精選競(jìng)職演講稿范文匯編9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的競(jìng)職演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)職演講稿 篇1
歷史的車輪已轉(zhuǎn)到本世紀(jì)，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)是我們每個(gè)青年義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，畬山煙廠是年青的卷煙工業(yè)企業(yè)，平均年齡達(dá)到場(chǎng)30歲的職工隊(duì)伍，每年創(chuàng)稅大戶，今年還被評(píng)為福建省“五一勞動(dòng)”獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)。在這批隊(duì)伍中中技以上的占大多數(shù)，團(tuán)員青年70%，這批年青化、知識(shí)化、專業(yè)化的青年人才隊(duì)伍就是企業(yè)品牌形象的締造者和企業(yè)形象的發(fā)言人。
參加這次競(jìng)聘對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇，也是一種持挑戰(zhàn)，我一定好好地把握，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)組織工作的`關(guān)鍵。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，勇于開(kāi)拓，大膽革新，積極參與企業(yè)管理，努力提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，帶領(lǐng)青年在企業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮主力軍的作用。一是圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益富有成效地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)，經(jīng)常性地組織各支部開(kāi)展品種技術(shù)革新、節(jié)能降耗，爭(zhēng)當(dāng)崗位能手等活動(dòng)。鼓勵(lì)團(tuán)員青年立足本職崗位，實(shí)現(xiàn)崗位成才，樹(shù)立主人翁精神和責(zé)任感。圍繞企業(yè)開(kāi)展的“企業(yè)管理年、管理樣板車間”等中心任務(wù)，以“青年文明號(hào)”為載體，真情奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)畬煙精神，從而推動(dòng)機(jī)組、機(jī)臺(tái)之間“比、學(xué)、趕、幫、超”熱情，與企業(yè)各項(xiàng)管理活動(dòng)相輔相成，相得益彰。二是帶領(lǐng)團(tuán)員青年在各種急難險(xiǎn)要任務(wù)面前，急當(dāng)先鋒，勇挑重?fù)?dān)，為企業(yè)界排憂解難。其次要圍繞企業(yè)界文化建設(shè)開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)，積極開(kāi)展種種有益的健康的文娛活動(dòng)，如歌詠、運(yùn)動(dòng)會(huì)、外出旅游等，樹(shù)立企業(yè)形象，滿足青年需求，陶冶青年情操。團(tuán)結(jié)青年、教育青年、勞動(dòng)青年、影響青年，培養(yǎng)青工愛(ài)廠、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的企業(yè)精神。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，組織參加社會(huì)公益活動(dòng)，就一事是一事使每件事都能深得人心。對(duì)于團(tuán)建工作的典型經(jīng)驗(yàn)和良好效益，要深入細(xì)致地宣傳和總結(jié)，順應(yīng)形勢(shì)，實(shí)事求是，靈活設(shè)置。通過(guò)各種途徑和方法，大力宣傳，形成社會(huì)導(dǎo)向和輿論氛圍，不斷提高青工素質(zhì)，促進(jìn)青工成長(zhǎng)。第三必須壯大團(tuán)員隊(duì)伍，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的政治熱情，投身于團(tuán)組織建設(shè)中。通過(guò)召開(kāi)定期的座談會(huì)，就企業(yè)的自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議。建立健全團(tuán)的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律。采取自我教育和互幫互助相結(jié)合的方法，關(guān)心團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年，創(chuàng)建溫馨、祥和、團(tuán)結(jié)協(xié)作的青年團(tuán)組織，造就一支朝氣蓬勃的優(yōu)秀隊(duì)伍。
競(jìng)職演講稿 篇2
寢室長(zhǎng)是一個(gè)寢室的代表。寢室里面所有人員要聽(tīng)從寢室長(zhǎng)的指揮和安排。寢室長(zhǎng)具有一定的功能。
假如我是寢室長(zhǎng)。我一定會(huì)做的井井有條。比如在管理寢室衛(wèi)生方面。每天我會(huì)安排兩個(gè)人打掃寢室。一星期五天，就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生，另一個(gè)則負(fù)責(zé)寢室生活用品等的擺放�？偠灾�，兩個(gè)值日生要配合的天衣無(wú)縫。讓檢查寢室衛(wèi)生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會(huì)親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補(bǔ)使之達(dá)到無(wú)錯(cuò)可尋。盡一切力量將衛(wèi)生工作做好。畢竟寢室是我們經(jīng)過(guò)一天辛苦學(xué)習(xí)后休息的場(chǎng)所。所以說(shuō)寢室衛(wèi)生很重要。
假如我是寢室長(zhǎng)。在熄燈之后，是不可以打電話，發(fā)短信及玩手機(jī)的，更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為，我一定嚴(yán)格監(jiān)督并加以制止。誰(shuí)違反規(guī)定的話，我一定回?cái)M訂條約來(lái)約束宿員們的`一切不良行為。并加以懲罰。如，罰做值日生，幫宿員打粥等等。
假如我是寢室長(zhǎng)。每天安排一個(gè)同學(xué)講故事。在熄燈睡覺(jué)之前講一個(gè)有趣的故事來(lái)幫助同學(xué)們解除疲勞，放松心情，更讓寢室充滿歡聲笑語(yǔ)。一天的學(xué)習(xí)讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽(tīng)一個(gè)小故事定會(huì)讓人開(kāi)懷一笑，解除心中一切不快，讓人心情舒暢。那該是多么美好的事啊！
寢室長(zhǎng)是一個(gè)寢室的代表，核心。那么一切事物因?qū)嬍议L(zhǎng)的功能而展開(kāi)。
競(jìng)職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！
今天懷著忐忑與激動(dòng)地心情來(lái)參加此次競(jìng)選，心里有說(shuō)不出的高興，我所要參選的是學(xué)院研究院處長(zhǎng)的崗位。當(dāng)然心里自知還有很多不足之處，但是我更加相信自己能夠勝任這個(gè)職責(zé)，這要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)，老師們對(duì)我的信任。
1. 競(jìng)聘優(yōu)勢(shì) 我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)主要分四個(gè)方面：
�。�1）學(xué)科優(yōu)勢(shì)
1990年我畢業(yè)于清華大學(xué)研究學(xué)系，獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)習(xí)過(guò)20多門(mén)專業(yè)課程，能夠全面掌握本專業(yè)基礎(chǔ)系統(tǒng)理論知識(shí)，把握本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。曾獲得大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，具有多學(xué)科專業(yè)背景。
�。�2）資歷優(yōu)勢(shì)
1990年以來(lái)，我一直在學(xué)校工作，熟悉每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，有豐富工作經(jīng)驗(yàn)。1997年任部門(mén)副主任，20xx年任主任，20xx年任業(yè)務(wù)副處長(zhǎng)，負(fù)責(zé)科研工作。我從事本職工作18年，在業(yè)務(wù)管理崗位上12年，具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。
�。�3）學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)
工作以來(lái)，先后在本專業(yè)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文43篇，其中核心期刊論文占15篇，在國(guó)內(nèi)本專業(yè)最高級(jí)別的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，參編著作4種，參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。具有較強(qiáng)的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
�。�4）外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)
可以熟練地使用英語(yǔ)。1988年就通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。工作以來(lái)，先后翻譯并發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。20xx年、20xx年翻譯出版了兩部著作。另外還學(xué)習(xí)過(guò)兩年日語(yǔ)。
2. 工作設(shè)想 如果我有幸勝出，我的工作設(shè)想是：
�。�1）注重自己的品質(zhì)修養(yǎng)
有位大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要具備政治家的敏銳、管理家的魄力、教育家的胸懷和學(xué)問(wèn)家的眼光。這同樣適合我的職位。我要以這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，為全校教職工生提供一流的服務(wù)；
�。�2）建立研究型大學(xué)
我校已經(jīng)進(jìn)入省部共建的行列， 在這個(gè)令人鼓舞的'時(shí)刻，我們必須有自己的定位。在做好服務(wù)工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)對(duì)外交流，積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力與國(guó)際接軌，把我處建設(shè)成為開(kāi)放型、研究型的大學(xué)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。
�。�3）加快數(shù)字化建設(shè)步伐
為全面建設(shè)數(shù)字化校園、推動(dòng)學(xué)校的科研創(chuàng)新及省部共建提供強(qiáng)有力的信息支持。
�。�4）進(jìn)一步規(guī)范管理
修訂完善規(guī)章制度，使所有職工都能夠在制度的約束下規(guī)范地為師生提供服務(wù)。制定五年遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
（5）堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)民眾權(quán)益保護(hù)
�。�6）努力打造和諧的工作環(huán)境
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為充滿活力、務(wù)實(shí)求真、高效廉潔的團(tuán)隊(duì)；關(guān)心職工生活，加強(qiáng)職工的凝聚力，打造溫馨和諧、積極向上的工作環(huán)境。
這一次如果我勝出了，我一定會(huì)守職守責(zé)，盡心盡力，不敢有絲毫的懈怠。保持我們這個(gè)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)在省內(nèi)的優(yōu)勢(shì)地位，并不斷開(kāi)辟新的空間，使我們的管理和服務(wù)再上一個(gè)新的臺(tái)階。如果我失敗了，我會(huì)像以往一樣努力工作，會(huì)更努力工作，把此次競(jìng)聘做為學(xué)習(xí)，做為鍛煉，決不氣餒。我的演講結(jié)束，謝謝大家！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康、家庭幸福！再次向大家表示感謝！
競(jìng)職演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表們：
下午好！
我是xxx， xx年xx月生，xx年xx月參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師， 現(xiàn)任xxx，我演講的題目是《競(jìng)爭(zhēng)，動(dòng)力之源泉》。
廠部近年來(lái)在全廠公開(kāi)招聘各級(jí)管理人員，正是為了適應(yīng)電力體制改革，積極迎接挑戰(zhàn)，營(yíng)造一個(gè)勇于上進(jìn)、不斷進(jìn)取的企業(yè)形象而采取的重要舉措，它將為企業(yè)的`可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我作為xxx培養(yǎng)起來(lái)的一名職工，以有這樣良好的用人機(jī)制感到自豪，他讓我們看到希望，使我們能夠一心一意地忠誠(chéng)于我們的企業(yè)。
參加工作以來(lái)，我先后在xxx、xxx、xx工作，由于表現(xiàn)出色有幸進(jìn)入xxx，在多年的xx工作崗位上承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，各位師傅、同仁的幫助與支持，使我的能力有了極大的提高，綜合素質(zhì)不斷攀升。我覺(jué)得我有能力參與這次競(jìng)爭(zhēng)……
競(jìng)職演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫××，現(xiàn)年34歲，高中文化，中共黨員，現(xiàn)任沃城供電所副所長(zhǎng)、兼出納及安全員。
我這次競(jìng)爭(zhēng)的崗位是供電所所長(zhǎng)。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講、競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我88年進(jìn)電力安裝公司從事高低壓、內(nèi)外線工作，95—97年先后在臺(tái)陳、杜曲從事變電運(yùn)行工作；97—02年在大郭供電所擔(dān)任安全員崗位；02年4月至今在沃城供電所工作，工作期間多次被評(píng)為先進(jìn)工作者。下面，我就將近年來(lái)的工作成績(jī)?nèi)鐚?shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作以匯報(bào)：
一、安全重與泰山，居安思危 警鐘長(zhǎng)鳴
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主體，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，我在安全生產(chǎn)中的作法是：
1、認(rèn)真加強(qiáng)了全所職工及農(nóng)電工的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，落實(shí)安全責(zé)任制；把各項(xiàng)安全指標(biāo)分解到人和班組，且每周進(jìn)行一次安全活動(dòng)，每月進(jìn)行一次安全宣傳教育，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、事故快報(bào)、通報(bào)及安全簡(jiǎn)報(bào)等；每季進(jìn)行一次《安規(guī)》培訓(xùn)考試；每年進(jìn)行一次多層次的事故預(yù)想，并且堅(jiān)持開(kāi)展“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)，堅(jiān)持教育、培訓(xùn)、實(shí)踐相結(jié)合，從而提高了農(nóng)電工和所內(nèi)員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，確保了人身的安全。
2、線路及設(shè)備：經(jīng)常組織人員深入臺(tái)區(qū)定期不定期地進(jìn)行巡回檢查工作。同時(shí)，認(rèn)真做到線路及設(shè)備的日常維護(hù)管理工作；這樣有效地杜絕了事故隱患的發(fā)生，保證了線路及設(shè)備的可靠運(yùn)行。
二、營(yíng)銷管理：
1、線損方面：認(rèn)真地完成了抄、核工作目標(biāo)任務(wù)。其作法是：始終堅(jiān)持對(duì)表計(jì)及時(shí)輪校，勤抄、多抄、不錯(cuò)抄、不漏抄、不估抄，抄一次，認(rèn)真核對(duì)一次。同時(shí)，并對(duì)表計(jì)、計(jì)量裝置加封一次，早發(fā)現(xiàn)，早處理，不是應(yīng)付了事，而是認(rèn)認(rèn)真真。對(duì)400v的管理，同樣教育農(nóng)電工也要這樣做，最終實(shí)現(xiàn)了線損率的穩(wěn)步降低。
2、電費(fèi)回收：保證了新電費(fèi)月月結(jié)零，老電費(fèi)按計(jì)劃回收，按局規(guī)定次月3號(hào)前準(zhǔn)時(shí)匯到局里的帳戶上，來(lái)沃城三年時(shí)間里，在電費(fèi)回收困難的情況下，沒(méi)有發(fā)生一次借款交電費(fèi)的情況，保證了當(dāng)月新電費(fèi)真實(shí)結(jié)零，新電費(fèi)累計(jì)回收上交342.6萬(wàn)元，老電費(fèi)累計(jì)回收上交6千元。其作法是：作為一名收費(fèi)員，發(fā)揚(yáng)“三千精神”，要吃苦在前，享樂(lè)在后，不怕磨嘴，不怕跑腿，要錢(qián)的事都不是一帆風(fēng)順的，兩趟、三趟，甚至是十趟八趟，也不一定要回來(lái)。這時(shí)，就只能好話當(dāng)錢(qián)用啦，耐心地?cái)[事實(shí)，講道理，做好解釋，要有耐性。同時(shí)，還要搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以真誠(chéng)、快捷，一言一行真正的感動(dòng)他們的心，不管怎么說(shuō)，想方設(shè)法把電費(fèi)拿到手，避免了電費(fèi)的不易流失，最終達(dá)到電費(fèi)回收的目的。在完成上述工作的同時(shí)，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)管理，合理地完成了所內(nèi)的財(cái)務(wù)收支工作
上述這些成績(jī)是微不足道的，也是我應(yīng)該做的工作。如果我這次競(jìng)聘供電所長(zhǎng)成功，下一步，我將在供電所管理中采取措施，努力提工作水平。
1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，認(rèn)真按照規(guī)范化供電所管理要求，明確所內(nèi)每位員工的職責(zé)，健全并落實(shí)工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程和考核辦法，將供電所的.各項(xiàng)管理工作納入規(guī)范化管理軌道。進(jìn)一步促進(jìn)供電所營(yíng)業(yè)窗口和電工班的建設(shè)。
2、努力降低農(nóng)村低壓綜合線損率。加強(qiáng)臺(tái)區(qū)的線損管理和考核，并進(jìn)行分析，堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)I業(yè)普查活動(dòng)，堅(jiān)決打擊竊電行為，對(duì)臨時(shí)用電的嚴(yán)加管理，維護(hù)正常的供用電秩序。
3、廣泛進(jìn)行農(nóng)村安全用電知識(shí)和電力法規(guī)宣傳，普及安全用電知識(shí)，不斷增強(qiáng)全民保護(hù)電力設(shè)施意識(shí)，提高安全用電水平，逐步實(shí)現(xiàn)供電法規(guī)和用電知識(shí)普及化。
4、更加積極地抓好農(nóng)村電費(fèi)的回收工作。針對(duì)農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點(diǎn)，主動(dòng)與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村協(xié)商，爭(zhēng)取他們的大力支持，積極推廣電費(fèi)儲(chǔ)蓄等便捷先進(jìn)的收費(fèi)方式，推動(dòng)電費(fèi)收費(fèi)方式多樣化，方便農(nóng)村客戶交納電費(fèi)，確保電費(fèi)結(jié)零。
5、堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)穩(wěn)定農(nóng)電工隊(duì)伍，不斷提高農(nóng)電隊(duì)伍整體素質(zhì)。
競(jìng)職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
首先非常感謝分行領(lǐng)導(dǎo)，感謝人事激勵(lì)與約束機(jī)制改革給予我們這樣一個(gè)展現(xiàn)自我，公平競(jìng)爭(zhēng)以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來(lái)一起競(jìng)聘一級(jí)業(yè)務(wù)員的職位。
我今年25歲，20xx年從中山大學(xué)財(cái)政金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，成為了中行xx支行的一名員工，兩年多的時(shí)間，從儲(chǔ)蓄到會(huì)計(jì)，從結(jié)算到市場(chǎng)，我?guī)缀踝霰榱酥械拿恳粛徫弧?0xx年9月我被調(diào)入分行國(guó)際業(yè)務(wù)部清算科，一直負(fù)責(zé)全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來(lái)競(jìng)聘國(guó)際業(yè)務(wù)部的一級(jí)業(yè)務(wù)員，一來(lái)是為了響應(yīng)分行人事改革的號(hào)召而作的積極嘗試，二來(lái)我也自信自己具備以下的素質(zhì)條件來(lái)作此次參選。：
首先，具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，寫(xiě)能力，熟悉銀行間函電往來(lái)的英文表述，同時(shí)精通電腦系統(tǒng)的各項(xiàng)操作。再者，熟悉國(guó)際間結(jié)算與支付業(yè)務(wù)，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)及最新的結(jié)售匯外管政策法規(guī)，
另外，在我工作的三年里，。除了學(xué)到了豐富的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)和銀行服務(wù)理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸交織的日常工作的時(shí)候，如何調(diào)整自身的心態(tài)，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中完善自己的一個(gè)過(guò)程。換言之，在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時(shí)，我會(huì)更注重的是自身心理素質(zhì)的'修養(yǎng)。以使自己時(shí)刻保持一種愛(ài)崗敬業(yè)，積極樂(lè)觀的工作態(tài)度，使自己青春的激情在工作中時(shí)刻得到綻放。
我認(rèn)為作為國(guó)際業(yè)務(wù)部一名一級(jí)業(yè)務(wù)員除了自身應(yīng)具有較全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)處理能力外，還應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力：
第一，對(duì)突發(fā)事件快速處理的應(yīng)急和變通能力。
第二，較高地風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)
第三，較強(qiáng)的心理素質(zhì)修養(yǎng)及心理承受能力
第四，良好的服務(wù)意識(shí)
假如在此次競(jìng)聘中我能成功，我將本著愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，在業(yè)務(wù)崗位上努力擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)尖兵的同時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，積極開(kāi)展與同事及支行間的業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高自己以至全行的國(guó)際業(yè)務(wù)水平。
我的演講完畢，謝謝！
競(jìng)職演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、評(píng)議團(tuán)成員：
我今天競(jìng)聘的崗位是工程公司黨支部副書(shū)記職務(wù)，我的競(jìng)聘報(bào)告共分為五部分：
一、自我介紹（……包括姓名、年齡、政治面貌、工作經(jīng)驗(yàn)等簡(jiǎn)單的介紹下）
1、多年從事青年思想政治工作。（……在思想政治方面取得的成績(jī)）
2、長(zhǎng)期協(xié)助公司開(kāi)展黨務(wù)活動(dòng)。作為黨的助手和后備軍，本人協(xié)助公司黨支部、工會(huì)開(kāi)展并完成了諸多黨務(wù)政工工作，并取得良好佳績(jī)，在××年被評(píng)為（……在黨務(wù)活動(dòng)中取得的成績(jī)）。
××年至××年，在擔(dān)任公司勞資員期間，負(fù)責(zé)養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)工作，于××年率先采取微機(jī)化管理，逐年累計(jì)員工收入，各類人員排榜，并與上年度比較增長(zhǎng)率，以輔助公司決策，實(shí)現(xiàn)了工資分配向管理骨干、一線骨干傾斜的分配方針，實(shí)現(xiàn)了公司分配上的科學(xué)、合理、激勵(lì)原則。保險(xiǎn)工作的各項(xiàng)基礎(chǔ)臺(tái)帳齊全，作為化建公司保險(xiǎn)工作的樣板單位，接受過(guò)公司及化建公司的各種檢查。
三、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
工程公司是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的進(jìn)程中，在向著一個(gè)特級(jí)、兩個(gè)一流邁進(jìn)的.關(guān)鍵時(shí)期，為壯大主業(yè)，提高專業(yè)施工能力和施工水平，培養(yǎng)、儲(chǔ)存和使用適應(yīng)長(zhǎng)期發(fā)展所需的優(yōu)秀專業(yè)施工隊(duì)伍而成立的。因此，這就決定了黨支部副書(shū)記在企業(yè)未來(lái)發(fā)展中所肩負(fù)的重要使命。不僅要協(xié)助行政帶出一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高、有戰(zhàn)斗力的青年軍，更要抓好隊(duì)伍的培養(yǎng)和塑造，提高不同技術(shù)崗位人員的專業(yè)水平，盡快適應(yīng)工程建設(shè)的需要，讓這一公司成為施工專業(yè)人力資源的重要基地；同時(shí)依托廣闊的市場(chǎng)資源和豐富的企業(yè)文化氛圍，確保這支隊(duì)伍作為化建跨越式發(fā)展的重要力量的可持續(xù)發(fā)展。
1、以“強(qiáng)制式管理、軍事化指揮”為指導(dǎo)，完善內(nèi)部管理工作。
�、�、建立健全崗位標(biāo)準(zhǔn)，明確崗位責(zé)任和義務(wù)。按照公司機(jī)構(gòu)構(gòu)成，從管理崗位、職能科室到各個(gè)輔助崗位均建立崗位標(biāo)準(zhǔn)，使每一名員工、管理人員明確目標(biāo)、崗位責(zé)任和義務(wù)，達(dá)到高效上崗、高效工作。
�、�、建立健全各項(xiàng)考核細(xì)則和規(guī)章制度。建立健全考核細(xì)則和規(guī)章制度是強(qiáng)化內(nèi)部管理的有效手段，首先要建立綜合管理考核細(xì)則和經(jīng)營(yíng)管理考核細(xì)則，一個(gè)是對(duì)內(nèi)的員工管理，包括細(xì)則一個(gè)是對(duì)外的工程管理，包括細(xì)則，實(shí)行打分制，定期考核，季度公布，達(dá)到獎(jiǎng)罰有理，員工服氣，其次要建立各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有規(guī)距不成方圓，尤其對(duì)于一個(gè)剛剛成立的公司更是如此，從員工管理、用工管理，一直到食堂、宿舍都要建立一整套規(guī)章制度，以此約束員工，使企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行。
2、以“思想理念領(lǐng)先”為指導(dǎo)，有效提高員工整體素質(zhì)。
⑴、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型青工隊(duì)伍。
開(kāi)展“三素質(zhì)”建設(shè)活動(dòng)，全面提高員工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。通過(guò)化建歷史教育，學(xué)習(xí)企業(yè)英雄事跡，化建企業(yè)文化形成、發(fā)展過(guò)程，深入了解化建的作風(fēng)、形象、精神，召開(kāi)討論代會(huì)、座談會(huì)，制作企業(yè)文化小手冊(cè)，組織知識(shí)競(jìng)賽，使其真正樹(shù)立“我是公司人”、“理想、奉獻(xiàn)、成材在公司的”思想，構(gòu)筑起一個(gè)思想平臺(tái)，使員工始終與公司跨越式發(fā)展的目標(biāo)、方向保持一致，與公司“三同理念”思想領(lǐng)先保持一致。通過(guò)宣傳、引導(dǎo)高素質(zhì)人，全面掌握職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則，遵守企業(yè)章程、規(guī)定，提高員工的組織觀念、全局觀念和法制觀念，作一名守法、守紀(jì)、合格人，通過(guò)開(kāi)展崗位培訓(xùn)、崗位練兵比武、勞動(dòng)競(jìng)賽，強(qiáng)化訓(xùn)練等手段，教育員工向書(shū)本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到施工生產(chǎn)之中，提高自身素質(zhì)，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供有力保證。
⑵、加強(qiáng)培訓(xùn)。
通過(guò)提高專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)培訓(xùn)工作是青工能否快速適應(yīng)搶建需要，確保工程質(zhì)量的前提針對(duì)新員工多、專業(yè)技術(shù)從零起步這一實(shí)際，要深入扎實(shí)地開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒，拜師學(xué)藝”活動(dòng)，促進(jìn)這項(xiàng)工作向著經(jīng)�；⒅贫然�、全員化方向發(fā)展，培養(yǎng)技藝精湛、貢獻(xiàn)突出、擔(dān)當(dāng)棟梁的優(yōu)秀青年施工人才，“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)與正常的專業(yè)技能培訓(xùn)相比有其明顯的優(yōu)勢(shì)，言傳身教，手把手教，師徒情誼產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了培訓(xùn)的范疇。在這次活動(dòng)中，將嚴(yán)格按照制度化操作，由黨政牽頭，共青團(tuán)協(xié)助確定“導(dǎo)師帶徒”主體，即：師傅和徒弟簽定師徒合同，明確師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)，建立健全“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)規(guī)章制度、日�；顒�(dòng)制度、學(xué)習(xí)教育制度、實(shí)際技能考核制度、獎(jiǎng)懲制度等，建立“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)檔案、活動(dòng)資料，包括師徒合同、登記表、考核鑒定表等，經(jīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核合格者頒發(fā)“崗位合格證書(shū)”，成績(jī)突出者優(yōu)先推薦崗位能手，并在晉級(jí)、深造等方面優(yōu)先考慮，在崗位練兵比武中獲獎(jiǎng)的徒工，其導(dǎo)師將享受一定獎(jiǎng)勵(lì)，并在導(dǎo)師選拔最佳師徒。
⑶、以“公開(kāi)選拔，擇優(yōu)上崗”為原則，在合同工選拔任用上引入賽馬機(jī)制。
在合同工中選拔班長(zhǎng)以上管理人員重要的是要大家服氣，這就決定了五項(xiàng)工作必須引入競(jìng)爭(zhēng)賽馬機(jī)制，必須制度化、公開(kāi)化。
在選拔任用上首先要成立選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定實(shí)施方案前將其制度化，其次加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)實(shí)施選拔任用的目的意義、方法、步驟，標(biāo)準(zhǔn)條件和管理使用等公開(kāi)化，再次采取個(gè)人自薦和承包隊(duì)推薦相結(jié)合的辦法報(bào)名推薦，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，召開(kāi)會(huì)議確定參選人員，名單張榜公布，接受群眾監(jiān)督自薦、推薦人員，以演講等方式參加競(jìng)聘，最后對(duì)競(jìng)聘對(duì)象進(jìn)行考察、試用及任命，另外在用工上也引入賽馬機(jī)制，實(shí)行末位淘汰，以保證青年的穩(wěn)定性和先進(jìn)性。
競(jìng)職演講稿 篇8
首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。在我們這類普通中學(xué)，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者，是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高，在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)（恰到好處）的三言兩語(yǔ)的“及時(shí)雨”，而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí)，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的'工作是枯燥乏味的。
三、保護(hù)班主任資源，仁政無(wú)敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者，更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí)，你應(yīng)該拉他一把，當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí)，你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí)，你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計(jì)較個(gè)人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí)，要敢于仗義執(zhí)言，當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí)，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無(wú)虛發(fā)，為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗，苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，你應(yīng)自省，當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí)，你應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實(shí)效性，長(zhǎng)自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門(mén)工作有機(jī)結(jié)合，怕什么驗(yàn)收，懼什么檢查，大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng)，比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí)，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的�？�、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)自我管理，德育處正確引導(dǎo)，扎實(shí)培訓(xùn)，利用校園媒體正確引導(dǎo)，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好，下課學(xué)生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語(yǔ)言垃圾，該隱去的都將消失，不合時(shí)宜的必將過(guò)去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧！
競(jìng)職演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫xx，四平師院物理系畢業(yè)，現(xiàn)任電教部副主任，我競(jìng)聘的職務(wù)是電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作19年來(lái)本著踏實(shí)工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論，掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù)，精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作14年的'工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備在全市 開(kāi)展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛(ài)電教事業(yè)，對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲，加上大學(xué)四年物理功底，知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。
二、個(gè)人基本情況
我年出生在乾安縣，年考入四平師院物理系，年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教，年調(diào)入乾安進(jìn)修電教部工作，年任電教部主任。年1月調(diào) 入市教育學(xué)院電教部任教研員，年任微機(jī)室負(fù)責(zé)人、主任。年微機(jī)室 與電教部合并，任電教部副主任。
三、主要工作業(yè)績(jī)
1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的，因此，成立后很快投入運(yùn)行，基本以培訓(xùn)為主。自年以來(lái)，寒暑假幾乎沒(méi)有休息，先后組辦培訓(xùn)班46期，培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師，中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共余人次，近學(xué)時(shí)，累計(jì)創(chuàng)收約萬(wàn)元，通過(guò)培訓(xùn)，市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平，中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級(jí)水平，在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中，有1人獲獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。
在教學(xué)方面，微機(jī)室承擔(dān)了級(jí)師范近人的教學(xué)工作，累計(jì)近學(xué)時(shí)的授任務(wù)，本人授課近學(xué)時(shí)。并舉行了匯報(bào)展覽，受到各區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)的好評(píng)。
2、教研、科研工作
幾年來(lái)，認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展，多次到寧江實(shí)驗(yàn)小學(xué)、扶余縣士英小學(xué)、油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)、油田高中等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，年以來(lái)，在全省青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽中，組織近人次參加了競(jìng)賽，有人次獲獎(jiǎng)，其中獲全省初中組第一名1人，高中組一等獎(jiǎng)4 人，8名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，本人在年被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
年以為來(lái)，自己注重教研水平提高，先后在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文篇寫(xiě)了萬(wàn)字的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用培訓(xùn)教程》，今年又參加編寫(xiě)了吉林省初中《信息技術(shù)》教材。
3、其他工作
自調(diào)入學(xué)院以來(lái)，利用自己特長(zhǎng)義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作，既為學(xué)院節(jié)約了資金，又給工作帶來(lái)了方便。年組建微機(jī)室，本著少花錢(qián)，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機(jī)器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約3萬(wàn)余元。在機(jī)房管理上，為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間，機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我不講課也離不開(kāi)機(jī)房，出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，從沒(méi)有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué)，同時(shí)多次到乾安進(jìn)修，長(zhǎng)嶺進(jìn)修，扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué)，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校，為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，深受好評(píng)。
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