幼兒園消防安全演講稿[優(yōu)]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園消防安全演講稿1
各位老師、同學們:
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照進入各自,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后,xxx園長針對本次消防演練的情況進行了,指出整個過程緊張有序、性強,收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的.開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。
幼兒園消防安全演講稿2
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
本,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號文和余教電傳字號文,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產的安全,F(xiàn)將本消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的.消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。
一、為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”即:
“三懂”:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災自護自救的方法。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
三、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。
四、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119 。
在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的.要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發(fā)生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。
預防火災,從我做起。
幼兒園消防安全演講稿4
親愛的小朋友們,各位家長、老師們:
大家好!今天我想和大家聊一聊幼兒園小朋友的消防安全問題。幼兒園是我們小朋友學習和玩耍的'地方,可是我們知道嗎?火災卻是一個很大的威脅。所以,我們要一起來了解一下如何保護自己。首先,我們要學會正確使用火源。火源是非常危險的東西,我們絕對不能隨便接觸或玩弄它。
如果我們發(fā)現(xiàn)有火種,一定要馬上告訴老師或家長。同時,在幼兒園里點燃火源的行為是嚴格禁止的。其次,我們要了解如何逃生。在幼兒園里,老師們會經常組織消防演習,讓我們知道如果發(fā)生火災應該怎么逃生。當火災發(fā)生時,我們要盡快離開火源,保持冷靜,遵循老師的指示,迅速有序地撤離到預定的安全地點。最后,我們要學會如何撥打火警電話。當我們發(fā)現(xiàn)火災或者其他緊急情況時,我們可以撥打119報警電話,告訴消防員發(fā)生了火災,并且告訴他們詳細的位置和情況。記住,只有在緊急情況下才能撥打這個電話哦!同學們,家長們,幼兒園老師們,讓我們共同努力,保護好我們自己。希望大家都能牢記這些消防安全知識,做到事前預防、事中應對和事后總結,讓我們的幼兒園更加安全!謝謝大家!
幼兒園消防安全演講稿5
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:消防安全。你們知道11月9號是什么日子嗎?11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部將每年的11月9日定為全國的`“消防安全日”。今年的“消防安全日”主題是“生命至上,平安和諧”;,給人類帶來了光明和溫暖,但火災卻無情地吞噬了無數(shù)活生生的生命。人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,提高防火意識和技能已經成為現(xiàn)代社會的當務之急。作為一名小學生增強自我防范意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機。以下將從火災的危害、火場逃生對策等方面給大家進行介紹。1、發(fā)生火災時,可采取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發(fā)生。2、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠。3、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。4、做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。5、找好避難場所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。6、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。同學們,防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,當離開家和教室的時候要,切記把電源關掉,以免由短路造成火災。同學們讓我們認真學習消防安全知識,牢牢的記住“隱患險于明火,防范勝于救災!”明確火場中的逃生法則,讓火災傷害遠離我們吧!
幼兒園消防安全演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我今天我在國旗下講話的題目是:關注安全,警鐘長鳴。
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識貫穿在全年的每一天。
提到消防,作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我們向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的'同學在上機課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學們在今后一定要養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。
4、在教室或寢室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!關注安全警鐘長鳴!謝謝大家!
親愛的老師,親愛的同學們:
這些天許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命被大火奪去,我覺得很心痛。如果大家都做好了準備,萬一發(fā)生火災就不能避免更多的傷亡嗎?因此,了解一些火災的應急措施是至關重要的。
今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜的時候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。當房間發(fā)生火災時,門窗不應輕易打開,以避免空氣對流和大規(guī);馂。紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經很大,你必須立即報告火災。當你被火圍困時,你應該看不同的情況,采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當發(fā)現(xiàn)火災時,最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災造成的損失;鹁娫挼奶柎a是119。應該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災時,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準備,做到萬無一失,保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。
幼兒園消防安全演講稿7
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。
安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的`生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn);顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調性較差,缺乏一些必要的生活,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
幼兒園消防安全演講稿8
親愛的各位領導、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏保護意識。安全目是《安全·責任·幸!。
一、安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn);顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不的人員要加強詢問,并與聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的'安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家希望,孩子的安全對我們來講,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在位。
幼兒園消防安全演講稿9
各位家長、親愛的小朋友:
上午好!
本學期暑假于7月4日開始,8月31日來園報到,9月1日正式開學。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助在座各位家長了解安全的防護措施,我們特意組織了這次的'家長座談會,以促進家園攜手共同進行安全教育.
1、假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話:xxxxx。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼.
2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳.嚴防發(fā)生溺水死亡等意外事故.孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發(fā)生.帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病.小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?應趕快去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小.記住了嗎?
3、注意防電.電是看不見,摸不著的東西,危險性極大.請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源.如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,成人不在家時,一定要切斷電源方可離開.夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內,打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害.
4、自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序.過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走.不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故.在公路上不追車、扒車、強行攔車,
5、飲食安全.暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物.總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入.
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長.
謝謝!
幼兒園消防安全演講稿10
各位老師,孩子們:
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一;馂氖峭{人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害;馂挠绕涫窃谛@內、幼兒生活中發(fā)生的火災,大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災的主要原因
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;
使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;
長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器:教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發(fā)生火災的關鍵是做好火災的預防!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學校的'各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;
不在幼兒園和家里使用明火;
不將易燃易爆物品帶進教室和家里;
不在室內焚燒物品;
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;
愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;
室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;
同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應,引起強酸飛濺,甚至會引發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災時的自救方法
火災發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據(jù)火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1.爭取時間,盡快脫離現(xiàn)場;馂陌l(fā)生后,不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境,F(xiàn)場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應退回居室內,采取防煙、堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話的,用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡,爭取時間使外界盡快來救援。
幼兒園消防安全演講稿11
各位老師們:
大家好!
每能來到地球上,那都是幸運的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的,都可以享受親關愛、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:xx起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的.xx月xx日,xxx發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經?次业膽(zhàn)友們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!
縱觀那些奪走無數(shù)命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗!扒败囍b,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全秩序,是我們事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
幼兒園消防安全演講稿12
各位老師、小朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》
人類的一生只有一次,當我們來到這個世界的時候,我們是多么幸運啊!然而,我們也開始了一場無法重來的旅程,因為生命不會回頭。每個人的生命都是無比珍貴的,只有珍愛生命,我們才能過上幸福美滿的生活。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,因此我們也將這一天定為消防安全教育日。提到“消防”,我們自然而然地會想到“火災”,腦海中浮現(xiàn)出濃煙、有毒氣體和熊熊烈火的場景。有些人能夠在火場中死里逃生,而有些人卻葬身于火!。
現(xiàn)如今,火災已經成為社會生活中威脅公共安全、危害人們生命和財產的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,每天全世界大約發(fā)生10000起火災,導致20xx多人死亡,3000-4000人受傷,直接造成超過10億元的損失。這給國家和人民群眾的生命和財產帶來了巨大的損失。最近發(fā)生的一起特大火災造成39人當場燒死,其中還有一人因傷勢過重醫(yī)治無效而喪生,另外還有許多人受傷。在這次火災中,有許多中小學生、干部、教師和工作人員被燒死或窒息死亡,而住院治療的`人數(shù)甚至達到了50人。這個劇場曾經是五光十色的,但現(xiàn)如今卻成了火魔肆虐的地獄,情況真是令人痛心。造成這次火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館的工作人員以及相關主管部門嚴重違反了消防安全管理規(guī)定,他們對職責漠視不顧。此外,組織該演出活動的相關負責人也存在嚴重失職和瀆職行為。令人遺憾的是,每年都會在各地上演類似的火災悲劇,這一點讓人心痛不已。
縱觀這些火災事故,有很多都是因為我們缺乏對消防安全的意識,導致了無數(shù)人生命的喪失。有些事故則是由于我們對生命漠不關心,只追求一時利益而造成的懲罰。實際上,很多安全隱患我們是看到了,但卻沒有及時處理好的原因在于我們內心深處缺乏對生命的關愛和珍惜。
當然,如果真的遇到火災,我們應該冷靜應對,不要恐慌。因為世界上不存在沒有希望的困境,只有沒有希望的人。當面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時,只要保持冷靜并靈活運用火場自救和逃生知識,就有極大可能挽救自己乃至他人的生命和財產。
消防安全教育周即將來臨,我們應該重視消防安全,珍惜生命,遠離火源,學習如何保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園消防安全演講稿13
各位老師、同學們:
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照預案進入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后,xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價,指出整個過程緊張有序、實用性強,收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。
幼兒園秋季消防安全講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
遇到火這個字,你會想到什么詞語呢?你可能想到:火紅、火熱、篝火、火車,但是我想到的是:熊熊大火、烈火、火災等等場景。
為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,9月18日,我校開展了“安全相伴,健康成長”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關注消防、珍愛生命、共享平安》的.校園消防安全知識培訓專題講座,我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動。那一場場由火引來的災難帯走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來!巴瑢W們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)校園的廣場上竟然有一股濃煙,我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧?”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,我們也緊隨其后安全撤離,來到樓下。原來是學校為了讓我們真實感受火災場景。我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災要打哪個電話呢?撥打119。
你知道為什么火警的電話是119嗎?1974年11月1日,我國首次把119作為火警電話國際標準化管理的需要;70年代國際電報電話咨詢委員會根據(jù)國際標準化管理的要求,建議世界各國火警電話采用“119”號碼;為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務相互影響;火災具有突發(fā)特點,為保證通訊暢通無阻,應將其并入“11”號開頭的特別服務中去;“119”號碼便于記憶,發(fā)生火災時,想到“要,要”,以便聯(lián)想到“119”撥火災報警電話;11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,我國大部分地區(qū)進入冬季,正值風干物燥,火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家!
幼兒園消防安全演講稿14
親愛的老師,小朋友們:
大家上午好!我是xxx,今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》
老師告訴我們,火災無情,大火不僅會燒毀房屋和森林,還會奪去寶貴的.生命,是危害我們生命財產的災害之一,幼兒園會舉行消防演練,學習火災逃生技能,所以小朋友們要牢記消防安全,從我做起。
一、在家不要玩火,不要隨意觸碰電器,避免發(fā)生火災。
二、一旦發(fā)生火災,要迅速撥打火警電話119,講清姓名和詳細地址。
三、如果在家里發(fā)生了火災,一定要冷靜,不要輕易開窗,避免火勢變大,最重要的是馬上逃離火災現(xiàn)場。
四、人多撤離時要聽從指揮,不要爭搶擁擠,有煙霧時要用濕的衣物捂住口鼻。
五、我們要自覺愛護各種消防設備,不要隨意玩弄。
最后,希望小朋友們能夠牢記這些小常識,學會如何避免火災的發(fā)生,也要懂得在發(fā)生火災時如何保護好自己,謝謝大家!
幼兒園消防安全演講稿15
親愛的老師,親愛的同學們:
今天中午,學校為我們精心準備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防知識,知道如何在火災中逃生。
第一節(jié)課結束后,學生們整齊地排隊,每人拿著事先準備好的毛巾。演習開始時,我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻,彎下腰。一節(jié)課下來,一個班有秩序地趕到操場,找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們三分二十四秒就完成了,緊接著是消防演習。
消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法,然后教我們如何使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖,然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色,紅、黃、綠。如果指針指向綠色,就安全了。說完,他來到草坪中央,點著了火,卻看到火正在熊熊燃燒,而且火是那么大。在這個緊急的時候,所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器,把滅火器孔放在火上,然后按下開關,才看到粉在飛,還沒看清楚,火就滅了,大叔們動作好快!之后五六年級的學生代表和老師代表也試了試,練習以笑聲結束。
!一場獨特的消防安全演習結束了。在這種緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也知道了一個道理:要應對任何危險,我們必須冷靜,甚至更加團結。老師、同學們:
119是火災報警電話,每年的11月9日是中國的全國消防日。
進入秋冬季節(jié),風干物燥、火災多發(fā)。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現(xiàn)火災,323人死亡,132人燒傷致殘!其實,大部分的火災事故,都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能,形成“四個能力”:檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。平常的學習生活中如何注意消防安全,防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的`行為,應立即上前制止或報告老師。
3、離開教室,隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。
4、七年級以上的同學要學會使用滅火器,學會撲救剛剛發(fā)生的小火,同時也要教育好小同學,不要隨便玩火。
5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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