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青春無悔演講稿

時(shí)間:2024-04-03 08:03:12 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春無悔演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春無悔演講稿,希望能夠幫助到大家。

青春無悔演講稿

青春無悔演講稿1

  歲月如梭,仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,便時(shí)常趴在窗前,呼喚星光燦爛般的青春。

  成長(zhǎng)之中,歲月在不經(jīng)意地流逝,凋零的花兒憂傷著自己的痛苦,而自己在歲月之中,往往隨著自己的忽視,而發(fā)現(xiàn)自己早已有著滿心灰塵,才懂得去抹去。有時(shí)候,我們太容易迷失自己,找不到方向——時(shí)間沖刷了痕跡,因而會(huì)序出一句句動(dòng)人心弦的青春詠。

  年華似水,青春不在,安靜地到來,平淡地離去,無法永恒。青春在夢(mèng)里也會(huì)冷清得如同僵尸一般,無聲無息,而歲月流逝的聲音緩緩傳來,似乎為了什么?不,沒有什么,只有死亡般得存在。在愉悅度過之中,無論多么偉大,青春被歲月操縱著。

  于是,伴著風(fēng),伴著雨,在無聲地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中哭泣,嬉笑。青春的空隙間,誰(shuí)會(huì)靜一靜尋找自己的曾經(jīng)。風(fēng)追問著青春還有多少未知,體驗(yàn)成長(zhǎng)那番新月流星,靜靜地品味之中,心里也有了無限感慨。

  清晨的太陽(yáng)升起來,我們?cè)阱谙胫懈屑み@一時(shí)刻地到來,沒有祝福,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的理解,我們會(huì)高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,有我們的信念,我們會(huì)在思念中去感受,思念帶走一切,卻無論如何也帶不曾經(jīng)的青春。落日來臨,青春在指間劃動(dòng),風(fēng)送走最后的一線陽(yáng)光。

  我們雖然經(jīng)常抱怨過很多、很多,但有誰(shuí)抱怨過青春?對(duì)的,錯(cuò)的,我們都一起笑納。

  歲月帶走一切,但帶不走青春的激情。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,青春是我們的信念,清風(fēng)帶走的.只是淡淡的憂傷。

  天空中的星星在無休止的變化著,走過的或許是曲折,但終有筆直。即使這樣,承認(rèn)過程也是充滿風(fēng)趣,雖然歲月在流逝,畢竟那是我們的青春,從未悔過。

青春無悔演講稿2

  少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓!}記

  21世紀(jì)的中國(guó)是禮儀之邦,是文明大國(guó),是一個(gè)充滿無限可能的國(guó)家。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。"正值青春年華的少年啊,在這無限的未來中創(chuàng)造無限的可能吧。

  無奮斗,不青春

  當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入到大學(xué),就意味著未來開啟了新的征程。大學(xué)意味著奮斗,創(chuàng)造無限的可能。26歲的浙江大學(xué)光電學(xué)院博士生吳迪,人如其名,年輕的他為嫦娥四號(hào)中繼星打造鏡頭在月球背面拍攝地月合影!扒啵≈谒{(lán),而青于藍(lán)冰,水為之而寒于水。”社會(huì)培育出眾多的人才,是要推動(dòng)國(guó)家更加的繁榮富強(qiáng),所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。”如果當(dāng)時(shí)的吳迪,沒有學(xué)習(xí),沒有奮斗,那么就不會(huì)有地月合影,不會(huì)有此成就。所以我們要堅(jiān)信,奮斗才是王道。

  有得失,才青春

  汶川地震中南京大學(xué)法學(xué)院研究生劉敏失去了她的右腿他失去希望了嗎?她郁郁寡歡了嗎?沒有,她反而對(duì)未來充滿了希望,她認(rèn)為青春應(yīng)該珍惜每一天,永遠(yuǎn)活得有動(dòng)力!叭丝偸窃谝贿吺ヒ贿叧砷L(zhǎng)!斑@句話在網(wǎng)上上傳了很久的確青春亦是如此在失去后更加的珍惜時(shí)光。

  值年少,正青春

  也許我們體會(huì)不到“曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒“的情感。琵琶女13學(xué)得琵琶成,它不僅擁有美麗的容貌,還有高超的技藝,這樣美好的女子,如何讓人不愛?在她年少之時(shí),她刻苦鉆研技藝,才有了“名屬教坊第一部”的'卓越成績(jī),就像是22歲的阿斯哈爾努爾太響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),自愿參軍。在最寶貴的年華中,守衛(wèi)在祖國(guó)的邊界上。青春無論你是準(zhǔn),無論你多大,都有一個(gè)你值得奮斗的理由。

  時(shí)光飛逝,青春不再,但回憶會(huì)始終留在腦每中,所以我們更應(yīng)把握當(dāng)下,在自己最好的年華,終不負(fù),不留遺憾。

青春無悔演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一株大樹生長(zhǎng)在一位富人的花園里,我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……

  我來到這之后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是一位煩人的園丁在我還是小樹時(shí)候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長(zhǎng)出的綠芽時(shí),因?yàn)椴恢眳s被鐵絲無情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言,這時(shí)他笑了,不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱

  漸漸,我長(zhǎng)成了一株正當(dāng)青春年華的小樹,我看著那筆直的樹干心說;雖然小時(shí)有許多芽被掛掉但樹干總算是長(zhǎng)直了,當(dāng)我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時(shí),他用一架梯子,一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條,每一下都那麼的痛,我企圖用其他紙條把他掃走可這才發(fā)現(xiàn)這對(duì)一個(gè)老練的園丁來說一切是徒然。我開始恨這個(gè)園丁。恨他抑制我的'生長(zhǎng)恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個(gè)是非之地,回到廣袤無垠的森林。這時(shí)他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無知。

  多年以后我長(zhǎng)成了一棵大樹還是那個(gè)花園,還是那個(gè)園丁,時(shí)間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干,沒有斜枝的秀發(fā)甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個(gè)每天給我除蟲施肥澆水的老人,曾經(jīng)抑制我生長(zhǎng),帶給我痛的老人,曾經(jīng)被我記恨于心的老人,心中淚如雨下這時(shí)他又笑了,不知是因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而笑還是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了而快樂。

  青春是一個(gè)過程,是一個(gè)由懦弱到無知再長(zhǎng)大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途,在你的青春上刻下了一個(gè)又一個(gè)規(guī)定,一個(gè)又一個(gè)法則,這可能會(huì)傷害你,刺痛你,給你壓力,讓你痛苦?墒钱(dāng)你從青春中蛻變時(shí)你往往會(huì)說那個(gè)曾經(jīng)刺痛你的人說的·對(duì),可時(shí)光告訴你為時(shí)已晚。

  青春需要雕琢,在這個(gè)過程中你會(huì)感到苦與痛,但只要你學(xué)會(huì)苦中尋樂,痛中找甜,你的青春會(huì)變得充實(shí)美麗并且光彩動(dòng)人。

青春無悔演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸有機(jī)會(huì)作為高一學(xué)生代表做本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話,今天我講話的題目是《緣定神舟,青春無悔》。

  對(duì)于每個(gè)人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他展現(xiàn)著張揚(yáng)的個(gè)性、滿載著對(duì)未來的憧憬。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。非常值得慶幸的是:我們能有緣相聚在神舟,夢(mèng)想也將會(huì)在這里起航。

  從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從四樓的報(bào)告廳,到遠(yuǎn)足的四明山;處處讓我們張揚(yáng)著青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷地尋找、豐富我們的青春記憶。

  依稀記得一年前我們作為新高一的學(xué)生,懷揣著夢(mèng)想、鼓足了干勁,在心里暗暗立下誓言:在神舟的這三年里,一定要努力學(xué)習(xí),要用足夠多的知識(shí)武裝自己、要用足夠好的習(xí)慣優(yōu)秀自己、要用足夠多的'努力證明自己。

  “花有重開日,人無再少年”,古至今人無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)返。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美的旋律,高昂歡唱,在青春蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  隨著時(shí)間的流逝,本學(xué)期也即將結(jié)束,在接下來的期末考試中,預(yù)祝大家能考出自己期望的好成績(jī),帶著這份好心情迎來美好的假期。最后還要感謝這一年來,對(duì)我們辛苦付出的老師們,并請(qǐng)老師相信:我們一定會(huì)謹(jǐn)遵教誨,不負(fù)青春!

  謝謝大家!

青春無悔演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財(cái)富,擁有了青春,就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖,也就擁有了?mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著我的夢(mèng)想來的,而此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

  今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當(dāng)我見到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷,成千上萬,數(shù)不勝數(shù),那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書,卻在檔案人員的.手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。

  或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,耐心播種,你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽,你會(huì)得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的更好耐心。都說細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會(huì)挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

  有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對(duì)自身的考驗(yàn),正因?yàn)檫@種責(zé)任,讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí),也是因?yàn)檫@種責(zé)任,才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

  耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對(duì)待,用愛心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因?yàn)槠床,因(yàn)楦冻龆鵁o悔。

  路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春無悔演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤(rùn)澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!

  性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的.不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽詩(shī)篇!

  奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業(yè)。

  敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,樂業(yè)是奉獻(xiàn)的條件,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)!

  作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開辟翻新,無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號(hào)角,高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào),在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來日!

青春無悔演講稿7

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx大學(xué)xx級(jí)專業(yè)xx班的,我演講的題目是《青春無悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)》。

  我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往,來到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的.西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!

  當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

青春無悔演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家上午好!我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。“青年者,人生之春,人生之華也!

  回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

  新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋(gè)怎樣的青春呢?

  誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔!氨鶅鋈,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>

  我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

  艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!笔堑模覑畚业膶W(xué)生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生吧!

  所以,用我們的`眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春無悔演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!

相信在坐的許多人都拜讀過網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請(qǐng)保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語(yǔ):“老師,請(qǐng)保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼;煦绲奶斓,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的.呼吸!

  的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風(fēng)日下的世界!比欢蠋煵粊碚日l(shuí)來拯救?我不入地獄誰(shuí)入地獄?魯迅先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號(hào),也不僅僅代表著一種榮譽(yù),一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅(qū)趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來的重任!

  有人說老師苦,也有人說老師累,還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時(shí)候,當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時(shí)候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒睡著,蓋沒蓋好被子。又多少個(gè)凄風(fēng)冷雨的早晨,當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當(dāng)公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。

  然而,我選擇,我奉獻(xiàn)!我們選擇,我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價(jià)不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻,無須我多說什么,因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!

  盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業(yè)是未來。所以,我們選擇,我們奉獻(xiàn)!

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