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致青春演講稿

時(shí)間:2024-05-15 09:16:01 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

致青春演講稿15篇(優(yōu))

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的致青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致青春演講稿15篇(優(yōu))

致青春演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里,哦,青春,原來你在這里。

  記憶的年輪里,歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來所以特別思念過去,懷著對(duì)未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

  盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中!被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會(huì)開出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的淡然!皟啥宦勌煜率,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。

  青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光發(fā)奮向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧!苯(jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命里的痛苦才是最珍貴的財(cái)富。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強(qiáng)大的精神支撐,在身處絕境時(shí)內(nèi)心依然堅(jiān)決著一顆執(zhí)著的信念,因?yàn)樗麄兿蛲诠陋?dú)中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢(mèng)想的力量,青春的魅力。

  青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認(rèn)識(shí)世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固根底才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依然無怨無悔。“背棄了理想,誰人都可以!币宦犯吒,一路向前。

  曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才算真!有人說:不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。再回首,恍然如夢(mèng)。在回首,我心依舊。

  青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,最具有向上開展趨勢(shì)的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。

  青春有心的悸動(dòng),夢(mèng)的狂妄,情的.碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。

  青春——心的悸動(dòng)

  十五六歲的我們就如出生的牦犢,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì),歷練身心。

  那日,溫度恰到好處,陽(yáng)光懶懶散散地照下,給那窗遙遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純潔。

  青春——夢(mèng)的狂想

  雛鷹長(zhǎng)翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對(duì)夢(mèng)的狂想從未停頓過。我們夢(mèng)想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國(guó);我們夢(mèng)想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來新的實(shí)事國(guó)事;我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”; 我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無止境,青春的追夢(mèng)永不停頓。

  青春——感情的碰撞

  資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

  進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,無視了周圍關(guān)切的目光,走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想,換位思考,走出這個(gè)誤區(qū)。

  青春——快樂的憧憬

  未來,是美好的、是陽(yáng)光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來,現(xiàn)在的我們對(duì)未來更加迫切。

  我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來發(fā)奮。

  青春——困惑的苦澀

  人生,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們嘗試了人生的五味。

  有一句話說得好:“理想是飽滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的!蔽覀?cè)跁诚胛磥頃r(shí),難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對(duì)未來從未說放棄。成長(zhǎng)的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問題,成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來想方法的。 青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。

致青春演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們用歡歌笑語告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的小學(xué);我們用年少無知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽(yáng)光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來的人生之路。

  因?yàn)榍啻,我們富于?mèng)想;因?yàn)榍啻,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬箭攢心!正因如此,我們青春無悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍、用智慧哺育?mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!

  青春無悔,貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿]有花朵的'艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗螞]有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事,對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!

  青春無悔,貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā),人無兩度再少年”是千古以來的誨訓(xùn);因?yàn)槲覀冞明白“月過十五光明少,人到中年萬事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無選擇,我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點(diǎn)江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的激情!

  青春無悔,貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪鐟偈且话央p刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐,無可厚非,我們唯有把它珍藏在自己的內(nèi)心深處,也許就會(huì)化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長(zhǎng),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過早癡情于兒女情長(zhǎng)無非悲劇一場(chǎng)!

  言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再,我們青春無悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng),這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者;未來不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!!

致青春演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春——人生的金色年華,她是一個(gè)生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大的希望與未知。青春很美好,可是盡管她再絢爛美好,卻終究敵不過時(shí)間那把利劍。青春是美好的,充滿活力的,可終有一天她會(huì)被時(shí)間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí),那時(shí)我正虛度光陰;當(dāng)我明白什么是青春時(shí),我已不再擁有青春。

  青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無奇,沒有亮點(diǎn),旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……;有些人的贊歌卻顯得格外動(dòng)人,每個(gè)音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏,旋律亦是跌宕起伏,那些旋律譜寫出了一首歌曲,那就是青春的贊歌。

  青春如同一杯陳酒,苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)喝起來帶點(diǎn)苦澀,那是因?yàn)榍啻菏乔酀。?dāng)你品嘗第二口時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意,那是因?yàn)榍啻菏敲篮玫。?dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的.品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道,有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白:就像每一滴酒回不到釀造的原料,我們也回不到青春年少時(shí)的時(shí)光。

  青春如同一盞明燈,溫暖明亮指引著我們前行——當(dāng)你感到孤獨(dú)無助的時(shí)候,她會(huì)指引你向前的道路,明確你前進(jìn)的方向,青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。

  青春如同一部戲曲,一部由你自編自導(dǎo)的戲曲——?jiǎng)∧坎煌,演員也不盡相同,唯一不變的是你是永遠(yuǎn)的主角,演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇,也可以是悲劇,同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星,也可以是平淡無奇的一根草。

  李大釗曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王。人生,人生之華也。”屈原也說過“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這些都說明了青春是個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來的時(shí)候早已消失得無影無聲。少年的我們?cè)谇啻豪飼秤,或渾然不覺直到她退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺需抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不會(huì)出人頭地,但我不后悔當(dāng)初的決定,而是瀟瀟灑灑地走完這一站,迎接下一站。

  不要再任性了,青春不是童年。不要再沉默了,青春不能消磨。不要再虛度了,青春一去不返。

  致青春演講稿 篇要把夢(mèng)想植在一個(gè)未知的地方,我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方,而那個(gè)未知的地方,就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢(mèng)想,人生才有意義。

  我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后成為一名書法家。一開始,夢(mèng)想就像一座大山一樣矗立在我的面前,這座山不知道有多高,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不知道要經(jīng)過多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此,從腳下的第一步起,我就下定決心,力爭(zhēng)勇攀高峰,決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過程中卻常常事與愿違,起初老師的批評(píng)對(duì)我的信念產(chǎn)生了不小的打擊,感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及,甚至有了放棄的念頭。這時(shí),我仿佛看見世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無法聽到聲音,但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前,彈著一曲又一曲,讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂的音符。那旋律好像是長(zhǎng)了翅膀的精靈,在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了,他能為自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出一生不竭的追求,我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)所擊潰。

  我的媽媽曾說過:“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離!蔽以犨^一個(gè)好笑的故事:從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里,要想離開城堡,就只能翻圍墻,但外面有無數(shù)座圍墻。因此,他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天,他們又一次站在圍墻前,下定決心一定要翻出圍墻,逃出生天。就這樣,他們一直不停地翻,累得氣都喘不到來,但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地,他們開始悲觀起來,直到翻過了九十九道圍墻,兩人看著面前的圍墻,感到了無比的沮喪與絕望。于是,倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻,回到了城堡。其實(shí),他們不知道,城堡的圍墻只有一百座,只要再翻一座,就可以逃離城堡了。顯而易見,任何事情知難而退,半途而廢,都只能離自己的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)。

  在記憶當(dāng)中,有這么一段時(shí)間,我對(duì)自己在書法方面取得的某些小小成績(jī)感到非常自滿,就放松了對(duì)自己的要求。對(duì)此,老師又一次嚴(yán)厲批評(píng)了我,他教育說:“驕傲是成功最大的敵人,我們應(yīng)該努力克服它! 就這樣,在老師和父母的教育幫助下,我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的第一步。從硬筆到軟筆,從楷書到行書,每天堅(jiān)持練習(xí),從不停止。我感到,我走得越來越遠(yuǎn),那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想離我越來越近,越來越近。

  夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!

致青春演講稿4

  畢業(yè)多年,我偶爾會(huì)翻起高三畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄。微微泛黃的紙上,鋪滿了一排排黑色或藍(lán)色的字跡,那是我高中三年認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué)、每一位老師送給我的祝福,承載著我不可磨滅的三年青春時(shí)光!那么,你的三年呢?今天僅以此文紀(jì)念我已逝的青春,也獻(xiàn)給你們的青春!

 。ń酉聛,我講話的用詞可能不是那么地美好,如果不小心刺痛了你,還望你不要乘著某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上從后面悄悄給我一磚頭。

  首先,我想對(duì)那些每個(gè)星期懷揣著一個(gè)、兩個(gè)、三四個(gè)小可愛——手機(jī),走進(jìn)這個(gè)可愛的校園的小可愛們說一句:你就是個(gè)懦夫!為什么?那些敢背著老師、家長(zhǎng),冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)將手機(jī)帶到學(xué)校的同學(xué),不應(yīng)該是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他們愛手機(jī)么?答案毋庸置疑!可是他們有真正為了他們的摯愛——手機(jī)奮起反抗過么?難道躺在家里的沙發(fā)上,坐在臥室的電腦前,悠哉游哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香么?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛——手機(jī)生活在一起,卻最終還是屈服于父母,屈服于這個(gè)社會(huì),來到了這個(gè)他們厭惡的地方!像一個(gè)小偷一樣,躲躲藏藏地生活在夜里,偷偷摸摸地隱匿在某個(gè)隱蔽的角落!這難道不是懦夫?

  其次,我想對(duì)那些沉溺于夢(mèng)鄉(xiāng),進(jìn)入高中以來就沒有認(rèn)真聽過幾次課,沒有用心完成過幾次作業(yè),卻還總是在那里趾高氣揚(yáng)對(duì)這個(gè)老師、那個(gè)老師品頭論足、挑三揀四的同學(xué)說一句:你就是個(gè)罪人!政治必修三《文化生活》里提到,文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)!有的同學(xué)總認(rèn)為,我就趴桌上安安靜靜地睡個(gè)覺,咋了?我又不說話,不影響他人,不影響你老師上課!我不做作業(yè),你老師少批改一份,減輕你的負(fù)擔(dān)不好么,多為你著想!為什么你們每一個(gè)老師似乎都和我過不去,總是找我的`茬!你卻不知,你這一切的所作所為正在無形地影響著周邊的每一個(gè)人!周邊的同學(xué)會(huì)想:你不交作業(yè),我是不是也可以不交?你睡覺沒人管,我是不是也可以肆無忌憚地睡覺?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業(yè),或畢業(yè)沒幾年的年輕老師,他們帶著一顆炙熱的心選擇了這個(gè)崇高的職業(yè),他們帶著一腔熱血和對(duì)教育的追求走上那個(gè)他敬畏的三尺講臺(tái),而他的學(xué)生卻無視他的存在,坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那里扶不起來,對(duì)老師不僅沒有絲毫的尊重,甚至惡語相加!這樣的同學(xué),你毀掉的不僅是你的前程,還有你父母的期望!這樣的同學(xué),你不僅把你周圍的某個(gè)同學(xué)拽入深淵,還讓他和你一起墜入黑暗不見光明,找尋不到前進(jìn)的方向!這樣的同學(xué),你更是磨滅掉了某個(gè)老師最初的夢(mèng)想,讓他不得不逃離他心中最神圣的地方!而這一切的始作俑者,是誰?是你,你就是罪惡的源頭!我們抬起頭看一看,低下頭想一想,我們的身邊是不是也有這樣一個(gè)同學(xué),你自己是不是這樣一個(gè)同學(xué)?

  最后,我想對(duì)那些懵懵懂懂卻渴望和某個(gè)他/她牽手走一程的同學(xué)說一句:不成熟的果子,真的好吃么?我初中母校的張校長(zhǎng)曾與我分享過他的一個(gè)教育故事,他說有天晚上他在學(xué)校里巡邏,剛好撞見一對(duì)小情侶躲在樹下親親我我!那倆學(xué)生差點(diǎn)沒被嚇個(gè)半死,出乎意料的是,張校長(zhǎng)不僅沒有訓(xùn)斥和打罵,而是走過去,比較溫和地對(duì)他們倆說到:你們每人去那棵李子樹上摘一個(gè)李子吃掉,嘗嘗味道如何?(學(xué)校里面有一些果樹,那會(huì)兒李子還沒成熟。)兩學(xué)生啥話也不敢說,去摘了李子強(qiáng)忍著味蕾的沖擊把李子吃了,酸的臉都快變形了,也不敢吭一聲!

  張校就問他倆:“滋味如何?”

  女同學(xué)說到:“很酸、很澀!”

  張校繼續(xù)問道:“為什么?”

  女同學(xué)認(rèn)真說道:“因?yàn)檫沒成熟!”

  “那你們成熟了么?”張校又問。

  ......

  沉默了一會(huì)兒,女同學(xué)突然哭了起來,流著眼淚抽噎著說到:“我知道錯(cuò)了,張老師,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了!”自那以后,這個(gè)女的真就與那個(gè)男同學(xué)斷絕了來往,一心撲在了學(xué)習(xí)上!所以當(dāng)有男同學(xué)遞給你甜蜜的小紙條時(shí),希望你大膽地說一句:“老娘沒空!”當(dāng)有女同學(xué)遞給你曖昧的小紙條時(shí),希望你果敢地說一句:“爺?shù)那啻豪,有書有好友,就是沒有你!”因?yàn)槟銈兌歼沒有成熟!

  同學(xué)們,三年的時(shí)光,恍然如夢(mèng),你打算如何度過?你又是如何度過的?三年后,再回首,你的臉上是洋溢著一絲幸福和無悔,還是帶著一絲愧疚和懊惱?是帶著鮮花和掌聲走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的殿堂,還是帶著落寞的背影離開xx!選擇在你,謝謝大家!

致青春演講稿5

各位老師各位同學(xué):

  晚上好,我是xx班的xxx,我來自xx,今日我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。

  青春,我們不止一次的找尋著青春的含義,字典中沒有給我們滿足的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有宏大使命感的青春將是一場(chǎng)酣暢淋漓氣概磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

  高二那年受學(xué)習(xí)表演專業(yè)的姐姐的.影響,我起先學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。說實(shí)話,剛起先我對(duì)編導(dǎo)專業(yè)并不感愛好,和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專業(yè)不過是寫些東西罷了?墒呛髞砦野l(fā)覺我錯(cuò)了,在這短短的一年時(shí)間里,我不單單只是學(xué)習(xí)電影評(píng)論,發(fā)展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的愛好。當(dāng)時(shí)我上課的那個(gè)劇社每三個(gè)月會(huì)有一次匯報(bào)演出,知道現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次拿到劇本的心情,激烈,驚慌,興奮,但又有一些膽怯。

  我們?yōu)榱艘痪渑_(tái)詞一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情排練到深夜,上臺(tái)演出前我們二十多個(gè)人站在后面小小的陽(yáng)臺(tái)上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用完全力讓全場(chǎng)全部的觀眾感受到我們對(duì)于這個(gè)舞臺(tái)的仔細(xì),觀眾的一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特殊的力氣,讓我們想要始終站在這個(gè)臺(tái)上,始終表演下去,一點(diǎn)兒也不覺得累。我們每個(gè)人臉上都洋溢著最仔細(xì)最自信最傲慢的笑容。

  說到這里,許多人應(yīng)當(dāng)都會(huì)感到懷疑,為什么曾經(jīng)那么酷愛編導(dǎo)專業(yè)的我回來到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。

  因?yàn)樵?jīng)有一段時(shí)間我放棄了自己酷愛的編導(dǎo)專業(yè)。

  藝考期間的種種意外,我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂,當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成果落榜后,我最終忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

  通宵寫的影評(píng),一天三地的奔波考試,冬天幾小時(shí)的排隊(duì)等待,來自各方面的壓力,這些都沒有把我擊垮?墒亲罱K給我的竟然是這樣一個(gè)結(jié)局,我無法面對(duì),更沒方法接受,接下來的日子,我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息,我感覺自己遭到了背叛。

  直到我來到這里——林校。剛開學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參與60周年校慶演出的面試。當(dāng)時(shí)心里有排斥,可是隨即而來的是興奮,驚慌。說究竟我還是沒方法放棄自己的愛好。面試很順當(dāng),接下來就是排練、演出。我似乎又回到了當(dāng)時(shí)在劇社演出的日子,充溢,開心,驚慌又期盼。

  那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到愛好是沒方法躲避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在干枯的泥土里,可是某一天或許只是一滴水,它又會(huì)重新發(fā)芽,破土而出。原來,我躲避過,壓抑過,但是我從來都沒有懊悔學(xué)習(xí)過編導(dǎo)專業(yè),更沒有懊悔來到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專業(yè)完全沒有關(guān)系的土木工程專業(yè)。

  青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇,我們能做的,就是堅(jiān)持自己的選擇,帶著我們?nèi)康臒岢廊康陌谅,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來,拍拍身上的泥土,記住自己的錯(cuò)誤,接著大步向前走。

  最終,愿每一位青年都懷抱著自己的志向,在人生的航道上不斷披荊斬棘,奮勇前進(jìn)!

  感謝大家!

致青春演講稿6

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸,今天能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿某某,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要某某,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,那么就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春也將永不褪色!

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的`最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿某某!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

  謝謝大家。

致青春演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。

  我也不例外!一直覺得自己的青春不能白白浪費(fèi),于是我決定把自己投進(jìn)的火爐里鑄煉一番。

  從到,理想是上大學(xué),但上了大學(xué)我卻變得沒了方向。我重新審視自己,看看自己走過的--我一直是個(gè)在爸爸的庇護(hù)下的,什么都是由他們做主,今天,我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥了,我要學(xué)會(huì)自己選擇!

  見面時(shí),我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,而后因我的盡職盡責(zé)被選為。但我覺得這不夠,通過努力工作,我又在里當(dāng)上了,我還選修了學(xué)歷。我就像一條忙碌的.小魚,穿梭在教室與教室和教室與之間。

  忙碌的確可以讓人忘記一些不快,但是那只是暫時(shí)的。精力是有限的,每天都忙得身心疲憊又怎會(huì)?特別是自己的課程很多的時(shí)候,又有很多工作要做,那時(shí),壓力會(huì)悄悄地降臨。這時(shí),我才意識(shí)到自己太貪心,什么都想做!

  那時(shí),我是班里的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng),還是學(xué)生助理。每周的課程都安排得滿滿的,而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩,不能專心于每一件。有一天我把我要做的所有寫在一張紙上,竟然將整張紙寫滿了!我看著這有大堆事情,滿腦子都是詫異。我靜下來,開始尋找原因......

致青春演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

  孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港,要遠(yuǎn)征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對(duì),孩子的`一生,父母無法去替代、去承擔(dān)。

  我的青春我做主,爸爸媽媽,請(qǐng)舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì),讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

  雖然在這個(gè)大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負(fù)擔(dān),太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績(jī)單。做不完的,是各科作業(yè)。

  青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。

  我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

  我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會(huì)一直延伸,沒有終點(diǎn)。

致青春演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  獨(dú)自待在空蕩的教室,看著陽(yáng)光透過窗戶,投在白色的墻上,憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子,我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天,滿滿的生機(jī),還有,滿滿的期待。

  時(shí)光深處的少年

  照畢業(yè)照的時(shí)候,我們特意站在了一起,快門按下的一瞬,青春在我們臉上定格,我也想和其他同學(xué)一樣,給你贈(zèng)了禮物,寫了留言,——愿陽(yáng)光般明媚的少年,前程似錦,還有,我們的青春,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)老?芍挥形抑,眼淚已悄悄落在心底。

  那一幀幀畫面,已過去許久,卻還是會(huì)時(shí)常在我的腦海里不經(jīng)意地來回。我以為,經(jīng)歷過繁復(fù)四季的擦拭,記憶會(huì)漸漸模糊,可是這一刻,往事都忽然蘇醒,如雪后的陽(yáng)光,刺得人雙眼酸楚,心房悸動(dòng),悵然想想,大抵是因?yàn)楫厴I(yè)后的.距離,明媚如陽(yáng)光的少年就這樣走失在了時(shí)光深處……

  恰到好處的悲傷

  青春是一本太過倉(cāng)促的書,匆匆翻過一遍,縱有歡欣,終究是憂傷和疼痛貫穿始終,時(shí)光深沉如海,不管你是否在意,曾經(jīng)都無法打撈,縱使故然堅(jiān)強(qiáng),也終究逃不過一日一日的衰老。

  總有一些男生,很令人討厭,他們煩你,欺負(fù)你,圍著你說一些不著邊際的話,都總也不會(huì)真正傷害你,只是這些人總會(huì)在午后的陽(yáng)光里散去,甚至不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡來彌補(bǔ)曾經(jīng)受過傷的空洞。

  時(shí)光逝去蒼老

  時(shí)光是一指流沙,蒼老是一段年華。時(shí)光,匆匆路過我們的全部。在我們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候,布下一個(gè)甜美的陷阱,一個(gè)誰也越不過的棧墻。

  天空淡藍(lán)淡藍(lán)的,如此明朗,就像那個(gè)在操場(chǎng)上打籃球的男生,白T恤,白球鞋,漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身,盡情揮灑著青春熾熱的汗水。

  有時(shí)候,真希望生活是這樣的純粹,每日仰望,每日呼吸。

  年華逝去,青春未央,時(shí)間的風(fēng)口上,一季季的花兒開得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜,靜待蒼老。

致青春演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著對(duì)明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門,邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得,踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

  大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所,可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵,笑對(duì)太陽(yáng)的小草,強(qiáng)悍的大樹,我怎么也高興不起來,更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。

  于是,我在迷茫中不斷自問:我來大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后,我該拿什么來回報(bào)家中賣命供我的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn),可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說大學(xué)很自由,只要聽好課,守紀(jì)律,考好試,生活就會(huì)逍遙自在;有的.人卻說大學(xué)是繁忙而充實(shí)的,只有嚴(yán)格自己,盡量做到最好,才不會(huì)虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn),大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn),但如果我們放松自己,得過且過,那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無所成,出到社會(huì)將很難立足,就業(yè)更是難上加難。

  曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因?yàn),我就是一朵含苞欲放的花朵,一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活,怎樣度過大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷,為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo),我沒有理由退縮,也沒有理由放棄,更沒有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面:一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛我懂我的,在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手,似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道,我就是父母的希望,父母對(duì)我的愛我無法用文字表達(dá)出來,但我會(huì)留在心中,會(huì)用行動(dòng)來表示。

  為了孝順父親,我會(huì)盡最大努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。“如果,你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒……春天花會(huì)開,需要你從現(xiàn)在開始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會(huì)懈怠,不會(huì)頹廢。無論擋在我面前的困難有多大,我都會(huì)勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。

  放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!

致青春演講稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我們都知道,作為一名學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是,親愛的朋友們,你是否想過,在四五十年后,當(dāng)你再回憶起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí),你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習(xí)題呢?除了分?jǐn)?shù),我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來作為自己青春的證明呢?

  我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí),哪怕只是小小的成功。但面對(duì)眼前的事實(shí),我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,我們嘆自己沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞;藝術(shù)節(jié)近了,我們嘆自己沒有表演天賦;校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置,我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競(jìng)選了,我們又嘆自己沒有組織管理的才干。我們總是猶豫不決,我們害怕自己沒有能力,害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)而且成績(jī)斐然時(shí),我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

  難道我們就不會(huì)希望聽到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人,是否真的比自己強(qiáng)很多呢?其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過了,他便證明了自己的實(shí)力,而我們猶豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯樂不存。

  曾有人說過:“弱者喪失時(shí)機(jī),庸者坐待時(shí)機(jī),智者把握時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)!彪y道我們?cè)敢鈱ⅰ叭跽摺被颉坝拐摺钡拿Q永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎?當(dāng)然不是!我們沒有必要嘆息時(shí)機(jī)的寥寥,其實(shí)時(shí)機(jī)無處不在;我們也無須卑怯于能力的缺乏,其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹立信心,把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上缺少的正是我的點(diǎn)綴,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上需要的`正是我的風(fēng)姿,報(bào)社里等待著也許正是我的稿件,這一次我走上講臺(tái),班委會(huì)里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然,我們不可能總獲得成功,但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽不到別人的掌聲,但只要試過了,我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。同學(xué)們,我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中,但與同時(shí),我們還應(yīng)該樹立起自己的信心,抓住每一個(gè)適合自己的時(shí)機(jī),使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天,當(dāng)我們?cè)倩貞浧疬@些日子,我們便可以微笑著對(duì)自己,也對(duì)別人說:“我的青春,無怨無悔!”

致青春演講稿12

  非常感謝歐陽(yáng)夏丹的介紹。同學(xué)們,大家好!今天給我的題目是《致青春》,青春是年輕的同義詞,你們就是青春的化身。青春時(shí)期我們想什么?我想大家可能和我年輕的時(shí)候一樣,男生想美女,女生想俊男,當(dāng)然也有俊男想俊男,美女想美女的,但那是例外。反正我年輕時(shí)候想的就是歐陽(yáng)夏丹這樣的美女,現(xiàn)在我也想美女,這反過來說明我還年輕,至少心理上年輕。我在年輕的時(shí)候,到底做過什么樣的事情?想來想去,我發(fā)現(xiàn),青春是犯傻的同義詞,我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語跟青春連在一起,也很難把正確和青春劃等號(hào)。也許,青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯(cuò)誤。犯傻,被人欺負(fù),對(duì)于青春是不可避免的事情。

  就像在大學(xué)的時(shí)候,我們班一起上山唱歌通宵不歸,兩個(gè)男生為了一個(gè)女生圍著校園一路廝打,為了寫出一首好詩(shī)咬斷一堆鉛筆,全班同學(xué)跳貼面舞會(huì)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng),都是我們青春的記憶。我在大學(xué)幫一個(gè)女生扛包,上火車我給她扛包,下火車給她扛包,后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生跟另外一個(gè)男生在散步。我就問這個(gè)男生是誰,她說是我男朋友。我就說有男朋友為什么還讓我給你扛包?她說,我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個(gè)男生為了表達(dá)自己的愛情在女生宿舍前拉小提琴,結(jié)果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻,也許就是青春的代名詞。

  青春沒有后悔。如果我們計(jì)算好了,能從一個(gè)人身上得到什么,再去做自己該做的事情,我們就已經(jīng)變成了一個(gè)計(jì)算型的人物,而計(jì)算型的人物等同于老奸巨滑,和青春無關(guān)。

  青春的第二特征就是愛情無悔,愛情純粹,F(xiàn)在很多同學(xué)是沒有愛情的青春的。很多女生在找男朋友的時(shí)候,先計(jì)算這個(gè)男生是什么家庭出身,到底有多少錢,家庭地位如何。這樣計(jì)算的女生,跟巫婆差不多,基本上很難說跟青春有關(guān)。青春是一種脫離世俗的真愛,當(dāng)男生看上女生,或者女生看上男生,不管她是灰姑娘,還是紅姑娘,不管他是富二代,還是窮二代,你都全身心去愛,不顧一切去愛,而他/她的背景,只是一縷云淡風(fēng)輕,這就是青春的愛情。

  其實(shí),在座的同學(xué)想一想,如果你先計(jì)算,然后按照計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)去尋找愛情,常常會(huì)是一場(chǎng)錯(cuò)誤!都t樓夢(mèng)》里說,機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命,我覺得恰恰是對(duì)計(jì)算愛情和計(jì)算人生的批判。像我這樣的人,在大學(xué)的時(shí)候如果用計(jì)算的眼光看,是沒有女生會(huì)看上我的。我在大學(xué)的時(shí)候,家里一窮二白,穿著打補(bǔ)丁的衣服,知識(shí)一片空白,文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)一無所長(zhǎng),而且我長(zhǎng)得還非常的土,馬云盡管長(zhǎng)得難看,但是長(zhǎng)得比我還洋氣一點(diǎn)。

  青春的第三個(gè)特征,是無怨無悔、不計(jì)得失地交往生命中最好的朋友和同學(xué)。大家可能看過《中國(guó)合伙人》這部電影,是以新東方為背景拍的,那個(gè)電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。其實(shí),我對(duì)這部電影沒有感覺,我談不出來喜歡不喜歡這部電影,因?yàn)閷徝佬枰欢ǖ木嚯x。但我對(duì)這部電影惟一覺得有魅力的地方,就是三個(gè)哥們,從大學(xué)開始,一起變成朋友,最后一起創(chuàng)業(yè),最后不斷為了公司發(fā)展,打打鬧鬧,一起共同努力,讓公司成功上市。在現(xiàn)實(shí)中,這個(gè)故事一直延續(xù)到今天,因?yàn)槔锩娴牧硗鈨蓚(gè)人物就是新東方的徐小平和王強(qiáng),他們都是我在大學(xué)時(shí)代交往到的最好的朋友。到今天為止,我們依然在一起共同事業(yè),所以我們的青春一直延續(xù)到今天。

  在大學(xué)的時(shí)候,如果說你跟宿舍同學(xué)打了架,就一輩子不再理睬,這是失去青春的標(biāo)志。因?yàn)榍啻壕褪,不管為了什么打架,為了利益打架,為了女朋友打架,為了分(jǐn)?shù)打架,為了虛榮打架,但打完架后,哥們還能在一起抱頭痛哭,那才是真正的青春。在大學(xué)的時(shí)候,我跟宿舍同學(xué),無數(shù)次喝醉了酒,為了自己的成績(jī)落后,為了自己生命的卑微,為了自己被看不起而抱頭痛哭,互相鼓勵(lì)著一直到能夠堅(jiān)強(qiáng)地抬起自己的頭顱。所以,在我的生命中,到今天依然擁有青春時(shí)代的朋友。

  青春其實(shí)跟三個(gè)“想”有關(guān),叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的`理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨(dú)立的思想,我們的青春就開始成熟了。當(dāng)我們堅(jiān)持自己理想,你就會(huì)有永不放棄的精神。這一點(diǎn),我在小時(shí)候就學(xué)會(huì)了,所以我在16歲開始高考,第一年失敗,第二年失敗,堅(jiān)持考了第三年。我的理想中,并沒有北京大學(xué),但是我最后進(jìn)了北京大學(xué),因?yàn)槲覉?jiān)持了自己必須上大學(xué)的理想,知道在農(nóng)村沒有廣闊天地,也不可能大有作為。但是,人世滄桑,我們很容易放棄自己的理想和夢(mèng)想。夢(mèng)想常常跟青春有關(guān),因?yàn)榍啻菏且粋(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。但當(dāng)歲月流逝,我們常常會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)放棄夢(mèng)想,當(dāng)我們放棄夢(mèng)想,也就意味著精神生命的結(jié)束。

  下面在座的柳傳志先生等會(huì)兒也會(huì)上來講話,他算是我的老大哥,我們還一起在優(yōu)酷做過《老友記》節(jié)目。大家都知道,他年齡比我們大一些,當(dāng)他追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候,已經(jīng)是40歲的年齡。大多數(shù)40歲的人,都已經(jīng)習(xí)慣于習(xí)慣的生活,拋棄一切去追逐夢(mèng)想是不容易的,尤其在80年代那種國(guó)家體制非常頑固,個(gè)人夢(mèng)想極其壓抑的情況之下。但是正是因?yàn)檫@樣的勇氣,主動(dòng)丟掉鐵飯碗,最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想,創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。人年輕的時(shí)候很容易有夢(mèng)想,但是當(dāng)青春消失,你還能堅(jiān)持夢(mèng)想,你才能把自己叫做偉大,你才能把自己叫做生命的榜樣,青春的榜樣。

  當(dāng)然,光有夢(mèng)想和理想是沒有用的,因?yàn)楹芏嗳硕加欣硐牒蛪?mèng)想,但是他們的理想和夢(mèng)想是貪污更多的錢,占國(guó)家更多的便宜,通過權(quán)錢交易獲得更多的財(cái)富。所以,人必須同時(shí)有思想,有良好的價(jià)值體系。在大學(xué)的時(shí)候,如果我們沒有為普希金、拜倫的詩(shī)歌所感動(dòng),我們沒有因?yàn)榭档、黑格爾的理論?zhēng)得面紅耳赤,我們沒有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步,沒有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里,沒有通過閱讀去體會(huì)西方社會(huì)制度跟中國(guó)的社會(huì)制度到底差別在什么地方……如果我們從來沒有獨(dú)立思考過,你就不能叫自己大學(xué)生,因此你也就不是一個(gè)真正擁有青春的人。因?yàn)榍啻鹤顐ゴ蟮臉?biāo)志,是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求,尋求真理,尋求人類進(jìn)步之道,尋求心靈的自由。

  青春最大的標(biāo)志是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗,歷經(jīng)挫折,初心不改。青春的心是永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的心,一顆希望的心,從絕望中尋找希望的心,擁有一顆勇敢的心。面對(duì)任何挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來,挺立生命向天空吶喊,依然感到世界充滿美麗,依然能用快樂之心來面對(duì)苦難。當(dāng)你遇到絕望,被人侮辱欺騙,你依然相信,世界大多數(shù)人都是好的,這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)有機(jī)會(huì)。被踩到泥土里,你依然能像種子一樣,破土而出,讓生命成長(zhǎng)。面對(duì)失敗的考驗(yàn),是每一個(gè)人都將經(jīng)歷的,等會(huì)兒上來的企業(yè)家,每個(gè)人都至少失敗3到5次。在我的生命中,失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個(gè),就是創(chuàng)辦了一個(gè)小小的新東方,而我的失敗有無數(shù)個(gè)。從高考三次失敗,得肺結(jié)核在醫(yī)院住了一年,到最后被北大處分,每一次都是失敗。但是所有這些失敗,都是我走向成功的墊腳石。

  同時(shí),請(qǐng)同學(xué)們真的相信,青春跟年齡沒有任何關(guān)系,有的人在16歲、20歲的時(shí)候,青春已經(jīng)死亡,他對(duì)生命已經(jīng)沒有任何期待,也不再具有奮斗精神。有的人到了80歲以后,依然具有青春的色彩,在思考未來的生命到底應(yīng)該怎么過。大家稍微想一下,楊振寧教授到了82歲還結(jié)婚,那是一種什么樣的青春洋溢,那是一種什么樣的生命期待。三個(gè)月前,我跟楊振寧教授在一起吃飯,他依然在設(shè)想,未來的20年,到底應(yīng)該為社會(huì)做些什么,為教育做些什么。他正在設(shè)想成立一個(gè)楊振寧基金,為中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀書提供資金上的幫助。生命不息,戰(zhàn)斗不止,這才叫做青春。所以,一個(gè)90歲的老頭,依然擁有青春。等會(huì)兒你看到一個(gè)70歲的老頭柳傳志,也依然飽滿青春的熱情,但是你們?cè)谧膶W(xué)生,我相信,已經(jīng)有人把青春消滅掉了。

  青春就是擁有熱情,相信未來。中國(guó)詩(shī)人食指所寫的一首詩(shī),就叫做《相信未來》,我把最后一段背給大家聽一下:

  朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,

  相信不屈不撓的努力,

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,

  相信未來,熱愛生命!

  謝謝大家。

致青春演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  深深地坐在深深的夜里,回首,再回首。于燈火闌珊處,朱顏憔悴,憶昔,復(fù)憶昔。我五彩斑斕的青春,如今遭這沉重打擊,我對(duì)不起父母,對(duì)不起恩師,更加對(duì)不起我自己。微風(fēng)拂撩起我單薄的衣袖僅此,飄飄然,如我心緒。

  雨,埋葬了誓言的蒼白與等待的翠綠。

  我何時(shí)渲染了傷感的霧靄,何時(shí)飛飏在這催人淚下的流嵐之中?該停止了罷。我的青春,憂獨(dú)存在于蒼白的記憶里,沉淪?不!我不能這樣氣餒,我還是我,我可以做好的,我的青春依舊色彩斑斕。

  努力。我是該好好努力。古曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。亦曰:有志者,事竟成。我相信我可以做到,我相信我自己。

  青春的色彩,曼妙,魅力迷人,抑或是陰霾籠罩,但,青春不還是色彩斑斕的嗎?

  當(dāng)雄鷹展翅翱翔與廣闊的蔚藍(lán)天空,無摸天空的浩渺與深邃是,青春是蔚藍(lán)的,映襯著藍(lán)天白云,勾勒出夢(mèng)想的風(fēng)景線。當(dāng)枯葉離開了樹木,枝兒倔強(qiáng)地對(duì)著天空深處堅(jiān)韌龐大的爪,它們沒有抓回綠葉,但卻抓回了內(nèi)心的希望——新綠。日出東方之際,我打陽(yáng)光下走過,任陽(yáng)光沐浴,滋潤(rùn)我心田。青春的.顏色如此溫暖,猶如那光芒四射的日界線。

  我一時(shí)的不崛起,父母并沒有呵斥我,這讓我多了些勇氣,他們的支持和鼓勵(lì)為我拾起了勇氣的鋤,拋開鼓勵(lì)的壤,種下滿院的希冀。

  這就是青春。罹難而不退縮的青春?鞓窌r(shí),它五彩,好似彩虹般晴朗美妙;失落時(shí),它灰黑慘淡,好似一汪淤泥充滿之池,命中注定你是潔白之蓮。命中注定,這是五彩的青春。

  忘卻無數(shù)的落蕊與殘紅,忘卻片片凋零的花瓣在傷感的邊緣徘徊,亦忘卻曾經(jīng)刨刮我靈魂的利刀。若流嵐之美,若旖旎素衣。

致青春演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

  當(dāng)你全神貫注地注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你側(cè)耳聆聽著那雄壯有力的國(guó)歌時(shí),當(dāng)你心情激動(dòng)地地高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的.鮮血、民族的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)盛……毫無疑問,這些都是值得我們?nèi)ニ妓鞯摹5藭r(shí)此刻,你是否還聯(lián)想到了你自身,想到了你肩上沉甸甸的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗爭(zhēng)光;是否想讓自己的青春更加美麗和偉大!

致青春演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!今天,我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。

  白駒過隙般,時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日,距離20xx年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天,我們慷慨激昂的誓言,仍見得我們金色夕陽(yáng)下跑步吶喊的身影;三年來,我們焚膏繼晷,伏案苦讀;三年來,我們披星戴月,步履匆匆,所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)在,僅有18天的時(shí)間,在不遠(yuǎn)的六月,我們真的,就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),將夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春綻放。

  親愛的同學(xué)們,此刻,我們?cè)撋釛壭念^的畏懼,替之以自信的微笑;我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨,化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信,天道酬勤,一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢(mèng)想的花田;我們要篤信,自己是最棒的,金榜題名舍我其誰!在這最后的十八天里,我們?cè)搮柋黢R,養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們,要戒驕戒躁,保持好自己的狀態(tài),精彩地笑到最后;在中游徘徊的同學(xué)們,更是要鼓足后勁,堅(jiān)定地相信自己,定是高考中那批最炫的黑馬;在歷次模擬考中遭受挫折的同學(xué)們,最是要發(fā)揚(yáng)不拋棄不放棄的精神,切記任何小小的努力都可以帶來進(jìn)步的驚喜,即使是短短十八天的辛勤,也可以實(shí)現(xiàn)人生的完美逆襲!

  年華正好,青春正年少。不平凡的六月正在前方向我們笑著招手,一場(chǎng)洗去青澀的洗禮正為我們準(zhǔn)備著。高三終將逝去,但你我的青春正灼灼其華。這樣的青春,該有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,該有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的.信心,該有“絕云氣,負(fù)青天”的無所畏懼。同學(xué)們,仰起你清純的面龐,帶上你魅力的微笑,“少年豪放,莫學(xué)衰翁樣”,不妨懷一顆淡然心,攜著你馥郁的才華,用自己的雙手,描繪出一幅芳華似錦的青春之畫!自信如你,在高考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績(jī);努力如你,在數(shù)以萬計(jì)的考生中定能脫穎而出!奮斗過的青春,便是不留遺憾的青春。

  信心飛揚(yáng)六月夢(mèng),與爾共展韶華錦!六月,讓我們用豐收的果實(shí)獻(xiàn)予我們敬愛的老師,獻(xiàn)予親愛的父母;用成功的佳音致予我們可愛的母校,致我們自己,更致我們灼灼其華的青春!

  我的講話完了,謝謝大家。

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