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好書(shū)推薦演講稿

時(shí)間:2024-10-28 18:51:29 王娟 演講稿范文 我要投稿

好書(shū)推薦演講稿范文(通用19篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的好書(shū)推薦演講稿范文,歡迎大家分享。

好書(shū)推薦演講稿范文(通用19篇)

  好書(shū)推薦演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自二年級(jí)六班的xx。

  今天我給大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》,這是一本勵(lì)志書(shū)。我看的這本書(shū)是由華文出版社出版的,作者是海倫.凱勒。她1880年6月27日出生的,出生于美國(guó)的`南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。

  海倫.凱勒小時(shí)候很聰明,后因一場(chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,時(shí)年7歲。安妮.莎莉文是海倫.凱勒的老師,海倫.凱勒學(xué)習(xí)十分刻苦,她靠自己堅(jiān)持不懈地努力,在老師的鼓勵(lì)和陪伴下,進(jìn)入了劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí),開(kāi)始了人生的旅程。之后,她申請(qǐng)就讀哈佛大學(xué),并成功通過(guò)了學(xué)院的考試,進(jìn)入了大學(xué)。在四年的大學(xué)生活中,海倫在莉莎文老師的幫助下學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等,并開(kāi)始了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。1904年,24歲的海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)畢業(yè)于高等學(xué)府的聾盲人。她還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

  它不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后是以勉勵(lì)。在寒假中,通過(guò)讀這本書(shū),讓我知道了,一個(gè)人的成功要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能有付出后的成果。

  這就是我推薦的書(shū)——《假如給我三天光明》。

  好書(shū)推薦演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn);書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我們求知的心田。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。 今天,我給大家推薦一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命與夢(mèng)想的故事。

  故事講述了母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只小狼崽。四只公狼崽,一只母狼崽?墒怯幸恢恍±怯捎谧蠉沟氖韬霰簧蕉赐獾暮鋳Z取了生命。紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是把自己的后代培養(yǎng)成狼王,取代現(xiàn)任狼王洛戛。因?yàn),這是紫嵐死去配偶黑桑的心愿?稍跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前,紫嵐一次又一次地失敗。黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛也相繼死去,紫嵐也已步入老年。它只能把希望放在小女兒媚媚所生的狼孫身上。為了不讓狼孫和黑仔遭受同樣的命運(yùn),紫嵐與天空中唯一的恐怖鷹中之王——金雕,玉石俱焚!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,紫嵐和她的兒女都付出了生命的代價(jià)!

  "狼道"是這本書(shū)的重點(diǎn)。紫嵐在必要時(shí),可以吃掉自己的狼崽;為了不讓藍(lán)魂兒受獵人們的折磨和獵狗的奚落,維護(hù)狼的尊嚴(yán),她被迫咬斷藍(lán)魂兒的喉管,使藍(lán)魂兒在母親溫暖的懷抱中安然離世;他甚至眼睜睜地看著小狼在搏斗廝殺中受傷、死去,也不伸出援手!但動(dòng)物也是講感情的,冷血、兇殘的狼也不例外。紫嵐為了自己的`兒女,放棄自己的婚姻,舍棄個(gè)人的幸福,甚至犧牲自己的生命……這些都表現(xiàn)出母愛(ài)至高無(wú)上的一面,這一點(diǎn)不比人類(lèi)差!

  在當(dāng)今社會(huì)里,所有的父母心不都是希望兒女可以好好學(xué)習(xí),出人頭地,創(chuàng)造美好的未來(lái)嗎?而作者沈石溪就把這種想法給擴(kuò)大,將這種想法放在了生性?xún)礆埖睦亲迳砩。這使我感受到,無(wú)論是柔柔弱弱、溫順可愛(ài)的小羊,還是詭計(jì)多端、兇狠殘忍的狼,它們都視母愛(ài)為至高無(wú)上的愛(ài)!

  紫嵐那無(wú)私的母愛(ài)、那偉大的狼王夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng),令人嘆為觀止。母愛(ài),是偉大的、無(wú)私的。在這場(chǎng)夢(mèng)中,我仿佛無(wú)數(shù)次看到一位母親為了兒女們,犧牲自己的生命也在所不惜!

  讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)。同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你喜歡上《狼王夢(mèng)》這本書(shū)了嗎?那就敢緊打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,去領(lǐng)略這個(gè)美麗的夢(mèng)——狼王夢(mèng)吧!

  謝謝大家!

  好書(shū)推薦演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)"這是古人留給我們的一句話(huà)。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺?shù)摹肚楸脊馈愤@本書(shū),深深被書(shū)中的精彩情節(jié)吸引。下面我給大家推薦一下這本書(shū)。

  布哈依是一只生性高傲的金錢(qián)豹,但是它還是一只家庭觀念很重的動(dòng)物。它外出尋食回到大肚子石洞時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群脾氣暴躁的`象群出現(xiàn)在洞前。為了妻兒能夠安然無(wú)恙地?cái)[脫險(xiǎn)境,布哈依費(fèi)力拼搏在象群中,最后身負(fù)重傷下肢不能動(dòng)彈了,成了一只殘豹。當(dāng)天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了,產(chǎn)下了四只毛茸茸的小豹崽。

  它們夫妻過(guò)幾個(gè)月的互相依賴(lài)、互相安慰的日子,也無(wú)法使沉重的生活變得輕松些。有一天,一只正在青春期的公豹大膽地闖了進(jìn)來(lái),想和香格莉成為夫妻。此時(shí)的布哈依已經(jīng)是一只殘豹,于是他為了妻兒,割舍綿綿親情,放下雄性的尊嚴(yán),讓位給了另一只公豹。而香格莉怎能舍得讓布哈依離開(kāi)呢?她把那只公豹趕出了石洞。布哈依為了妻兒能有更強(qiáng)大的公豹保護(hù),毅然決定拖著殘疾之軀,與野豬同歸于盡了。

  這本書(shū)還有很多令人感動(dòng)的地方,比如香格莉把另一匹公豹招進(jìn)大肚子石洞,這等于是它布哈依還活著的時(shí)候,讓妻招贅人婿。這對(duì)它布哈依雄性的自尊,無(wú)疑是一種毀滅性的傷害。假如它布哈依還有其他辦法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去,它決不肯這樣做的。

  布哈依讓我知道不僅母愛(ài)偉大,父愛(ài)也很偉大。原來(lái)兇猛的動(dòng)物也有溫柔,原來(lái)溫順的動(dòng)物也有情仇。

  書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂(yōu)愁,和你在一起,讓我的童年生活如此豐富多彩。你是我的良師,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)推薦演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小翼,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物,我深感榮幸,且十分開(kāi)心。

  書(shū)是智慧的鑰匙,是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人,僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

  這些年,書(shū)已經(jīng)成了我最親,最親密的朋友,走進(jìn)書(shū)中,我結(jié)識(shí)了許多童話(huà)人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識(shí),懂得了一些生命的奧秘……最近,我讀了一套好書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩:《請(qǐng)幫我打個(gè)電話(huà)》中,兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái),通過(guò)在公話(huà)亭把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),然后找陌生人幫忙做“傳話(huà)筒”的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會(huì)開(kāi)的更鮮艷、更長(zhǎng)久;《我是來(lái)道歉的.》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車(chē)位還“教訓(xùn)了”打抱不平的人,后來(lái)主動(dòng)上門(mén)真誠(chéng)道歉的過(guò)程,使我明白了,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)事并不要緊,知錯(cuò)能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計(jì)較,世界就會(huì)不一樣;《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特”不是一件可恥的事情,使她重新樹(shù)立起勇氣和信心,并且因此擁有了一個(gè)不一樣的美麗人生……

  這些故事有來(lái)自于我今天要向大家推薦的一套好書(shū)—————《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告訴我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)了感恩,我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃,心會(huì)變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿(mǎn)了快樂(lè)的因子。同學(xué)們,讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū),學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!

  好書(shū)推薦演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫x。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物,我很開(kāi)心。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)默默無(wú)聞的'老師,有了書(shū)我們才能學(xué)習(xí);有了書(shū)我們才能成長(zhǎng);有了書(shū)才讓我們的生活更加充實(shí)。

  一本好書(shū)會(huì)讓你受益匪淺,今天我給大家推薦一本好書(shū)《淘氣包馬小跳》。馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,在課堂上經(jīng)常闖禍,所以被既是同座又是班長(zhǎng)的路曼曼記在本子上,自然而然的也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去,所以馬小跳就成了辦公室的“常客”?墒邱R小跳也是個(gè)天真善良的孩子,他樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有“童心”的爸爸,即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”,也不會(huì)很生氣。

  我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年,而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神,其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。

  一本好書(shū)不僅給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,還讓我們明白許多道理。我把它推薦給同學(xué)們,希望大家能從中受益。謝謝大家!

  好書(shū)推薦演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū)對(duì)于我們而言真的非常重要,它能夠凈化我們的心靈,洗滌我們的人生,使我們得到人生中真正的享受!

  自從上小學(xué)以來(lái),我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”越來(lái)越喜歡讀書(shū),在別人看來(lái)很無(wú)趣的書(shū),我多會(huì)看得津津有味,沉浸在那個(gè)多姿多彩的世界里。雖然我看過(guò)許多書(shū),但令我印象最深刻的,還是《世界上最美的百科圖畫(huà)書(shū)》。

  這是一本由德國(guó)作家:科納莉·海庭、哲爾德·英特邁爾、曼弗萊德·史蒙著作;德國(guó)插畫(huà)師:西爾維婭·克里斯托弗等手繪的兒童百科書(shū)。這本書(shū)以它精美的繪圖,豐富的內(nèi)容,詳細(xì)介紹了日常生活、自然科學(xué)和人文科學(xué)等百科知識(shí),為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的大門(mén)。書(shū)中將世界分為日常生活、交通工具、我們的地球、我們之前的時(shí)代、植物的世界、動(dòng)物的天地等門(mén)類(lèi),又把每個(gè)門(mén)類(lèi)分為若干個(gè)主題,然后分主題介紹。每個(gè)內(nèi)容由淺入深,既脈絡(luò)清晰,又便于查閱。書(shū)中的每一幅圖都是由德國(guó)著名插畫(huà)師精心繪制而成,畫(huà)面栩栩如生,色彩豐富,童趣十足,看到這些栩栩如生的圖畫(huà),我感覺(jué)到了視覺(jué)上的沖擊和享受。而且隨圖的`說(shuō)明文字簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂,可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的印象。

  其中,我最喜歡的是:《植物的世界》中的《各種真菌》這一章?戳诉@一章后我明白了:真菌是生長(zhǎng)在潮濕的森林里和茂盛的草原上,靠壞死的植物獲取養(yǎng)分,有地下的非常細(xì)小的菌絲組成的一種神奇的植物。它在每年的7~10月份由菌絲體向上蔓延,在地面上長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)就是我們叫的蘑菇。真菌的種類(lèi)很多,蘑菇只是其中一種。蘑菇也分為可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是顏色暗淡,相貌普通,不太顯眼,比如我們常吃的:黃皮牛肝菌、褐絨蓋牛肝菌、紅茹菌、杏絨菌、雞樅菌等等;有毒的則顏色鮮艷,長(zhǎng)相奇特,非常吸引人,像:蛤蟆菌、白毒傘、黃羅傘等。

  這本書(shū)真是太有趣啦,它真是我學(xué)習(xí)上的好幫手!里面富含的知識(shí)非常豐富,非常詳細(xì);圖畫(huà)也非常精美,像真的一樣?梢砸贿吙磮D,一邊理解,看不懂的地方可以看文字說(shuō)明。有一本這樣的書(shū)真好啊,這可是我的寶貝呢!

  好書(shū)推薦演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫小翼,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物,我深感榮幸,且十分開(kāi)心。

  書(shū)是智慧的鑰匙,是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人,僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

  這些年,書(shū)已經(jīng)成了我最親,最親密的朋友,走進(jìn)書(shū)中,我結(jié)識(shí)了許多童話(huà)人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識(shí),懂得了一些生命的`奧秘……

  最近,我讀了一套好書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩:《請(qǐng)幫我打個(gè)電話(huà)》中,兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái),通過(guò)在公話(huà)亭把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),然后找陌生人幫忙做“傳話(huà)筒的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會(huì)開(kāi)的更鮮艷、更長(zhǎng)久;《我是來(lái)道歉的》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車(chē)位還“教訓(xùn)了打抱不平的人,后來(lái)主動(dòng)上門(mén)真誠(chéng)道歉的過(guò)程,使我明白了,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)事并不要緊,知錯(cuò)能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計(jì)較,世界就會(huì)不一樣;《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特不是一件可恥的事情,使她重新樹(shù)立起勇氣和信心,并且因此擁有了一個(gè)不一樣的美麗人生……

  這些故事有來(lái)自于我今天要向大家推薦的一套好書(shū)《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告訴我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)了感恩,我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃,心會(huì)變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿(mǎn)了快樂(lè)的因子。

  同學(xué)們,讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū),學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!

  好書(shū)推薦演講稿 8

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!很榮幸能在這里與大家交流我的讀書(shū)感悟。

  這是一個(gè)讀書(shū)的場(chǎng)合。借用“喜愛(ài)”這個(gè)詞,我是一個(gè)喜愛(ài)書(shū)籍之人。

  我一直希望不要成為“書(shū)呆子”。“書(shū)呆子”一定是個(gè)貶義詞吧,小時(shí)候的我這樣想。但是現(xiàn)在,冒著成為書(shū)呆子的危險(xiǎn),我成了一名名符其實(shí)的書(shū)呆子——也許現(xiàn)在你們不能再稱(chēng)我為書(shū)呆子了——我已成了一個(gè)讀書(shū)人——呵呵,一生以書(shū)為伴。

  最近,我在讀一本書(shū),一本好大好大的書(shū)——《平凡的世界》。書(shū)中講述的是七十年代那個(gè)日新月異、動(dòng)蕩不安的世界。它以一個(gè)北方小村子為背景,將老百姓平常樸實(shí)卻驚心動(dòng)魄的生活,如一幅廣闊的畫(huà)卷般呈現(xiàn)在讀者眼前。

  書(shū)中的這兩個(gè)人物少安少平,給我留下較深的印象。這兄弟倆生活在一個(gè)貧苦的家庭,各自為自己的理想而奮斗著。哥哥少安小學(xué)畢業(yè)后成了個(gè)地地道道的農(nóng)民,終日為生活而奔波,改革開(kāi)放初期開(kāi)辦了制磚廠,其間歷經(jīng)了大起大落,最終成為全村首富。在那個(gè)特殊的年代,人們的想法也很特別。政府專(zhuān)為這些白手起家的農(nóng)民開(kāi)了表彰會(huì),書(shū)上稱(chēng)之為“夸富會(huì)”。想想看,幾個(gè)穿戴一新的農(nóng)民,帶著紅花,披著紅綢,滿(mǎn)臉的自豪,騎著高頭大馬,看上去多像那待出嫁的新娘子啊。于是,這些“新娘子”如稀奇物件似的`,招搖過(guò)街,供人們敬仰,少安也是其中一位。這情景是那個(gè)時(shí)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,可對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)令人啼笑皆非的鬧劇。

  有必要重點(diǎn)談?wù)勥@部書(shū)的另一主角孫少平了,他一直是我最為欽佩的人物。這個(gè)高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的少年,他胸懷夢(mèng)想,并不甘于在這片貧瘠的土地上碌碌而終,毅然決然出走家鄉(xiāng)黃原,來(lái)到自己夢(mèng)想中那個(gè)大城市大世界,那可是他第一次來(lái)到這個(gè)讓人眼花繚亂的大城市。一雙看慣了破窯爛洞的眼睛,怎不對(duì)這高樓林立的世界充滿(mǎn)畏懼?看夜晚閃爍的各色霓虹,看車(chē)水馬龍的華街,一切似乎都是陌生而又冷漠的。

  回去吧,少平!回到那生你養(yǎng)你的黃土地!那廣闊的黃土地,才是你安老一生的地方!我內(nèi)心這樣呼喊著,我似乎看見(jiàn)那個(gè)茫然的青年,正站在那熙攘紛亂的人群中,不知所措。但我們的少平,他沒(méi)有畏縮,沒(méi)有卻步,沒(méi)有回到家鄉(xiāng)那狹小的世界,他寧愿在這里接受精神的捶打,肉體的摧殘!痛苦與幸福交織在一起,他的經(jīng)歷是那樣的令人歡欣鼓舞。倘若我是少平,倘若我們?cè)谧亩际巧倨,面?duì)這精神和肉體的雙重錘煉,會(huì)不會(huì)就落荒而逃呢?

  我也曾掩卷沉思:少安和少平,他們的生活為何會(huì)有如此之大的差別?少平有勇于出走黃原的勇氣;少安卻甘于生活在黃土地,碌碌一生。是什么使他們的生活道路如此不同?少安有魄力有擔(dān)當(dāng),但他缺乏思想,他無(wú)法去規(guī)劃自己的未來(lái);少平讀過(guò)許多書(shū),他知道外面還有一個(gè)更廣闊的世界,所以他有理想,有追求,勇于尋找心中那個(gè)世界。這樣看來(lái),讀書(shū)是多么重要!讀書(shū)使人從平凡到偉大,不讀書(shū)使人從平凡到平庸。捧起書(shū)本讀書(shū)吧,在座的朋友們!

  請(qǐng)容許我說(shuō)句題外話(huà),這也許并不是題外話(huà)。當(dāng)時(shí)作者路遙還未寫(xiě)完《平凡的世界》,即被中央人民廣播電臺(tái)安排黃金時(shí)間播放。每到播放時(shí)間,城市的大街小巷就都安靜了,可謂是萬(wàn)人空巷。鄉(xiāng)村的田埂上,城市的電車(chē)?yán),人們都在靜靜地聆聽(tīng),整個(gè)世界似乎都沉浸在一種無(wú)聲無(wú)言的激動(dòng)中。這部奇書(shū),當(dāng)時(shí)究竟感染了多少人,使他們?nèi)计饘?duì)未來(lái)的美好向往。好的作品,總會(huì)激起人的共鳴。

  《平凡的世界》共有三部。呵呵,我還未將它全部讀完,就迫不及待地冒昧地想向大家推薦了。同學(xué)們,靜下心來(lái),讓我們一起品讀這本書(shū),和故事中的主人公少安少平一起,去尋找我們每人心中向往的那個(gè)世界。倘若能讓在座的每位,不,哪怕只有一位喜歡上這本書(shū),我想,今天的講話(huà)我也會(huì)滿(mǎn)意的!

  感謝各位用心聆聽(tīng)!

  好書(shū)推薦演講稿 9

尊敬的各位老師:

  大家好!

  培根說(shuō):讀史使人明智。本著了解歷史、以史為鏡的態(tài)度,搜尋了一些寫(xiě)史的書(shū)籍閱讀;其中,《明朝那些事兒》讓明朝成為我最了解的一個(gè)歷史時(shí)期。該書(shū)的作者以史料為依據(jù),以小說(shuō)的寫(xiě)作說(shuō)法,以詼諧的敘述方式,將三百年明史栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。

  公元1368-1662年間,中華民族出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)可歌可泣的故事和流傳千古的人物,朱元璋、徐達(dá)、湯和、朱棣、嚴(yán)嵩、王守仁、戚繼光、鄭和、張居正、于謙、海瑞、李時(shí)珍、袁崇煥、祖大壽……該書(shū)用客觀歷史事件和實(shí)證研究方法,對(duì)歷史中人物和事件進(jìn)行了客觀公正的描述,同時(shí),也讓讀者對(duì)明史有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)?陀^的講,明朝的經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等各方面在當(dāng)時(shí)是世界上最領(lǐng)先的`,可是受封建主義皇權(quán)制度的制約,國(guó)家和人民一直處于危難之中。明朝初期,朱元璋吏治嚴(yán)明、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、恢復(fù)社會(huì)生產(chǎn)力,國(guó)力有所增強(qiáng),不過(guò)為了鞏固皇權(quán),卻大開(kāi)殺戒,并南征北討;永樂(lè)年間,鄭和七下西洋擴(kuò)大了中國(guó)在世界上的影響力,《永樂(lè)大典》的編撰,為后世留下了文化瑰寶;初期的強(qiáng)盛之后,除了張居正變法中興,幾乎一直處于混亂的斗爭(zhēng)和衰敗之中,統(tǒng)治者對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民的疾苦幾乎是置之不理。

  這讀明史過(guò)程中,對(duì)四位人物有尤其深刻的印象,并從他們身上感悟到一些的新的認(rèn)識(shí)。首先說(shuō)一下王守仁,他是歷史上卓越的軍事家、政治家、哲學(xué)家、教育家,其中以哲學(xué)影響最大。王守仁在青年時(shí)期就立志尋求世間真理,他創(chuàng)立的以“知行合一”為核心思想的心學(xué),無(wú)疑是具有里程碑意義的,對(duì)當(dāng)時(shí)及后世產(chǎn)生了巨大的影響;他在尋求真理的過(guò)程中,遇到許多坎坷和困阻,卻從未改變過(guò)自己的理想和追求,數(shù)十年中,無(wú)論人生跌宕,志向總是堅(jiān)定不移;不論其哲學(xué)成果在今天是否還具有指導(dǎo)意義,但是其求索真理的精神,值得我們?nèi)ダ斡浐蛯W(xué)習(xí)!第二個(gè)要說(shuō)的是張居正,他無(wú)疑是個(gè)偉大的政治家,雖說(shuō)他個(gè)人生活作風(fēng)在歷史上留下了爭(zhēng)議,不過(guò)他的兩個(gè)成績(jī),讓他成為了傳名千古的人物,這兩個(gè)成績(jī)就是他成功的推行了鞭稅和考成法。鞭稅政策與當(dāng)代的費(fèi)改稅政策有異曲同工之妙,有效地減少了人民的負(fù)擔(dān)和官員壓榨人民的機(jī)會(huì);考成法和現(xiàn)代管理中的績(jī)效考核思想是一致的,在當(dāng)時(shí)是一個(gè)考核官員政績(jī)讓官員干活政策;張居正作為封建王朝統(tǒng)治階級(jí)中的一員,推行這樣的政策,無(wú)疑是影響統(tǒng)治階級(jí)既得利益的;可他依然推行了,可見(jiàn)他有顆真正的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心,并且他推行成功了,無(wú)疑證明了他過(guò)人的政治智慧。第三個(gè)是海瑞,海瑞是歷史上有名的清官,也是最后一個(gè)上了門(mén)神畫(huà)像的人物;他罵過(guò)皇帝,罵過(guò)全大明朝的官員,雖說(shuō)明朝講究“民主”和“言論自由”,但是古今中外,像他這樣人只有一個(gè),因?yàn)樗倪壿嫼芎?jiǎn)單----做好本分中的事,罵皇帝是盡職責(zé),哭皇帝也是盡本分,首輔徐階一直在背后支持他,可徐階的子女犯罪的時(shí)候依然沒(méi)有情面可講,這就是海瑞,一個(gè)具有堅(jiān)定信念的人。也許他的執(zhí)著對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)只是利用的工具,可在他去世的時(shí)候,為他送行的百姓卻連綿百余里不斷,他永遠(yuǎn)活在老百姓的心里!最后說(shuō)說(shuō)嚴(yán)嵩,他在歷史中留下的卻是罵名;嚴(yán)嵩在青年時(shí)期也算一個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的好官,那為什么卻墮落到遺臭萬(wàn)年的地步呢?那就是----權(quán)力、私欲!這就是歷史的鏡子,以此為戒,以此為鑒!

  若行若知看先賢,求名求利一念牽;我輩今朝莫等閑,浩然正氣在心間!

  好書(shū)推薦演講稿 10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我迷上一本書(shū)——《智慧公主馬小嵐之超時(shí)空天使》。有些男生會(huì)說(shuō):“啊,嚴(yán)翊銘你還看智障公主馬小嵐。 笨墒沁@本智慧公主馬小嵐確實(shí)很好看。不光我自己看,我還要推薦給大家看。

  我先介紹這本書(shū)的資料吧。一天,馬小嵐她們看見(jiàn)大花園里圍著許多人。馬小嵐好奇地去問(wèn):“發(fā)生了什么事?”那群人中的一個(gè)人回答說(shuō):“我們?cè)诩o(jì)念地震中失去的親人!彼麄冋f(shuō)著說(shuō)著眼淚就流下來(lái)了。于是馬小嵐等人決定乘著時(shí)光機(jī)回到發(fā)生地震之前。馬小嵐她們能不能成功阻止地震的'發(fā)生呢?好了,我的介紹就到那里,如果你想明白他們是否成功,那你就翻開(kāi)這本書(shū)閱讀吧。

  這本書(shū)里,我最佩服的人是羅斯丁。我佩服人可不像有些人,今日佩服一個(gè)明天又佩服一個(gè)。我始終都佩服羅斯丁,并且我佩服羅斯丁是有理由的。第一,羅斯丁很謙虛,第二,羅斯丁膽大心細(xì),第三,羅斯丁還很有禮貌,比紳士還要紳士。我猜大部分人看完這本書(shū)應(yīng)當(dāng)會(huì)跟我一樣喜歡羅斯丁吧。不信?那就翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)閱讀吧!

  好了,我今日的好書(shū)推薦就到那里,如果你還有疑問(wèn),不妨向我提問(wèn)。我知無(wú)不言言無(wú)不盡!

  好書(shū)推薦演講稿 11

各位:

  大家好,今日我要向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫做:《你不明白將來(lái)有多好》。這本書(shū)是郁雨君姐姐寫(xiě)的,郁雨君姐姐是一個(gè)十分出名的兒童文學(xué)作家,她寫(xiě)的每一本書(shū)都和成長(zhǎng)息息相關(guān),溫暖過(guò)無(wú)數(shù)透明孩子心。她的代表作有:《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我能夠抱你嗎,寶貝》、《世界上的另一個(gè)我》等等。我覺(jué)得這些書(shū)很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生去看,因?yàn)樗艽蜷_(kāi)我們心中的心結(jié)。這本書(shū)給我教會(huì)了我許多我不懂的道理,使我受益無(wú)窮。

  這本書(shū)主要講了:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生,她驕傲。聰明,天生為“衛(wèi)冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”給任意欺負(fù),更遇到“半人類(lèi)似的蝸牛校長(zhǎng)”,讓流浪貓出沒(méi)美麗的學(xué)校,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)一些差生更是呵護(hù)有加。他拋棄蝸牛,又和同桌爛蘋(píng)果王子成為敵人,他覺(jué)得自己倒霉透頂。

  一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了,牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的.組合,愛(ài)逃課的男孩,愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥,超笨的墊板妹妹,還有愛(ài)跳舞的胖妞,他們現(xiàn)在有了令人出乎意料的結(jié)局,成為各種演員。

  他們的將來(lái)驗(yàn)證了校長(zhǎng)的神奇,讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類(lèi)校長(zhǎng)掩蓋不了他半人類(lèi)的本質(zhì),另類(lèi)有神奇的他,一半就是個(gè)神,學(xué)生們的守護(hù)神和幸運(yùn)神。鉛筆頭學(xué)校的差生明白了再渺小的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。學(xué)期結(jié)束后,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的蝸牛成為活的最久的蝸牛,半人類(lèi)校長(zhǎng)也獲得了他夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。

  是啊,無(wú)論什么樣的孩子,都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!朝前走,向前看,你無(wú)需擔(dān)心,因?yàn)槟悴幻靼讓?lái)有多好。

  好書(shū)推薦演講稿 12

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  談到讀書(shū),許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣钥隙ㄔ谀愕亩匣仨。是啊,偉大的作家高爾基說(shuō),書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,人生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà);戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品……的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運(yùn),讀書(shū)使人高尚。

  今天,我為大家推薦一本好書(shū),這就是《窗邊的小豆豆》。本書(shū)由日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子所寫(xiě)。該書(shū)出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響。

  《窗邊的小豆豆》1981年出版后,截至2001年,日文版累計(jì)銷(xiāo)量達(dá)938萬(wàn)冊(cè),成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū)。該書(shū)已被譯成了33種文字,介紹到世界各地,英文版在美國(guó)出版時(shí),《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書(shū)評(píng)文章,這一“殊榮”,不僅在她之前沒(méi)有人獲得過(guò),在此之后也再無(wú)第二人。

  本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的'愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

  古人云:少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。這話(huà)什么意思呢?這話(huà)是說(shuō)讀書(shū)永遠(yuǎn)也不嫌遲。小時(shí)候讀書(shū)就像早晨的太陽(yáng),充滿(mǎn)希望;年青力壯的時(shí)候讀書(shū),就如中午的太陽(yáng),精力旺盛;老年人讀書(shū),就像晚上點(diǎn)上蠟燭同樣能驅(qū)除黑暗、照亮光明。真所謂活到老,學(xué)到老。在這崇尚文化內(nèi)涵的21世紀(jì),讀書(shū)成了這個(gè)時(shí)代的主旋律,作為學(xué)生的我們更應(yīng)該少而好學(xué)?炜炫c書(shū)為友吧,伴隨著書(shū)香,在“紅樓”里陶醉,在唐詩(shī)中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛……

  在這里,老師向全校同學(xué)提出倡議:讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿(mǎn)童趣與智慧的書(shū),與博覽同行,為生活添彩吧!

  好書(shū)推薦演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  夏活蒂·勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我,使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。

  簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來(lái),她進(jìn)了孤兒院,一個(gè)朋友也沒(méi)有,院長(zhǎng)很壞,她讓簡(jiǎn)·愛(ài)擦桌子、拖地,略微碰了一下,她就要打簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心,她又沒(méi)有朋友了。

  就這樣,簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她、矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,自尊自立,當(dāng)上了一名家庭老師。這個(gè)家的'主人脾氣很溫和,他待簡(jiǎn)·受很好,他們很快就相愛(ài)了。然而,就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)主人還有妻子,簡(jiǎn)·愛(ài)不愿淪為情婦,她傷心地分開(kāi)了。后來(lái),男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災(zāi)中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)又回到了男主人的身邊,經(jīng)過(guò)了種種困難,他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛(ài)情。

  ”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?“這是簡(jiǎn)·愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終獲得了最真誠(chéng)的愛(ài)情。這本書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾有著鮮明的比照,還突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡(jiǎn)·愛(ài)不變的是仁慈、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔,維護(hù)自尊的女性形象,深受廣闊讀者喜歡,這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。

  生活中,像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以仁慈的心贏得了別人的信任,從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng),需要付出,愿天下仁慈的人們終有好報(bào)。

  好書(shū)推薦演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是小皓,今天我要給大家推薦的書(shū)是“中國(guó)最美童話(huà)”之《螢火蟲(chóng)找朋友》。在這本書(shū)里收集了我國(guó)多位童話(huà)大師的作品。

  在我們的眼里,童話(huà)是一個(gè)神奇的巨人。他能一拳把天捅一個(gè)洞,他能一腳踩出一片湖,他可以把大山從東搬到西,他吹口氣就刮大風(fēng),他眨眨眼就會(huì)閃電……所以,我們喜歡讀童話(huà)。

  我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗浅_m合上小學(xué)一二年級(jí)的孩子閱讀。它的每個(gè)故事都簡(jiǎn)短易讀,還配有很精巧的繪畫(huà)插圖,所以我們大家都能看懂,最重要的是這些故事教給我們很多最根本的道理。相信會(huì)給大家留下深刻的印象,讓我們變得更善良、更真誠(chéng)、更友愛(ài),成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的`小學(xué)生。

  螢火蟲(chóng)很孤獨(dú),他沒(méi)有一個(gè)朋友,他也很想跟很多好朋友一起快樂(lè)的玩耍,所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時(shí)候,他們都非常愿意和他交朋友,但是當(dāng)時(shí)他們都很需要螢火蟲(chóng)的幫助,可是螢火蟲(chóng)卻回絕了他們,繼續(xù)找朋友去了。之后,每個(gè)晚上螢火蟲(chóng)都提著藍(lán)色的小燈籠,孤單的在草叢里飛來(lái)飛去。同學(xué)們,我們快告訴螢火蟲(chóng)怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來(lái)飛去,多累!

  希望大家也和我一樣喜歡這本書(shū),謝謝大家!現(xiàn)在我給大家推薦一本精彩的作品,書(shū)的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書(shū)中講的是一個(gè)五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的主人是一個(gè)古怪的爺爺。那里的陽(yáng)光、高山、草地、羊群……都非常美麗,海蒂很喜歡。沒(méi)過(guò)多久,姨媽又把她送到了城里,跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不開(kāi)心?死懒嗽蚝螅5僖黄鹑チ烁呱侥翀(chǎng),在海蒂的幫助下,克拉拉重新站了起來(lái)。

  書(shū)中有許多鮮明的人物:苛刻的女管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細(xì)心和藹的奶奶……

  書(shū)中不僅描寫(xiě)了許多真實(shí)感人的生活故事,如山上牧場(chǎng)、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫(xiě)了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光:湛藍(lán)的天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細(xì)節(jié)的刻畫(huà):在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對(duì)人說(shuō)的哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象

  我喜歡書(shū)中的海蒂,因?yàn)楹5偈且粋(gè)善良、樸實(shí)、樂(lè)于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去認(rèn)識(shí)她,了解她。

  讀完這本書(shū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在幫助別人的同時(shí),你也會(huì)得到許多快樂(lè)!我的推薦到此完畢,謝謝大家!

  好書(shū)推薦演講稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在一起的時(shí)候他傳授我知識(shí),他時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊陪著我,當(dāng)我玩累了無(wú)聊了只要一回頭都會(huì)看見(jiàn)他在原地傻傻的等待,他帶我嘗遍了世間酸甜苦辣,帶我遨游了整個(gè)世界。他便是我的良師益友——書(shū)。

  在我傷心的時(shí)候,品一品《中華詩(shī)詞》,總會(huì)從中探尋出一些治愈的話(huà)語(yǔ)安慰我受傷的心靈。當(dāng)身邊的朋友一個(gè)個(gè)都離去的時(shí)候,高適安慰我說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!碑(dāng)我想去做一些違心的事,祈求能夠留住所謂朋友的時(shí),詩(shī)人們會(huì)會(huì)告訴我說(shuō);“此情應(yīng)是長(zhǎng)相守,你若無(wú)心我便休。”當(dāng)我前進(jìn)的路上感到迷茫的時(shí)候,劉禹錫對(duì)白與我:“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!

  在電閃雷鳴的晚上,翻一翻“來(lái)自東方之神”的《趙氏孤兒》,緩緩詮釋出的人間大義便能驅(qū)走黑暗的恐懼。

  在我踏上青春的反叛迷途時(shí),一首《歸去來(lái)兮辭》引我感慨萬(wàn)分,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非!蔽疑心暧,何故如此悲秋?

  在我虛度時(shí)間,霍霍時(shí)間的時(shí)候,《西洋記》呼喚我:“可嘆一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。寸金使盡金還在,過(guò)去光陰哪里尋?”年輕亦沒(méi)有虛度的資本,且行且珍惜!而當(dāng)我沉溺于幼時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中時(shí),書(shū)籍中的朋友總會(huì)警醒我:“時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)”

  在我滿(mǎn)足于現(xiàn)有的.成績(jī)、生活,憧憬于陶淵明的田園生活時(shí),《史記》中的先人們告誡我,人一旦因循守舊,他的喪鐘便會(huì)敲響。”

  在我不知道未來(lái)的路該怎么走的時(shí)候,仿若指南針的魯迅告訴我,那個(gè)方向就是“走自己的路”,無(wú)所畏懼,一路向前,無(wú)畏他人的眼光。

  在我取得成就,目中無(wú)人時(shí),《西游記》斥責(zé)我,“人外有人,天外有天,切不可驕傲、自負(fù)!

  《四庫(kù)全書(shū)》帶我領(lǐng)略中華文化的博大精深,讓我不出門(mén),便知天下事;《悲慘世界》釋放無(wú)限光明,帶我領(lǐng)略人心靈之寬闊;《水滸傳》詮釋著炎黃子孫的忠、義、勇,為著自己龍的傳人而驕傲……

  書(shū)如海,瀚無(wú)邊際。但我愿傾盡一生,徜徉在它的懷抱中

  好書(shū)推薦演講稿 16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  今日,我給大家推薦的書(shū)是《島》。這本書(shū)是在書(shū)店里買(mǎi)的,當(dāng)時(shí)先注意到的是它的封面,偏暖色調(diào)的背景,應(yīng)對(duì)大海獨(dú)自跳舞的少女,遠(yuǎn)處是孤島與太陽(yáng)。這個(gè)封面沒(méi)來(lái)由的讓我感到了悲哀與荒涼,而書(shū)的介紹只是寫(xiě)著:“在這個(gè)浮華的年代,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有為一個(gè)書(shū)中的故事潸然淚下了。這個(gè)風(fēng)靡歐洲的故事,哀婉悲傷,令人禁不住淚流滿(mǎn)面!睍(shū)的背面也只是這部小說(shuō)開(kāi)頭的介紹以及評(píng)價(jià),再無(wú)其他。于是,抱著強(qiáng)烈的好奇心,我買(mǎi)回了這本書(shū)。

  這部小說(shuō)的作者是英國(guó)作家維多利亞·希斯洛普,這部小說(shuō)是她的處女作,但這部小說(shuō)的精彩并沒(méi)有因?yàn)槭翘幣鞫艿接绊憽_@部小說(shuō)使用的是插敘的寫(xiě)法。由女孩阿麗克西斯對(duì)母親身世的困惑與好奇引出了布拉卡和斯皮納龍格島之間以及家族里的秘密。

  布拉卡是正常社會(huì),是健康人居住的地方,而在那個(gè)麻風(fēng)病肆意傳播且無(wú)法得到有效治愈的年代,斯皮納龍格島就是麻風(fēng)病人最終的歸宿。

  從布拉卡看去,斯皮納龍格島就是一座可怕的死亡墳?zāi),而?duì)于麻風(fēng)病人來(lái)說(shuō),斯皮納龍格島就是最好的救濟(jì)所,幫忙他們從卑賤困苦中解放出來(lái)。在小說(shuō)的后半部分,麻風(fēng)病人得知自己已經(jīng)被治愈且能夠回到大陸上的家的時(shí)候,作者是這樣描述的:“我寧愿留在那里,在那里我還有用,我不想拋下這一切到一個(gè)位置的世界中去!彼麄兊撵话泊笥谛老布(dòng)。因?yàn)樗麄兒ε麓箨懮系娜丝此麄儠r(shí)的眼神,也害怕自己會(huì)融不進(jìn)去那個(gè)世界。

  是的,在我看來(lái),這隔海相望的兩個(gè)地方就是兩個(gè)世界,一個(gè)是看似安靜祥和實(shí)則戰(zhàn)亂不斷人心叵測(cè)的世界,一個(gè)是被視為地獄實(shí)則

  是桃花源的世界,即使這個(gè)桃花源被疾病所折磨。從可親的伊蓮妮教師被不幸染上疾病到善良的瑪麗亞不得不在結(jié)婚前夕移居到島上,這些不幸的人卻在這座孤獨(dú)的島上頑強(qiáng)地證明了他們的力量。

  在這世上,唯太陽(yáng)與人心不可直視。這是我讀完這本書(shū)后最大的感受。書(shū)中提到《圣經(jīng)》語(yǔ)句:“皮肉上長(zhǎng)有麻風(fēng)的,他是麻風(fēng)病人,他是不潔凈的。牧師將他定為不潔凈的。得麻風(fēng)病的人,他的衣服要撕裂,頭發(fā)也要剃光,蒙著上唇,喊叫著說(shuō)不潔凈了,不潔凈了!碑(dāng)?shù)氐哪翈燁l頻誦讀,毫無(wú)保留的流露出對(duì)麻風(fēng)病人的嫌棄及根深蒂固的偏見(jiàn)。

  很多人認(rèn)為只要和麻風(fēng)病人握手,共處一室就會(huì)被感染,而實(shí)際上僅有與患者進(jìn)行親密的肌膚接觸或觸碰患者潰爛的皮膚,才有可能感染。可村民卻是他們?nèi)缥烈,認(rèn)為他們就應(yīng)當(dāng)被放逐被拋棄,這種思想被人們認(rèn)為是天經(jīng)地義的。直到今日,即使我們研發(fā)出了針對(duì)麻風(fēng)病一類(lèi)的有效藥物,并對(duì)麻風(fēng)病等進(jìn)行宣傳,但在許多人的潛意識(shí)里,還是將麻風(fēng)病、艾滋病等病人歸為了陰暗潮濕角落里的老鼠,防范、排斥、冷漠。在科技發(fā)展的今日,對(duì)人際關(guān)系的關(guān)心和愛(ài)護(hù)顯得如此蒼白無(wú)力。

  可是在這本書(shū)里,人性的`光輝同樣被變現(xiàn)的淋漓盡致。在麻風(fēng)島上,病人們相互扶持,鄰里們就像親人一樣,他們齊心協(xié)力把這座墳?zāi)棺兂闪锁B(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光和煦,一切祥和的美麗地方。他們?nèi)蕫?ài)、善良、自強(qiáng)不息的精神值得我們贊頌。而在布拉卡大陸上,同樣也有炙熱的感情熊熊燃燒。應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不屈服、好友間真摯的友情、吉奧吉

  斯老船夫固執(zhí)的為島上的病人運(yùn)送物資的堅(jiān)韌精神,這些無(wú)一不是我動(dòng)容。生死不離的親情感情,不應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的束縛,而是我們活下去的最大的動(dòng)力。

  整本小說(shuō)讀完后,呈現(xiàn)在我眼前的是陰天里的小雛菊。即使在最悲涼的情節(jié)里,還是始終能夠看見(jiàn)期望;即使在最污穢荒涼的不祥之地,也總能找到燦爛的鮮花。

  我不擅長(zhǎng)概述故事,也不喜歡。這不僅僅是劇透的問(wèn)題,而是因?yàn)闀?huì)破壞小說(shuō)原汁原味打造出來(lái)的動(dòng)人氛圍。所以我期望大家能夠親手捧起這本書(shū),去感受里面動(dòng)人愛(ài)恨糾葛。

  好書(shū)推薦演講稿 17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū),有的人喜歡小說(shuō);有的人喜歡雜志書(shū);而我喜歡漫畫(huà)書(shū)。

  我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)名叫《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》,它不是一本普普通通打打鬧鬧的漫畫(huà),而是一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)讓我受益匪淺,它講述了主人公列奧和其他伙伴們一行前往撒哈拉沙漠進(jìn)行沙漠體驗(yàn),途中遇到致命的風(fēng)暴,被困在沙漠之中,最終在烈日炎炎的沙漠地獄中,列奧如何脫身的故事。

  這本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理:“科學(xué)就是力量。知識(shí)改變命運(yùn)。”每當(dāng)列奧和伙伴們跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他們無(wú)窮的力量,他們運(yùn)用豐富的.科學(xué)知識(shí),化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。這本書(shū)教會(huì)了我們面對(duì)困難與逆境時(shí),要有勇往直前的智慧、毅力和勇氣!還教會(huì)了我們?cè)谏钪,遇到什么困難都不要放棄,要堅(jiān)持不懈,或用科學(xué)的方法解決它。這樣一定會(huì)成功!

  我認(rèn)為這是一本新穎而實(shí)用的漫畫(huà)書(shū)。精美的圖片讓人賞心悅目,栩?qū)嵉纳娉WR(shí)讓人愛(ài)不釋手。

  我想,這也是我喜愛(ài)它的最重要的理由吧!

  好書(shū)推薦演講稿 18

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六年4班的小楹,今天我在國(guó)旗下演講的題目是“推薦一本好書(shū)”。讀一本好書(shū),就像跟許多高尚的人談話(huà)!爆F(xiàn)在,我跟大家推薦的一本好書(shū)就是《愛(ài)的教育》,讀完這本書(shū),使我對(duì)蘇聯(lián)大作家高爾基的這句話(huà)有了更深刻的理解。

  《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō),全書(shū)共100多個(gè)小故事。書(shū)中的每個(gè)小故事都以愛(ài)為主題,講述了一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事,把我?guī)肓艘粋(gè)愛(ài)的世界,讓我在愛(ài)中受到教育。

  書(shū)中有許多栩栩如生的人物,他們個(gè)性鮮明。有純真善良、待人真誠(chéng)的安利柯;有是非分明、敢于和邪惡抗?fàn)幍目?有活潑、懂禮貌的可菜諦;開(kāi)朗、淳樸、可愛(ài)的“小石匠”等。

  書(shū)中有許多令人感動(dòng)的故事。其中令我印象最深刻的是《可憐的母親》這個(gè)故事。故事中勿蘭諦的母親為了自己不爭(zhēng)氣的兒子不被學(xué)校開(kāi)除,儼然不顧自己的顏面和自尊,哭著跪倒在校長(zhǎng)、老師面前,請(qǐng)求學(xué)校再給孩子一次機(jī)會(huì),最后,她的舉動(dòng)感動(dòng)了校長(zhǎng)和老師,給了勿蘭諦一次繼續(xù)上學(xué)的.機(jī)會(huì)。讀了這個(gè)小故事,使我再次體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,我非常感動(dòng),也深受教育,也使我下定決心要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

  《愛(ài)的教育》中還有很多精彩的故事,聽(tīng)了我的介紹,您說(shuō)這本書(shū)是不是很值得推薦呢?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  好書(shū)推薦演講稿 19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我向大家推薦一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。

  它的主要內(nèi)容是:小女孩多蘿西和小狗托托乘著被龍卷風(fēng)卷起的房子,安然達(dá)到了一個(gè)神秘的國(guó)度——奧茲國(guó)。在善良的北方女巫的指導(dǎo)下,她帶著小狗托托踏上了尋找回家的旅途。在這一路上,她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人、和一只膽小的獅子,他們?yōu)榱烁髯缘脑竿Y(jié)伴而行,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于實(shí)現(xiàn)了各自愿望。

  我最喜歡里面的鐵皮人,他雖然活動(dòng)不靈便,但是他很善良,正直,這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  這本書(shū)讓我們仿佛置身于另一個(gè)神奇的`世界,讓我跟著書(shū)中的人物一起哭一起笑,讓我們看到了童話(huà)的美好,也告訴我們,只要有夢(mèng)想,付出努力就可以成功。

  朋友,請(qǐng)與好書(shū)結(jié)友吧,在濃濃書(shū)香中,讓我們一起感受文字的美妙吧。

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