【精品】小學生演講稿范文集錦5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。
今天，我演講的題目是《我的學習宣言》，期中考試即將到來，可能很多人都會緊張，但是不必太過緊張，只有在緊張之時想起你的學習宣言，你就會發(fā)現(xiàn)原來學習室可以如此的輕松。
每個人都想改變自己，大多數(shù)人選擇了學習，這是因為很多人渴望知識，大部分人在學得知識的時候都能感到快樂，沒錯，當一個人學得知識后都會感到發(fā)自內心的快樂，可是有些人就會說學習多累啊，特別是現(xiàn)在的中小學生，可等到你長大以后，你會希望你的眼里充滿的是空洞么?你會希望成天漫無目的的在那里待著么?所以當你學習是，不要去說這很累，如果真的.累了，想想你的學習宣言吧!只要想起你的學習宣言，你肯定會發(fā)現(xiàn)學習其實非常簡單。
說道現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學習宣言吧，在這里來舉一個最簡單的例子吧，很多人都聽說過“好好學習，天天向上”吧。像這一類的語句就是學習宣言，毛主席曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人。”我非常喜歡這句話，所以，我一直把這句話當做我的學習宣言，很多時候我也向他們一樣，感覺學習很累，可是沒當我想起這句話時，我就感覺到所有的事情變得輕松了許多，所以直到現(xiàn)在，我的學習一直是全班前幾名。
同學們?yōu)榱四銈兊拿魈�，好好緊握住你們的學習宣言吧!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
通過以往老師的教導不難明白做好事是需要作為學生的我們提倡的行為，通過自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來的益處，盡管我們能夠將做好事的理念銘記在心卻也要付之于實踐才行，須知做好事往往能夠獲得良好的回報從而應當提倡更多人做到這點。
作為學生不難明白明心見性本就是為了讓我們的綜合素質得到提升，畢竟除了知識的積累以外也要明白如何才能夠將其運用到生活中去，正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應該要在生活中做到這點，無論是書中的課本還是老師的教學都不難明白做好事帶來的影響，真因為社會上有許多做好事不留名的人才能夠營造美好和諧的社會風氣，若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細心觀察生活中需要自己幫助的人，無論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關閉水龍頭都是我們善意的表現(xiàn)，即便是些許小事的背后都蘊含著十分深遠的意義自然要將其銘記在心才行。
在家的良好表現(xiàn)同樣也是提升我們自律性的方法之一，想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負起這份責任并通過行動來證明自己，雖然我們的年紀并不大卻可以通過在家?guī)椭改傅姆绞教嵘@份責任心，哪怕是做力所能及的家務或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對方感受到這份善意，善意的舉動通過我們的努力自然能夠取得令人滿意的成果，正如我們在家做好事被父母夸獎說明這種做法往往能夠帶來很多好處，只要我們用對方式并秉承做好事的理念自然能夠通過自身的努力讓更多人體會到這種做法的重要性。
我們在認真學習的`同時也要加強品德的修養(yǎng)從而實現(xiàn)綜合性的提升，對于學生的成長而言自身素質的提升往往能夠營造出良好的效果，當我們細心留意便能發(fā)現(xiàn)種善因結善果的事情在生活中幾乎處處可見，這足以說明提倡做好事的風氣已經(jīng)在無形間影響到了很多人的言行舉止，正如愛心的捐贈能夠幫助到他人自然要通過行動來證明自己對做好事的執(zhí)著，也許我們存在著能力有限的問題卻能夠夠通過從我做起的方式來證明自己的向善之心。
學生的職責便是學習自然要探索做好事的樂趣所在才行，有許多人需要我們去提供幫助自然要從自身做起從而提升綜合素質，也許目前我們的能力有限卻可以通過學習中的努力加以提升，希望在我們能力得到提升的同時不要忘記多做好事并通過行動來證明自己。
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
尊敬的全體老師、親愛同學們：
早上好！
再過兩個星期，就要離開我們生活學習了六年的校園，告別陪伴我們六年的老師，告別我們親愛的同學們。
六年了。從20xx年9月踏進這所小學時，我們在這里學習，在這里生活，我們苦過，我們累過，我們痛苦過，我們憂傷過，但是，更多的是我們快樂過，我們幸福過，更重要的是，我們成長了，我們收獲了——我們收獲了知識，我們收獲了教養(yǎng)，我們收獲了能力，我們收獲了師生情、同學情。面對未來，我們將用心珍藏。
今天，我，代表全體六年級同學站在這里，站在話筒前，向全體尊敬的老師和親愛的同學們訴說我們的心聲，望著校園那高高飄揚的紅旗，滿眼里是眷戀，滿臉上是信念，滿心中是感激。他們知道要分別了，他們知道自己來過，他們知道感激無以言表，他們知道情感無法割舍，他們懂得走好未來的路，就是對母校最好的報答。
感謝所有汪橋小學的老師們，是你們用你們的愛心時時關心著我們，是你們用你們的精心時時教導著我們，是你們用你們的耐心時時陪伴著我們，我們在你們的關注下成長，我們在你們的哺育下成長。我們長大了，我們要走向新的起點，去創(chuàng)造新的輝煌，這是我們的`驕傲，也是你們的欣慰，更是我們全體師生共同的光榮。我們走了，你們仍將堅守。我們不會忘記，這里有一班值得我們永遠銘記的老師。有一天，我們會回來，我們會經(jīng)�；貋�，那時候，滿校園的一定是我們開心幸福的笑聲。
輕輕地我們走了，不帶走一片云彩。但是，我們將留下我們的榮耀，與母校共享！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，做好人行好事，是我們每一個學生應該明白的道理，我們身邊有很多好人，好事都值得我們學習的，很多同學都喜歡樂于助人，在學校的表現(xiàn)也非常好，得到了老師的夸獎，我認為那樣的行為是非常非常好的，我們應該積極樂觀一點，像那些同學學習，我們應該保持一個好的狀態(tài)，這好事樂于助人，這是我們的優(yōu)良品德，是我們以后應該去發(fā)揚的一個優(yōu)點，其實我們身邊還是很多真的粒子的，每一次只要我們去善于發(fā)現(xiàn)都能夠看到很多同學都有點的優(yōu)點，我們在今后的學習生活當中應該像這類同學靠攏，學習他們身上的優(yōu)點，這才是我們作為一名小學生的素養(yǎng)。
其實做好事就是生活當中的一個非常簡單的`東西，比如公交車上給老人長輩讓座，這也是一個好的習慣，再比如說我們在學校有同學遇到困難的時候，我們及時的伸出援手，大家相互之間幫助，這也是做好事的一種生活當中有很多很多，這樣的例子，只要我們上一句發(fā)現(xiàn)，只要我們想去學習，我們就一定能做好這些，相信同學們一定要認的感受，我們一定要在今后的學習生活當中學習這樣的優(yōu)點，保持好的生活習慣，做好事，其實有很多很多機會，作為一名小學生，我為自己的行為感到驕傲，我肯定會好好的去學習的，也會好好的去發(fā)現(xiàn)身邊這樣的事情，做好事，從自己做起，善于發(fā)現(xiàn)，彌補自己身上的缺點，我們每個人都是值得去驕傲的，因為我們應該可以相互幫助，有同學遇到困難的時候伸出援手。
做好事，這幾個字我們在生活當中經(jīng)常會說，到但是很多人都難以去做，這是不應該的，我們應該有一個好的心態(tài)，說到做到，用行動去證明我們做一名有素質的小學生，其實這樣的事情就應該從我們去坐起，我們是一個帶頭者，也是值得去推崇的，這是我們民族的一個優(yōu)點，也是我們作為一名學生的一個應該有的素質，一定要好好的調整自己，好人好事往往都在身邊，我們一定要善于發(fā)現(xiàn)，一定要去學習學習，能夠幫助到別人，也是在幫助自己，當我們回憶起來的時候，肯定也會得到一個心理上面的滿足，這是一定的，因為在生活當中真的例子有很多無論是現(xiàn)在還是未來，這都是我們應該去學習的，養(yǎng)成良好的素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的小學生，那么同學們，讓我們行動起來吧！
小學生演講稿 篇5
我認為坦誠是一種道德與人格的高境界，有很深的奧妙，是一個人不可或缺的道德品質。它要我們?yōu)槿颂幨溃灰淇淦湔�，應坦然。有誠意；與朋友交往，要以誠相待。一個人說話坦誠及誠懇，才會受到他人的喜歡和尊重，甚至還會獲得成功！
就拿晏殊信譽的樹立來說：北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。經(jīng)過了這些事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。
那么，不僅在歷史故事有關于坦誠的故事，而且在我們的生活中也有許許多多呢！對于我們小學生來說，做到坦誠可是一個難點呢！但我們還是要堅持去做的哦！
就拿我剛上小學時發(fā)生的事來說吧！記得那是一個酷熱的夏天，校園里樹上的知了不耐煩地叫著。下午，我們呆在教室里上數(shù)學課。每個同學都皺著眉，眼睛就要閉上了，可又立馬眨眨眼睛，瞪大了眼睛，提醒自己別睡著了。我相信當時每個同學在這悶熱的天氣下都有點犯困，當然我也是一樣的。老師站在講臺上講課也講得汗流滿面。下課時，老師還有一而再再而三的問我們這節(jié)課有沒有聽懂，如果有不理解的地方要舉手問。我見四周同學們都沒有舉手，我也只好含糊的回答了�？煞艑W回到家后，我這才確認我今天的可果然沒理解，回到家做的作業(yè)簡直是一塌糊涂。媽媽看見我為了數(shù)學作業(yè)而苦惱得敲著腦袋，咬著筆尖思考這些數(shù)學題。媽媽只好幫我撥了數(shù)學老師的電話，在電話里老師耐心而細致的幫我解釋了我那些不理解的題，并告訴我以后有不懂的就要問，老師有空可以幫助我，或者去問問其他同學也可以。
是啊，正如孔子所說的.：知之為知之，不知為不知，是知也。雖然做為學生的我們并沒有能力在社會上做一個百分百優(yōu)秀的人，但是只要我們做好自己，為自己好好的�？鞓返膶W習，讓我們這一大束“祖國的花朵”成為爭艷開放的花朵，而不是枯敗無力的花兒。
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