校園安全從我做起演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的校園安全從我做起演講稿，希望能夠幫助到大家。
校園安全從我做起演講稿 篇1
各位老師，同學們：
早上好！
今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。同學們，為確保我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規(guī)定，結合我校實際，特制定以下規(guī)定，請同學們一定要做到，也請我們同學之間互相監(jiān)督：
一、遵守學校規(guī)定，維護校園安全，建設和諧校園。
1、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品。
2、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放晚學或放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到建筑施工場地玩�；顒印�
4、上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，文明就餐，就餐是不要大聲講話，不爭先恐后，課間不要站在走廊上玩耍。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學�；蚶蠋煟蓪W校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴防安全事故發(fā)生，不在體育設施上做危險動作。
二、遵守交通法規(guī)，維護社會秩序。
1、遵守交通法規(guī)，不盲目搶道、強行搶道，高年級學生騎自行車時不并排而行；不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右邊人行道。
2、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄成大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
3、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜。
4、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的營業(yè)歌舞廳等娛樂場所，不進營業(yè)性網吧，不喝酒、不吸煙。
三、珍惜生命，不做危險的'事。
1、絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒一定要及時告訴家長和老師，到醫(yī)院就診看病。
3、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
4、學會判斷是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習，健康成長。謝謝！
校園安全從我做起演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自XX班的，今天我給大家?guī)淼难葜v是《珍惜生命，保護生命》。
五彩繽紛的大地，矗立這一棟棟高樓大廈，馬路上車輛川流不息，我們生存在美好的世界里，盡享著人世間的酸甜苦辣。然而，科學技術的發(fā)展和新型事物的出現，給人們帶來的.方便的同時隱藏著無情的殺手，威脅著我們的安全。
大多數人寶貴的生命都喪失于公路殺手，汽車、摩托車像那尖銳的尖刀，肆意地宰割這幸福和安寧。交通問題是人們心頭的一塊永遠放不下的心病。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場面時，能不痛心疾首嗎？
導致這樣許許多多的事件的發(fā)生，一個重要原因就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。只要大家掌握并隨之運用的話，百分之八十的意外傷害事故是完全可以避免的。
珍愛生命吧！
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強安全知識學習，樹立交通安全文明公德，為自己的生命保駕護航，做好防護膜吧！現如今，我們小學生徒步行走于人來人往的馬路時，要保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外留發(fā)生的機會，讓我們多一份謙讓與忍耐，不貪一時之快，橫穿馬路時不讓老師家長擔心。讓他們少一份操勞。
危險無處不在，如果缺少應有的警惕，不懂得起碼的安全常識，那么危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，都將會在意料之外，客觀之中發(fā)生的。
遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，也同時向文明的彼岸有靠近了一步，重視安全防范知識，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
同學們，就讓我們攜起手來呵護這文明之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
謝謝！
校園安全從我做起演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，早上好。今天，我講話的題目是《構建校園安全體系，提高自救自護能力》。
如果有人問我安全是什么？我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。
說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實現我們的理想；說安全是生命，因為生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史。
安全是一個永恒的話題，也是一個沉重的話題。
據了解，全國每年有近1。6萬中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的.，平均每天就有40多人，也就是說，每天有一個教學班的孩子因非正常死亡從世界上消失。
在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們安全的現象。在樓道里嬉戲追打；到校外吃一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品；冒險翻越學校圍墻等。這些不和諧的現象應該引起同學們的足夠重視，因為它隨時都會給我們個人和家庭帶來難以承受的后果。
其實，要避免上述現象并不難，如果我們能夠從思想上重視起來，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，我相信上述所提到的危險就不會在我們中間發(fā)生！
同學們，生命無疑是可貴的，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家乃至整個民族。法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。那一個人不愿笑語常在，那一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
校園安全從我做起演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一六班的彭岳松，今天我演講的題目是：防患未然善始善終校園安全從我做起。
12月26日9時34分，北京交通大學市政環(huán)境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間，現場發(fā)生爆炸，過火面積約60平米，并造成了3名參與試驗的學生死亡。
對于每個人來說，生命都只有一次。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大，但其實80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。臨近期末，本學期的大型活動圓滿成功舉辦，現在進入了備考階段，看似平靜的校園，其實也存在了許多安全隱患�，F在正值冬季，天氣寒冷，氣候干燥，是火災、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。那么，預防傷害事故我們應該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起。
同學們，你們知道宿舍為什么嚴禁攜帶違章電器嗎？
據公安部統計，我國火災發(fā)生比例，其中電器火災排在首位，整棟宿舍承載著上千的學生，基礎用電量已經很大，再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風機等大功率電器的使用，線路會超過負荷引發(fā)火災，而宿舍住的人員集中，一旦發(fā)生火災后果不堪設想。同時有些同學貪圖便宜，買一些沒有3C認證的電器，存在很大的安全隱患。
同學們，你了解所在班級、宿舍周圍的.安全疏散通道嗎？
可能部分同學還不是很清楚，因此我們應積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動，熟悉班級、宿舍周圍的安全通道，了解和熟悉消防設施地點和使用方法，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走，這樣可以嗎？
答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應做到熟悉所使用藥品的性質，熟練掌握相應藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應等危險性較大的危險化學藥品做實驗，嚴禁盲目操作、私自帶走。
宿舍發(fā)現火災我們該如何應對，如何自救呢?
首先要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，按大樓內疏散指示標記的路線迅速撤離。二是如果從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退回室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，以延緩火勢蔓延。
有些同學可能會問，我的宿舍在三樓，那火災來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎？
低層跳樓適用于二層樓，跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑，以縮短跳落高度。但只要有一線生機，就不要冒險跳樓。
隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們可以經常為教室和宿舍開窗通風保持室內整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
同學們，再遠大的理想，再幸福的生活，都需要我們的生命安全作保證。“時時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手，珍愛生命，實現共享平安。
校園安全從我做起演講稿 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天，我國旗下講話的主題是“從我做起，做校園安全的行動者”。大家都知道，今天是3月份最后一周的星期一，是全國中小學生“安全教育日”，安全問題再次在我們每個人心中敲響了警鐘。電影《流浪地球》中有這樣一句話：“道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚�！边@一句安全宣傳語，讓人印象深刻，深入人心。安全就只是一條標語，一句倡議嗎？其實校園安全無小事，人人都須盡責盡力。講安全，我們才能給予自己、給予同學、給予學校最珍貴的相遇。講安全，相互尊重，彼此信賴，真誠交往，共同進步，才是對生命的最高禮遇。我們每個人都應該是自己生命的守護神。不畏挫折，不懼困難；不期小恩惠，不沉迷游戲；不偏聽偏信，不妄自菲薄。擁抱每一個黎明，無論過去如何，未來都是嶄新的。
奧斯特洛夫斯基說：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次�！弊鳛橐幻咧猩�，我們在刻苦學習、培育美德的同時，更不能把安全置之腦后，安全是學習的保障，注重安全對人對己都是一種高尚的品德。安全在，一切有希望；安全無，一切成泡影。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的`保證，更是一種珍愛生命的積極的人生態(tài)度。同學們，為確保我們的人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生，我倡議：“從我做起，做校園安全的行動者”。
首先，我們要加強自我安全防范。若發(fā)現有安全隱患，請及時向學校匯報，防患于未然；戴口罩，一米線，勤洗手，遠離病毒，學會自我防護；課間活動文明有序，不聚集嬉鬧；理性拒絕陌生人的誘惑，不給陌生人開門，外出一定要告知；積極參與體育鍛煉，敢于對一切校園傷害說“不”……其次，我們要學會積極心理調節(jié)。無論遇到任何困難，多說幾次“我可以”，把陰霾從心頭拂去。同學之間互相體諒，互相理解，互相尊重，取長補短，換位思考，要用平和的心態(tài)、恰當的方式處理同學之間的矛盾。最后，我們要勇于嚴格自我審視。規(guī)矩做人，規(guī)范做事。不要因為手機、網絡游戲荒廢自己。網絡安全，綠色成長，我們要堅決做到，不玩游戲，不進網吧，不隨便結交網友。人生不能重來，青春也無法再啟。
同學們，與安全同行，讓夢想起航！只有我們攜手努力，才能讓青春的每個角落里，都留下我們健康成長的足跡。愿未來的每一天，目光所及，皆是風景！
校園安全從我做起演講稿 篇6
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。
“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤�！靶@安全”不是空洞的.四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎？實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎？如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切�，F實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6。2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27。4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43。2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則。
還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其中中小學生占死亡人數的三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價！
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
校園安全從我做起演講稿 篇7
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的主題是：校園安全從我做起。
開學不久，我校某班兩名學生下第六節(jié)課課間休息時間玩教育部下令堅決制止對身體損害巨大的“死亡游戲”，一名同學由于另外一名同學用力壓迫心臟，心臟血液不能及時輸入到大腦，大腦短暫性缺血，出現窒息而倒地，導致顱內出血。由于老師發(fā)現和處置及時，在第一時間通知家長把學生送到醫(yī)院進行了開顱手術，否則后果不堪設想。這起意外事故給學生身體造成的傷害，給家庭造成的經濟損失都是巨大的，我們都十分痛心，也給我們敲響了安全這面警鐘，應引起我們全體師生的高度重視和警惕！
生命如此寶貴也很脆弱，它屬于我們每個人只有一次。可是人生道路上的各種威脅時刻發(fā)生，危及生命安全。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”！校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。安全問題重在預防。有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際，提幾點要求：
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。
第二，提高個人思想素質，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；不因小事和同學爭吵，不開粗口，不打架斗毆，爭做文明的.中學生。
第三，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和參加各類運動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，不玩對身體有傷害的游戲，避免發(fā)生各種傷害事故，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
第五，要注意食品衛(wèi)生安全�，F在春季到來了，食物容易變質。不要在無證流動攤販處購買食品，更不能打電話叫人送食品到圍墻邊。
第六，要注意個人財產的安全。學生都離開了，教室和寢室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；個人貴重錢物要隨身攜帶。
第七，要注意交通安全。要自覺遵守道路交通法，過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；學生不準騎摩托或者電動車上學的制度要堅決落實。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九，強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、電熱器；上下高層床輔注意安全。
第十，不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報警。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
校園安全從我做起演講稿 篇8
尊敬老師，親愛同學們：
大家早上好！
春風拂地，萬物復蘇，生命在春天里盡情綻放。生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育瑰寶；是每一位藝術家用感情和肢體塑造奇跡；是每一位智者用心智和時間探討奧秘……
今天，我演講主題就是：珍愛生命，提高安佺防范意識。
當生命陽光照向你時，你便是世界上最富有人。因為你擁有世界上最珍貴東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界，就意味著這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗；當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世間瞬間又少了一種獨特聲音。人一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限生命活得更精采。
安佺，是珍愛生命前提。如果我們不注重安佺意識，視安佺隱患而不顧，對安佺問題措施不及，防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成后果則不堪設想：交嗵事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少生命財產；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。據統計，全囯每年有近1。6萬中學生非正常死亡。因交嗵事故，食物中毒，溺水等死亡平均每天就有40多人。一樁樁血腥報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安佺問題，一個個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會家庭親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口。當你穿梭在車水馬龍馬路上，是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交嗵規(guī)則？當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行？當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己？當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時，你是否了解燃放煙花爆竹危險，把自身安佺擺在第1位？對于我們中學生而言，多一份自律，就多了一份安佺籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安佺綠卡。
對于我們每一個人來說，安佺都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋，只有在確保安佺前提下，你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅；它又是培育幸福樂土，只有在安佺這片沃土培育下，幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程。擁有了安佺，雖然不可能擁有一切，但沒有安佺就一定沒有一切。在人類旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安佺，一則是堡壘。一個讓我們生命狀態(tài)時刻保持安佺與平衡，讓我們生存環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧堡壘。沒有了安佺，再健康軀體也在劫難逃，再豐厚物質也會變得一文不值，再豐沛精神源泉也如無本之木。
安佺是一個社會和諧樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關注安佺，共建和諧校園，讓安佺伴隨著我們每一個人，讓生命之花開更加絢麗多彩！
校園安全從我做起演講稿 篇9
名位老師，同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是“校園安全，從我做起！”，安全牽系著每個人的生活，安全是大家幸福學習、快樂生活的保證，更是一種珍愛生命，積極的人生態(tài)度，學校高度重視校園安全工作，學校領導及各位班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，同學們中間還存在著一些置安全隱患而不顧的行為，如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不相讓，惡語傷人；不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良現象，這些現象會給我們的身心健康帶來嚴重的安全隱患，如果我們不提高安全意識，置安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果將不堪設想，同學們，為保護我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，請同學們一定要做到以下幾點，也請同學之間互相臨督：
一、遵守學校規(guī)定，維護校園安全，建設和諧校園
1、正視餐飲之禮，在家和日常就餐、公共場所用餐，社會交往聚餐等方面要講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生，愛惜糧食，節(jié)儉用餐，食相文雅，這里要提醒同學們到食堂用餐，要排好隊伍，不推搡，不閑聊，光盤行動，文明就餐。
2、在徒步行走，乘用交通工具等方面要講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)，禮讓三先，扶老助弱，主動讓座，因此同學們不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，上下樓梯靠右行走，不刻意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生，擦窗戶時一定要確保安全，教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦，不攀爬翻越圍墻，建筑物。
4、愛護校園內的電線，電器，開關插座有損壞現象的，不觸摸，不自行修理，及時報告學�；蚶蠋熡蓪W校派人修理。
5、體育活動以及實踐活動課，服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴防安全事故發(fā)生，不在體育設施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品，以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的.物品到校。
7、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩，不逃學，不出走，下晚自習或放假期間不滯留學校，及時回家。
二、珍惜生命，不做危險的事。
1、在校外，絕不私自結伴到游泳池或下河玩水游泳。
2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游野餐，注意飲食安全，不吃四無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒，一定要及時告訴家長和老師到醫(yī)院就診看病。
3、同學之間發(fā)生矛盾時，要能控制自己的情緒，絕不因沖動，而動刀棒，石頭等能造成人身傷害的東西，要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師，家長溝通。
4、學會判斷是非，不做其他任何妨礙人身及財產安全的事情。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將安全牢記在心，最后，祝大家在校園里快樂學習，健康成長！
今天的講話到此結束，感謝大家的聆聽！
中寧中學
20xx年9月27日
校園安全從我做起演講稿 篇10
老師們，同志們：
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：佳雪在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來，但是佳雪說，她的手很痛動不了。我看見佳雪的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室；老師還說，佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了，我從來沒有看見過佳雪哭的。我想：一個非常堅強的女孩也哭了，佳雪的手一定很痛很痛�，F在，佳雪的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！
其實這些意外是可以避免的'。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我衷心希望大家愛護自己的生命和注意安全！
校園安全從我做起演講稿 篇11
老師們同學們：
早上好！今天我講話主題是：校園安佺應從你我做起。
近年來，全囯各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安佺應引起我們全體師生高度重視和警惕。
校園安佺與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜安佺環(huán)境中教書育人，為囯家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安佺是我們做好學校各項工作基礎和前提，也是學校教育首要任務之一，所以校園安佺必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校安佺教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度安佺意識，充分認識到安佺工作重要性和緊迫性。若發(fā)現有安佺隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安佺。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人長處，尊重同學不同個性；同時自己也要以平和心態(tài)來處理自己面對困難。
第三，在各項運動要注意運動安佺。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛(wèi)泩安佺�，F在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室安佺。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大安佺隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學眼中，哪后果是不堪設想。希望有這種違紀行為同學要立即改正。
第六，要注意交嗵安佺。騎車上學同學一定要嚴格遵守交嗵規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安佺。
第七，自己所作所為也要有安佺意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良后果。
第八，要注意實驗課安佺。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九，在校外不能隨便把自己家庭住址父母姓名聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，希望通過安佺教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安佺”濃厚氛圍。同學們，生命是美好，生活是多姿多彩，而要擁有這一切前提是安佺。所以我們一定要時刻加強安佺意識，努力增強自我防范能力，做到警鈡長鳴！
我講話完了。謝謝大家！
校園安全從我做起演講稿 篇12
老師們，同學們：
大家好！我是1715班的xxx。今天我演講的題目是“校園安全，從我做起”。
十六七歲，正是人生中最美好的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團錦簇之態(tài)在這個年齡里綻放。我們熱愛生命，因為它嬌艷鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物；我們珍惜生命，因為它花期短暫，于每個人只有一次；我們贊美生命，因為它的燃燒釋放出源源不斷的價值，讓我們熠熠生輝；我們敬畏生命，因為它神圣不可侵犯。生命是生物體生存的活動能力，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。
我不愿重復校園中的一幕幕慘劇，我們在學習之余，一定要培養(yǎng)安全意識。為此，我們須從以下幾個方面入手：
用電安全，從我做起。電是一個偉大的發(fā)現，人們用它發(fā)明創(chuàng)造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電可以為我們帶來光明，帶來便捷，但有時也會讓人處于危險的.境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器；在宿舍不擅自使用吹風機、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。
運動安全，從我做起。人身安全關系著每一個家庭、每一位同學的切身利益。不隨便在校園打鬧、在上體育課、活動課、課間操時不按照老師的要求去活動，甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害，給學習、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護意識和能力，校園內不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。
財產安全，從我做起。我們在學校接受教育，不只是學習高深的文化知識，還要學會獨立自立，打理好自己的日常生活，一個不會管理自己的人，是一個不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自己的物資：書本、生活物品、特別是貴重物品。
身體安全，從我做起。隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認真跑操，不偷懶，并經常為教室和宿舍開窗通風保持室內整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。
心理安全，從我做起�，F代健康不僅指一個人沒有疾病或虛弱現象，而是指一個人心理上和社會上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非只有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛護同學，會讓每個人心底盛開一簇簇迎著艷陽的鮮花，芳香馥郁勝過一切美酒。生活學習一定會有壓力，但松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲，只有把壓力變成動力，把生活的絆腳石變成前進的墊腳石，用樂觀的心態(tài)，勇于面對困難，挑戰(zhàn)困難，你就是一個心理健康、心理強大的勝者。
路漫漫其修遠兮，讓我們攜起手來，共創(chuàng)安全校園，安全你我他。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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