種重復(fù)機(jī)械無希望的生命中發(fā)現(xiàn)了意義。他看到了巨石在他的推動下散發(fā)出龐大的動感美妙，他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優(yōu)美。大力士沉醉在這種幸福中，以至于再也感覺不到了苦難。當(dāng)巨石不再在他心中成為苦難的時(shí)候，有一天，石頭被推至山頂巍然不動了，上帝詛咒的力量突然間消失，西西弗斯從苦難中解放了。
西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫，關(guān)鍵是他能面對現(xiàn)實(shí)，正視困難，且保持平和的心態(tài)，從平凡單調(diào)中發(fā)現(xiàn)美并尋找到樂趣。我們高三每一位學(xué)子都應(yīng)有西西弗斯這種心態(tài)和精神，“有一天巨石不滾下山”就是我們學(xué)子理想的實(shí)現(xiàn)。
從現(xiàn)在開始，同學(xué)們要視枯燥的學(xué)習(xí)為一種樂趣，悉心享受這種富有刺激和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過程。剛才和同學(xué)們講了目標(biāo)，等到你的每一個(gè)小目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你就能充分感受到每一次進(jìn)步所帶來的快樂�？梢院敛浑[諱的說：當(dāng)代中國的青年學(xué)生，不經(jīng)過高考的洗禮，他的人生將是不完整的人生。你們能在家長、老師的關(guān)愛下，坐在一中的教室中為心中的高考夢想而揮灑激情和汗水的時(shí)候，你們難道不覺得這也一種幸福嗎？
第三：希望同學(xué)們做到專心致志，心無旁騖
依然給大家講個(gè)故事。
瓦倫達(dá)是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒有任何人身安全保護(hù)措施，還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾，人在上面行走，其危險(xiǎn)可見一斑，但他始終能獲得成功。對此，瓦倫達(dá)說：“我走鋼索時(shí)從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，專心致志地走好鋼索，不管得失。”后來，心理學(xué)上把這種專注于做自己的事情，不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達(dá)心態(tài)。對于每一位高中學(xué)生來說，都希望高考一次就獲得成功�？荚囈肽馨l(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
我們是高中生，我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我們無須去關(guān)注和分心。說到這，順便重申幾點(diǎn)紀(jì)律要求。一是談戀愛的問題；三是手機(jī)的問題。這些都是學(xué)習(xí)進(jìn)步的大忌。
優(yōu)異成績的取得，一是靠基礎(chǔ)知識的基本技能的掌握，還有一個(gè)重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學(xué)，考試心理調(diào)節(jié)能力不強(qiáng)，平時(shí)考試還不錯(cuò)，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學(xué)往往是想得太多，患得患失。比如當(dāng)一個(gè)高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進(jìn)水里”時(shí)，他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，球大多都會掉進(jìn)水里。從瓦倫達(dá)身上也可以印證這一點(diǎn)。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因?yàn)樗辛嘶嫉没际е模骸斑@次只許成功，不許失敗�！彼�，面對考試，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài)，我們現(xiàn)在不要去想高考到底我能考多少分，而是要多去考慮我今天學(xué)到了什么，今天老師講的知識點(diǎn)我有沒有熟練掌握，如果每天都很充實(shí)，每天都能學(xué)到東西，高考勝利的大門必然是向你敞開的�！扒Э既f考，大考小考都為高考”，要想高考取得成功，平時(shí)的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同，遇到的狀況存在差異。但差異可以改變，改變靠什么，靠個(gè)人清醒的認(rèn)識，靠個(gè)人頑強(qiáng)的意志和毅力，靠個(gè)人的勤奮與拼搏，更依賴個(gè)人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切，擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
故此，我要奉勸每一位同學(xué)，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢想，腳踏實(shí)地，把握自己命運(yùn)，創(chuàng)造美好未來。同學(xué)們，要自信，要堅(jiān)強(qiáng)。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你昂揚(yáng)的銳氣去挫敗每一個(gè)困難，用你堅(jiān)毅的斗志去超越每一個(gè)極限！
期末考試對我們是一次總結(jié)，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要做的就是在成功中長風(fēng)波浪，直掛云帆，在失敗中樂觀面對，永往直前，同學(xué)們高中的每一天都是寶貴的，相信我們經(jīng)過高中的磨練我們會在高考的考場上更加成熟，更加自信，更加從容！
最后，祝大家在年的六月，鷹擊長空，魚躍龍門，收獲喜悅，共享成功，金榜題名！謝謝大家！
期末表彰大會校長講話稿7
尊敬的各位教工：
大家好！
本學(xué)期即將結(jié)束，一個(gè)學(xué)期以來，我們每一位教職員工為了學(xué)校的發(fā)展，都做出了很大的貢獻(xiàn)。我們可以這樣說，本學(xué)期在全體四中人的共同努力下，我們?nèi)嫱瓿闪怂臅形姓�、四會人民交給我們的任務(wù)，我們各年級教學(xué)工作平穩(wěn)進(jìn)行，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)保持良好，學(xué)校常規(guī)工作落實(shí)到位，教育教學(xué)質(zhì)量較高，學(xué)校德育工作全面跟進(jìn)，學(xué)校管理工作服務(wù)意識強(qiáng)、完成進(jìn)度快。我們順利地完成了四會創(chuàng)文、學(xué)校創(chuàng)建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項(xiàng)重要工作，我們可以很自豪地說，為了我們的學(xué)生，我們盡了我們最大的努力，我們?yōu)樗闹袑W(xué)子提供了最優(yōu)秀的教育。
完成這些工作的主體是我們?nèi)w教工，我們在工作中，涌現(xiàn)出了非常多的感人事件，很多好人好事。在這里，我們簡要地列舉一些。
高一
1、10月份，麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學(xué)上課，謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節(jié)課。
2、第17周星期一，音樂老師羅琦霞在教學(xué)樓樓梯跌倒，張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車，張桂平、董明南、彭校陪同到醫(yī)院，彭校還為她先墊付1000元醫(yī)藥費(fèi)。張桂平還陪同羅老師轉(zhuǎn)到廣州醫(yī)院。
3、體藝節(jié)中，羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽，為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加，為年級爭光。
4、高一年級懷孕老師比較多，晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔(dān)一周3個(gè)晚修值班。
5、創(chuàng)文期間，高一22位班主任以及年級長：李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛(wèi)生，甚至周六日也加班會校。
高二
創(chuàng)文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單：程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏，胡亞東，梁翠鳳，劉波萍，蘇晨勝，沈潔，郭建玲，伍淑婷，李昇，丁情燕，周可國，韋萍，黃凱，劉金城共19位老師。
1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課，批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。
2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅(jiān)持工作。
3、朱小蘭老師管理班級有方，為美化課室學(xué)習(xí)環(huán)境動員學(xué)生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。
4、劉波萍老師為臨時(shí)有急事的老師上課兩節(jié)。
5、高一1班有學(xué)生突發(fā)受傷，沈鎮(zhèn)靜老師及時(shí)送學(xué)生到醫(yī)院接受治療。
6、李昇老師為臨時(shí)生病的老師代監(jiān)考。
高三
高三級是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮進(jìn)有力的集體，他們不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)較個(gè)人得失，他們有著高度的責(zé)任心與強(qiáng)烈的使命感，盡管從去年八月份開始到現(xiàn)在沒有收到一分錢的辛苦費(fèi)，也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團(tuán)及體藝節(jié)活動的老師們眾志成城、同心協(xié)力，獲得了學(xué)校老師們的一致肯定，為年級爭得了至高無上的榮譽(yù)。其中年級中的很多老師也值得大家去學(xué)習(xí)。林澤波副校長兢兢業(yè)業(yè)、老當(dāng)益壯，令不少年輕老師汗顏；周軸主任勤勤懇懇、愛校如家，是年級老師公認(rèn)的楷模；徐炳言級長嚴(yán)于律己、寬以待人，工作生活兩不誤；陸秀芳級長、艾風(fēng)老師等腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)，經(jīng)常犧牲休息時(shí)間與各種問題學(xué)生談心，是值得學(xué)生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”；熊潔偉老師臨危受命、熱愛學(xué)生，是學(xué)生最親最愛的“熊爸”；黃紅菊老師腳踏實(shí)地、循循善誘，深受學(xué)生的歡迎；梁燕婷老師春風(fēng)化雨、潤物無聲，用愛心去沐浴我們的學(xué)生；耿文勝老師以身作則、率先垂范，基本上每天六點(diǎn)半都可以在課室看到他的身影；謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風(fēng)行，令學(xué)生既愛又“恨”；榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研，是年輕教師的好榜樣；田新輝老師助人為樂、愛護(hù)學(xué)生，主動送一位意外受傷的學(xué)生上醫(yī)院；周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業(yè)，是學(xué)生值得信賴的貼心人。
處室工作
行政工作方面：我們主要完成了創(chuàng)文工作、精準(zhǔn)扶貧工作、學(xué)校文明校園的創(chuàng)建工作、學(xué)生宿舍管理人員的更換工作、校園衛(wèi)生的`保潔工作、學(xué)校車輛包括自行車的整頓工作、學(xué)生教工飯?zhí)玫奶豳|(zhì)工作、電教后勤的日常維修保障工作、學(xué)校安全排查工作、與上級的文件上傳下達(dá)工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等，這些事務(wù)性的工作耗費(fèi)了非常大的行政工作時(shí)間。
感謝與祝福
在此，對所有為學(xué)校勤奮付出、做出貢獻(xiàn)的教師、員工表示衷心的感謝，祝我們?nèi)w四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。
寒假期間，也希望我們?nèi)w四中人都有一個(gè)健康、愉快的假期，在這里我們溫馨提醒各位：
1、寒假期間可以利用一些時(shí)間來充實(shí)自己，看點(diǎn)專業(yè)、教學(xué)方面的書。
2、寒假期間外出一定要注意安全，帶小孩的要照看好小孩，不要帶到危險(xiǎn)的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等，開車一定要主要安全，不要超速，盡量遠(yuǎn)離大貨車。
3、不接受學(xué)生家長的宴請，不接受學(xué)生家長的禮物，接到學(xué)生貴重的禮物要退回，不要搞有償補(bǔ)課，不到營利性的機(jī)構(gòu)上課。
4、不參與任何與教師身份不符的活動，不進(jìn)入營業(yè)性舞廳，不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。
另外，對高考獎、備考經(jīng)費(fèi)的發(fā)放說明：
高考獎勵(lì)的方案我們基本是沿用20xx屆的，只有少量變動，我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經(jīng)到學(xué)校賬戶，我們將根據(jù)方案盡快發(fā)到每位教職工。
另外就是備考經(jīng)費(fèi)。今年的備考經(jīng)費(fèi)也比較遲一點(diǎn)，我們現(xiàn)在也已經(jīng)做好了表格，只要錢一旦到位，我們就可以立即發(fā)放。
預(yù)祝各位春節(jié)快樂！
期末表彰大會校長講話稿8
學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的靈魂，是學(xué)校形成規(guī)范辦學(xué)、自主辦學(xué)、特色辦學(xué)的基本要求。建校伊始，在認(rèn)真分析辦學(xué)初衷的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持科學(xué)時(shí)效、實(shí)事求是、面向未來的原則，適時(shí)提出了學(xué)校三個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的短期規(guī)劃和三個(gè)五年的中期布局……風(fēng)風(fēng)雨雨中，xxxxxx雙語學(xué)校走過了五年的光輝歲月。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的正確引領(lǐng)下，在全體xxx人共同共同拼搏和努力下，已圓滿完成了學(xué)校第一個(gè)五年中期布局和短期規(guī)劃的預(yù)期愿景，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)，已達(dá)在校生近4000人，“以德治校、以愛育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念已經(jīng)根植于全體xxx人的內(nèi)心，以愛為核心的家文化已被全體師生認(rèn)可。打造了主題鮮明、底蘊(yùn)厚重的“家是心靈的港灣，愛是教育的靈魂”的校園主題文化，形成了“講文明守紀(jì)律，認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人”的良好校風(fēng)，中考成績、中小學(xué)統(tǒng)考成績區(qū)域領(lǐng)先，高考本科升學(xué)率、增長率年年攀升，辦學(xué)成績受到社會和各級政府充分肯定，學(xué)校已成為xxx市名校。
今年是第二個(gè)三年規(guī)劃的第三年、第二個(gè)五年中期布局的開局之年。為加速促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，確保教育的政治方向不偏離，始終堅(jiān)持以人民群眾為中心，確保宗旨信念不動搖，不斷提升辦學(xué)水平。面向新時(shí)代確立新目標(biāo)，根據(jù)新形勢提出新要求，以在更高平臺、更廣空間實(shí)現(xiàn)新作為，辦好人民滿意的學(xué)校，堅(jiān)守“質(zhì)量是生命、特色是出路，形象是魂魄，發(fā)展是目標(biāo)”的辦學(xué)追求，堅(jiān)持不懈的“抓質(zhì)量、創(chuàng)特色，樹形象、促發(fā)展”，很好落實(shí)立德樹人教育根本任務(wù)，真正讓學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)著地�，F(xiàn)在，我就學(xué)校第二個(gè)三年規(guī)劃第三年的發(fā)展目標(biāo)和第二個(gè)五年中期布局開局之年的基本設(shè)想談以下兩方面的問題。請同志們看準(zhǔn)方向、把握方向、定好工作計(jì)劃。
一是第二個(gè)五年規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)。
以質(zhì)量提升為目標(biāo)，以創(chuàng)建特色學(xué)校為主線，以提升現(xiàn)代學(xué)校治理能力為重點(diǎn)，把握發(fā)展機(jī)遇，破解發(fā)展難題，全面推進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，把xxx打造成知名教育品牌，辦成讓xxx乃至全社會人民更加滿意的學(xué)校，更大程度地滿足社會對xxx優(yōu)質(zhì)教育的期盼和需求，讓學(xué)生成長的更有活力、更有能力、更有定力，更有潛力，讓全體教職員工更加有尊嚴(yán)、更加有幸福感和歸屬感的工作與生活。
一、核心理念
學(xué)校以“愛·家文化、規(guī)范管理、四種精神”為學(xué)校發(fā)展的核心理念�！皭邸ぜ椅幕敝浮耙詯蹫楹诵牡募椅幕�，它已成為校園的主導(dǎo)文化，也是學(xué)校辦學(xué)的價(jià)值追求，教育和引導(dǎo)師生在校園內(nèi)親如一家，誠信做人、尊重同伴、增強(qiáng)責(zé)任心，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；形成師生成長的生命底蘊(yùn)和人格精神的支柱。
學(xué)校的規(guī)范化管理是學(xué)校管理者基于對學(xué)校發(fā)展的展望和預(yù)測，并從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依據(jù)教有法律法規(guī)和教學(xué)規(guī)律，制定出規(guī)范管理目標(biāo)和措施，從而去落實(shí)、評價(jià)、反思、調(diào)控的過程。形成制度管人、情感留人的育人環(huán)境。實(shí)施規(guī)范化管理，不僅有利于構(gòu)建科學(xué)的教育體系，實(shí)現(xiàn)和諧的教育發(fā)展，而且有利于良好校風(fēng)的形成，從而形成濃厚的文化氛圍，提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平，從而提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
“四種精神”是學(xué)校傳承和踐行的狼性精神、亮劍精神、貴族精神、精氣神。這是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展、逐漸壯大的重要保障，也是學(xué)校圓夢百年名校不可或缺的文化底蘊(yùn)。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校將繼續(xù)秉承“以德治校、以愛育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念和“辦人民滿意教育”的辦學(xué)思路，把“培養(yǎng)有個(gè)性的學(xué)生、造就有品位的教師、構(gòu)建有特色的學(xué)�！弊鳛榻衲晟踔粮L時(shí)間學(xué)校發(fā)展奮斗的主要目標(biāo)，以“理念為先、師資為本、課程為剛、科研為導(dǎo)、特色為主”的辦學(xué)思想為引領(lǐng)，加快現(xiàn)代化學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)校的辦學(xué)特色，把每一個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事。
�。ㄒ唬┛傮w發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校將聚力在“教師培養(yǎng)出名師、優(yōu)生培養(yǎng)創(chuàng)品牌、個(gè)性彰顯有特長生、特色構(gòu)建引關(guān)注”的目標(biāo)上加大工作力度，充分利用學(xué)校自身十五年一貫制的優(yōu)勢，科學(xué)制定并有效實(shí)施“三五四三”整體性的.人才培養(yǎng)計(jì)劃，堅(jiān)守“愛·家文化”，倡導(dǎo)“東方尚德，xxx篤學(xué)”的校訓(xùn)，恪守“美德與榮譽(yù)高于一切”的原則，踐行和傳承“四種精神”，為建成辦學(xué)條件一流、教育質(zhì)量提高、人文特色凸顯、優(yōu)質(zhì)化、特色化、國際化、十五年一貫制的百年名校的總目標(biāo)不斷探索奮進(jìn)，經(jīng)過今年的再努力和奮斗，使學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的影響力得到大幅度提升。
1、“辦學(xué)條件一流”。就是要緊跟時(shí)代潮流，順應(yīng)形勢發(fā)展，正確面對基礎(chǔ)設(shè)施遭遇的瓶頸，及時(shí)整合各類教育資源，科學(xué)優(yōu)化資源配置，全面提高裝備水平，使得學(xué)校育人環(huán)境日臻完善。智能化校園建設(shè)工作已經(jīng)啟動并完成。
2、“教育質(zhì)量提高”。就是堅(jiān)持先進(jìn)教育觀念引領(lǐng)，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理，不斷提高教育內(nèi)容質(zhì)量、過程質(zhì)量、方式質(zhì)量及其管理質(zhì)量。打破學(xué)段、整合課程，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生培養(yǎng)突破性發(fā)展。
3、“人文特色凸顯”。就是“人文素養(yǎng)培育”的辦學(xué)特色要體現(xiàn)在學(xué)校管理特色上，體現(xiàn)在教師教育教學(xué)特色上，體現(xiàn)在人才培養(yǎng)方式特色上，最終體現(xiàn)在學(xué)生素養(yǎng)特色上。在辦學(xué)目標(biāo)上堅(jiān)守“以規(guī)范樹形象，以特色鑄品牌，以質(zhì)量促發(fā)展”的宗旨，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，從低年級開始設(shè)立各項(xiàng)有待提高學(xué)生綜合素質(zhì)與修養(yǎng)的課程，如：禮儀課、網(wǎng)球、足球、擊劍、口才等課程，中醫(yī)藥、京劇進(jìn)校園，力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破，提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增大其社會影響力。
為此，今年學(xué)校將著重做好“三培”工作和特色創(chuàng)建工作。
�。ǘ┚唧w發(fā)展目標(biāo)
1、優(yōu)生培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校對學(xué)生發(fā)展目標(biāo)的定位是“道德為魂，養(yǎng)成為先，人文為基，科技為盾，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展”。培養(yǎng)品行端正、樂學(xué)善思、基礎(chǔ)扎實(shí)，具有終身學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展能力以及中國情懷、國際視野的智慧型健康人才，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)力度。老師不僅僅是他們?nèi)松缆飞稀凹佑驼尽�，也是他們�(nèi)松缆飞系摹熬S修站”。
�。�1）善于引導(dǎo)“優(yōu)生”樹立志向。要善于引導(dǎo)優(yōu)生樹立理想，明確志向，真正做到“志存高遠(yuǎn)”。
�。�2）不斷幫助“優(yōu)生”認(rèn)識自己。有些“優(yōu)生”對自己的不足往往認(rèn)識不夠，也有的“優(yōu)生”對自己的人格修養(yǎng)、知識框架、能力結(jié)構(gòu)等綜合素質(zhì)也缺乏科學(xué)的分析與評價(jià)，還有些“優(yōu)生”對自己某些方面的發(fā)展?jié)摿φJ(rèn)識不足等，都妨礙著他們進(jìn)一步充實(shí)自己的綜合素質(zhì)，妨礙著他們發(fā)展自己應(yīng)有的才華，最終也阻礙著他們成長。通過各種具體的課內(nèi)外實(shí)踐活動，讓學(xué)生正確全面地認(rèn)識自己，進(jìn)而有針對性地發(fā)展自己。
�。�3）持續(xù)激勵(lì)“優(yōu)生”超越自我。激勵(lì)“優(yōu)生”超越自我的要點(diǎn)有二：一是盡可能多地讓他們在各個(gè)方面實(shí)踐，以發(fā)現(xiàn)并發(fā)展以前沒有意識到的潛質(zhì)；二是鼓勵(lì)他們在日常一點(diǎn)一滴的小事中戰(zhàn)勝自我，甚至我們可以有意識設(shè)置一些難題去“折磨”他們，讓他們在一次次自己與自己“過不去”的過程中體驗(yàn)到“人生的樂趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我”。
�。�4）有效訓(xùn)練“優(yōu)生”受挫心理。長期處在“金字塔尖”的“優(yōu)生”們，很少品嘗失敗和被冷落的滋味，這就使他們對受挫的心理承受力相對較弱，一旦遇到各種“打擊”就情緒低落、悲觀失望，個(gè)別學(xué)生甚至對前途失去信心。因此，優(yōu)化“優(yōu)生”的心理素質(zhì)特別是受挫的心理承受力，是“優(yōu)生”培養(yǎng)的一個(gè)極為重要的內(nèi)容。
�。�5）強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣與信心的培養(yǎng)。興趣是最好的老師。學(xué)生學(xué)習(xí)有了興趣，他不用你教都會主動地學(xué)習(xí)。另外，我們也要適時(shí)地給他們講道理，讓他們明白自己最大的對手不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。
今年，我們“三五四三”優(yōu)生培養(yǎng)計(jì)劃正式啟動。以探索以“5+4+3”學(xué)制改為“4。5+3。5+4”的最佳運(yùn)行路徑，打破小、初、高原本的學(xué)段界限，充分做好小、初、高有效銜接，讓十二年一貫制真正體現(xiàn)在生源的對接上、課程的融通中和教師教學(xué)的大循環(huán)里。優(yōu)生培養(yǎng)經(jīng)過實(shí)際性的改革與努力，力爭出現(xiàn)一批清北的高材生。
2、教師培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校在全方位發(fā)展的過程中，從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，把抓好師資隊(duì)伍建設(shè)放在首要的位置。辦好一個(gè)學(xué)校其中一個(gè)最重要的要素是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
�。�1）加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個(gè)學(xué)校的精神面貌和人文風(fēng)格�；谶@樣的指導(dǎo)思想，學(xué)校把師德建設(shè)作為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程來抓，圍繞“依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”的方針，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生發(fā)展的一切”的教育理念，要求教師遵循和執(zhí)行教師基本職業(yè)道德規(guī)范，要做到熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，嚴(yán)格教育，全面發(fā)展。
（2）觀念引領(lǐng)，營造氛圍。為符合新時(shí)代對人才的要求，教師首先要不斷的自我發(fā)展和提高，逐步實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。
�。�3）規(guī)劃整合，積極反思�！敖�(jīng)驗(yàn)+反思=成長”，是學(xué)者波斯納提出的一個(gè)教師成長的公式，它清楚地揭示了反思在教師專業(yè)成長中的重要意義。在新課程實(shí)際教學(xué)中要求教師注重“整合”，即整合其它學(xué)科元素，力求課堂情趣盎然；整合課外學(xué)習(xí)資源，力求課堂內(nèi)涵豐富；整合預(yù)設(shè)與生成，力求課堂流程靈動；整合三維目標(biāo)，力求課堂和諧自然；整合傳承與創(chuàng)新，力求課堂實(shí)中有活；整合師生多元解讀，力求課堂智慧飛揚(yáng)；整合反饋與反思，力求課堂常磨常新。
（4）建立成長檔案袋，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。教師成長檔案袋是教師對自己工作進(jìn)程的一種記錄，是對自己的工作成就、風(fēng)格、態(tài)度等全面的高度個(gè)人化的描述，是對自身實(shí)踐的一種全面系統(tǒng)的記錄。因此，教學(xué)檔案袋不僅是評價(jià)教師的工具，更是教師自我反思的有效方法，更成了教師專業(yè)發(fā)展的重要路徑。
�。�5）考核評價(jià)，促進(jìn)成長。建校以來，學(xué)校相繼出臺了許多具體的規(guī)章制度，規(guī)范教育教學(xué)管理，對教師的教育教學(xué)行為加以考核。如《xxxxxx雙語學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)程》《xxxxxx雙語學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《xxxxxx雙語學(xué)校教師課堂十要十不要條例》等，操作性強(qiáng)，管理方便。重視過程評價(jià)，將過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合，加強(qiáng)過程督查、考核和管理。對教師的培養(yǎng)和自我成長過程中，實(shí)現(xiàn)硬性指標(biāo)，達(dá)到幾到位。新學(xué)期初級部教師培訓(xùn)到位、教研活動到位、聽評課到位、觀摩課示范課評講到位。
3、特長生培養(yǎng)目標(biāo)
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與科技的迅猛發(fā)展，社會對人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求越來越高，學(xué)校發(fā)展也進(jìn)入了新的階段。學(xué)有所長，已經(jīng)成為社會對人才的一個(gè)基本要求。特長教育不僅是學(xué)校生存與發(fā)展的需要，還是學(xué)校特色建設(shè)的需要。
�。�1）特長生培養(yǎng)實(shí)施方案。首先，成立特長生興趣小組，引進(jìn)不同的社團(tuán)，確立專職教師負(fù)責(zé)。實(shí)行學(xué)部校長負(fù)責(zé)制，成立由學(xué)部校長任組長、主任為副組長、專職教師為組員的培養(yǎng)特長生個(gè)性化推進(jìn)特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施與落實(shí)，確保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。
�、僖魳诽亻L小組。由喜愛音樂、戲曲、舞蹈，且在這方面有天賦的學(xué)生組建文藝特長小組（以小學(xué)部為主），由音樂教師和班級文藝委員負(fù)責(zé)，利用校本和課余時(shí)間相互學(xué)習(xí)，一起練習(xí)。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，參加上級組織的比賽。
�、隗w育特長小組。由喜歡足球（國家級特色學(xué)校）、網(wǎng)球（國家級特色學(xué)校）、田徑的學(xué)生組建體育特長小組（小學(xué)部、初中部為主），由體育教師和體育委員負(fù)責(zé)，利用校本和課余時(shí)間組隊(duì)訓(xùn)練并指導(dǎo)參加比賽。
�、勖佬g(shù)特長小組。由繪畫功底特別好的學(xué)生組成美術(shù)特長小組，由美術(shù)教師負(fù)責(zé)，利用校本、課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫畫，積極參加各種形式的展示與競賽。
�。�2）特長生培養(yǎng)具體措施。一是建立資源保障機(jī)制。學(xué)校統(tǒng)籌引進(jìn)不同高水平社團(tuán)組織或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或聘請高水平專業(yè)人才，加大對特長生培養(yǎng)項(xiàng)目投入的力度，為方案實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件和良好運(yùn)行環(huán)境。二是加強(qiáng)過程管理。三是從社會上主動去發(fā)現(xiàn)具有特長、天賦的學(xué)生，破格引進(jìn)學(xué)校，給予資金投入加以培養(yǎng)。四是對教師培養(yǎng)工作成效顯著者，將給予精神和物質(zhì)獎勵(lì)。五是加強(qiáng)專業(yè)教師的培訓(xùn)。
4、特色創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校在未來的辦學(xué)過程中要逐步形成“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”鮮明的辦學(xué)特色，辦學(xué)追求長期性、獨(dú)特性、穩(wěn)定性、先進(jìn)性的特點(diǎn)，建設(shè)一支有教育特色的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。做到“學(xué)校有特色，學(xué)生有特長，活動有成效，素質(zhì)有提高”。
�。�1）特色創(chuàng)建要求
�、倜鞔_目標(biāo)，統(tǒng)一思想。積極營造建設(shè)特色學(xué)校的良好氛圍。
�、诩訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立由副校長為組長的特色構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組，組長親自抓、靠上抓。
�、弁怀鎏厣�，細(xì)化方案。各學(xué)部要結(jié)合本部實(shí)際，確定特色項(xiàng)目，制訂特色建設(shè)規(guī)劃和詳細(xì)實(shí)施方案，做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員，定內(nèi)容。
�、芗哟笥布O(shè)施建設(shè)力度。配備和完善必要的硬件設(shè)施，以滿足開展特色項(xiàng)目活動的需要。學(xué)�？蓳艹鎏厣�(xiàng)目建設(shè)的專項(xiàng)資金，確保特色項(xiàng)目的順利開展。
�。�2）特色創(chuàng)建措施
�、俳⒐ぷ髫�(zé)任制。校長是第一責(zé)任人，層層壓實(shí)責(zé)任，確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
�、诮z查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度，定期和不定期對特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
�、劢z查考評機(jī)制。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評方案，對參與特色項(xiàng)目活動的教師，進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評。
�、芙z查激勵(lì)機(jī)制。要對積極參與特色項(xiàng)目建設(shè)，工作成績突出的教師或員工給予表彰獎勵(lì)。
�。�3）特色創(chuàng)建項(xiàng)目
�、賾蚯M(jìn)校園
�、谥嗅t(yī)藥進(jìn)校園
�、鄹黝惿鐖F(tuán)活動
�、茏闱�、網(wǎng)球一校一品建設(shè)
�、萘�(xí)慣、禮儀教育活動及三觀培養(yǎng)等。
�。�4）特色創(chuàng)建成果
三至五年中特色創(chuàng)建必須出成果，在省、市形成一定影響力。
二是第二個(gè)五年布局開局之年的基本設(shè)想。
學(xué)校第二個(gè)五年規(guī)劃發(fā)展的總體思路：“勤勉務(wù)實(shí)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、規(guī)模發(fā)展、名師打造、優(yōu)生培養(yǎng)、創(chuàng)出品牌、創(chuàng)建名�！�。力爭達(dá)到同時(shí)有4000名學(xué)生在校就讀辦學(xué)規(guī)模的最大化，培養(yǎng)出2—5名清北優(yōu)生，中、高考居全市前列，小學(xué)、幼兒園走出一條素質(zhì)教育的新路子，辦出家長滿意的學(xué)校。
一、立足“三化”（國際化、優(yōu)質(zhì)化、特色化）全面推行創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)，逐步形成自己鮮明的辦學(xué)特色。
國際化，體現(xiàn)的是培養(yǎng)“具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型能和世界站在一起”現(xiàn)代中國人；優(yōu)質(zhì)化，大力支持國際高中辦學(xué)，努力探索實(shí)驗(yàn)部的辦學(xué)新路子。敢于破冰，樂于創(chuàng)新。
二、堅(jiān)守辦學(xué)理念，深化校園文化建設(shè)，深耕細(xì)作“課堂”，讓課堂成為學(xué)生的學(xué)習(xí)場、發(fā)展場和生命場。
辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化教育底蘊(yùn)的積淀。未來，我們將不斷通過辦學(xué)理念來深化學(xué)校的文化建設(shè)，用辦學(xué)理念來統(tǒng)一思想、凝聚人心、激發(fā)活力，使學(xué)校走向內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步深化以愛為核心的校園文化。從學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)工具等方面進(jìn)行深度研發(fā)和創(chuàng)變，讓學(xué)生成為課堂主體，讓學(xué)習(xí)成為課堂主旋律，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)由外壓變?yōu)閮?nèi)動，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，由他律變自律。
三、建設(shè)多元的課程體系，讓校園成為全面育人的場域。
立足學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓每一個(gè)孩子在校園里能得到豐富課程資源的涵養(yǎng)，拓寬他們的視野，開闊他們的胸襟，豐富他們的靈魂。努力讓學(xué)校成為xxx知名、山東一流的窗口校，教學(xué)質(zhì)量小學(xué)、初中各年級力爭區(qū)域第一，高中全市爭一。
四、綠化、美化、凈化校園環(huán)境，全面豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
鞏固校園綠化美化成果，把綠化美化校園、優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓，師生齊心協(xié)力，共創(chuàng)綠色校園。讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
同志們，是信任、是責(zé)任、更是使命！學(xué)校將立足xxx、面向全國，辦成一所優(yōu)質(zhì)的特色化、國際化的精品學(xué)校。實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)，真辦教育，辦真教育，讓師生過一種幸福有尊嚴(yán)的教育生活！
謝謝大家！
期末表彰大會校長講話稿9
各位家長、各位老師同學(xué)們：
你們好!
首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因?yàn)槟銈兊牡絹砭褪菍ξ覀児ぷ髯畲蟮闹С�，有家長們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進(jìn)步。
今天我們在這里召開這個(gè)會
一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)，
二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰，對取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
隨著20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
經(jīng)過奮力拼搏，我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個(gè)第一名，一個(gè)第二名，兩個(gè)第三名和三個(gè)第四名的優(yōu)異成績，我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個(gè)完小中名列前茅，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。
我們xx完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績，與我們有一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)是分不開的。
我們這支教師隊(duì)伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓(xùn)，更新我們的知識。
我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課，學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和長處，開闊我們的眼界。
大家也知道，今年，我們學(xué)校新分來了兩個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時(shí)間上課，不利用孩子們玩耍的時(shí)間補(bǔ)課，我們狠抓課堂教學(xué)，積極利用課堂，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng)立高效課堂。
教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子們自覺、主動的學(xué)，孩子們有了學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事，學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多。
我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀(jì)，家庭負(fù)擔(dān)很重，但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫無怨言，把學(xué)生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。
今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的.人出門受阻。有些家長認(rèn)為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時(shí)來到學(xué)校給學(xué)生們上課。
當(dāng)他們走到學(xué)校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪，打掃道路。前段時(shí)間，我們xx發(fā)生3.6級地震，盡管還有余震的危險(xiǎn)，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r(shí)到校上課，把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負(fù)責(zé)任的，是可敬的，是足以為人師表的。
這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。xx老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實(shí)驗(yàn)，獲得了縣級證書，我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文，獲得縣、市級證書。
我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設(shè)施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng)。
成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強(qiáng)家校合作，我們的教學(xué)工作必將再上一個(gè)新的臺階，孩子們必將有更長足的進(jìn)步。
最后，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。
下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。
謝謝大家！
期末表彰大會校長講話稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，獎勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會，我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過我們?nèi)w師生的同共努力，全縣前10名，我校七、八年級進(jìn)入8人，九年級進(jìn)入9人。全縣前30名我校七年級進(jìn)入20人，八年級進(jìn)入24人，九年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級進(jìn)入60人，八年級進(jìn)入69人，九年級進(jìn)入70人。全縣前200名我校七年級進(jìn)入107人，八年級進(jìn)入121人，九年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級進(jìn)入146人，八年級進(jìn)入158人，九年級進(jìn)入152人。
這些成績的取得，離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神，才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的.主人，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師，看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績，激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌！
過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多；我們應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們，本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來！以受表彰的同學(xué)為榜樣，努力拼搏，爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
期末表彰大會校長講話稿11
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別，充滿生機(jī)和希望的xx的向我們走來。
回顧過去的一年，廣大教職員工和衷共濟(jì)，攜手努力，我們學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進(jìn)步。下面我對20xx年的學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)，對教學(xué)成績優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理，創(chuàng)造性的運(yùn)用“三四五”課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)過程中，學(xué)校要求每位教師要認(rèn)真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，努力鉆研新教材，探索新教法;學(xué)�？蒲惺医Y(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式，推出了適合我校實(shí)際的“三導(dǎo)八環(huán)自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，在教師備課、聽評課、課堂達(dá)標(biāo)作業(yè)的布置與批改、課后輔導(dǎo)、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行檢控和指導(dǎo);各級部具體落實(shí)教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理，在“嚴(yán)、細(xì)、密、實(shí)”上下功夫;全校上下一盤棋，領(lǐng)導(dǎo)師生一條心，從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學(xué)期，在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測中，我校各年級都取得了驕人的成績：在全鎮(zhèn)四處初中中，我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名，七年級全鎮(zhèn)總評第一名，全鎮(zhèn)總評第二名，九年級全鎮(zhèn)總評第一名。
本年度，學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)�！�。
2、堅(jiān)持“科研興�！睉�(zhàn)略，積極開展校本教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動，支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行課堂教學(xué)研究，教研教改取得了豐碩成果。
20xx年度，我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(lì)(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇，縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人，9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號，4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號，這使我校的市級教學(xué)能手達(dá)到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。
3、持之以恒的開展學(xué)生思想教育工作，著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
學(xué)校堅(jiān)持每周一的升國旗儀式，結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作由教師和學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講，對學(xué)生進(jìn)行針對性的思想教育;針對我校實(shí)際，學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”，學(xué)校和各級部根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的，開展了豐富多樣的思想教育活動，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動中，學(xué)校制定實(shí)施了《xx初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》。
這些的落實(shí)，促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加大校園環(huán)境建設(shè)力度，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。
今年暑假，學(xué)校投資5萬多元進(jìn)行伙房改造，投資兩萬余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場的建設(shè)改造，硬化地面兩千多平米，并在校園栽植綠化樹100多棵，培植草皮700多平米�，F(xiàn)在，我們的校園，設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園、樂園。20xx年，我校被縣教育局授予“園林化學(xué)�！睒s譽(yù)稱號。
學(xué)校重視宿舍管理，努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學(xué)校的歷次檢查中，上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價(jià)，兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí)。
5、積極開展師生文體活動和學(xué)生社團(tuán)活動，校園文化生活豐富多彩。
學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團(tuán)評選活動中，被評為“xx市百佳社團(tuán)”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績，在全鎮(zhèn)教職工比賽中獲得了亞軍，在鎮(zhèn)教辦組織的教職工比賽中取得了一個(gè)冠軍，兩個(gè)前8名的好成績。
前，我校與xx職業(yè)中專和xx小學(xué)聯(lián)合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦，在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團(tuán)總支的精心組織下，演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
6、重視學(xué)校安全工作，對學(xué)生進(jìn)行成效顯著
學(xué)校按照上級要求，合理有序的開展了甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全，每天安排4名教師進(jìn)行全天24小時(shí)校園值班，保證校園秩序和學(xué)生的在校安全，更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為師生在校安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，要求廣大教師廣泛開展談心活動，與學(xué)生進(jìn)行平等交流，了解學(xué)生的思想、紀(jì)律、生活、學(xué)習(xí)以及家庭情況，拉近師生心靈距離，增強(qiáng)了教育的針對性。
老師們、同學(xué)們，20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的'一年。這些成績的取得，是與我們在座的每一位踏實(shí)勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的，是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。
在此，我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!
回顧成績，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來，重任在肩，我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。
20xx年，學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新工作思路，在強(qiáng)化辦學(xué)特色的同時(shí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，讓我們以更加進(jìn)取的精神狀態(tài)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展，以我們的努力譜寫xx初中美好的新篇章。
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候，并通過你們向你的家人致以的祝福!同時(shí)，祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長，并祝你們的家庭，生活幸福、全家安康!
謝謝大家!
期末表彰大會校長講話稿12
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，我們齊聚在此，共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學(xué)�？傮w辦學(xué)水平在不斷的提升，學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高，學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此，我對大家一學(xué)期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！
下面，我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。
一、德育管理：以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍
1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”，完善校本德育模式。
本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會陣地建設(shè)，學(xué)生積極參與學(xué)校管理，在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落，成為我校德育的校本特色。
2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。
本學(xué)期通過班級文化建設(shè)，每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級個(gè)性文化。從點(diǎn)到面，細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。
3、組織好各項(xiàng)主題教育活動，彰顯學(xué)生德育主體地位。
活動是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個(gè)平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學(xué)生唱主角；主題黑板報(bào)，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的'能力。
4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。
在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”，把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。
5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作，學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析，針對性回復(fù)。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視，學(xué)部在家校溝通交流中，實(shí)事求是，快速反應(yīng)，促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。
二、教學(xué)工作：以課程整合激勵(lì)多元發(fā)展，以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)
1、教學(xué)常規(guī)管理，更注重了評價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求，還包括了班級日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理（檢查）促質(zhì)量。
2、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”，內(nèi)容豐富，形式多樣，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
三、課外活動、社團(tuán)活動如火如荼。
這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時(shí)間，以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，也拓展了視野，增長了知識，以促成學(xué)生的全面發(fā)展。
除此之外，招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。
當(dāng)然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系，某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外，還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn)：
1。加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時(shí)組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn)，努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。
2。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)我校的綜合競爭力。
3。后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐，以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。
4。進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò)，力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障�；仡欉^去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！
謝謝大家！
期末表彰大會校長講話稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向各位老師、親愛的同學(xué)們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年的辛勤的付出，祝各位老師、同學(xué)在新學(xué)期身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
回顧過去的一年，我校學(xué)生的文化成績在當(dāng)?shù)貙W(xué)校中有明顯的優(yōu)勢，文化成績名列前茅的同學(xué)不計(jì)其數(shù)，武術(shù)成績更是碩果累累。我校畢業(yè)生xx考入國家重點(diǎn)本科xx大學(xué)，并憑借優(yōu)異的成績榮獲20xx武術(shù)全國套路冠軍賽冠軍，為全國武士比賽冠軍xx第一人!
今天，我們隆重舉行“總結(jié)表彰大會”，目的非常明確，旨在通過這項(xiàng)活動，把同學(xué)們的學(xué)習(xí)拼勁挖掘出來，讓我們的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活，活出一份氣勢，活出一片精彩。我謹(jǐn)代表學(xué)校、全體教師向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望與要求：
一、與時(shí)間賽跑，把勤奮好學(xué)、刻苦訓(xùn)練作為你學(xué)習(xí)成長的一塊基石。
對于大多數(shù)學(xué)生來說，大家的智商差距是很小的，可有的人最終成就一番事業(yè)，有的人卻一事無成，歸根結(jié)底，是長年累月的勤奮讓他們有了差距。著名發(fā)明家愛迪生的故事同學(xué)們耳熟能詳，也都知道，“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句名言。今天，我想給同學(xué)們補(bǔ)充一點(diǎn)，在國外的版本上還有后半句：“天才不過是一個(gè)經(jīng)常能完成自己工作的聰明人而已”。同學(xué)們，我想問一下，你們是不是能經(jīng)常完成自己的工作呢?上課認(rèn)真的聽講，做筆記，課下及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，獨(dú)立完成書面作業(yè)，不抄襲，不敷衍。從一點(diǎn)一滴做起，腳踏實(shí)地，勤奮向上。
二、與知識并肩，把思考創(chuàng)新作為你學(xué)習(xí)成長的一項(xiàng)能力。
孟子在《盡心章句下》中有一句話：“盡信書，不如無書”，這是精辟透脫的讀書法，要求讀者善于獨(dú)立思考問題。這也是學(xué)習(xí)的第二個(gè)境界，質(zhì)疑。即我們常說的“知不僅要知其然，更要知其所以然”。知道事物的表面現(xiàn)象，也知道事物的本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因。不迷信知識，有自己獨(dú)特的見解與思考。中央十套科教頻道有一個(gè)“我愛發(fā)明”欄目，建議同學(xué)們有時(shí)間看一看，相信對同學(xué)們學(xué)習(xí)運(yùn)用知識，提高實(shí)際動手能力會有所啟發(fā)與幫助。
三、與善者同行，把向上向善作為你學(xué)習(xí)成長的必備素養(yǎng)。
我要求同學(xué)們要有奮斗目標(biāo)，要有努力的方向，即是要求你們要向上，要奮進(jìn)，從自己做起，尊重別人的勞動成果，不亂拋雜物，做有素質(zhì)的一代學(xué)生。還要學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，同學(xué)之間、師生之間，所有這些，均是希望同學(xué)們有良好的個(gè)人修養(yǎng)，成為一個(gè)道德高尚的人。這里還建議同學(xué)們，課余時(shí)間多讀一些精典美文、詩歌，如林清玄，尤今，席慕蓉，三毛，余光中等作家的作品，都很不錯(cuò)，陶冶性情，浸潤心靈。
四、與智者為伍，把正確的價(jià)值觀念根植于內(nèi)心深處。
樹立正確的價(jià)值觀念，我要講三個(gè)方面：
1、愛國的價(jià)值觀念
熱愛祖國，是每一個(gè)炎黃子孫必須有的情懷。作為學(xué)生，我們感情上熱愛祖國，行動上支持祖國，它說起來總感覺有點(diǎn)大，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，那么，我們就從熱愛家庭、熱愛父母師長、熱愛同學(xué)朋友做起，關(guān)愛他人，快樂自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。和諧家庭，和諧校園。
2、成才的`價(jià)值觀念
關(guān)于成才，很多人喜歡歸因到客觀條件：別人的聰明，運(yùn)氣好。忽略了成才最根本的要素：主觀原因是一切的成才成功，均是辛苦努力的結(jié)果，均是汗水打拼的結(jié)果。當(dāng)你不成功的時(shí)候，首先要從自身找原因。
3、做人的價(jià)值觀念
關(guān)于做人的價(jià)值觀念，我想從同學(xué)們喜歡的電視劇xx說起，很多同學(xué)，包括社會上的一部分人，迷戀于爭斗中獲得的成功，認(rèn)為要想成功必須“勾心斗角，必須無毒不丈夫”，這些認(rèn)識大錯(cuò)特錯(cuò)，不是有了地位、金錢就是成功，不值得鼓吹學(xué)習(xí)。于喧囂的社會中，讀書，上進(jìn)，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，為家庭和睦，為社會盡力，這才是一個(gè)真正意義上的大寫的人。也相信，祝愿老師們、同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)生活中都能成為一個(gè)腳踏實(shí)地，向上向善的社會人。
五、安全重于泰山，重在自我保護(hù)。
安全問題是一個(gè)老生常談的問題，今天，不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
2、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
3、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和訓(xùn)練、運(yùn)動前一定要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，去做危險(xiǎn)動作，以免撞傷或摔傷。
4、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。
5、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
6、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
7、注意財(cái)物安全，不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校，要妥善保管財(cái)物。
8、自己的所作所為也要有安全意識。個(gè)別同學(xué)容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
最后，祝本次總結(jié)表彰大會禮圓滿成功!祝同學(xué)們、老師們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康、萬事如意!
期末表彰大會校長講話稿14
尊敬的各位同仁，親愛的XX小伙伴們：
大家上午好！
在這個(gè)碩果飄香的日子，我們迎來了X縣XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上期期中考試總結(jié)表彰會。
首先，我給大家講一個(gè)故事，想不想聽？
這個(gè)故事的名字叫《給自己樹一面信念的旗幟》
“給自己樹一面信念的旗幟，你的人生就有了奮斗的動力和生命的活力”
羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在一個(gè)聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環(huán)境骯臟，充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地，在那里出生的孩子，耳濡目染，從小逃學(xué)、偷竊甚至吸毒，長大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而，羅杰·羅爾斯是個(gè)例外，他不僅考入了大學(xué)，而且成為了州長。
在就職的記者招待會上，一位記者對他提問：是什么把你推上州長寶座的？面對300多名記者，羅爾斯對自己的奮斗史只字未提，只談到了他上小學(xué)時(shí)的校長—皮爾·保羅。
1961年，皮爾·保羅被聘為諾必塔小學(xué)的`董事兼校長，當(dāng)時(shí)正值美國嬉皮士時(shí)代，他走進(jìn)這所小學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里的窮孩子無所事事，他們不與老師合作，曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來引導(dǎo)他們，可是沒有一個(gè)是湊效的。后來，他發(fā)現(xiàn)這些孩子很迷信，于是在他上課的時(shí)候就多了一項(xiàng)給孩子看手相的內(nèi)容。他用這個(gè)辦法來激勵(lì)學(xué)生。
當(dāng)羅爾斯從高臺跳下，伸著小手走向講臺時(shí)，皮爾·保羅說：“我看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長�！碑�(dāng)時(shí)，羅爾斯大吃一驚，因?yàn)殚L這么大只有他奶奶讓他振奮過一次，說他上小學(xué)時(shí)可以成為班長。這一次，皮爾·保羅竟然說他可以成為紐約州的州長。他記下了這句話，并且相信了他。
從那天開始，“紐約州州長”就像一面旗幟，時(shí)時(shí)激勵(lì)他發(fā)奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土，說話時(shí)也不再夾雜污言穢語，他開始挺起腰桿走路，在以后的40多年間，沒有一天不按州長的身份來要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們什么？
對！人要有信念，有夢想！所以，我今天給大家講話的題目是：帶著夢想出發(fā)。
“帶著夢想出發(fā)”是我給今年剛剛畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們上的最后一節(jié)課，我希望他們初中畢業(yè)了，帶著夢想再出發(fā)。今天，我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說“帶著夢想出發(fā)”。
我要給大家講的三個(gè)關(guān)鍵詞是：有夢，追夢，最后一個(gè)大家猜一下是什么？對！圓夢。
聞名世界的大哲學(xué)家蘇格拉底說：世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。
我們新中國的第一任總理周恩來在小時(shí)候立下的夢想是“為中華之崛起而讀書”，他為自己的夢想而勤奮讀書，周總理和偉大領(lǐng)袖毛主席一起，領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨建立了新中國，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢想。
還有大家熟悉的“童話大王”——安徒生。大家一定讀過他的很多童話故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學(xué)們知道嗎？
安徒生爺爺小時(shí)候是個(gè)窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。他的夢想是“寫詩劇，在皇家劇院演戲�！钡�，所有人都不相信他。他14歲時(shí)，辭別家鄉(xiāng)，去尋求自己的夢想。他到了哥本哈根，挨家挨戶地按門鈴，幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門鈴，卻沒有人賞識他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情，從沒想到退卻。
終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開啟了屬于安徒生的新頁，他寫了童話故事，被譯成80多種語言。全世界的小朋友都喜歡他的童話故事。
同學(xué)們，你們有夢想嗎？有夢想大聲喊出來。我起一個(gè)頭，大家大聲喊出自己的夢想，好不好？
我的夢想是
告訴大家，我們在坐的每一位校長，也有一個(gè)共同的夢想：把我們XX學(xué)校建成X縣城東新區(qū)名校，希望你們都能健康幸福地成長。讓我們一起為夢想打拼！好不好？
我們只有夢想還不行，還必須追夢。怎樣追求夢想呢？當(dāng)然要賦予實(shí)際行動。我這里我送大家送一句話：“盡力而為還不夠，必須竭盡全力�！蔽以俳o大家講一個(gè)寓言故事：
一個(gè)冬天，一位獵人打中一只兔子的后腿，讓獵狗去追趕，兔子越跑越快，獵狗眼看也追不上，就掉頭回家了。主人罵他“真是沒用的東西，連一只受傷的兔子都追不上�！鲍C狗狡辯說：“我盡力而為了呀�！蓖米訋е鴺寕芑丶�，它的伙伴驚呆了，好奇地問：“那只獵狗挺兇的，你還帶著槍傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力！他沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑�？删蜎]命了呀！”
所以，我希望同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)中，不管遇到什么困難，當(dāng)你的語文課文不會背時(shí)，當(dāng)你的數(shù)學(xué)題不會做時(shí)，當(dāng)你的英語單詞不會默寫時(shí)，請你捫心自問“我竭盡全力了嗎？”盡力而為還不夠，你必須竭盡全力。每個(gè)人都有無限可能，只要你竭盡全力去學(xué)習(xí)，你一定會成功！
我希望同學(xué)們期中考試總結(jié)會一結(jié)束，認(rèn)真思考一下，定好自己的奮斗目標(biāo)，每次直追前一名，看看成績在你前面的同學(xué)是是誰，定下目標(biāo)，暗暗下決心，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，繼續(xù)努力前行。期中考試不是“休息站”，而是“加油站”。認(rèn)真反思，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺。同時(shí)要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，勤奮努力，多讀書，多思考，多積累，竭盡全力去學(xué)習(xí)。我相信，同學(xué)們一定會有很大的提高。
最后，我把印度詩人泰戈?duì)柕囊痪湓�，送給大家：“你今天所受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路�！毕Ｍ瑢W(xué)們勤奮努力，用辛勤的汗水澆灌夢想，用智慧實(shí)現(xiàn)自己的夢想，圓我們共同的夢！
謝謝同學(xué)們！
期末表彰大會校長講話稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生。
首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了！”
開學(xué)以來，學(xué)校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛，全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了較好的成績，為了表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)落后，今天，我們在這里舉行期末考試總結(jié)表彰大會。
期末考試對同學(xué)們而言，是我們一學(xué)期末的加油站和檢修站，是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期末考試，達(dá)到了預(yù)期目的，并取得了一定的成績。這是同學(xué)們努力的結(jié)果，更是老師們精心教育的結(jié)果。
同學(xué)們，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的'進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難，對學(xué)習(xí)沒有興趣，導(dǎo)致上課時(shí)聽不進(jìn)去課，作業(yè)無心去完成，這次考試很不理想。
還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比，差距仍然不小，我們今天開會，既表揚(yáng)優(yōu)秀，也不忘記我們的弱點(diǎn)，希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結(jié)，就一定會出成績。
同學(xué)們，今天我們根據(jù)學(xué)科成績，學(xué)校將為他們頒獎，我想這是他們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶，也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。
老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，這一學(xué)年已經(jīng)過去，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰(zhàn)，特別是六年級的同學(xué)，即將踏上新的征程。
祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
也希望今天還沒有得到獎的學(xué)生，要努力的向獲獎學(xué)生看齊，力爭達(dá)到共同進(jìn)步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
【期末表彰大會校長講話稿】相關(guān)文章：
期末表彰大會校長講話稿02-06
學(xué)校期末表彰大會校長講話稿02-06
期中表彰大會校長總結(jié)03-22
期末表彰大會校長發(fā)言稿12-22
校長期末寄語01-24
期末表彰大會校長發(fā)言稿7篇12-22
校長學(xué)期末的述職報(bào)告01-17
期末校長精彩講話稿02-04
期末表彰校長講話稿02-13