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光榮升旗手演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的光榮升旗手演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
光榮升旗手演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(3)班的`莫同學。我是一名熱愛學習的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶,只要一有空,我就會享受般的彈起琵琶來。在學校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務,我一定會盡心盡職地完成。在家中,我?guī)椭鷭寢屪黾覄,我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情,不讓父母太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學們承諾我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當光榮升旗手吧!
謝謝大家!
光榮升旗手演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(4)班的盧XX,這次我能擔任光榮升旗手,感到無比自豪!
這兩個月來,我們四(4)班行為規(guī)范有了很大進步,連續(xù)拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的`辛勤教導,也是我們積極努力的結(jié)果。課間時,我們不再亂跑,做著文明小游戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時,我們每一個人都認真對待;外語節(jié)演出時,我們專心致志地觀看,并對每個節(jié)目報以熱烈的掌聲……
作為班集體的一員,我和同學們一起努力,帶頭遵守行為規(guī)范,當有同學偶爾違反時,我都會輕輕地提醒他。因為我知道,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽而努力,這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結(jié)的氛圍。
最后,我想用一句英語結(jié)束我的演講:We can! We do! 謝謝大家!
光榮升旗手演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(1)中隊的王X。我一直有一個夢想,希望能成為一名光榮的升旗手,這次我終于如愿以償了!很榮幸地被選為新學期第一周的升旗手。我的興趣愛好廣泛,如:打羽毛球、看書、下國際象棋等等,我特別喜愛數(shù)學,曾在學校組織的`數(shù)學競賽中多次獲獎,我也喜愛看書,因為列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙!睍俏彝甑幕锇,伴隨著我一塊兒成長。我的優(yōu)點有許多,但我也有不少的缺點如:有時會高興得忘乎所以,有時會粗心大意,犯一些小錯誤。以后我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
站在這里,我的心情很激動,我要對曾經(jīng)幫助過我的老師和同學說聲“謝謝”!“誰言寸草心,報得三春暉”我將會更努力地學習,再接再厲,決不辜負老師和同學對我的信任。
今天,在這國旗臺上,我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發(fā)奮向上,做一個真正的“附小人”,以自己的實際行動回報母校,為自己的小學生活劃上一個圓滿的句號。
謝謝大家!
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