實(shí)用的小學(xué)生演講稿范文匯總9篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！作為302班的一員，我今天要參加競(jìng)選的'是文藝委員。因?yàn)槲蚁矚g跳舞、唱歌、畫畫……我以前學(xué)過舞蹈，也參加過比賽和演出，暑假時(shí)還在市民中心報(bào)了舞蹈學(xué)習(xí)班。我在家還教妹妹學(xué)唱歌和學(xué)畫畫，每次組織活動(dòng)我非常積極。上學(xué)期我還組織同學(xué)們一起“慶六一”詩歌朗誦。
當(dāng)了文藝委員能我能更好為同學(xué)們服務(wù)思想?yún)R報(bào)專題、為老師分擔(dān)，能更好的讓自己鍛煉組織能力，我有能力勝任文藝委員，請(qǐng)大家相信我，投我一票。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活與學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)與自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范與贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不與不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水與被害。
下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：一、上學(xué)與放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你與誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意。
三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命與安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們，構(gòu)建與諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有人也許會(huì)問，法在哪呢？其實(shí)，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例；偷看別人的'東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢，讓他們買早點(diǎn)。可這三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時(shí)間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路。
有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)孩子不聞不問，不了解他們。二、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī)。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。
由此可以看出，法對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時(shí)代自覺守法的小公民。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
父親節(jié)到了，在這個(gè)特別的日子里，我始終都不會(huì)忘記和爸爸說一聲父親節(jié)快樂，在我們的生活當(dāng)中，父親的愛總是無聲的，但是卻又是那么的真實(shí)，相信大家有過這種感覺，每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，爸爸總是第一時(shí)間出現(xiàn)，給予我們幫助，總是覺得爸爸是無所不能的，這種感覺非常的好，我們作為一名學(xué)生應(yīng)該要懷著一顆感恩的心。
在我的印象當(dāng)中，父親一直都是無所不能的，從小到大一直都是給我很多溫暖，讓我體會(huì)到父愛的偉大，這種感覺還是非常好的，我也知道我需要用實(shí)際行動(dòng)去匯報(bào)，那么現(xiàn)在我能做的就是搞好學(xué)習(xí)，既然是搞好了自己的學(xué)習(xí)就應(yīng)該要努力去維持下去，這對(duì)我來講也是很有意義的，我深知在這一點(diǎn)上面，我需要對(duì)對(duì)做出更好的成績(jī)來，一直以來父親都是給我好的教導(dǎo)，從小就到教導(dǎo)我要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這給我的感覺非常的好，在這一點(diǎn)上面我也應(yīng)該要合理去安排好，記得么每次我遇到困難，爸爸總是會(huì)給我鼓勵(lì)，沒有第一時(shí)間給我解決，而是給我意見和鼓勵(lì)，讓我自己去解決問題。
成長的道路上總是會(huì)有各種各樣的事情等著我去做好，這對(duì)我而言也是很有意義的，我深知在成長過程當(dāng)中，父親給我的關(guān)愛和溫暖，我覺得我的爸爸還是比較嚴(yán)格的.，在一些事情上面很有原則，不會(huì)什么時(shí)候都就著我，在一些原則性錯(cuò)誤上面，父親對(duì)我非常的嚴(yán)格，有的時(shí)候我也是比較害怕父親，但是大多數(shù)的時(shí)候，父親都是對(duì)我非常的有耐心，讓我感覺很是溫暖，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要懷著一個(gè)好的心態(tài)，有著積極的思想態(tài)度，在我的印象當(dāng)中我也覺得非常的充實(shí)，現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候，還是希望自己能夠做的更好一點(diǎn)的，這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我感觸深刻。
父親的愛是偉大的，父親的愛體現(xiàn)在不經(jīng)意的一些細(xì)節(jié)當(dāng)中，有些時(shí)候突然的一個(gè)關(guān)心，讓我感動(dòng)不已，確實(shí)這樣的感覺讓我覺得非常溫暖，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，同學(xué)們，我們一定要懷著一顆感恩的心，讓父親感受到我們的關(guān)心，回家之后給爸爸說一聲節(jié)日快樂，我們應(yīng)該要有一名學(xué)生的態(tài)度，學(xué)會(huì)感恩的同時(shí)也養(yǎng)成好的習(xí)慣，懷著一顆感恩的心，以后好好的回報(bào)父親。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的韓嘉欣，今天，我給大家演講的題目是：《我身邊的好老師》。
我要說的這位老師，也許，他并不是那么的出名，也許，他只是一位普通的老教師。但是，他在我的心中，永遠(yuǎn)是一位最好最好的老師，誰也無法代替。他多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻不要任何報(bào)酬。他，就是我們的啟蒙教師-仇老師。
仇老師，年近五十，黝黑的皮膚，潔白的`牙齒，稍厚的嘴唇，慈祥的臉上，總是掛著笑容。這是我對(duì)他的第一印象。他高大挺拔的身軀，使我們顯得是那么幼小嬌嫩。他總是為我們遮風(fēng)擋雨，從不讓我們受半點(diǎn)委屈。
仇老師常年患有腰病，有時(shí)候，疼得都站不直腰。盡管這樣，他也從不遲到，從不請(qǐng)假，忍者病痛堅(jiān)持給我們上課。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，仇老師總要一手扶著腰一手扶著講桌，吃力地走上講臺(tái)，盡管這樣臉上依然掛著笑容。每到這時(shí)候我們的內(nèi)心就像被什么東西扯了一下，難受得很。
記得有一次，我們班的一位同學(xué)被自行車蹩腳了，沒辦法走路。那時(shí)，正巧趕上仇老師腰疼病犯了。但是在那位同學(xué)想去廁所時(shí)，仇老師二話沒說就背著她去了。我們的教室離廁所并不近，仇老師背著她一步一步艱難地走著。雖然是寒冷的冬日，卻有大滴的汗珠順著他的臉頰流淌下來。我們幾個(gè)同行的學(xué)生都知道，當(dāng)時(shí)仇老師的腰一定很疼，但是為了學(xué)生他最終咬牙堅(jiān)持下來了。我們的仇老師就是這樣，他從來都是把快樂和輕松帶給學(xué)生，卻把困難留給自己。
仇老師啊，您就像我們50個(gè)同學(xué)共同的"父親",您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子那樣親切。你用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"捧著一顆心來，不帶半根草去"的真正含義。仇老師，您是我值得一生尊敬，一生難忘的好老師。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《拒絕零食，關(guān)愛健康》。
親愛的同學(xué)們，曾幾何時(shí)，在我們校門外，隨時(shí)可以看到這樣一幕：
每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，在我們學(xué)校門口小商、小販的零食攤前，總是擠滿了我們學(xué)校的學(xué)生：
有的一邊走，一邊有滋有味地啃著小吃攤上的麻辣串、烤火腿；有的同學(xué)駐足觀望，垂涎欲滴，有的`同學(xué)心里癢癢的，隨時(shí)準(zhǔn)備掏錢出手… …我們想告訴這些同學(xué)，在我們享受著美味的同時(shí)，一些有害物質(zhì)也悄悄地進(jìn)入了我們的身體，危害著我們的健康。
同學(xué)們，你們知道嗎？
常吃零食會(huì)給我們的身體帶來潛移默化的傷害。
因?yàn)槌３粤闶�，我們的胃得不到�?yīng)有的休息，久而久之，"少年胃病"就多了；因?yàn)槌３粤闶�，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時(shí)間長了，蛀牙也增多了；因?yàn)槌３粤闶�，一日三餐吃不好，日子長了，營養(yǎng)不良的"瘦黃瓜"也變多了。
身體是我們學(xué)習(xí)的本錢，沒有健康的身體，我們的任何理想都將很難實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，你們可曾知道，常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們貪圖享樂和毫無意義的攀比心理。
常吃零食也嚴(yán)重影響了我們的校園環(huán)境。
有的同學(xué)吃過零食后把包裝紙果皮隨處亂扔，美麗整潔的塑膠操場(chǎng)不一會(huì)兒就變成了"大花臉";有的同學(xué)吃過零食后盡管把吃剩的東西扔進(jìn)了教室的垃圾桶，但是卻使教室充斥著異味，引來一只只大頭蒼蠅。
我們?cè)跄苋绦目吹竭@樣的校園？我們又有誰愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)？
同學(xué)們，別看一包零食才五角錢、一元錢。可是，我們經(jīng)常購買，一次一次又一次，不知不覺一學(xué)期就會(huì)花掉幾十元，甚至上百元，一年就會(huì)花掉二百多元，那么小學(xué)六年花掉的絕不是一筆小數(shù)目。
如果我們拒絕零食，把節(jié)約下來的錢捐給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們同我們一樣吃上飽飯，穿上好衣，坐在明亮的教室里，那該是多么有意義的事呀！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！和零食說再見吧！這樣，我們的校園會(huì)更加美麗整潔，我們的身體將更加健康強(qiáng)壯！讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)更加漂亮潔凈的校園吧！
我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得他更像一支粉筆。他縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識(shí)之路。他總是默默無聞地在黑板上耕耘著，為我們播下了希望的種子。他就是我的班主任——靳老師。
靳老師也是我們的英語老師，他工作起來一絲不茍，勤勤懇懇。正因如此，才有了這么優(yōu)秀的班集體。
七年級(jí)的時(shí)候，靳老師對(duì)我們的課間操要求非常嚴(yán)格。所以，一有閑暇的時(shí)間就組織同學(xué)觀看廣播操視頻，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的調(diào)整規(guī)范，做到了整齊劃一。為此，靳老師還采用了車輪戰(zhàn)的方式，評(píng)選出優(yōu)勝小組，這樣還調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，效果也非常好�？梢�，靳老師的確下了一番苦心。
在冬季長跑中，靳老師為了讓我們做到最好，每天跑步都為同學(xué)們調(diào)整動(dòng)作�？粗蠋煿ぷ髌饋硪唤z不茍的樣子，我心里真是十分的敬佩。
還有一次，靳老師生病了。休息了幾天也不見好。顆他卻帶著病來為我們講課，他的嗓子講起話來是沙啞的.，臉上也帶著一絲憔悴，可他還是堅(jiān)持著教我們知識(shí)。
每次我進(jìn)入辦公室的時(shí)候，都能看見靳老師忙碌的身影。我們每次的默寫與檢測(cè)，他都一個(gè)字一個(gè)字的批改，哪怕是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過。有時(shí)靳老師為我們準(zhǔn)備課件，竟忙碌到凌晨的兩三點(diǎn)鐘，為的就是讓我們更快更好的理解知識(shí)點(diǎn)。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜的泉水澆灌著我們幼小的樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。而靳老師，雖然平凡，但卻用自己的行動(dòng)完美地詮釋了“責(zé)任”的真正含義。
小學(xué)生演講稿 篇7
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢(mèng)想，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的'打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對(duì)夢(mèng)想的束縛，放飛夢(mèng)想，并為之而努力吧！
小學(xué)生演講稿 篇8
同學(xué)們：
我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。
我們都知道，地球上的資源是有限的，只有每一個(gè)人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會(huì)枯竭，人類才能生活得更加幸福。
我們要節(jié)約用電。在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的，按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年后耗盡，到那以后，我們將無任何煤留給我們的后代。同時(shí)，節(jié)約用電，也是為減少大氣污染作貢獻(xiàn)。那么，我們?cè)趯W(xué)校該怎樣節(jié)約用電呢？我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，我們到室外活動(dòng)或上課的時(shí)候，千萬記得要關(guān)掉教室里的日光燈；陽光充足的時(shí)候，我們可以拉開窗簾，盡情享受陽光帶給我們的光明，讓日光燈多多休息吧；課上不使用電腦的`時(shí)候，要及時(shí)關(guān)掉電腦顯示屏和電視機(jī)；天氣炎熱的時(shí)候，我們關(guān)掉飲水機(jī)的電源，還要及時(shí)關(guān)電風(fēng)扇哦；放學(xué)和放假的時(shí)候，一定要檢查，是否斷了教室里所有電器的電源。
我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個(gè)國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國家之一，人均水資源不到平均數(shù)的1／4，600多個(gè)城市里有400多個(gè)供水不足。水是生命的源泉，沒有了水，后果是不堪設(shè)想的。我們小朋友在平時(shí)一定要注意，洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)緊。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀！
我們要節(jié)約用紙�；厥�1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)�，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。作為我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約紙張呢？學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙，把用過一面的廢紙訂成本子，用作草稿紙；節(jié)日期間，少寄明信片、賀卡，盡量用口頭祝福，如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問好、道賀，可以打電話或發(fā)電子郵件；少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品，如一次性紙杯等；用過的廢紙不要隨意丟棄，要進(jìn)行廢紙回收，造再生紙。
同學(xué)們，為了樹更綠，為了天更藍(lán)，為了水不停地奔流，為了人類生活得更美好，讓我們攜起手來，用自己的行動(dòng)實(shí)踐“節(jié)約能源我能行”！,
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是來自四2班的郭家豪
今天，我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，舒心的朗讀課文，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的`環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文，成為我們外國語一小每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。株的陽春三月萬物復(fù)蘇，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)外國語一小來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。不但在小升初的考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，而且在華羅庚金杯賽中也取得了不菲的戰(zhàn)果。
我們的學(xué)校是蘆淞區(qū)的品牌學(xué)校。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向市級(jí)品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn)，這對(duì)每一個(gè)外國語一小的人來說更是一件值得慶賀的事。
我愛我的學(xué)校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳印，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻勤奮，開始進(jìn)取，把在外國語一小的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家，我的演講至此結(jié)束。
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