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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-17 07:56:43 演講稿范文 我要投稿

【必備】小學(xué)生演講稿范文8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)生演講稿范文8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的'忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

小學(xué)生演講稿 篇2

  我的童年

  告訴大家吧,我的童年很快樂也很傷心。也許你們會(huì)問我為什么對(duì)吧,下面我來說一說。

  我感到快樂的事情很多,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,那天舅舅請(qǐng)我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,有我最愛吃的披薩和通心粉,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動(dòng)物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,我還呆呆地看著梅花鹿,F(xiàn)在看到這張照片時(shí),我都覺得那時(shí)候的`我又傻又可愛。不過我也有傷心的時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常被爸爸、媽媽臭罵一頓,嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓,我只會(huì)哇哇地大哭,因?yàn)槲也恢缷寢尩降讗鄄粣畚摇?/p>

  我的童年真是充滿了快樂和煩惱!

小學(xué)生演講稿 篇3

  老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們?cè)炀土宋覀円淮忠淮募沽骸D憔拖褚粋(gè)紅色的蠟,把所有的光都給了你的背,你的性格和精神可以用兩個(gè)字來形容:燃燒,不斷燃燒。每次你的講課都那么美,讓我們覺得我們都在。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我們看到了五彩繽紛的新世界。

  老師,有了你,花園是如此的耀眼,大地充滿了無數(shù)的生機(jī)。老師,快打開窗戶;▓@里所有的桃子和李子都在向你致敬。沒有你的滋養(yǎng),祖國怎么會(huì)有這么多花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不會(huì)再贊美你了?

  你的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比你父親的愛更嚴(yán)格,但比你母親的愛更細(xì)膩,比你的愛更長久。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的。

  螢火蟲的價(jià)值在于它的尾燈總是照亮別人,而你的'尊重在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己。無論是額頭布滿皺紋,還是粉筆灰把頭發(fā)染成白發(fā),都改變不了你永遠(yuǎn)年輕有創(chuàng)造力的心!

  誰把雨露灑了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師。你是一個(gè)偉大的園!看著這朵盛開的花,哪一朵沒有你的教育和引導(dǎo)。

  老師是一輪明月,吸收著金色的陽光,在夜晚引領(lǐng)著我們走向正確的道路,走近你,知了在秋月中歌唱,教育著人們無悔。

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,掠過佛面,清新若有所思。用心去感受那細(xì)細(xì)的風(fēng),像是警告與訓(xùn)誡,冷漠的思想,冷漠的心態(tài),讓人收獲無數(shù)的快樂。

  老師是一根小蠟燭,照亮你我。這一刻,我仿佛看著溫暖的燭光從眼前飄過;他們默默地燃燒了自己的全部,無私地給了我們光和熱。小小的燭光映出我的心。

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對(duì)于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。

  森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的`健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰,不因(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。

  人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!

  再大點(diǎn),孩子開始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。

  因而對(duì)這愛是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  這次的竟選班長,我很想我能當(dāng)上班長,我也明白有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見,并且我明白想當(dāng)班長不是一件容易的事,并且當(dāng)班長不能只靠想,而要努力去爭取。我以前當(dāng)過兩年的班長,雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足,但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  我書寫工整,成績優(yōu)秀,上課認(rèn)真,愛幫忙他人,是各科教師的.得力助手。假如我當(dāng)上了班長,我不會(huì)以為我是班長就耀武揚(yáng)威,去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué),一些不守紀(jì)律的同學(xué),我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚,至于差生,我?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。

  教師們,同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的本事,我必須會(huì)做一個(gè)好榜樣,好班長。假如我真當(dāng)上了,我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最完美的回憶,要是當(dāng)不上,我不會(huì)自暴自棄,我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說聲恭喜你。多謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我心中,夢(mèng)想是童話里的水晶球,閃著奪目而神秘的光。

  在我心中,夢(mèng)想是琴弦上跳躍的輕飔,奏出悅耳而凄美的曲。

  在我心中,夢(mèng)想是淚眼盈盈,宛若子夜稀疏燈火的閃爍。

  在我心中,夢(mèng)想是明鏡中花,猶如初春河上飄過的第一絲草壘。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)幼稚可笑的夢(mèng)想,一個(gè)不能稱之為夢(mèng)想的夢(mèng)想,一個(gè)傻傻的憨憨的孩子氣的夢(mèng)想——我不想長大。

  或許是SHE的一首《不想長大》,撥動(dòng)了內(nèi)心那根最細(xì)膩敏感的弦,我竟淚潸潸。我似乎還能聞到世上最純樸親和的味道——奶香,我似乎還能聽到世上最真摯優(yōu)美的歌聲——眠曲,我,甚至至今都改不了蜷縮著睡覺的毛病,我感覺那像躺在媽媽的懷里,靜靜地伏臥在被子的一角,靜靜地讓愛讓時(shí)間沖走黑暗所帶來的恐懼和內(nèi)心的躁動(dòng)。

  我喜歡回憶,雖然我曾說過去屬于死神,可我還是癡癡地懷念,懷念逝去的童年,懷念永不歸的年華。我常翻翻以前的日記本本,真的,那些紙張已發(fā)黃,那些鉛筆的筆跡已模糊不清,但我依舊用力的讀出每一個(gè)字。大概六七歲就開始記日記了吧,一天天,一月月,一年年,幾十個(gè)大大小小,厚厚薄薄的本本總被我散落在床上,從用拼音到漢字到英文,從一句話到一段到一篇,它們經(jīng)受著時(shí)間的洗禮,也洗禮著我的心,它們是時(shí)代變遷的見證,也見證著我的'成長。

  我還能想象得出,那個(gè)小娃娃,那個(gè)小女孩,那個(gè)女學(xué)生,在每個(gè)星星爬上深藍(lán)穹廬的夜,在那由泛著黃光到慘白了臉的臺(tái)燈下,如何或認(rèn)真或倉促地,一點(diǎn)點(diǎn)一字字記下自己成長的步伐。可那卻像歷史的車輪輾過,不容我有些許留戀,不容我翻閱過去,不容我卻再有機(jī)會(huì)碰一下新買的日記本。那個(gè)無法繼續(xù)的夢(mèng)想!

  我喜歡蕩秋千,爸爸媽媽一人站一邊,我像小公主一樣自豪,我像小鳥一樣飛翔,我可以大膽的去觸摸藍(lán)天,我說天空是水晶板,我說云兒是棉花糖,爸爸媽媽就笑,笑得眼睛瞇成一條線。然而事過境遷,我再也沒有勇氣坐上秋千,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,怯怯地,看著快樂地蕩秋千的孩子們,心中泛著別樣的滋味,臉上掛著苦笑。那個(gè)破滅的夢(mèng)想!

  我喜歡趴在窗臺(tái)上托著下巴發(fā)呆,有時(shí)就那么看著太陽從地平線爬起來,漲紅了臉,又變得明晃晃;有時(shí)就那么看著一只燕兒輕盈地從眼前掠過,在空中留下一絲略隱略現(xiàn)的痕跡;有時(shí)就那么看著枯葉兒像黃蝴蝶優(yōu)哉游哉地飄落……我可以讓心中起漣漪,讓思緒放縱地飛,我可以什么都想,什么都不想,我還可以回憶過去,想象明日的色彩。

  朋友常會(huì)笑我癡,笑我傻,笑我不現(xiàn)實(shí),我也曉著,不想長大,注定是個(gè)泡沫夢(mèng)想,可我不在乎,留戀曾經(jīng),展望未來,失落也好,惆悵也罷,縱然是可望不可及的奢求,我也不會(huì)有絲毫的遺憾。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,我想,在一個(gè)夢(mèng)想破滅的地方必將是另一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)面向未來、憧憬未來,為未來奮斗的夢(mèng)想升起的地方,但正如不是完美是最美,或許“不想長大”的虛幻縹渺的夢(mèng)想才是能久埋心底,才是最真切的夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

  千山疊翠,萬木蔥蘢,清新的空氣,明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系,大自然哺育了我們、進(jìn)化了我們、發(fā)展了我們,我們每個(gè)人又有什么理由不應(yīng)該珍惜大自然給我們帶來的恩賜,保護(hù)好我們的地球家園,保護(hù)好我們的生存環(huán)境呢?

  我們生活在自然之中,是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一,我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處。因此,環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們這樣一個(gè)文明古國來說并不是一個(gè)新鮮的`話題,然而,嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后,那么您不妨打開電視機(jī)看一看國內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水,國外,美洲的颶風(fēng)、太子港的地震,孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想,那只是一個(gè)毫無懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們,作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民,我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭,將抱怨至于嘴上,而必須加緊行動(dòng),像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。

  首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),有些人認(rèn)為,現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去,環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說:天空那么大,放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多,排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣,有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素,而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前,我們的生活越來越便捷,越來越舒適,而消耗的資源卻越來越多,人們?cè)诓蛔杂X地適應(yīng)了現(xiàn)代生活,盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí),根本沒有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來越明顯,地表溫度越來越高,南極、北極冰山融化速度急劇加快,大量物種滅絕。如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)能環(huán)保,那么在不久的將來,大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o奈的面孔。

  其次,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià),可謂得不償失!

  再次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平、和諧相處。因?yàn),其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),缺少它們其中的任何一環(huán),地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡,我們的生活都將黯然失色!

小學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個(gè)人,我都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的.紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  再見了我的母校,再見了我最熱愛的土地……

  不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義!

  看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下,我開始做運(yùn)動(dòng)了,早上起來跑步,課余時(shí)間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來做運(yùn)動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。

  安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個(gè)蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。

  最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。

  我想人們對(duì)安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓悲劇不再重演。

  安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會(huì)在身邊。

  

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