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珍愛生命熱愛生活演講稿

時間:2024-05-23 11:01:35 演講稿 我要投稿

珍愛生命熱愛生活演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的珍愛生命熱愛生活演講稿,希望對大家有所幫助。

珍愛生命熱愛生活演講稿

珍愛生命熱愛生活演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的主題是“珍愛生命”。

  生命是寶貴的,要比金錢寶貴千萬倍,更何況每個人的生命只有一次,我們不更應該要珍惜生命嗎?

  生命之花易開也易凋謝。

  最近因特大地震而發(fā)生了海嘯,使得一些人無家可歸,喪失性命,還有許多人下落不明,生死未卜。還有戰(zhàn)爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?

  難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質不值得我們去學習嗎?

  海倫凱勒是19世紀美國一位盲聾女作家、教育家、慈善家和社會活動家。她以堅持不懈的毅力和頑強的`意志,在安妮·莎利文老師的指導下,學會了英語、法語、德語等五國語言。她創(chuàng)作了許多重要的著作,并致力于幫助殘疾人,并建立了慈善機構。因其杰出的成就,她被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,并榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。她的主要著作包括《如果給我三天光明》、《我的生活》和《我的老師》等。我們?yōu)槭裁床荒芟蛩齻儗W習呢?

  有時候,并非人們不重視生命,而是自然災害來勢兇猛,讓我們措手不及。所以,我們應該加強對各種自然災害的防范,以減少災害帶來的損失。

  在此,我真心呼吁大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價值。

  謝謝大家!

珍愛生命熱愛生活演講稿2

尊敬的評委、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能夠在這里發(fā)表演講,與大家分享我對于珍愛生命和熱愛生活的一些見解。生命是寶貴的,我們每一個人都是上天賜予的禮物。然而,生活中的瑣事和困擾常常讓我們忽略了生命的珍貴。我們總是忙于追求物質的滿足和社會的認可,卻忽略了生命中真正重要的事情。當遭遇挫折和困難時,我們往往憤怒和失望,甚至對生活產生厭倦之情。然而,如果我們換個角度去看待生活,去珍惜和享受生命的每一刻,就能發(fā)現生活中的美好和意義。我們應該學會感激。無論是陽光明媚的日子,還是陰雨連綿的時刻,我們都要學會感激生命帶給我們的一切。每一天都是獨一無二的,每一次呼吸都是奇跡般的存在。不要對生活中的小事情視而不見,而是要學會用心去感受,去品味。每一個微笑、每一份友善、每一次真誠的相待,都是生活中最美的畫面,都值得我們珍藏。我們應該學會放棄。人生短暫,沒有時間和精力去埋怨過去,留戀曾經的輝煌,或者為未來的不確定而擔憂。我們要學會放下過去的'傷痛,放下對他人的怨恨和嫉妒,放下對自己的限制和框架,只有這樣,我們才能真正地解放自己,把握當下,活在當下。我們應該學會積極樂觀。生活中難免會遇到不如意的事情,但是我們不能因此而沮喪和消極。樂觀積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地應對挑戰(zhàn),找到解決問題的辦法。相信自己,相信生活,相信未來,堅持積極向上的態(tài)度,我們就能夠在逆境中迎接新的希望和機遇。親愛的朋友們,讓我們珍愛每一個呼吸、每一次感激、每一份付出,把握當下,熱愛生活。讓我們用心去感受這個世界的美好,感受人與人之間的真誠和溫暖,用積極樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難,讓生命在我們的奮斗中煥發(fā)出絢麗的光彩!謝謝大家!

珍愛生命熱愛生活演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生命是寶貴的,美好的,也是頑強的。樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

  生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下,海水中,河水中失去!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發(fā)光彩,創(chuàng)造美好的生活。

  有些人在面對困境時退縮,選擇放棄,而有些人卻堅持不懈地迎接挑戰(zhàn)。如果每個人都像張海迪一樣珍惜生命,那該是多么美好的事情。“徒鹪浾f過:生命的意義在于付出和奉獻,而不在于索取和獲取。因此,我們應該珍視生命的同時,充分利用它來為人民服務,通過自己的努力創(chuàng)造美好的生活,使我們的生命更有價值。

  愛因斯坦曾言:人生的價值在于能夠站在他人的角度思考問題,關心他人的困擾,分享他人的喜悅。當我目睹一些孩子在街頭嬉鬧,騎著摩托穿梭于車流之中,或者坐在樓梯的欄桿上滑下來時,我深感擔憂,這樣做多么危險!他們應該為造就自己的生命而思考,若他們的身體遭受損害,生活將變得殘缺不全,這對父母來說將是何等傷心與痛苦!。

  有些同學不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過馬路的時候,看見有大卡車飛奔過來時,他還要橫跨馬路,好像車子會長眼睛似的,不知道危險;有些同學因家里比較“富!保瑹o證駕駛摩托車,特別是為了表現自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學為了趕時間,騎著自行車橫過馬路時,不顧公路上來來往往的車輛,不注意交通安全,這樣會發(fā)生許多不該發(fā)生的.交通事故的。同學們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因為爭這一秒的時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?

  有些同學不注意防火,在宿舍里抽煙、點蠟燭、燒蚊香等,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來怎么辦?而且學校明文規(guī)定學生不許抽煙。有些同學晚上喜歡點蠟燭看書,萬一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會燃燒起來,就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學們請注意,不要認為安全是件小事而不去理會它。

  請同學們一定要關注安全問題,不要在道路上嬉鬧,不要進行危險的火源活動,也要小心避免觸電等意外情況?偟膩碚f,我們每個人只有一次生命,所以要時刻注意自己的安全,并珍惜生命。

珍愛生命熱愛生活演講稿4

親愛的老師、同學們:

  世界上最可愛的東西,莫過于生命。

  擁有生命時,你往往感覺不到它的可愛,有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時,才會發(fā)自內心的熱愛它。

  由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個人是多么大的打擊。】伤,一個堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學習。

  俗話說:“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術,身體條件極差,但她仍不忘學習,幾年來,她以驚人的'毅力自學了小學、中學的全部課程,還學會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說,是多么難能可貴!

  如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關系,你可以學,學海倫、保爾、張海迪,學怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次。

珍愛生命熱愛生活演講稿5

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的一剎那,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱,孩子們在草地上追逐嘻戲——這些都是因為有生命的存在。

  然而,在我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結束。人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?當我們看一次時間,時間就已經悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛的.莫過于生命,重視交通安全就是珍愛生命。

  在現在的社會中,交通事故已是家常便飯了,隨處可見的公告欄上寫著:“綠燈可以再等,生命不能重來!”諸如此類的標語。可是,人們對于一幕幕慘劇,一句句話語依然無視。甚至,那些家長們一邊闖紅燈一邊教育子女說:“亂闖紅燈是不對的!”就是在這樣的社會中,現實往往不留情面。據了解,去年11月,全國發(fā)生交通事故43641起,造成9562人死亡,43988人受傷,直接財產損失計人民幣1。66億元!看著這一連串數字,一幕幕血的教訓又在腦海中重演,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉痛的打擊。試問人們,我們以失去太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不該反思嗎?

  血的教訓只有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產生強烈渴望,因害怕才更應拒絕。正是如此,人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

  我們的道路還很長,我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

珍愛生命熱愛生活演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細細地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻給我的感動。

  如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內心深處的另一個魂魄。

  我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的.一生詮釋了生命的意義,人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

  我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。他懷有遠大抱負,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿!皶斄杞^頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。

  我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨的個性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚起前蹄沖天嘶鳴,項羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

  在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價值,更加絢麗精彩。

珍愛生命熱愛生活演講稿7

親愛的同學們,老師們和親愛的家長們:

  大家好!今天我站在這里,非常榮幸能夠與大家一起分享一個重要的觀念——珍愛生命。生命是上天賜予我們最寶貴的禮物,也是世間最神奇的奇跡。它如此美麗而又脆弱,需要我們用心去呵護和保護。珍愛生命是我們每個人的責任和義務。首先,珍愛生命意味著關注自己的身體健康。我們應該保持良好的生活習慣,均衡飲食,適量運動,充足睡眠,遠離有害物質。只有擁有一個健康的身體,我們才能更好地享受生活的美好。其次,珍愛生命意味著尊重他人的生命。每個人都應該被平等對待,無論他們的`國籍、性別、種族或宗教信仰如何。我們要學會關心他人,尊重他人的選擇和權利,建立和諧的人際關系。只有在相互尊重和平等的氛圍中,我們才能真正珍愛生命。此外,珍愛生命還意味著保護我們的環(huán)境。我們生活在一個美麗的地球上,但它正面臨著許多挑戰(zhàn),如污染、氣候變化等。我們應該采取積極的行動,減少廢物產生,節(jié)約能源,保護動植物物種的多樣性。只有保護好我們的環(huán)境,我們才能給后代留下一個美好的家園。最后,珍愛生命也意味著追求自己的夢想和目標。每個人都有自己獨特的才華和潛力,我們應該勇敢追逐自己的夢想,努力實現自己的目標。生命是寶貴的,我們要充分利用每一天,做自己想做的事情,成為更好的自己。珍愛生命,這八個字蘊含著無盡的智慧和啟示。讓我們從現在開始,用行動去詮釋它的意義。讓我們珍惜生命,關愛他人,保護環(huán)境,追求夢想。相信只有這樣,我們才能真正感受到生命的美好和幸福。謝謝大家!

珍愛生命熱愛生活演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我演講的題目是“珍愛生命”。

  你們看看,在湛藍的海面上,魚兒自由翱翔;大地之下,小草微微搖曳;傾聽那輕風拂過的聲音,它伴隨著鳥兒愉悅的歌唱。呼吸著清新的空氣,每個人都散發(fā)出幸福的香氣。原來,生命是這個世界最美妙的奇跡!

  在過去,我身體一直不太好。然而,在我爸爸的鼓勵下,我開始參加運動。每天早上起床后,我會去跑步,課余時間則會打羽毛球或者游泳。通過這些運動,我深刻地體會到了運動的好處。持續(xù)不斷地運動讓我擁有了健康的身體、積極的心態(tài),也提高了我的學習成績,并且獲得了老師和同學們的喜愛。

  我曾閱讀到以下幾條新聞:某初中校園內,課間活動時,學生甲用兩只交叉的筆夾來做手勢“武器”,無意中戳傷了學生乙的`眼睛。在城市A的一所小學,學生們在下樓參加升旗儀式時發(fā)生了異常擁擠,導致一個學生不幸身亡,同時還有12名學生受傷。

  類似這樣慘痛的經歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?

  同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。

  珍惜生命,只有保持健康的心態(tài)和強壯的體魄,我們才能擁有充沛的精力,勤奮學習知識;只有堅定的意志,我們才能實現人生的理想;只有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家和五彩繽紛的世界才會存在。

  謝謝。

珍愛生命熱愛生活演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“珍愛生命”。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次!币虼耍覀儜撜湎。

  貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,家里貧困交加,展現出音樂才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學習音樂。他有一顆好學的心,他十三歲入戲院樂隊當大風琴手,十七歲母親去世,他便挑起了全家人的生活重擔。但他并未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學習作曲,他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬面前展開。一件可怕的事情突然降臨到他的身上,他發(fā)現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種。種磨難,但沒有比失聰更可怕的了,還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的.事情呢?當他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時,他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續(xù)下去了。經過內心痛苦的掙扎后,他想起了以前寫的一句話:我要扼住命運的喉嚨“絕不向命運低頭,他用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無法改變的現實”帶著對音樂的執(zhí)著追求。譜寫出了許多不朽的樂章。

  生命猶如星光閃耀,綻放出絢麗的光芒。它像一首美妙的歌曲,充滿著無限的可能性。我們深深地熱愛生命,因為它是如此美麗、珍貴。正因如此,我們應該學會珍惜它,時刻關注安全。保護自己的生命,健康地成長,是我們的責任,也是對自己和愛我們的人負責的表現。只有在風雨中,我們才能堅定信念,實現“珍愛生命,健康成長”的目標。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命熱愛生活演講稿10

  我們生活在一個和諧的社會里珍愛生命演講稿,我們身邊存在著許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協(xié)調,力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術的和諧; 和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。”山與水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。

  所以說我們生活在一個和諧發(fā)展的世界上。但是在這個和諧的世界上也存在著很多不和諧的事情:

  人類的濫砍伐樹木而導致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴大。人類因吃野生動物導致奇怪疾病的出現,傳播,擴散。人類放肆的虐殺野生動物,只是為了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內臟作藥引·······這一件件不和諧事實擺在我們的面前,我們還有什么可以辯解的。

  人們只是顧忌到了眼前的一點利益,而丟棄了以后的發(fā)展。其實我們說做的一切罪行,到最后的承擔者還是我們這些愚昧的人們······

  也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見的例子了!胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長久的。

  因為導致“非典”的冠狀病毒最早就是在動物身上發(fā)現的。尤其引人注意的是:“非典”的'第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛(wèi)生組織有專家認為SARS病毒與野生動物有著密切的關系。不管這種說法是否得到確認,但它還是帶給了我們深深的思考:人類破壞自然的現象愈演愈烈,侵入野生動物領地,使得它們無“家”可歸;大量進食野生動物身上才有的病毒出現在人類的身上。

  長此以往,人類必然遭到大自然的進一步報復。但是最近讓我感到意外的是,現在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暫且不談袋鼠肉有多么高的經濟價值,多么高的營養(yǎng)價值,只是當你看著你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛的動物,你還下的了口嗎?

  但是大多數人類并沒有失去本性――善良。

  他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動物,愛護自然。當然它們也會給人類帶來快樂,歡喜,甚至在危難的時候救你于水火之中,不要不信一下就有真實的例子: 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅走了白天赤日的酷熱,把人們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。三十日凌晨三點半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬戶一樣,仍在酣睡,誰也沒有料到一場橫禍將至。

  這時,家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采,一反常態(tài),對李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓再次上床來,一爪緊抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮膚都劃開了,似乎非把人弄起床不可。李痛不過,以為貓將臨產,便起身把貓捧進簍筐,誰知,小貓一下蹦了出來,直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對其亂抓。

  這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時,似乎有什么響聲,李母以為貓把房間內器具碰倒,立即開燈起床。她估計是貓餓了,便動身到廚房取貓食。剛邁出房門,猛然屋后一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來,連山上土方一起,把李家二層樓房的后墻自上而下整個擊毀。

  李母的住房頓成廢墟,當時她就嚇癱在地。等一家人清醒過來,明白是怎么回事的時候,他們無不感激地說:“是小貓咪救了我們!”像這類動物救人的事件還有很多,因為動物是人類的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會吧!

  美國本沒有麻雀,農作物常受蟲害,為維持生態(tài)平衡,他們從歐洲引進麻雀,終于控制了蟲害,人們?yōu)楦兄x麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀念館”。

  德國、法國等國家已經把愛護和尊重動物寫進了憲法。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護動物立法(不僅僅只對珍稀動物);生態(tài)學家、倫理學家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學者的話題,也正成為大眾的自覺。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關系的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境,而且也凈化和美化了人的心靈。

  自然和整個生命界,都會因為得到了人的尊重而加倍地回報人類。大自然是善解人意的,人類,作為大自然中的一員,作為生物鏈中不可缺少的一環(huán),是不是也應該善解天(自然)意呢?因為保護自然,就是保護我們自己;珍愛我們的生命,必須學會與自然和諧相處。

  天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。

  讓我們珍愛生命,和諧相處,努力創(chuàng)造一個和諧,和平,和睦的美好家園吧!

  借用了別人的文章,不知道你找到更好的了嗎?謝謝的話,不用說,幫到才是最重要的哦,

  讓我們努力創(chuàng)造一個和諧,和平,和睦的美好家園吧!。

珍愛生命熱愛生活演講稿11

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是《熱愛生活 深愛生命》。

  百度詞條這樣解釋生活:所謂“生活”就是不論你愿不愿意,只要你活著,就要面對千姿百態(tài)的生活。生活就像你的影子緊隨著你,不論你在哪里,不論你走多遠,不論你高低胖瘦,不論你有無氣力攜帶著她。

  生活就是一只果盤,我們就是那拿果盤的人,總想裝回收獲,卻經常無功而返。生活給人的誘惑實在太多,生活又不斷地打擊著急于索取者的積極性。人們常常羨慕功成名就、百事百順的人,認為他們是生活中的成功者,認為只有這些得到生活回報的人才會對生活充滿感激,充滿信心和激情。其實,真正懂得生活的人,對生活充滿愛意的人,是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上,有快樂就有悲傷,有成功就有失敗,有苦澀就有甘甜的人;是那些對生活沒有過多奢求而認認真真生活的人;是那些把生活本身當作幸福的人。

  馬瑩是一個來自內蒙古扎蘭屯市的學生,她生長在一個貧困農村家庭中,與母親和外婆相依為命。盡管母親和外婆的身體狀況都不好,但她仍然堅持完成了中學學業(yè)。當收到北京服裝學院錄取通知書時,她陷入了猶豫之中。然而,正是母親的堅強和外婆的堅定讓她下定決心進入大學校園。她從不逃課,從不懈怠,并且通過勤工儉學獲得了獎學金。每到假期回家,她不僅幫助母親和外婆洗滌被褥,打掃房間,還為周圍的.孩子開設了一個英語輔導班。在大學期間,她沒有花家里一分錢。同樣地,在學校里,她樂于助人,積極參加公益活動。她深刻意識到,貧窮并不能改變溫馨的生活,苦難更不能摧毀希望。長輩們以身作則讓她真切地感受到生活的美好和生命的寶貴;同時,她也意識到在未來的日子里,她應該承擔起改變貧困的責任,并且致力于為大眾服務。正是因為對生活的熱愛和真摯的感情,馬瑩能夠直面困境,勇往直前,努力學習;正是因為對生命的深深熱愛和敬重,馬瑩才能夠腳踏實地走在正確的道路上。

  熱愛生活,深愛生命,它的意蘊需要每個人用一生來寫就。同學們,讓我們珍惜每一天,看重每一件事,做好每一件事,不論從生活中得到多少,讓我們因熱愛而創(chuàng)造生活,讓我們每一個人用行動的正能量來詮釋對生活的熱愛吧!

珍愛生命熱愛生活演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx,今天我演講的題目是《珍愛生命 熱愛生活》。

  今天是傳統(tǒng)的清明節(jié),春風吹拂著綠草的季節(jié)又來臨了。在這個特殊的日子里,我想向為中華民族的獨立和解放事業(yè)英勇犧牲的人民英雄們致以最深切的哀思。

  清明節(jié),這是一個充滿懷念的日子,是向祖先表達追思之情,紀念逝去的親人,緬懷英勇烈士的日子,也是一種心靈的寄托和體驗。我們在親人的墓前獻上鮮花、栽下垂柳,表達對他們的哀思,同時也以此教育后人,傳承他們的美德,繼承他們的志向。永遠不忘祖先和家族的根基,學會感恩和回報,面對我們今天幸福的生活,更要銘記先烈們的輝煌業(yè)績。我們要追思他們的奮斗歷程,感激和珍惜今天的生活,進一步堅定我們的理想信念,弘揚愛國和民族精神,培養(yǎng)報效祖國的'意識。

  珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉化為實際的行動。熱愛生活即是熱愛高中生活,不要只是埋怨高中生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,畢竟我們面臨不可改變的高考,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)拍。

  珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環(huán)境,和睦的同學關系,良好的班風與學風,這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們去努力營造的,去用心呵護的。一個善意的微笑一個肯定的眼神,無部給人以溫暖,力量,彼此之間,學習之中,又何愁學業(yè)無成?

  珍愛生命,我們應該熱愛生活,并遠離浮華與誘惑。不要追求名牌服裝或攀比吃喝的多少,而是注重個性和內涵,追求高雅而非沉迷于低俗。作為高中生,我們應該遵守學校規(guī)章制度,以“十六條”和“特六條”為行動準則,時刻把學習放在首位,努力提升自我修養(yǎng)。我們應該始終保持一顆高尚、積極樂觀的心態(tài)。讓我們熱愛生活,并付諸實際行動,為西南旱區(qū)貢獻自己的力量,用真摯的愛心溫暖那片土地。同學們,讓我們共同行動起來吧!

  珍愛生命,熱愛生活!

珍愛生命熱愛生活演講稿13

關于小學生熱愛生活珍愛生命演講稿6篇

  關于小學生熱愛生活珍愛生命演講稿6篇

  《學會提問》這書就像明燈一樣給人們指引正確的方向。人們會更理智地思考,而不會不斷地改變自己的立場。下面給大家分享小學生熱愛生活珍愛生命演講稿,歡迎閱讀!

珍愛生命熱愛生活演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。

  人生,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八、九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的.胸襟和氣度。我們應學會在逆境中。

  挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。

  未經歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折,這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現你的人生更完整,你的意志更堅強。

  生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現,因為前方有一片蔚藍的天空?部滥酀籼,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:

  當我們對生活懷有感恩之心時,生活便會給予我們一抹明媚的陽光。感恩讓我們能夠在挫折中看到機遇,在不幸中找到安慰與溫暖,激發(fā)勇氣并獲得前進的動力。

  “寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。

  珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。

  讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

珍愛生命熱愛生活演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們上語文課時,老師給我講了《生命生命》一課。

  課文的大概內容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子里包含著多么強的生命力!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給作者極大的震撼。這就是生命。

  我讀完以后,感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會,即使在人類將要殺死他的時候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的,他們的生命都是頑強的!半m然生命有限,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的話是多么激動人心。是呀,如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的'生命去做無限的對人民有益的事,那么,這個人的生活是非常有意義的。

  我們要愛惜自己的生命,要讓生命精彩起來。

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